实用的我的小学六年级作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的小学六年级作文5篇,欢迎大家分享。
我的小学六年级作文 篇1
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的`日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!
我的小学六年级作文 篇2
她呀,最调皮了。
有一次,我和她去游泳,我穿着救生衣,她带个救生圈(我爸担心我们掉下去),她说:“我跟你换好不好,我想要救生衣。”“不给,不行,打死也不干。”她见我执意不给,便跟我家的“两面派”商量起来:“嘿,小胖子,你去叫你姐姐拿救生衣给我好不好?事成之后,我给你五块巧克力!”见弟弟丝毫不动,又加量:“ 块!最多 块!”老弟听见巧克力,眼睛早就放了光,一听给 块,头就作鸡啄米状了。然后就屁颠屁颠的跟我来谈价:“姐姐,你给她后我就.......我就.......”稍作思考:“我就给你五块巧克力!”“好,成交!”老弟的任务完成了,她欢天喜地地接过救生衣,看见上面有一点损伤,就说:“我不要了!”老弟见了,出于心疼那 块巧克力,就放声大哭起来,她一见,就说:“好好好。”便跳下水去,不想,由于她用的方法不对,使得翻了船,她被水灌了几口,还不忘把水泼向我,让我也吃点苦头。
但是我感动的是--------
有一次,我跟她上山去摘花,因为她生病了,我想让她呼吸新鲜空气才叫她来摘花的,我们高兴地采着花,边唱边采,到半山腰的时候,我们坐下来休息,我看见前面有花,高兴地去采,没想到,被刺刺到了,疼得我直咧嘴,她闻声赶来,见我这样,就用她的手帕把我的手包起来,然后,背起我,走回家。在路上,我不止一次地说:“不疼,真的',你还有病,放我下来,,我会自己走!”但她执意不肯,就这样,她带着病,背着我回家,,泪水模糊了我的双眼.......
她就是这样的人,你喜欢她吗?
我的小学六年级作文 篇3
在我的记忆长河中,童年的时候有着许许多多有趣的事情,其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我们家有一个大院子在我小的时候我和姐姐经常在院子里玩耍,捉迷藏。可是大人们总是说我们瞎闹,可是他们哪里知道这个游戏其中的乐趣呢!
刚开始捉迷藏的时候,姐姐都会问我:“藏好了没有?”“藏好了!”我既大声又得意洋洋地回答道。话音刚落,姐姐就顺着声音找到了我的位置,并笑呵呵的对我说:“呵!呵!我可找到你了”。但是后来每次我都会说这句简单的话语。哪怕是你捉我藏的时候。随着年龄的'增长,我也变得顽皮了许多。无论姐姐怎么喊,我就是不说话。姐姐又想出一个新招儿来对付我。姐姐到处“翻箱倒柜”可就是找不到我,我正暗自得意的时候,姐姐大叫一声:“弟弟!我找到你了”。我一听:难道她有特异功能?真是太厉害了…….我悻悻地走了出来,姐姐一看到我那熊样儿,就乐得前俯后仰,原来她根本就不知道我藏在哪里呀,哎…我是被姐姐给“蒙”出来的。
经过了上次的教训以后,不管姐姐怎么喊、怎么说,我就是不出来!时不时还竖着耳朵听着姐姐的脚步声是否临近,时不时还悄悄的伸出头偷偷地看两眼,密切的注视着周围的动向。
还有一次我藏在了沙发的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后边,为了不被姐姐发现,我又蹑手蹑脚的蹲在地上蹭到了另一个沙发后面。这时姐姐正好走到我刚刚藏身的那个沙发,我不禁长出了一口气,好险啊!这时我深感此地不宜久留还得转移,想到这里我趁着姐姐不注意的时候,有猫着腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿!嘿!这下可算安全了,我正暗自为自己的英明决策自喜的时候,姐姐突然间喊道:“我的腿好疼呀!哎呦,哎呦!”我管不了那么多了,一个箭步冲过去:“姐,怎么了?怎么了?你哪儿疼呀?”这时我看到姐姐正冲着我大笑呢,我又一次被姐姐给“骗”了出来。正当我懊恼的时候,姐姐说:“你长大了,有爱心了。这一次是姐姐用你的爱心把你忽悠出来的。”
至今,我一回想起那件事仍然记忆犹新,我无法忘怀那个伴我成长的小院子,无法忘怀那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我记忆长河里,留着我的童年生活里。
我的小学六年级作文 篇4
昙花为了自己的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。有了梦想,我们才有了追求;有了梦想,我们才开始成熟;有了梦想,我们才学会坚持;有了梦想,我们的人生才会变得精彩纷呈。
我的梦想是当一名画家。我从小就很喜欢画画,自从四岁的时候在邛海边看到一个画家色彩斑斓的美丽画卷,我就喜欢上了画画。我缠着妈妈给我买画笔、画纸、颜料等,每天在家中一本正经地拿着画笔涂涂画画,今天画风景,明天画人物,乐在其中。我不再像以前那样坐在电视面前就移不动脚步了,经常妈妈叫我看动画片的时候,我认真地说:“我不看动画片,我要画画。”每次完成一篇杰作的时候,我都会得意洋洋地拿到妈妈的面前,充满期待,想得到她的肯定。只要妈妈说:“画得很好,不错。”我就高兴地一蹦三尺高,如果妈妈皱着眉说:“不怎么好。”我就垂头丧气地走了。
妈妈见我那么喜欢画画,就给我报了绘画班。在班里,我年龄最小,但是最刻苦。写生的时候,别的小朋友很快就画完,忙着去耍,我则认真地画画,向老师请教,直到妈妈来接我,我还舍不得把画笔停下来。在老师的帮助下,我画的画越来越好,经常得到老师的表扬。我还参加了一些比赛,取得了不错的成绩。
为了能够当上画家,我不怕吃苦,不怕劳累。我长大后,要背上画板,走遍祖国的.每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨沟的神奇、长城的雄伟、故宫的美丽……展现在人们的面前,把祖国妈妈的美丽定格在画卷上,让所有的人欣赏我的画,让所有的人为自己美丽的祖国而自豪!祖国妈妈,等着我,我将会把你美丽的容颜展示在世界人民的面前!
我的小学六年级作文 篇5
每个人都有秘密,存放秘密的地方,我叫它:秘密花园。
我的秘密花园是这样的:里面记录着很多难忘的事情和各种各样的秘密。翻开它,就像走进了一个开满鲜花的地方,这里的花朵五颜六色,也代表着不一样的秘密和心情。进入这座花园,我的心情就非常舒畅,明媚的阳光,来回飞舞的蝴蝶,还有放声歌唱的小鸟。如果走近一朵花,在我手指尖触碰到它的.那一瞬间,我就会回到花朵里的那一天,看看当时的自己,体会那时的心情。
我会在花园的大树下写下一天的感受,小鸟和蝴蝶会来给我提出宝贵的意见。写完后我会投进树洞里,地上便会长出一朵花,不一样的心情和秘密,就会是不一样的颜色:伤心是忧郁的蓝色,开心是活泼的黄色,愤怒是鲜艳的红色……。如果有一天我没有走进花园,而是第二天补回的感受,不仅长出来的花颜色会黯然失色,花园也无精打采,因为,花园的肥料就是我写的感受,而且,颜色暗淡的花朵里的记忆是模糊的,我记不清了,并且,第二天补写的,已经写不出当天的感受了,还会断断续续的,非常短,所以我每天都会到花园去散步。
现在,我的“秘密花园”就放在桌角,它静静地躺在那里,只是一个很平常的日记本,但里面所记录的,对我来说,却一点也不寻常。
你有一个和我一样的“秘密花园”吗?
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