六年级作文

时间:2023-04-25 21:31:30 小学六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级作文集合5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级作文集合5篇

六年级作文 篇1

  我家的蚂蚁多得数也数不清,它们经常出没在草盆里,厨房间,甚至连地板的裂缝里都有。我家仿佛是个蚂蚁的天下。

  我想了很多消灭蚂蚁的办法,但都行不通。用火烧不行,会把草烧死,搞不好连房子也给烧了;用烫水浇,蚂蚁会纷纷四散逃窜,不能彻底消灭;用木板拍,也不能彻底消灭。我左思右想,眉头一皱计上心来,想到了个好办法,先诱蛇出洞才能一网打尽。

  我准备了一张白纸,再在白纸中间放了一粒糖。然后把白纸和奶糖放在蚂蚁经常出没的地方,我在旁边观察了好久,却没有发现蚂蚁的踪影,我有点垂头丧气。这时,我打算收工不干了,可是又不甘心,我想:“老师不是说过,做事情不能半途而废,要一心一意地把事情做好。”就在这个时候,一个“侦察兵”出现了,我有了一丝希望,但是小蚂蚁在奶糖上一碰,就转身走了。过了一会,它领来了一些蚂蚁,接二连三地排成一条线,浩浩荡荡的'像千军万马的大部队。黑压压的一片,奶糖像个小黑球慢慢地滚动着,看这情景,我得意洋洋地说:“哈哈……来了那么多的蚂蚁啊!”

  我见时机成熟了,火速地把纸包起来放进了饮料罐里再灌上热水,最后在上面盖上盖子,蚂蚁被我一举歼灭了。我两手插腰,*笑了几声,自言自语地说:“哈哈,蚂蚁终于被我消灭了。”

  我觉得灭蚂蚁既有趣又好玩。

六年级作文 篇2

  在周敦颐的诗词当中有这样一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这句话出自《爱莲说》,这句话是赞美了荷花的清白。

  荷花,它从淤泥中身长出来,而长出来后确实非常的干净,一点也不像是从淤泥里长出来的。虽然在自然界中,代表清白的花不少,例如:雏菊、吊篮、白色马蹄兰等等,可是我只喜欢荷花。

  也许是因为荷花生长的季节吧!在一年当中最热的一个月就是7月,可是,7月正是荷花亭亭玉立开放的时候。在这炎热的季节里,荷花竟开放的如此鲜艳。他这种不怕炎热的精神,深深的打动了我。虽然是炎热的夏天里,但是一些爱荷花者,顶着大太阳来到池塘边看荷花。

  5月,荷花长出了一个小尖,绿绿的,嫩嫩的.,这时一只小小的红蜻蜓“站”在了它的小尖上。这使我想起了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这一朵开了,紧接着又是一朵。这样荷花就静静的等待着它的开放。

  6月,荷花含苞开放。他静静的立在荷塘当中。可是他的身子却没有一点泥巴。这时,摄影者也争先恐后的拍下这美丽的画面。6月,荷花是最美的,虽然他没有完全开放,但是它的美丽突出在他那清白。人们只要在等待一个月荷花就要长满池塘了。

  7月,池塘该是荷花的了。小朋友们来到池塘边,纷纷摆起了position。游客们也不禁的回了头,看看这些赞美了清白的荷花。7月的荷花就像一个亭亭玉立的少女,穿着粉红粉红的裙子在跳舞。时间一天天的过去了,荷花们也在慢慢的凋谢了。可是凋谢了荷花还会有以他的东西。

  “大家快来看啊,好多莲藕”!一位农民伯伯大声吆喝。荷花凋谢后,莲藕便形成了。莲藕的作用有很多,例如:可以用来炖汤、凉拌等等。莲藕虽然也从淤泥里出来,但是他出来的时候一身泥,不像荷花一样,一出来就是清清白白的。

  荷花对人类的贡献是无限的;荷叶可以用来做荷叶鸡,它的花瓣可以用于泡茶,茎可以用来做天然吸管,莲藕可以做很多的东西······荷花对人类的贡献是无限的,可是他只知道默默的付出,从来没有所求。这样的荷花怎不叫人动心呢?

  荷花的清白使人们深深的感动!

六年级作文 篇3

  秋,依时的来了,不紧不慢的潜入人们的生活中。秋风吹过,吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的枯叶,吹起了游子的乡思。爱秋,还是哀秋?

  树,对于秋是爱,因为秋使它结出了丰收的果实。然而,秋季对于秋也是哀求,因为秋天来了,满树的叶子都要离去,枯萎。望着叶子在空中打转儿,飞舞着,亲吻着大地,树无奈的落泪,树皮的凹凸就是它的眼泪。树无发恨秋,也无法爱秋,是吗?

  叶子离开树,依依的在空中挥手,在风中诉说了爱恋,叶子自愿的离开树了。这是真的!你是否看过,叶子在无风的情况下,也悠悠飘落。因为冬天来了,水分也就少了许多叶子不愿连累树,更不愿继续无止休得向树木所去水分,就含泪脱落了。

  风,只是助叶子一臂之力而已,让它实现自己的梦想——飞翔。风吹落了叶子,让它飞舞于广阔的天地之间,唯一一次看看树木的样子,每天相依为命的树的全貌。近距离俯瞰喂养自己的大地,最后落入她温暖的怀抱。耗尽最后一丝力气,给天地之间的万物一个微笑,报答雨露的滋润,树干的.支撑,阳光的照耀。叶子笑了,很温暖的笑容,足以驱散秋季的萧索。

  最终,叶子腐烂在大地之间,营养一丝不剩的馈与大地。落红不是无情物,化作春泥更护花。叶子,用自己的生命实现了他的梦想,体现,奉献了它的价值。叶子得离开是因为树的不挽留还是因为对风的追求?都不是,是叶子爱树!在这个肃杀的季节,用自己的方演绎着对树木的爱恋。

六年级作文 篇4

  夕阳西下,金风送爽。夕阳染红了大地,远方飞来了一只鸟,夕阳的余晖洒了它一身,它变成一只金灿灿的鸟。鸟儿轻轻地落在树窝上,窝里不时传来叽叽喳喳的吵闹声。我好奇地望过去,窝里有几只黄绒绒的小脑袋探出来。哦,原来它当妈妈了,我不禁想起了那个风雪交加的夜晚……

  “咚咚咚”像往常一样的敲门声,是妈妈回来了,只见她手里捧着两只毛线绒的小家伙,原来是两只十分可爱小鸭子,黄绒绒的小脑袋,黄绒绒的身体,两只眼睛小小的,像两个亮亮的珍珠。摸上去毛线绒的,像是两只毛绒玩具。我摸着它们黄绒绒的小脑袋,表示欢迎新来的两位“家庭成员”。我幻想,这两只小鸭子长大了以后可以生许多小鸭子,要是它们排成一队去游泳,那该多有趣呀!可是现实不如想象那么好,现实是残酷的,没几天就有一只小黄鸭死了,看着另一只十分孤单没有“伙伴”的样子,我让妈妈把它送给了乡下的养鸭人。

  看着那只天边飞来的鸟,我想,鸟儿她有翅膀呀,能飞到好远好的地方,我可以让她帮个忙,请她带走我对小黄鸭的思念。拿什么把那只小鸟引过来,和她讲上话呢?我想了想,小鸟不是喜欢吃米吗?于是我找来米粒放在小鸟儿附近的`一棵树下,悄悄地躲到树后观察,盼望着她快点过来,早点了却我的”心愿”。不一会,那只鸟真的飞过来觅食了,她一边啄食,一边左右斜着眼睛,警惕地打量着四周。鸟儿没有发现我,我一阵欣喜。没想到饱食后的小鸟,好像早就发现了我,竟然一蹦一跳到了我跟前,嘴里还“吱吱吱,吱吱吱”的叫个不停,似乎在告诉我:谢谢你!我一定会把你对小黄鸭的思念传递给它。

  我久久地注视着那只飞向天空的小鸟,直到消失在视野里。

六年级作文 篇5

  昨天中午,我独自一人在家里看电视。大概过了半个多小时,只听外面“呼,呼”的响,于是,我拉开窗帘把窗子打开,一阵凉风迎面而来,我又看见阳台小花园上的蚂蚁一排一排地往高处走。我知道要小雨了,赶快收衣服。果然当我收衣服时,雨棚发出了“滴,滴”的响声,过了不久这些小雨点已变成了倾盆大雨。

  只看见那雨珠像一根线一样垂直的掉到地上,溅起一朵朵小水花。还有的掉到池塘里,点出一圈又一圈的波纹。街旁的黄角树巍然不动,而花园里的小花、小草却像死了一样没精神。人们打着各式各样的雨伞,从远处望去就像一朵朵小蘑菇。对面老奶奶家的园子里挂满了没来的及收的衣服。红的`像五星红旗一样在飘扬,其他颜色的衣服好像在手牵手的跳舞。池塘里面蛙声一片,只听天上雨声和雷声混合在一起,多么像一首交响曲呀!

  啊!雨天的景色也不比晴天差嘛!

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