【必备】六年级作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
"爸！你在干嘛？"我一听见"嗒"的一声，风一般冲向客厅。只见爸爸极为别扭地坐在沙发上，右手捂着左手，一阵阵白烟却怎么也捂不住，直往外蹿。"作业不好好做，出来干嘛？"爸爸反问我。我三步并一步跑过去，掀开他的手："谁说要我监督戒烟的！"爸爸一边把烟扔进垃圾桶，还一边装作悔恨万分的样子抽打自己的脸："我罪该万死，不抽烟了，不抽烟了……"唉！天天生活在＂烟堆"里，地狱般的家呀！
＂咚——咚——咚——""爸，你走路时，地图都要抖三抖啊！"我不禁开起爸的玩笑。"别笑了。"爸爸把地图放在地上，"帮我来贴地图吧！""好嘞"我立马取来一个凳子，踩在凳子上，把地图在墙上比划了一番："恩，像楼梯一样斜贴着吧！""不行，不行不行！这样不好看，平行贴着才好看！"妈妈的头摇得跟拨浪鼓似的。"斜贴着好看！"我坚持自己的看法。"等等，别吵了，都别吵了！"爸爸急忙阻止了着越吵越烈的"口水大战"。我猛一抬头，看见挂在天花板上的灯，灵光一闪："爸爸，把地图贴在天花板上吧！"爸爸眼睛一亮："有创意，就这么办！"爸爸正要把地图贴上去，妈妈急了，发出她的"狮吼功"："不——行！快给我取下来！""不许取，地图是我爸买的，我爸的就是我的，我的东西我做主，所以，我说了算。"我反驳妈妈。平时"妻管严"的爸爸却泄了气，一把把地图给扯了下来。我不满地哼了一声："一个男人呀！啧啧啧……"为了在女儿面前挣回面子，给自我一个台阶下，爸爸连忙转移话题："把世界地图贴在中国地图下面，怎么样？"我一头雾水："贴在中国地图下面？""对，表示中国最强嘛！"爸爸一本正经地回答道。我刚要开口否定爸爸这种做法，可妈妈在一旁不屑地回了一句："这样也不好看，不过，比女儿说得好看多了！"我立马与爸爸站在战线上。最终，在家里最最最最最没有权威的爸爸就成了咱家这次最大的赢家了。
一家人的拌嘴像调味剂一样，让家变得温馨有情趣。哦！天堂般的家呀！
六年级作文 篇2
周末，我和妈妈看到了一座拱桥。当时我很好奇：这拱桥这么大一个拱形，是由一块块沉重无比的石头拼凑而成，但石头连在一起，又没有一个支撑点，为什么不会掉下来呢？一回家，我查阅了许多资料，才明白拱桥是人类从鸡蛋外壳中得到启示从而建造出的。
鸡蛋在日常生活中是非常易碎的，但妈妈却说：“鸡蛋用手捏是捏不碎的。”我就不信了，鸡蛋壳还能是金刚石做的——无坚不摧？而且拱桥与鸡蛋，根本就是“风马牛不相及”嘛！我想做个实验，可是，要是鸡蛋被捏碎，妈妈还不怪罪下来？我很踌躇。妈妈好像看出了我的心思，莞尔一笑：“实验物品由我出，好吧？唉！还想当画画老师呢，连个鸡蛋也不敢实验。”经妈妈这一“激”，我开始了实验：开始的时候，我生怕捏碎了鸡蛋，担心蛋清、蛋黄把我的毛衣和手给弄脏。所以，我把一个碗放在蛋的下面：把鸡蛋放进手心，轻轻捏住。捏不碎？我来劲儿了：大胆地使劲捏！我费了九牛二虎之力，把脸都憋红了。鸡蛋居然还是毫发无伤！可我已被累得气喘吁吁。我一生气，鸡蛋在碗沿儿上轻轻一磕，不费吹灰之力就解决了它。
我用心思考，终于琢磨出了道理：鸡蛋的外壳是圆弧形的造型，这种圆弧形的造型能够把加在上面的力均匀地分散到整个球面上，有效地减低了局部压力，所以我用手捏鸡蛋是永远捏不碎的。而它能被轻而易举地磕碎是因为：所受的力面积过小，不容易分散，所以易碎。
科学家们利用鸡蛋原理应用到了一些建筑上面，最常见的就是拱桥。如赵州桥：它为隋朝石匠李春设计并建造的，距今已有1300多年的历史了！它长50米，宽9米。这样长的桥横跨在37米宽的河道上，竟然没有桥梁！当然，有物体顶住了桥台，以免桥面坍塌。人、车在上面行走，都不会倒塌，这就运用了鸡蛋外壳的原理。
从实验里，我明白了：一棵树苗，可以征服一滩荒原；一场雨，可以滋润一块旱地；一滴水，可以拯救一条生命；一点启示，可以造福一个地球。
六年级作文 篇3
随着年龄的增长，许多事已经被我忘却了，可是，学骑自行车的事至今还记忆犹新。
那是我五岁时候的一个傍晚，我想去骑车玩玩。因为怕摔跤，硬把妈妈拉着去了。妈妈告诉我，骑车首先要学会溜车，这样，再学上车，骑车就不难了。我按妈妈说的先学溜车，一个晚上也只不过学了一个小时左右。
第二天晚上，我雅兴未减，又推着小车去学习，不过，今天妈妈不在场。我先复习了一会溜车，可就是不敢上。我索性把车子撑上，坐在地上拼命地鼓励自己。我又想去试试，可就是不敢把脚蹬上去，只会在地上干蹬。我又使劲蹬了一阵车子，觉得速度可以，就鼓起勇气把脚放了上去。刚刚蹬了两圈，我就骑上去了。啊，真棒！可刚骑了一会儿，迎面来了个骑自行车的人，我吓得一下子就从车子上跳了下来。“太烦人了，怎么这么多人？”我这样想着，便又想去大操场碰碰运气。看来我的运气不错，大操场上没有人，我便专心致志地练习起来。终于，功夫不负有心人，没多久，我就会骑车了。那时候，我的把握大极了，很想到马路上骑一骑。不一会儿，我骑得很“油”了。
以后，我无论做什么事，都一心一意的.，那还是我学骑车后养成的习惯呢！
六年级作文 篇4
繁星点点的夜空忽然乌云滚滚。一轮皓月，被黑纱遮住了脸庞，只留下周围一圈萤火般月光。
飘飘洒洒的雨丝在空中乱舞。雨，一直淅淅沥沥的下着……
已是近午夜时分，风，生怕吵到大家的睡眠，屏住了呼吸，待细雨缓缓而停，送来习习凉风。风，轻轻的吹开明月的面纱，明月，这位美丽而神圣的仙子，在天空轻歌曼舞。地面，百花争放，欲与明月试高低。可奈何，月华似水，无形的光辉将花朵的光芒尽掩，在此时，尘世又有何等美景能与这轮明月一争高低呢？
中秋，与家人在一起，团团圆圆，在皓月当空，风清月白的环境下品味着月饼，闲聊着家常，岂不令人流连忘返？
我与父母在山顶赏月，月光轻轻抚摸着大地，我长吸一口气，心想：如此清新的空气，此等月朗风清的境界，也只有这时能一睹芳容了。
坐在山顶一间供人休息的简朴凉亭，我将带来的月饼拿出，切成了九块。吃着月饼，迎着清风，赏着皓月，我出乎意料的发现，雨后那一轮明月，相比平时的中秋，少了一分光亮，却多了一分朦胧；少了一分皎洁，多了一分神秘。
那轮皓月，是仙人所居之处吗？若不是，怎会那般真实而虚幻，怎会那般清晰而飘渺呢？月——孤独的象征，吴刚誓砍不死树，玉兔捣鼓神仙药，嫦娥独居广寒宫，哪个不是千年孤独的代表？但我认为，月，并不孤独。吴刚有思念他的母亲，玉兔有嫦娥作伴，嫦娥有牵挂她的后羿。或许，正因如此，中秋才代表着团团圆圆，纪念着每个人对他人的思念吧！
缓缓走下了山间楼梯，我品味了月饼，更品味了雨后的皓月，在这个团团圆圆的中秋节！
六年级作文 篇5
燕子嘴上的泥，垒起了幸福之巢。
——题记
车轮，碾碎了她的家还有她的梦。他父亲出车祸的噩耗将她与她的母亲推下了“万丈深渊”。
她将心窗关闭了，认为这个冷酷的世界没有爱。她恨透了车祸，抱怨上苍的不公。她的心是冷的。上幼儿园时，老师谈起爸爸妈妈，她倔强地说着：“我没有爸爸！”说着说着，眼泪从脸庞滑落，流入心中，一片苦涩。她的心被那可怕的车祸绞痛，她觉得春暖花开与她无关，世界如此冰冷，人也如此冷酷，她的痛被一层一层掀开。于是，她学会了伪装，将自己用坚强包裹起来。她也会哭，在夜阑人静的时候，静静地躲在被窝里哭，抱着“小熊”低诉她的痛楚。
晨曦轻扣在她的脸颊，晨光轻轻将窗帘染白，她的心情也随着那跳跃的光点有了一丝好转。
“哐”的一声门响，一个男人走了进来，手里拎着水果。她疑惑地望着他，又将睫毛垂下去了。她默默地走进了自己的房间，看着自己写得歪歪斜斜的字，不禁笑了起来。那个男人和她的妈妈一起进来了。她望着他俩，本能的反应觉得那个男人可能就是她未来的爸爸。这个男人陪她做游戏，给她讲故事，她隐隐的感受到了父爱。那种淡淡的感觉却永驻心中，抹不去，擦不尽……
后来她慢慢的，慢慢的，和男人熟了，便叫她叔叔。
“妈妈！妈妈！我肚子好痛！”这这突如其来的叫声令她妈妈手足无措。她的眼泪和汗滴混在了一起，这时叔叔抱起她就往楼下赶，火三急四地打了辆车。下车时，叔叔一溜烟似的背着她往“儿童急诊”赶。叔叔重重的步子踏在光滑的地板上。她心中的寒冰融化了，被叔叔，被亲情。医生说：“她胃病犯了！”叔叔这才舒了口气。他被叔叔的爱包裹，温暖一点一点沁遍全身。她含着泪水，发自内心地叫了声：“爸爸！”男人激动地抱住她。她一下子明白：生命中有太多的东西是金钱买不来的：真心、爱、亲情、幸福……
这个小女孩儿就是我，那个男人就是温暖我整个童年的父亲。尽管我们没有血缘关系，但我们之间的爱胜过亲情。
那结实的背，背起我欣赏沿途的风景；那张微笑的脸，是我获得荣誉时美好的见证；那双巨大的手，托起我的整个童年。
在我和世界之间，你是暗中滑行的一道光。蚌用眼泪包裹住沙，温暖出一颗珍珠。
亲情的大门总有一个钥匙孔留给爱！
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