六年级的作文

时间:2021-04-27 08:27:49 小学六年级作文 我要投稿

【实用】六年级的作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级的作文9篇

六年级的作文 篇1

  记得我10岁时,妈妈要我学骑自行车(大型的)。我一听,脸一下子就“变”了。我心里非常害怕,心一直跳个不停。妈妈拿来自行车,要我坐上去试试。我一直“缩”着身子,心里忐忑不安,想:“万一掉下来怎么办?”

  我小心翼翼地坐上去,心惊胆战地握好了车头。我眉头皱得紧紧的,手牢牢地握着车把。妈妈有点急了:“快,我们开始了!”一听这句话,我立刻叫了起来:“啊!”我两只脚踩在脚踏上,不停地踩呀踩。妈妈在旁边拉着车尾。我的车头摇摇晃晃的,我被吓出了一身冷汗,心里七上八下的。我只能再往前行着。妈妈看我稳了,就把手放开了,我立刻就不稳了,车头根本不听我的使唤。只听见“嘭”的一声,我摔了一个大跟头。我心里更加害怕了,对妈妈说:“妈妈,看,我摔了一跤,这自行车也太邪门了吧。”“哪有练自行车不摔跤的,你再练练吧。”妈妈镇定地说。

  我再一次骑上自行车,我既害怕又漫不经心的,脚一会停,一会踩。没想到,前面有一棵大树,我顿时慌了手脚,不知怎么样才好。我想握刹车,可手不听使唤,心里“扑通、扑通”直响。可我停不下来,离大树越来越近了,怎么办?忽然,只听见妈妈喊了一声:“快掉方向。”我立刻转了方向,避免了这次意外。

  后来,又经过几次练习,我也渐渐地学会了骑自行车。不过,我还是最怀念这一次学骑自行车的经历!

六年级的作文 篇2

  我的爸爸也许你不认识,因为他很少来学校接我,但是你们遇见他,一定会认识他。高高的个子,鼻梁上架着一副眼镜,十分帅气而且很有学问的样子。

  爸爸是个电脑工程师,工作非常的忙,总是在外面出差,但是他从来都不会忘记督促我的功课和关心我的身体。每天晚上都会打电话回家问我当天的学习情况,听到高兴的事他会在电话里说:“嗯,不错,真是我的乖儿子。”我知道这是爸爸在鼓励我,我的劲头更大了,我一定不会让爸爸失望。

  爸爸不仅关心我的学习,还要求我全面发展,身体要好,围棋要下好。每次他回家休假,都会带我去操场打篮球、打乒乓球。爸爸说打球可以使目光随着球四处转动,有利于保护视力,又可以锻炼身体。

  有时间的话,爸爸还会和我下棋。他说:“认真下啊!儿子,争取有一天把爸爸打败,那爸爸就高兴了。”当我下出一着好棋时,爸爸会轻轻点点头;当我下错棋时,爸爸会皱着眉头严肃地看着我,然后指出我的错误。

  这就是我的好爸爸,我爱我的爸爸。

六年级的作文 篇3

  瓜子是一种零食,但不能把它当做正餐来吃它。每当过节时都会在水果盘里放些瓜子。瓜子的种类很多比如掉瓜子、南瓜瓜子……它们也有不同的口味,如奶油瓜子、原味瓜子、五香瓜子……但是吃瓜子要适量的吃,有些人喜欢吃瓜子,都把大牙吃出了一个小洞,也不要吃的太少这样对身体不好。

  瓜子的包装是用牛皮纸做的。底色是黄色,主色是红色,黑色的小文字。大小和笔袋一样大,上面写了三个黑字“香瓜子”和两个“恰恰”。其实“恰恰”瓜子不是炒的,而是在微波炉里蒸出来的。再看看后面有一个QS的英文字母,这是代表没有问题。如果把一袋瓜子摇一摇,听声音就知道有很多,每一个也很饱满,声音是“哗哗”我口水流下来了。

  打开了包装,一股奶油味的瓜子扑面而来。我心里大声的说了一声“太香了”。我的嘴巴里都已经知道这是什么好吃的美食的口味了,我相信不一会就会成为我的美食了。

  我把瓜子左看看,右看看,它有一身流线型的身材,黑白相间的线条。大小刚好和我的小拇指一样大,看了又看的我,口水又要流下来了。

  终于可以吃瓜子了,我把瓜子先轻轻的拿在手里,我一边咬,一边流口水,心想要是再吃一个多好啊!

  美味的瓜子就是好吃啊!下次叫妈妈多买几包。

六年级的作文 篇4

  吃过营养丰盛的早饭后,我们回到家里,今天早上该我洗衣服了。

  我走进了卫生间,妈妈早已经在那里等着了。妈妈教我怎么洗衣服。“首先,要把衣服泡进水里弄湿,然后把裤子放在地上,把肥皂涂抹在裤子上。”妈妈顿了顿又说:“涂抹肥皂的时候要多涂抹一些,抹均匀,之后用刷子使劲刷!刷干净一面后,翻过来再涂抹肥皂,再刷。全部都刷完了,放在清水里清洗3遍就可以了。”

  妈妈说完就出去了,我开始洗衣服了。我把肥皂涂抹上后,就一下一下的用力刷起来。一个个白色的泡沫冒了出来,不一会儿,白色的泡沫变成了带泡沫的脏水,有污渍的.地方,刷几下就没影了。终于一条裤腿刷完了,我长长的叹了口气,接着开始刷洗第二条裤腿......

  我正在聚精会神的刷裤子,突然感觉到脚下很凉,我低头一看,原来脏水已经流到我的脚边啦!我居然还没有发现,直到水把我的袜子弄湿了才注意到,可能我太用功了,没有发觉。

  哦!蹲了老半天了,脚都蹲麻木了,不高高兴的是裤子终于刷洗完了。我把它用清水冲过3遍后,挂在衣架上,裤子就像新的一样。

  今天洗衣服虽然辛苦,但是苦中有乐,最重要的是我的衣服是我自己洗的。

  今天我只洗了一条裤子,就感觉到很累,很辛苦。妈妈每周都要洗那么多的衣服,可是妈妈从来没有喊过累,以后我要多为妈妈分担一些家务活。

六年级的作文 篇5

  我生活在一个充满了欢乐与幸福的家庭里,我的家里有个懂事的姐姐;有个爱工作的妈妈;有个脾气变化无常的爸爸;还有个爱斤斤计较的我。

  先来聊讲讲我那脾气千变万化的爸爸。当我和姐姐做了一点点小事,就火冒三丈,这时爱斤斤计较的的我就会和爸爸斗嘴,然后就一点点大的小事就发展成这样了。我跟爸爸一直僵到中午,但最奇怪的是,过了一会儿,爸爸就对我和姐姐一如既往的好。爸爸每天辛辛苦苦的挣钱,养活我们一家人。暑假期间,我在卓越学习,学习英语和数学,数学和英语都在下午,一直学到晚上8点半,爸爸怕我吃不惯外边的饭,所以把我接回家,吃完饭又送回去。爸爸有好多白发,我看了很心疼。

  再来讲讲爱工作的妈妈。因为妈妈一天到晚不停地工作,所以我经常叫妈妈是个“工作狂”。吃饭时,我一直叫妈妈,妈妈总是说‘知道了”。时间一分一秒地过去了,可妈妈还没来,而且饭都冷了。妈妈是个爱吃饭,但是却是个偏胖的人,她最喜欢喝绿豆汤和红枣木耳汤。她十分注重我和姐姐的饮食习惯,最不同意我和姐姐吃方便面了,让我们早中晚吃的都很有规律。我妈妈有一个缺点就是爱唠叨。

  我的姐姐是一个爱好很多的人,比如:画画、看书、烧饭......记得有一天,妈妈不在家然后姐姐给我做梅菜扣肉饭,这道菜分别有米饭、梅菜、鸡翅,可好吃了。姐姐画得画栩栩如生,我的爱好也是画画。

  这就是我的家庭,我爱我的家庭!

六年级的作文 篇6

  在我们的学习中,有的同学学习成绩好,有的就差些,为什么呢?也许区别就在于成绩好的人能够对自己的学习负责。

  那些成绩好的同学,在课堂上,他们认真听讲,大胆发言,不懂就问,做到虚心好学。在课外,常找些书看看,来充实自己,让每一分每一秒都不浪费,做到了全面发展。我记得在五年级上半学期时,教数学的夏老师对我们说过一句话:“学习,就是不断获取新的知识,要不断地预习复习,巩固所学的知识。所以,也只有学会负责才能不断提高自己的成绩。”学习好的人不仅是小学生的榜样,还是全国人民的榜样。因为学习好的人长大之后成为栋梁之材,为祖国做出伟大的贡献,我国在世界上的地位也会向前迈进一大步。而相反,缺乏责任心的人,整天就知道吃喝玩,不做正经事,在浪费自己的时间,浪费自己的青春。我们要为自己的前途负责。不仅要学习好,思想品德也不能差。假如思想差,不会负责,学习再好,长大以后也不会对国家,对社会做出贡献。相反可能还会给我们带来更大的危害。

  我们是21世纪的小主人,学会负责是最基本也是最重要的要求。身为毕业生,更应该对自己的学习负责,用优异的成绩来回报曾教育我们的老师,关心我们的家长。

六年级的作文 篇7

  每个小孩都有很多想对妈妈说的话,但是似乎都很害怕,不敢说,而把嘴边的话给咽了下去。现在,我借这个机会把心里的话给妈妈说说!

  第一,我要和妈妈说,您有时候十分不讲理。就拿几周前的事来说吧,我明明说清楚了老师临时通知的事,而您问了我不下十遍。我正在写作业呢,我一遍遍地说,一遍遍地解释,可您就是不信。最后,还“反目成仇”,对我大骂特骂,眼神里满是不耐烦,还说我没解释清楚,把责任推我身上。我想对您说,请您以后改正一下!

  第二,妈妈,您以后不要搞什么“突击检查”,不要看我日记。看了以后说我字不好,优美的词没有,像流水帐一样等等,还说内容少。其实,我想:日记嘛,记多记少,只要简单记一下,又不是作文,用不了那么多繁琐的词,随心而写。而您有时候非要让我写。我想请您改正一下!

  还有许多事,就不一一说了,其它的事都不重要了,以上两点,我希望您改正一下!

  但尽管如此,您对我的爱还是比对我的骂要多得多,在我心中您永远都是我尊敬而伟大的妈妈,是您给了生命,养育我长大!

六年级的作文 篇8

  洗碗工,一个平凡的职业,可能你感觉这个职业与你有千里之隔那你就错了可能你认为父母会给你全部那你还错了可能你认为家里有钱依赖父母可度过一生那你就大错特错了这不我不就因为成绩不好而来刷碗了吗?不不只学习在放假的第八天上午我极极极极-----不情愿的态度加各种负面心理来到了我家的饭店此时我心中百感交集有愤怒有失望有悲痛有后悔还有怨恨-----心里想不就差2.5分没达到父母要求吗还有比我更差的呢凭什么我要来刷碗真是浪费我的大好时光都最后一个小学暑假了;

  好不容易没作业终于可以大玩特玩了可惜父母给我报了补习班又有一大堆作业还要来刷碗真是气气气气------死我了虽说洗碗也不累但我却感觉是耻辱万一同学来不得笑掉大牙洗呀洗呀洗呀洗------转眼间就过了三天在这几天中我想算了劳动最光荣切就算同学来又怎样他们还不如我呢。洗就洗谁让我差这2.5呢从此我干活又认真了许多又洗了2天后度过了周六的高峰期累的我大汗淋漓这天父母相继与我谈心啊真是天下谁言父母心父母来让我刷碗的目的并非2.5而是端正我的心我的心里一直有高人一等的感觉于是我狂妄自大而父母就是想让我改正这一态度成为一个完美的人虽然甘瓜苦蒂天下物无全美但我要无限贴近完美。

  洗碗工我当了7天,但我体会的并非洗碗的技巧而是父母对我的一片关心与帮助和对人生意义的感悟

六年级的作文 篇9

  “起笔要逆锋行笔……”每次想到江老师,耳边总会响起那熟悉又沧桑的声音。

  我九岁那年,邻居家住着一位八九十岁的老人,身材中等,皮肤微黑,脸上有一些斑点,他就是江老师。听说,他写得一手好毛笔字。

  有一天,他来我家串门,当时我正在写作业,回过头,就看到他笑盈盈地站在身后。他拿起我的作业本一边端详一边微笑,然后亲切地问我想不想把字练好,我也没想太多,就一口答应了。

  第一次来到江老师家,他把我领进书房,让我在一张收拾得干干净净的桌子前坐下。桌上铺着一张毛边纸,旁边搁着一支毛笔,还有一个装墨汁的小碟子。

  “来,我先教你写横。”江老师握住了我的手,边写边讲解,“起笔顿一下,收笔要先向上提一提,再往右下方按一按,最后往回这么一收。”我听得不耐烦了,嚷着要自己写。“可以呀,给你试试。”江老师微笑着松开手。谁知看起来容易做起来难,毛笔在我手里一点儿也不听使唤,笔尖一落到纸上就颤颤抖抖的,一连写了好几遍都没有一个像样儿的。我把笔往桌子上一扔,气呼呼地叫道:“我不写了,我再也不想学毛笔字了。”

  江老师拾起毛笔,摸着我的头,亲切地说:“没有人一开始就能写好毛笔字,‘万事开头难’嘛。这样吧,老师写一张毛笔字给你带回家描红,好不好?”我点了点头,带着老师写好的字回家了。

  后来,我一直跟着江老师学习毛笔字,直到他老人家去世。现在我的毛笔字经常在学校里参加展览,我想,如果江老师还在,听到这样的消息,一定会很开心吧。

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