精选六年级作文300字汇总六篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
“啊！今天天气真好啊！”我一边撑着小洋伞，一边唱着歌，地面上响起我“嗒嗒”的脚步声。鸟儿在天空上满意地“啾啾”叫着，青蛙和鸭子在池塘里“呱呱呱”“嘎嘎嘎”地唱着，街边传来小朋友们“呵呵”的欢笑声，太阳公公也在偷偷地看我们，“嘻嘻”笑着。
可是好景不长，慈爱的太阳公公不久就被令人讨厌的乌云弟弟赶走了。风婆婆前来助威，用力“呼呼”地吹着大地，大树被她吹得东倒西歪，树枝好像魔爪一般，发出令人害怕的“嘶嘶”声。雷声“轰轰”作响，说时迟，那时快，豆大的雨点便“滴答滴答”地落进河里。我赶紧躲进路边的商店，欣赏这一场伟大的交响乐。雨点们发疯似的砸向玻璃，发出“咣咣”声；落在树叶上，发出“啪啪”声……小鱼们在水中不断吐出水泡，水泡便在河面上溅起涟漪，发出“咕嘟咕嘟”的声音，为交响乐增添了几分趣味。
渐渐地，大雨变成了中雨，又变成了小雨，雨点儿们终于玩够了，都回家了。虽然没有人为这场交响乐鼓掌，我却在心底默默地为这场交响乐喝彩。
信不信，现在你抬头，准能看到一道七色彩虹……
六年级作文300字 篇2
从前，有一个勤劳的农夫，它有一大片土地，每年都能收获许多粮食。农夫有三个儿子，他们一个比一个懒惰，整天就知道好吃懒做。农夫经常教育他们，希望他们能学会劳动。可是，那三个孩子从来也不把父亲的话放在心上，照样吃喝玩乐。
日子一天天过去，农夫渐渐老了。他越感到自己就要死。于是，农夫把三个儿子叫到床前，对他们说： “孩子们，我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地，等我死后，你们就把它挖出来吧。”说完，农夫就离开了人世。
三个兄弟安葬好父亲，就拿着锄头来到了地里。他们把整块田地都翻了一遍，可是他们找遍了每个角落，都一无所获。
播种的季节到了，三兄弟只好在这片天地里播下了种子。收获的季节来了，由于这片田地已经被伤兄弟分了好几遍，土地变得特别松软，收获的粮食也比往年多得多。三兄弟把这些粮食拿到市场上，卖了个好价钱。
看着那些闪亮的金币，三兄弟终于明白了，父亲所说的财宝，其实就是辛勤的劳动。
六年级作文300字 篇3
有一天，风和日丽，晴空万里。小鸭子高高兴兴地去小河里游泳，刚来到河边的草地上却一不小心掉进了土坑里。
小鸭子着急地大声喊：“救命啊！救命啊！”小鸟听见了，赶忙飞过来问：“小鸭子，你怎么了？”小鸭子哭着说：“我上不来了。”小鸟飞快地去找别的小动物来帮忙。
小猴来了，小象来了，小熊也来了，他们纷纷想办法救小鸭子。
小猴拿来一根竹竿，把它伸进土坑里，对小鸭子说：“你快抓住竹竿，我拉你上来。”可是竹竿太滑了，小鸭子根本抓不住。
小象说：“让我来试试看。”说完小象把鼻子伸进土坑，想把小鸭子轻轻地卷上来，可是土坑太深了，小象的`鼻子够不着小鸭子。
小熊看见小猴和小象的办法都不行，正在挠头思考该怎么办。突然，小熊看看旁边的小河，眼珠一转，想出了救小鸭子的好办法。
小熊飞快地从河里提来一桶水倒进土坑。小猴和小象觉得这是个好办法，脸上露出了微笑，也赶快来帮忙。小猴用水桶提水，小象用鼻子吸水。不一会儿，土坑里的水满了，小鸭子浮上来了。
小鸭子高兴地对小猴、小象、小熊说：“谢谢你们救了我！”
朋友们说：“不用谢，我们是好朋友。”
小猴、小象、小熊开心地送小鸭子回家。
六年级作文300字 篇4
读书，究竟为了什么？为明理？为做官？为挣钱？亦或，为了中华之崛起？
“为了中华之崛起而读书”，这是周总理回答这个问题的答案。当时，周总理在外国租地的一场“悲剧”中体会到了“中华不振”的真正含义。
过去的读书，是为了是中国人不再受人欺凌，而在今日，读书就是为了让祖国变得更强，令他人羡慕。
在如今这个世界，想令人羡慕就要有超乎常人的优点。想有这些优点，就要发展自身。要发展，就要先获得知识，只有获得了足够的知识才能“创造”出优点。但知识也不是那么容易就可以获得的，获得知识的最佳途径当然就是读书了。古人言“书中自有黄金屋”，只有在书中不断的探索才能在“黄金屋”中找到“宝藏”，为祖国的崛起添上一份力。
当然，在发展自身的同时也要保护好祖国中的“原始”，也就是许许多多的小生灵和许许多多的传统。想要保护好它们，就要先了解它们，而了解它们的最好途径依然是读书。书中记载下的千千万万的故事，都是非常有用的资料。等我们了解了它们，就可以运用自己的知识去更好地保护它们了。
中国是我们共同的家园，为了让中国“彻底崛起”，我们每个人都要出一份力。要永远谨记着读书的目的——为了中华之崛起而读书！
六年级作文300字 篇5
夏姑娘领着炎热悄悄地离开了，秋姑娘带着丰收兴奋的来了，人们脱去了夏天的盛装，穿上了暖和的毛衣，秋天来了！
秋天来了，草慢慢地变黄了，无精打采的弯着腰，一点也不像春天那样朝气蓬勃。枯叶从树上飘落下来，把小径铺上了金黄的毛毯，走在上面舒服极了！
田野里的棉花从它坚硬的外套露出了雪白色的毛茸茸的头，一眼望去，呦呵！还真像积雪覆盖着。稻杆也被那沉甸甸的麦穗，压得直不起腰来，高粱红了，跟孩子害羞似的，可爱极了！果园里的柿子换上的红衣，戴上了红帽。它们仿佛在说：“我是最漂亮的，你们谁也比不过我！”再看看径旁的菊花，她们可不像柿子姑娘们争奇斗艳，而是默默地在为秋天做美丽的装饰。我说：“柿子姑娘们你们可要向菊花妹妹学习哦！”
再看看湛蓝的天空，大雁成群结队的在空中飞翔，一会儿排成“一”形，一会儿排成“人”字形……可真整齐！过了一会儿，消失在天空之中，向南方飞去。
咦？这是什么花香味儿？哦！原来是桂花呀，那香气让人如痴如醉，飘到了我的身边，也飘到了我的心田，让我沉醉在其中。
秋天是丰收的季节，是勤奋者的天地，是美的象征。爱秋天！
六年级作文300字 篇6
我眼中的四季是各具特色的，让我一一介绍给你。
首先，我要介绍的是春天：太阳东升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画。
接着，就是夏天了：酷暑的天气，太阳高悬在天空，活像一个大火球。灼热，耀眼，大地像烧焦了，一切生物都好像在蒸笼里似的。小河渐渐的开始干涸，花卉低下了头，有的小孩子们光着屁股泡在池塘里。
然后，就是秋天了：秋妈妈忙着给树木披上了金装，登高望远，犹如一片金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄鹰展翅飞翔；还有的像舞蹈演员一样旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
最后，当然就是冬天了：路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原来的粗壮多了。建筑物象琼楼玉宇似的闪着银辉。小鹿上就像铺了一层厚厚的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色纯洁的图画。
这就是我眼中各具特色，色彩斑斓的四季。我最喜欢的是冬天和夏天，但也不妨碍我对其他季节的喜爱。我喜欢四季！
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