【必备】清明节六年级作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的清明节六年级作文4篇，欢迎大家分享。
清明节六年级作文 篇1
清明节这几天街头巷尾都已经摆放起一堆堆庄严肃穆的花篮，与平日不同的是，花篮上多了一个“奠”字，这不由地让我想起清明节快到了。
不知是先人们预测灵验还是上天有意找个潮湿的季节来搭配这潮湿的心情，今天早晨天空一直被阴霾笼罩，我不禁顺口吟出“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明节可热闹了，满山遍野都是上山扫墓的人，有的为家里亲人扫墓，有的为朋友扫墓，鞭炮声，说话声，交成一片。但是总比以往缺失了什么。大家的脸上荡漾着的笑容，那么的不自然。万般思绪涌上心头？大人们准备了许多纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子、红烛等物品。小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓可有意思了，找到祖坟，我们就分头忙开了，首先要先扫墓，就是将墓园打扫干净：或在坟上增加新土，除去杂草或不适合在坟上生长的树。为坟墓培上新土、修整坟墓，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，不一会儿日久未修的祖坟顿时面目一新了。扫墓时，人们携带纸钱等重要物品，将花供祭在家里亲人墓前，再将纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子等焚烧，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。然后是祭祀，这不仅仅是为了寄托思念，还是为了表达我们对家里亲人的爱。
清明，又是一年清明。无尽的悲伤都化在这蒙蒙的细雨之中，承载着思念的心情，落向大地，撒给那些逝去的家里亲人，这样悲痛的心情，缠绕于心中，久久的，不散……
清明节六年级作文 篇2
今天爸爸带着我、妈妈和姐姐去老家扫墓，祭奠爷爷。去扫墓的人还有——大伯、二伯、三伯、四伯，小大大······在山上我们烧纸祭奠爷爷，坟上开满了黄黄的迎春花，好像爷爷已经知道我们会来看望他······我们想念爷爷，希望爷爷在天之灵过的开心快乐。
下山以后小大大在河边给我抓了两只小螃蟹，妈妈把小螃蟹放到了一瓶空矿泉水杯里，再给里面装了点河水，我决心把它们养大。
清明节六年级作文 篇3
但凡有人想起清明，总会记起一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正是它，带着人们的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明是我们纪念xx，哀悼沉思的日子。
清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节便是一个不下雨的雨天。
那是周二的上午，阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了。但我的心中却充满了哀思。我们迈着沉重又有些悲伤的步伐向xx的墓前走去。
终于到了xx的墓前，我们所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我们所有的人的'手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的xx鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了他们的墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。
我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的长辈烧阴间的钱，爷爷知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说："人人都有不要抢。”我虽不迷信这些，但不知怎么在这时也相信鬼神的存在。
在这熊熊的火焰之中，我陷入了沉思。啊清明，有谁不会被这浓浓的思念之雨所感化，有谁不会思念自己已死去的祖xx辈。在这天，植物都是这么鲜艳。只有你能寄托我的思念。
清明节六年级作文 篇4
又一个清明节到了，我们胸前带着鲜艳的红领巾，怀着沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士们，瞻仰他们的丰功伟绩。
在途中，我发现了十分美丽的田园风光，让我印象最深刻的是金灿灿的油菜花，我被它的那显眼的颜色所吸引了。瞧！它长得竟与我差不多高，有的小枝丫顶上长满了一簇簇圆圆的小花苞，就像一颗颗绿色的小珍珠；有的小花苞由米粒变成一簇簇金黄的小喇叭花了，正吹奏着春天的歌呢！放眼远看，满眼金黄色，一朵朵，一簇簇……
不知不觉中，已经到烈士陵园前了，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。
缓缓进入陵园的大门，仪式开始啦！第1项：鸣炮，无数的语言，无数的激动，无数的景仰之情，伴随着“轰隆”的巨响向天空奔去；第2项：默哀3分钟，此时，我的内心深处有无数的语言想对烈士们说，我想说：“尊敬的烈士们，你们为了自己的祖国、家乡而英勇地倒下了，但不愿为奴隶的中华儿女会继承你们的遗志，会为了自己的祖国与家乡而抛头颅，洒热血，会像你们一样了为自己的祖国与家乡而战斗到底。”第3项：介绍英灵。刚介绍完，我思绪飞扬，我在想：“烈士们小小年纪就为国家战斗了，为何现在的我们不能为祖国‘战斗’呢？”第4项：进献花圈；第5项：学生代表致词；第6项陈校长致词；第7项：全体学生绕烈士坟墓走一圈并进献自制白花，在绕着坟墓走一圈时，我又有许多的话想说，却不知该怎样表达此时的心情。
在回学校的途中，我想了许多，也得到了许多。从那一刻开始，我下了一个决心：虽然祖国现在并没有战斗，但也要为了祖国的富强而努力学习。烈士小小年纪就可以在那恶劣环境中为国家献出宝贵的生命，我们现在生活在如此优越的环境下，为祖国奉献自己的力量又岂在话下呢？
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