【实用】我的小学六年级作文九篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
我的小学六年级作文 篇1
上学像一首进行曲,放学像一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊!起床后,刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫,七点半了,于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。
到了学校门口,我发现人们都是急急忙忙的,来自不同方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口起来,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”你瞧,他们的表情都是焦急的。一到校门口,同学们就像离弦的箭一样,向各自的教室跑去,有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀!
放学的时候,同学们个个高兴得像吃了蜜似的,脸上露出开心的笑容,按照学校的要求,整整齐齐排好队后,向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了,而更多的是期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么什么课、有考试没有等等。
这就是我在学校门口的发现,你们觉得有趣吗?
我的小学六年级作文 篇2
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵……以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友……”啊!这几句歌词唱得是多么恰当,多么优美!常言又道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉人们,一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多朋友,我就挑一个和我关系最铁,最好的朋友给大家介绍一下吧!
他叫杨启帆,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好,上学期考试他是全班第二名,在学习上他是我追赶的目标。
杨启帆口才非常好,讲话幽默风趣,他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声,受到同学们的喜爱,我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。
杨启帆的知识面很广懂得很多,课堂上老师提出的问题,别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅?全班举手的人屈指可数,结果老师让杨启帆来回答,只见他说得头头是道,不一会儿,他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚,有头有尾,并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍,我们都佩服得五体投地。
我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。
我的小学六年级作文 篇3
推开窗,聆听雨落的声音,那是岁月的沉淀。风雨中,寻不到昆虫的踪迹,撑一伞风雨独立,享受着这片刻的宁静。琳琅满目的商品,高耸入云的大厦,这一切的一切无不彰显今日繁华。可又有几人会想起阡陌交通,鸡犬相闻的人家?谁还会拥有那人生如梦,一樽还酹江月的豁达。
人们常说走自己的路让别人去说,可真正做到的又有几何?我不是圣人,也会在意别人的话语,与你为邻,有你的相伴使我变得更加在意流言。如今灯下闲读红袖添香,数年浮名都只是虚妄。在你的庇护下我看不到现实,在你的细心照料下迷失自我。与你为邻,我学会了淡妆浓抹;与你为邻我学会了将嘴角轻轻上扬,就算再痛,也要苦涩的上扬,那便是强颜欢笑,最难熬过的伪装!可是有你的陪伴再痛要闯,谁让我恋上了最不该恋的人。宁愿醉生梦死也不愿醒,只因你为我编织的梦太美、太伤。。。。。。
有一种美是雾霭朦胧,有一种情叫遥无所终,有一种爱叫千年守候,有一种恋是阴阳两重。曾经的缠绵终转成空,只留泪眼中期待的身影。撑一伞风雨独立在雨中,凝望你家窗内的.孤灯,今夜并没有亮起,只因你离开了我的世界,离开了我们传音的墙壁。我褪去了孩童的无知,是你让我明白了我对你的爱有你分,可以如此的为爱痴狂!我的佳邻,曾经的挚爱,你的离去是那么的潇洒,徒留我站在原地泪流。你可曾知否,曾经你的身后总会有一人紧随,遥望你孤寂的身影。也许,你永远不会知道,因为你从未回眸!
梳洗罢,独上西楼,走到我们相约的地点,我如期而至,你却杳无音迹。这次我只是故地重游,没有你的呵护,我学会了独立;没有你的刻意装扮,我明白了知识即是美,而并非是名牌加身,淡妆浓抹。没有了你,我学会了脚踏实地。谢谢你,我永远的佳邻,昔日的挚爱,你有一个动人的名字,你姓虚名荣。你的离去我曾悲痛欲绝,可现在的亲爱的你知道么,是你让我看到了素颜朝天的美丽。你便是虚荣,曾经我那么的爱慕你,为你痴狂,为你踏入迷途,是你那日的伤害让我逐渐清醒,让我对你的感觉淡了、散了。。。。。。
世界旋转,四季轮回,落叶飘过一季又一季,每当雨落之时,我都会品一杯香茗,忆一段与你缠绵的岁月以警醒。。。。。。
我的小学六年级作文 篇4
我的爸爸是个哑巴,我常为此感到自卑,感到在众人面前抬不起头。从记事起,我就隐隐约约感到一种同情的目光,这种目光无论我走到哪儿,它始终伴随着我,并夹着几声悄悄的议论。“这孩子的爸爸是一个哑巴。”说话的人摇头叹息。
每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈发泄出来,摔桌子、扔椅子。爸爸只是无言地望着我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每这时,我真想哭,真想大哭。每次我走路,专捡没人的地方走,到校后总是沉默不语。别的同学自豪地谈起自己的爸爸时,我总是默默地站在一边,悲伤地承受着那份不公平的“悲伤”。因此,凡是和爸爸一起的时候,我总是和他离一段距离,生怕别人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感觉到这一点,也尽量避免和我在一起。
有一次,学校开家长会,别的同学都兴高采烈,而我却闷闷不乐。回家跟妈妈一说,爸爸的脸上却显出一脸喜悦。妈妈说:“就让你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含着企盼,我却狠狠地把书包摔在桌子上,一头扎进自己的房间,委屈地哭了起来。这次家长会最后还是妈妈去了。
晚上回到家里。只见桌子上放着一张纸条,上面写着:王海,都是爸爸不好,爸爸给你丢脸了,爸爸对不起你,可我从内心深处为有你这样的儿子感到骄傲。无论你将来受到什么挫折,爸爸在心里为你分担一切。如果你取得成功,爸爸在心里为你祝福”看着看着;泪水模糊了我的眼睛。泪眼朦胧中,我似乎看到每次我拿回奖状时,爸爸总是咧开大嘴笑得合不拢口的情景。那忙上忙下粘贴奖状的身影仿佛又在我眼前晃动起来。对了,还有那次发高烧,是爸爸抱起我就往医院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃动。千情万绪涌上我的心头。终于,我爆发出了一个我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同时,泪水又像块堤的洪水奔涌而下。
不知何时,爸爸已局促不安地站在门口,我再也控制不住自己的感情,一头扎进爸爸的怀里。我在心中默念着:“爸爸原谅儿子吧!都是儿子不好,太好面子了。下次开家长会,我一定要你去。”爸爸也好像看出了我的心思,又咧开大嘴笑了。
我的小学六年级作文 篇5
人生的道路布满了荆棘,人的一生充满了理想……
有人想做“园丁”,去浇灌那些“祖国的花朵”;有人想当“白衣天使”,用自已的精湛医术去解救那些被病魔困扰的人们;有人想当科学家,为这绚丽的世界添上崭新的一笔……而我却只想做一名明星,不求大红大紫,只希望有人能听到我的歌声。
其实我小时候,看见漂亮的衣服,就想当服装设计师;看见优秀的作文,就有当作家的冲动……我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,这个问题也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐!虽然我没有动听的歌喉,但我有让听众快乐的愿望。
相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心灵创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以安慰听者。其实,表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选择演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个“垃圾回收站”,身边的人无论遇到什麽烦恼都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们。这样,对人对己都很好,所以音乐很适合我。
我张开小手遮住蓝天,然后渐渐收拢,抓住阳光、抓住理想,这种感觉十分奇妙,我深吸一口气,然后大声地说:
“理想,我要为你而去努力、去奋斗,我要追寻你,与你同行!”
指导教师:白文珍
我的小学六年级作文 篇6
最使我难忘的,不是伴随了我五年的小学教师,而是只伴随了我五天的张泽同老师。
张老师是一位语文教师,我们是在小学升初中的过渡班中认识的, 张 老师长得较黑,一双质朴的眼睛中流露出如父亲般的慈祥。在我的记忆中,张老师每时每刻都是乐乐呵呵的,是一个积极向上的老师。
张老师是和其他老师不同的。他了解每一个学生的想法,知道站在学生的角度去思考问题。他是从不给我们布置作业的,这从第一天认识我们时老师就说过了:“我想,只要世界上没有了考试,你们的作业也就不复存在了。”张老师的每一句话都说到了我们的心里,说这句话时, 张 老师也是带着微笑的。
张 老师从不对我们发火。一位同学上课时做小动作,老师边讲课边悄悄走到他身旁笑着说:“嘿嘿,走神啦!”那位同学红了脸,很不好意思。老师的微笑,再次深深烙在了我们心里。
张 老师是幽默的,大概,这才是我们喜欢他的主要原因吧。只有 张 老师的语言,才能使我们从别的科目中单调的语言中解脱出来吧!“同学们!在你们的狂轰乱炸,鬼哭狼嚎之中,我终于把你们的作文批完啦!”同学们听到这句话,第一个反应是狂笑,老师也笑,把自己也当成了学生,狂笑过后,整个教室又陷入了沉寂,老师又细致地讲解重点,难点。而我们永远忘不掉,老师轻轻扬起的嘴角中蕴涵的微笑。
与张老师离别的时候,不免有些忧伤,老师要回烟台去了。五天,短短的 天!竟能使我们 和张 老师的感情如此深。老师临走时仍然保持着那令我们忘不掉的微笑。
我的小学六年级作文 篇7
记得那件事发生在我四岁。一天深夜,寒风呼啸,大雪纷飞,几乎到了零下九度。
那时,我从睡梦中醒来,感觉身上似乎正被烈火焚烧,头晕脑胀。突然,我“哇”的一声吐了,吐得满床是污物。
这声音惊动了妈妈,她来不及收拾床上,赶紧去拿温度计量我的体温,我的体温达到了三十八度以上。妈妈紧张极了,慌忙叫醒爸爸,抓起一件衣服,三下五除二为我穿上,再背起我,直接夺门而出,赶到小区门口。
妈妈怕我冷,又把她的衣服给我严严实实地裹上,拦了一辆的士到中心医院。一到医院,她便一口气跑到四楼,为我挂号,再跑到门诊,听医生说要验血,妈妈又背着我跑到了二楼。验血时,我害怕,妈妈便为我遮住眼睛,一遍又一遍叨念着:“别紧张……”让我放松。
之后,她又气喘吁吁地扶着我到四楼打针,爸爸提着吊瓶,看我走路吃力,妈妈把我抱到病房,然后把我放在病床上。渐渐地,我迷迷糊糊地睡着了……
次日,看见妈妈趴在病床上,脸上的黑眼圈很深,我不禁热泪盈眶,这时,我叫醒爸爸,问昨天晚上的事,听到妈妈为了我零晨五点才睡觉,我再也忍不住了,泪水如同忘了关闸门的水龙头,不停地落下。
此刻,阳光明媚,风和日丽,一阵温柔的风从窗外吹来,这风在我心中漾出几分美丽,几分舒适。
我的小学六年级作文 篇8
每年过生日的时候,爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候,说出自己的愿望,是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿,在不同的时间,不同的地点,都会有不一样的愿望。
在我上幼儿园的时候,特别喜欢吃零食,每天都缠着妈妈,口齿不清的喊着:“要糖糖,要糖糖”。妈妈被我缠的很烦,无奈,只能妥协买给我。那个时候,小小的我,拥有一个大大的梦想,就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。
随着时间的流逝,我已经背起书包走进校园,是一个三年级的小学生了。那个时候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方,每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲,带给人们水资源,带给人们清凉,带给人们欢乐。
时光飞速流逝,我已经是六年的小学生了,明年就要升入初中了。这个时候,我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁,也许别人会不屑,但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们,我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们,让他们能享受快乐的校园生活。我还想,把钱捐给红十字会,让更多的人受到救助。
我还希望,能去世界各地旅游,尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼,不如授人一渔”。
为了我的梦想,我一定会好好学习的,然后朝着大富翁的目标努力,把钱捐给需要他们的人。
我的小学六年级作文 篇9
每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是成为一名老师。 我们在学校时,老师很负责地教我们知识。在我心中老师这个职业是职高的。山区里的孩子都渴望读书,渴望有知识,渴望未来有出息。他们虽然没有学校,没有书本,没有知识,但他们有一颗求知的心。看到他们困难的生活,我真想立刻成为一名老师,去山区教他们读书。。我不会收他们学费,我不会为了其他目的而去教他们。我只有一个目的:就是传授知识给他们,实现他们的愿望。
我知道想成为一名教师不容易,得需要一段很长的时间才能成为一个满脑子知识的老师,也得要一段很长的时间才能去山区教那些懂事的孩子们读书。现在唯一的办法就是好好学习,认真听老师讲课。如果现在不好好学习,将来别说老师了,连一个销售员都可能当不上。所以我会努力学习,尽全力实现我的理想。
老师是一个不容易当的职业。不过我绝不后悔有这样的理想。如果有人问我的理想是什么,我就会骄傲地说:“我的理想是做一名老师。”
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