我成功了小学六年级作文300字
成功,是一个动宾结构的汉语名词。同"胜利"。我成功了小学六年级作文300字,希望可以帮助到大家。
【篇一:我成功了】
开始我什么都不会,后来渐渐学到了很多本事。
那时我不会站起来,更不会走路。我的妈妈正好外出有事,剩下我一个人在家。我的妈妈兑好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不会走路,只会爬,怕摔倒,不敢去,就在床上打滚。一不小心,滚下了床。虽然有点痛,但也是一个机会。这是我第一次冒险,很高兴。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起来,上又上不去。拿不到,怎么办呢?我试着站了几次,都没站起来。这时,我的妈妈回来了。看到我在拿奶瓶,她想锻炼我一下,就在一旁看着,没有管我。我被惹火了,使劲往上一蹦,站起来了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃着,感觉没有什么东西比它更甜的了。
还有一次,我在院子里玩。爸爸给我买了一双轮滑鞋,我十分高兴。可我不会滑。我十分担心会摔跤。在爸爸的帮助下,我终于会滑了。
象这样的事情太多,我都做到了。我不也尝到了成功的滋味了吗?
【篇二:我成功了_300字】
今天上午,我和我的小弟弟在玩前滚翻,我的弟弟他做的十分棒,而轮到我时,自己就知道不会,但又加上心理紧张,就头往地上顶,想翻过去,可怎么也翻不过去,我羞得脸都红了。马上弟弟又赶到楼上,又在地板上一遍遍地练。很快,我就学会了。我不服气,一到下午,我又找回来了我那弟弟,又开始了比赛,当轮到我时,我十分开心,当我来到枕头前,我弟弟就发出了“嘻嘻哈哈”的笑声,还用手比划着我。我湫了弟弟一眼,来到枕头前,做好了姿势后,一下子就翻了过去,弟弟就拍手叫好,我字自豪,骄傲地大笑起来。
通过这件事,我明白:“只要努力,就会成功”就象达,芬奇说的那样:“顽强的毅力,可以克服任何障碍。”
【篇三:我成功了作文300字】
在生活中,每个人在成功前都会经历N次失败,有些人在失败中退缩了,而有的人则坚持到了成功的那一刻。
前天,我奶家要包饺子,当我的妈妈拿着一盆面要和面时,我出于好奇,便想自己试一试,久根据我的妈妈的指导开始和面,先拿一舀水一边往面里慢慢倒,一边用筷子搅。当一舀水倒进去后,我的妈妈给我讲了和面的方法及技巧后,我便开始上手了。我和面时,用手一顿乱搅,我的妈妈看到后,对我说这样是不对的,并亲自做了示范,只见不一会儿,盆里就出现一个小布置了。我学着我的妈妈的样子使劲地和着,面团是越来越大了,可是我的手也快成面团了,我便想型点水洗手,我的妈妈看见了说:“你的方法肯定不对,否则手上不会这么我面。”于是她又做了次示范,我仔细地看着,发现了一些刚才没做到的细节动作。我又重新开始了,我一丝不苟地和着,过了一会儿,我手上的面竟然没了!我又接着和,盆里的耐烦已全部被我和成了一个大面团,听我的妈妈说多和几下面就会更好一点,我就开始和来和去……最后面团基本成圆形了。
当我的妈妈看见后说:“哎呀,这面和的可真好呀!”我心里美滋滋的。
【篇四:我成功了】
昨天,我的衣服被钉子钩破了。我想:我的妈妈每天那么辛苦,上班、买菜、做饭、洗碗、打扫卫生样样都是她做,我就不能帮我的.妈妈分担一点吗?于是,我拿出针和线,把线的一头往针眼里穿,穿了几次才穿进针的小眼里,再把线的两头对齐打个结;然后,找出一块和我衣服相近的布,用剪子剪下一块,按在破洞下开始一针一针补,突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手贴上创可贴继续补,可是,又扎了一下,十指连心好痛啊!我以为补得差不多,一看和下面的衣服连在一起了,哎!只好拆了重补,补了好长时间总算补好了,虽然补得不好,但是我自己做了点事心里也很高兴。
我的妈妈下班回来,看见衣服和我的手,既心痛又高兴,夸我是个懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜还甜呢!忘记了痛。
我总结了一个道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你帮大人做点事,其实他们比你还高兴。
【篇五:我成功了_300字】
今年六一节,学校举行画画、书法和手抄报比赛,我参加了画画、书法比赛,获得了一、二等奖。老师表扬了我,同学们投以羡慕的目光,爸爸我的妈妈为我感到骄傲和自豪。我为此感到无比的喜悦:我成功了!
从小我就喜欢画画,这是我的兴趣,但我不喜欢写字,我的字写不好,我的妈妈要我学书法,因此,每星期六、日我都会到青少宫参加书法培训,学习练字。一开始,我连毛笔也不会执,写起字来更是心慌意乱,紧张极了,后来老师鼓励我,还手把手地教我。渐渐我有兴趣了,别人练一次,我就写三次或五次,甚至写十次,别人休息玩游戏,我不休息,继续练,这样,我由不喜欢到爱好,由不会到写得好,我的写字有了很大的进步,直到这次获奖。
我想,真功夫不负勤奋人,天道酬勤呀!
【篇六:我成功了作文300字】
我在如雷的掌声中缓缓地走上台。此时,我是多么的光荣啊!当我双手接那闪闪放光的金牌时,我看见了!我看见了班主任的笑容。
我猛然回想起三个星期前,班主任对我说:“芷韵,你的语音不错,你就当班上讲故事比赛的代表吧!”我受宠若惊地点头答应了。
虽然我每天努力地练习,但是班主任却说我表情不足,而且显得很紧张。这个时候,班主任从她的背包里拿出一个锦囊,说道:“这是老师特地缝制的。”锦囊上面写着“芷韵,加油!”原本满心灰心的我,顿时马上充满自信。
比赛当天,参赛者们都高手如云,而且一个比一个强。我伸手进口袋拿出班主任送给我的锦囊,此时,我又恢复了自信,勇敢地上台讲故事了。
【篇七:我成功了】
这个星期一晚上,我回家时无精打采,有时还无缘无故地发呆,不,不是有时,而是一直,就像在做梦。全身无力,连拿笔的力气都没有了,可我一直告诉自己,要坚持,如果不做的话,又得挨大板了,可是做的话,却没有一丝力气。我一直在告诉自己,坚强,坚强,终于拿起了笔开始写作业,我写了许久,我才做完数学,在做作业时我写一会儿,呆一会儿,简直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直顺着额头流下来,写着,写着,迷迷糊糊中眼前出现了一阵薄雾,慢慢地朝我漫过来,漫过来……
当我醒过来时,才知道自己刚才晕过去了。我的妈妈慌忙带我去看医生,医生说我快虚脱了,我听了医生的忠告,打了吊针,吃了药。
虽然,这不过是一次生病的过程。但对于我却是一次与病魔抗争的过程,是取得成功的一次过程,至少精神上是这样的。
【篇八:我成功了_300字】
星期五下午,我们班举行了一场班干竞选大会。
“铃―铃”上课铃一响,我的心便绷得紧紧的。老师迈着轻快的的步子走直教室,这时同学们都非常兴奋。老师一宣布竞选开始,同学们你看我,我看你,犹豫不决。我想:这是一次锻炼自我的机会,可别错过呀!我便毫不犹豫地举起手,大方地走向讲台。许多双眼晴都向我投来了希望的目光。我更自信了,流利地演讲起来。同学们都认真地听着,好朋友还对我微笑,我感到自己就像一位经验丰富的演讲者,越讲越好。当我讲到“请大家支持我”时,教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声。我既激动又高兴,我终于得到了大家的信任。
我认为这次竞选,能不能当上班干并不重要,重要的是它锻炼了我的胆量,锻炼了我的能力。
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