我希望作文
我希望作文1
我希望桥林小学 六（3）班 曹安琪 当我抬头仰望天空，我希望看到的是蓝天白云，是繁星闪烁。我能看到鸟儿在天空诗意地飞翔，我能看到蜂蝶在空中翩翩起舞。让灰蒙蒙的天空走进我的记忆，让烟雾缭绕的污浊空气走向昨天。当我低头俯视河川，我希望看到的是“沙鸥翔集，锦鳞游泳”。我希望看到江豚在长江自由自在地嬉戏，我希望看到黄河变成碧水涟涟。让黑如墨汁的河水流入历史，让布满垃圾、泡沫的湖川永不再现。
我希望扑入眼帘的山头写满绿意；
我希望走进田野呼吸丰收的喜悦；
我希望都市峡谷不再是水泥森林，不再充满着噪音、汽车尾气，这里同样有绿色的生机；
我希望报纸的头条不再充斥着三聚氰胺、地沟油、皮鞋明胶……
我希望作文2
今天是五月十二日，大家都还记得是这个什么日子吗？在去年的今天，正是汶川大地震发生之时。
一年了，汶川人民重建了家园；一年了，汶川人民培育了新的一代；一年了，新家园重新热闹起来……去年的今天，是个悲惨的日子，就在那一天，一连逝去了多少条生命，栋栋大楼在一瞬间全部倒塌，座座还穿着朗朗书声的教学楼也在一刹那间变成一堆堆废墟，汶川人面临这灭亡的悲惨结局。
在今天，这个日子，这个时刻，我们要为那些逝去的汶川同胞送上一束鲜花，以表示我们的敬意。一年前，那里还是一片片被废墟包围的土地；一年前，汶川还沉浸在一片哀声之中；而如今，热闹的汶川取代了曾经的它。是什么给了他们如此大的力量？是它，那盏希望的灯，在面临绝望的情况下，它亮了起来，灯光给了他们力量，是他们的精神支柱，是那盏灯，让他们看见了美好的未来。
一盏小小的灯，给人类带来如此巨大的力量，这是一盏只能在你心中默默燃烧的灯，它照亮你回家的路，它照亮你美好的未来。它只存在于每个人的心底，在你快要绝望的时候，它就会亮起自己，引导你！
这不是一盏普通的灯，在你需要它的时候，它就会亮起。呀！多美的灯光呀！
我希望作文3
在未来的生活里，我希望遇见一个你。我们一起共度平凡却又特殊的每一天。牵手走过我曾经到达过的每一个角落。
躺在长满青草的草地上，睁开眼睛，看向天边。天空依旧蔚蓝，两道身影仍在草地上。嬉戏，玩耍。
相互看着对方，嘴角露出会心的微笑。平淡的生活才显得高贵。
在未来的生活里，我希望遇见一个你。我们共同经历困难却突显简单的每一件事。牵手走过你曾经生活过的每一寸土地。伫立在直指苍穹的山巅，大声呐喊。
云雾始终环绕，依稀有两道身影紧紧相拥。时间，静止。
彼此紧握双手，嘴角露出会心的笑容。特殊的事件才需要铭记。
我希望遇见一个你。
一个属于我的你。
我希望作文4
我从入学就有很多很多坏毛病困扰了我，我希望这学期能够彻底改掉。
特出的毛病有：上课时老师在讲课，我经常没有听，我以为老师没有发现我做小动作，甚至在下面画画。上课老师在提问题时，我没有听清楚，也不举手说话还插嘴。下课老师布置的课堂作业没有完成就出去玩，小组长催促我回去完成作业，我却迟迟不听。还曾经记得有一次在上语文课时，老师在讲解课文主要内容的时候，我不知道什么原因突然想起了一件事，根本与语文不擦边的，我又突然大叫一声，影响了全班的同学。再者回家作业总是少抄和漏抄，使作业就能够少做。这些坏毛病结果害我成绩直线下降，到期末考出现不及格，最终要去补考。
今年是小学最后一年，我也切身体会到今年是关键的一年，改掉一切的坏毛病，在各位老师和家长的指导下前进希望，得到好成绩来回报大家。
我希望作文5
鱼对水说，你看不见我的眼泪，因为你不在我的心里；水对鱼说，我看得见你的眼泪，因为你在我心里。
——题记
我是一条生活在海里的鱼，人家都说盐是鱼的眼泪，可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。
别人都叫我，灰。我生活在南沙群岛附近，那儿是最富饶的地方，拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候，仰望天空，看太阳一点一点西沉，一点一点坠跌；看天空一点一点染上原本不属于它的红，一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后，心中感到无限的绝望，黑色的绝望。
我对鱼说，我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍，潇洒地游开。希望，真的有希望吗？我冷笑着。就算有，那么属于我的希望，又在哪儿？水的声音模模糊糊传入我耳际，找寻希望吧，或许它就在你身边。希望，我反复咀嚼着这个词，心里的弦仿佛被拨动了，声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧！我听见自己空洞洞的声音说。
我茫然的游荡在海中，身旁一条鱼都没有。水说，去海洋中吧，你会找到希望的。我闭上眼睛，对自己说，放弃吧，你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词，来填补心中的空缺，我说，即使绝望依然存在，但希望不会死亡，因为，我顿了一下，有我。
希望就在其中么？温馨的家庭，温馨的父子、母女关系，温馨的……这里一切是那么温馨，我真的能找寻属于自己的希望吗？我疑惑、我困扰，甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥，你吃糖吗？我偷偷留下一点来。你吃吗？”忽然身旁有人拽着我说。我扭头，是一条身长不过十厘米的小鱼，它露出我从没见过的笑容，天真、活泼，堪比太阳。我说，我吃。然后，我的眼泪留下来了。
我知道我找到了希望。
我希望作文6
我希望当一名老师假如我是一名老师，我要把我的知识教给孩子们。让他们在知识的海洋终玩耍，还要教他们怎样做人。让他们长大后把自己的家乡建设得更加美丽、繁华。
儿童节那天，我拉着孩子们的手走出教室，到月球上去玩。啊！月球完全变了，这里又空气、又植物、还有许多可爱的动物，美丽极了！孩子们在月球上尽情地唱歌、跳舞，等他们玩够以后，我又把孩子们送回地球。
国庆节那天，我带孩子们去登长城。长城是我国古代人民劳动和智慧的结晶。我们来到长城脚下，啊！万里长城就像一条巨龙，我们爬了很久，终于爬上了烽火台。孩子们感受古代劳动人民创造的伟大奇迹。
暑假里，我会组织孩子们去农村干农活，让他们亲近大自然，享受劳动的喜悦。我还会抽时间带我的学生们去郊游，不管是远近的名胜，还是田间地头，都会让大家不同程度地感受一下大自然的风光，学习许多书本上没有的知识，让同学们热爱大自然、热爱祖国。
虽然我现在的想法无法实现，但是我长大以后假如当一名教师，我要让所有的学生都喜欢上我！
我希望作文7
孩子的爱，总是单纯又毫不掩饰的。这一篇篇质朴的小文，蕴含着孩子对老师的浓浓爱意，也是教师节献给老师们的最珍贵的礼物。感谢你给了我希望以前，我的数学成绩非常差，我自己对此也非常苦恼，但自从来到现在的学校，我把这烦恼抛开了，因为我有了一位好数学老师！这个老师长得很高，戴着一副眼镜，可帅了！他就是关老师。四年级的时候我才认识关老师，没多久第一次测验数学，我的成绩就很差。当关老师决定给我补课时，我心里很烦，一副无精打采的样子。以后只要是休息时间，他就给我补课，慢慢地我的成绩真的提高了。快到期末考试的时候，我非常紧张，为了考个好成绩我想继续补课，可又担心关老师太累了，不好意思打扰他。关老师也放心不下我，又在休息时为我补课。每天晚上躺在床上，我都对自己说：你一定要在期末数学考试时考个好成绩！不然对不起关老师！我不能辜负关老师对我的一片苦心！考数学的时候我非常认真，结果考了个好成绩，９２分！但是这９２分不全是我的，大部分应该归功于关老师！我非常感谢关老师对我的辅导和支持，我想对关老师说：我非常感谢你，你永远是我心目中的好老师，好英雄！是你给了我希望！关老师的好学生常泽乾蒲老师熚揖磁迥您刚教我们的时候，我觉得您没有什么特殊之处，平凡的外貌、灿烂的笑脸，和所有老师没什么区别。后来我慢慢发现，您是一位对待工作特别负责的老师，批改作业格外认真。一天中午，您让我改数学本上的一处错误，我定睛一看，原来是小数点“搬错家”了。我随手拿起胶条，马马虎虎地把错题粘了一下，没来得及瞟一眼便匆匆拿去给您看。您用手扶了一下镜框，指着作业本上我刚刚粘过的地方说：“你看，这个小数点怎么还在啊，拿回去重新改。”我拿过作业本一看，上面还留着那么一点痕迹，不仔细看还真看不出来。我跑回座位来不及坐下，又用胶条粘了好几次，看了看，心想：这下可差不多了，这老师也真是的，不就是一个小数点嘛，至于吗？当我再次把作业交给您时，只见您把眼镜往前移了一下，眉头一皱，指着小数点的“影子”说：“不行，你看这小数点还在哩。学习可来不得半点马虎，回去重改吧。”我睁大眼睛一看，的确隐隐约约还看得见那小数点的“影子”。我当时真是百感交集，惭愧、后悔、敬佩像三股拧乱的麻绳。从那以后，我写作业再也不敢马虎了。这件事也许您已经忘记了，但却一直铭刻在我的心中。今天，我想把一句憋了很久的话告诉您，那就是：“您真是一位严谨治学、认真负责的好老师，我敬佩您！”（张晓妍）我喜欢张老师高高的个子，比较瘦，对学生奖罚分明，上课很幽默——这就是我们的原班主任张老师。记得夏季的一天放学后，张老师把我和几个同学留下来改作业上的错，我们还以为她会批评我们，可是想不到的事发生了。只见张老师掏出一把钱，然后向旁边的郝老师悄悄说了一句话，郝老师就拿着钱走了。我们看了看郝老师和张老师，头上冒出了问号：郝老师怎么拿着张老师的钱走了？张老师看看我们，一笑，说：“看什么呢？快改错。”过了一会儿，郝老师回来了，手里还提着一个装满冰棍的塑料袋。这么多冰棍，莫非张老师请我们每人吃一根？果然不出所料，张老师说：“呶，每人一根，吃完快写作业。”我边吃边想：张老师对我们真好，我们以后一定要好好学习，少让老师操心，不辜负老师的期望。从那以后，不完成作业的现象再没有在我身上发生过。张老师对我们太好了，我真喜欢张老师。（卫晟）我终身难忘的老师一开始上杨老师的课，就觉得她对学生要求非常严格，比如画图一定要用铅笔和三角板，绝对不能“失之毫厘”，因为杨老师常常会用三角板亲自检验；为了使我们了解书本中果树的产量，她非让我们亲自去果园调查。杨老师的最大特点，就是让你学完一课后很难再忘却。学计量的.时候，杨老师不仅让我们分小组，每４个同学围成１平方米的正方形来感受这个概念，还要求我们分别找出１平方分米和１平方厘米的物件，动手剪出标准的１平方分米和１平方厘米的小方块，更布置每个同学拿粉笔在家里画一个１平方米的正方形并保留一星期，以至于现在我闭着眼睛都能想象出１平方米的大小。为了让我们了解一公顷有多大，杨老师又安排我们去中学操场实地测量。一个同学拿着标杆在起点处插下，另一个同学拿着卷尺盘向一个方向跑，当卷尺拉尽时，就量出了１００米，接着再朝其它方向各自拉出１００米，分别插上标杆，围出的正方形就是１公顷了。当杨老师辛苦地小跑着教我们测量时，她女儿来电话说家里停电了，她独自一人在家挺害怕的，老师一边安慰女儿一边继续带我们测量。这时，妈妈也打电话给老师，询问我怎么还没回家。天色越来越晚，因为停电，渐渐地周围的一切变得越来越模糊了，我只朦朦胧胧地看见杨老师一边忙碌着指导大家测量，一边给参加测量的每个同学家打电话……这就是我的数学老师——杨晓兰。在教师节到来之际，我想对您说：您辛苦了，感谢您让我懂得了做事要细致、认真，所学知识要亲自验证才能记得更牢，才能感受到学习的乐趣。您的教导我终身难忘！
我希望作文8
我多想天空永远是那么的蔚蓝，
我希望少些污染。
我多想鸟儿永远是那么欢快的歌唱，
我希望少些猎人。
我多想树儿永远是那么茁壮得成长，
我希望少些伐木工。
我想看那蝴蝶翩翩起舞，我想看那微风为她伴舞，我想听那风吹动树叶“沙沙”作响的属于大自然的美妙舞曲。
梦该醒了。
天空中乌云密布，尘埃弥漫。
没错，到处是高楼林立，可他把阳光遮住了。
我多想寻求一点绿色的安慰，
鸟儿想家了么？
落叶归根了么？
水会一直往低处流么？
我有多久没看到蓝色的天，白色的云，绿色的草了。
我有多久没听到鸟儿欢快的歌声，潺潺的流水声，沙沙的树叶声，属于我年少时的蝉鸣声呢？
我希望作文9
在我家，你首先可以看到一股乌烟瘴气——香烟的烟气，同时还能闻到异常浓的烟味——不过这不是我爸抽的，虽然我爸不抽烟，但是因为我爸把那些所谓的"兄弟"带到家里，使得他们在我们家大抽特抽。我爸把他们招呼进来打麻将，结果搞的我们家跟赌场一样。
在一旁的妈妈不但不去劝阻，而且还跟着瞎起哄："一万，红中……"这一闹，弄得我无法在房间里学习。
等到晚上，那些人总算走了，我本以为自己得救了，于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题。哪知爸爸看也不看，随便报出一个数字就说是答案。我刚问爸爸为什么，就被他骂了一顿： "哎呀！我怎么有你这么个笨儿子啊！连这么简单的题目都不会！"妈妈也说："题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了，快回房间学习！"我听后，生气地跑进了房间，心想：我怎么这么倒霉啊！怎么贪上这样一个家庭！贪上这样两个父母呀！他们成天除了赌还是赌，简直是两个赌鬼。而且还叫人来家里抽烟，难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗？还把家里搞成赌坊。再这样下去，我真的要疯了啊！"
再想想别人的家庭，父母每天辛勤地工作，还让子女上补习班，一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目，辅导他们学习。学习完后。还带他们去旅游，散散心。相比之下，我真是上辈子作孽啊！两者简直是天壤之别。
为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭，而是生活在"赌场"呢？我为什么不能贪上那样的父母呢？我真希望我的梦想能与事实调换，我的父母对我的教育方式能够改变啊！
我希望作文10
我希望我能够长高一点，我希望我能够变成学霸，我希望我能够变好看一点，我也希望我的爸爸能够戒烟，希望我的妈妈不再对我发脾气。我有满脑子的希望，希望能够变成现实。
然而要将所有的希望变成现实，首先需要我捋清两件事儿。第一件事是如果希望是关于我自己个人的，那我需要做的就是朝着这个希望，勇敢向前。第二件事儿是如果希望是针对别人的，是希望别人能够改变的，那我应该学会把这个希望放在心里祈祷，而不是寄希望于别人。
关于我自己个人的希望，没有什么好害怕的，只管勇往直前，去尝试，去努力，去为自己的希望改变自己，总有一天你的希望会变成现实的，如果你看见你的希望没有成为现实，请你相信自己，告诉自己，之所以还没有看见，是因为还没有走到结局的部分，希望还在终点等着你呢！请继续努力！
针对别人的希望，像我之前说到的，我希望我的爸爸能够戒烟，我希望我的妈妈不再对我发脾气，这些涉及到别人的希望，我想你还是最好放在心里面祈祷。因为爱是有包容成分的，当你爱一个人的时候，当你爱你的爸爸妈妈的时候，你是要学着接受他们的全部的。你得学会让你爱的人都如其所是的成为他们自己，而不是因为你的干涉而变得不是他们自己了。这时候的“我希望”还是放在心里好了，祈祷着，也包容着，尽量不让自己被这些影响就好了。
现在我的希望还是很多，我认为这是一件好事儿，至少我对这个世界对我自己以及对我身边的人，还充满着兴趣，因为有着兴趣，才有着“希望”这件事儿吧！
【我希望作文】相关文章：
我希望…… -作文01-01
我的希望作文06-18
我希望 -作文01-01
我希望作文04-16
作文我希望01-10
我的希望作文07-13
我的希望作文07-07
我希望作文11-30
我希望作文06-30
我希望作文07-19