大扫除作文

大扫除作文

大扫除作文1

星期四，我们得到消息长郡教育集团将要来参观我们的'学校。为了能够给他们留下好的印象，学校组织我们进行了一次大扫除。老师给我们分工后，大家伙就热火朝天地忙起来了。我是负责擦窗户的，我一步步地爬上了窗户，一不小心掉了下来，还好，我没伤着。我不灰心，又一步一步地爬上窗台，这下，我握紧了窗户，看见纱窗上一层灰，我拿着抹布一擦，抹布上沾满了灰尘，又多擦了几下，抹布上都是灰尘，便跳了下来，在水桶里洗干净抹布，又继续爬上去擦窗子。我就一会擦一会洗，把窗户擦得发亮。（原创作于小学三年级）大扫除作文200字

大扫除作文2

　　为啦迎接学校的百年校庆，学校要求进行大扫除。

　　今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干啦起来。

　　我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦啦一遍，很快就擦干净啦。看见黄静还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满啦同学，有装水的、洗抹布的、还有洗手的'，黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的，就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊啦。接着，我又帮黄静换啦几桶干净水。

　　在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们都很累，但看见干净明亮的教室，同学们都开心地笑啦。

大扫除作文3

　　今天，班级里进行了一次大扫除，大家可开心啦！要知道，平时想拖个地、擦个桌子，还不容易呢，不是爷爷挡，就是妈妈拦，这下总算可以大显身手了！

　　这不，铃声一响，老师走进教室，刚开口说：“今天的大扫除，你们想参加吗……”我们就“刷刷刷”争先恐后地举起手，纷纷喊着：“老师，让我来！让我来！”老师笑眯眯地说：“这么积极呀！那我们分工一下：扫地的是掌智宇、裴茹一、倪钰甜、胡晓雨，擦窗子的是钱笑语、沈雨萌……”我高兴极了，好久没有参加这样的劳动了！

　　擦窗子啦！我和沈雨萌各拿了一块抹布，又找了几张纸，卷起袖子就“上阵”了！我们一个在里面，一个在外面，左擦擦，右抹抹，越擦越来劲！呀，我的天！好高呀！我跳，我跳，我跳跳跳！哎哟，还是够不着！有了，我灵机一动，对里面的沈雨萌说：“把窗子打开来吧。”窗子打开了，我腿一用劲，手再一扶，嘿，竟然站上了窗架！哈哈，这下可都在我的“掌控”中啦！

　　我们擦呀擦，抹呀抹，啊，一扇扇跟镜子差不多的窗户出现在我们的面前！看上去，晶莹透亮、干干净净，摸上去凉凉的、冰冰的，擦上去的.是我们的微笑、兴奋与开心！

　　再看看同学们，一个个生龙活虎，扫地的扫地，排桌子的排桌子，都忙得不亦乐乎。最逗的是拖地的刘逸飞，他还随着拖把的节拍不由自主地唱了起来:“洗刷刷洗刷刷，噢，噢，洗刷刷！”哈哈，这真是一次辛苦而快乐的大扫除呀！灿烂的阳光从明净的玻璃窗射进来，教室里桌凳成行，地洁桌净，同学们你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑声充满了整个教室……

　　好一个大扫除，让所有的欢乐都“溜”出来了！快乐就在这儿！

大扫除作文4

　　总评：这篇作文最大的亮点就是语言比较风趣，把大扫除这样一个枯燥乏味的工作，写得妙趣横生，让人看了轻松愉悦，增加了作文的可读性。但要注意一些细节问题，比如“我和弟弟经过一番秘密的`商量”，为什么要“秘密的商量”没有交代，让人看了摸不着北。此外，还存在段落不够清晰、一些语句不简练，甚至出现病句等不足。

大扫除作文5

　　今天，是一个特别的日子——因为我家要大扫除了。我来整理我的玩具、擦桌子、擦凳子和扫、拖房间的地。

　　“扫把、抹布、玩具箱……都到齐了吗？”我问。“下面让我们开始进行整理房间的工作吧！”我首先将玩具分门别类放在一堆，后来那一堆堆玩具高得像一座座小山了。我说：“玩具箱，快来。”玩具箱迟迟不过来。我说“玩具箱，别闹了，我们还有正事要办呢！”玩具箱一听这句话，就乖乖地“蹦”了过来。我把玩具们都放入它们应该待的地方。我东瞧瞧，西看看，就是看不到那抹布的踪影。我心想：咦， 一到关键时刻，毛巾那家伙就连影子也没有了。我费了九牛二虎之力，才找到抹布那家伙，那家伙还挺乖，原来去卫生间“洗澡”去了。我连忙把他拧干，说：“这次算你乖，干完活我把你洗得干干净净的！”我将抹布拿再手中，把桌子的每个角落，每个缝隙都擦得一干二净，又将凳子上的`所有地方都擦得一尘不染才肯罢休。接着，应该扫地和拖地了。“扫把、垃圾桶，快来！”扫把和垃圾桶飞快地“赶”了过来，我将房间的扫得没有一点儿灰尘了，才开始拖地。“拖把！拖把！你又到哪儿去了？快给我过来！”我听长时间没人回答我，我就望了望四周，原来调皮的拖把见抹布去洗澡被我表扬了，他就也想被我表扬，所以就跑到这里来洗澡了！我快速地将拖把拿起，拖起地来……终于拖好了！

　　我被累得筋疲力尽、浑身无力，不过我心里很快乐，因为我自己亲自整理了自己的房间。这一天的事已经深深地映入我的脑海，我永远也不会忘记的！

大扫除作文6

　　大扫除

　　今天下午，第二节课是美术课。美术课刚上了15分钟，我听到老师说：“要大扫除。”

　　上完了美术课，老师就布置任务了。老师说让我和几个同学扫地。老师说“开始行动吧!”我就拿上扫帚认真地扫起来。我们扫完了地就帮老师摆桌子。我看那些桌子，就像一群顽皮的孩子东一个西一个。我们几个让它们重新排好了队伍。摆完后，老师又让我拿钢丝球擦门(来自::一年级作文大扫除)背后，擦了不一会儿，门上的脏东西就没了。

　　我看了看整齐的桌椅和干净的`门窗，然后我就高兴地背着书包回家去了!

大扫除作文7

　　今天下午的第二节课是大家超爱的体育课。第一节课一下，同学们便蜂拥而出，跑出了教室。可还没等我们来到操场，大喇叭便通知：各个班级请注意，各个班级请注意，现在请安排学生进行大扫除，现在请安排学生进行大扫除。这个消息有如一个晴空霹雳，不但上不成体育课，还要我们干力气活。今天可真不走运啊!

　　大家一个个像刚刚打完败仗的士兵，失望的回到了教室。

　　班主任开始安排同学进行大扫除啦，我的心中在不停的念叨着：“大慈大悲的好班主任啊，可千万别安排我干力气活啊，我这个弱女子可干不了力气活啊!”可这老天就是不称人心。我的任务就是扫地。唉，力气活居然落到了我的'身上。可班主任大人之命不可违也，我只好认命了!

　　班主任的任务下达了，下面就该我们完成了。我的任务是扫地。

　　我仔细的扫着，可当我扫到我班出了名的“垃圾场”费华文那里，我简直惊呆了，真是名副其实的“垃圾场”。我决定先将别处扫完再来清理这个“垃圾场”。不一会儿别处都搞定了，下面就应该清理“垃圾场”了。我将他有用的东西放到课桌上，没用的扫掉……经过我几分钟的清理，终于“ok”了

　　今天我虽然流了汗，但是当我看到一尘不染的教室时，心中无比的开心!

大扫除作文8

　　“明天市教育局要来我校检查，今天下午第三节课决定进行一次’大扫除‘……'’广播里传出xx老师的声音。 一听到这个消息都高兴极了，都准备在下午的‘’大扫除‘’大干一场。

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后，大家便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时，我发现我还得办板报。唉，我只能围观了。

　　我一边办板报一边看着同学们干活：只见小马和小浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁和房顶上的灰尘和蜘蛛网。只见他们几个仰着头，认真地掸着教室里的每一个角落，不肯放过任何一个‘’蛛丝马迹‘’。李晴，范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃，她们用抹布擦一遍，又用报纸擦了一遍，直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说，他们的任务是最艰巨的。你看，他们几个从教室前面擦到教室后面，从教室里面擦到教室外面，直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来，还在继续地擦着。那些正在扫地，拖地的人也干得非常卖力， 不敢有一点马虎。看着这些场景，我的心暖暖的，我是多么想上前去帮他们一把啊！再向窗外看去，全校的师生都在打扫卫生，并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的`擦玻璃，扫地的扫地，互相不干涉，并且配合地还都非常地默契……‘’小丽！你在那儿发什么呆呢？还不赶紧来办板报！‘’都毅松提醒我，让我赶紧去办板报。唉，我看大家干活太入迷了，发的呆可不是一小会儿了。

　　经过大家的齐心协力，很快，整个教室以及整个校园都被大家打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校园，浩气长舒。心里想：在以后的生活中，我们的校园会不会永远这么干净呢？

大扫除作文9

　　今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为学习要进行大扫除。

　　放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的老妈大喊：“老妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。”老妈说：“小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。”于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去写作业了。

　　下午，大扫除开始了，老师安排第一、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的.五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。

大扫除作文10

　　星期五下午，老师为了让我们在干净的教室里上课，于是组织我们第三组和星期五的值日生对教室进行大扫除。

　　学生们把桌面的东西收拾好，把椅子放到桌子上。我就先和班长去打水来拖地，待他们拿起扫把仔细地扫好本来有很多黑色橡皮屑、纸屑和糖果纸的地板后。轮到我们拖地了，我们也不甘示弱，拿起拖把沾好水，齐心协力地把地板拖好。

　　摆桌子的学生们认认真真地把桌子摆得整整齐齐。擦窗的学生们也拿起他们的湿抹布用力地把窗上的脏东西擦掉，把窗户擦得闪闪发亮。擦黑板的'学生也拿起湿抹布，把黑板擦得一尘不染，写出来的字也是清清楚楚。

　　还有一位学生在擦黑板的学生后面用心地摆放着粉笔，摆得十分整齐。这两位学生把讲台收拾得干干净净。在摆粉笔的学生旁边，我们的班主任——欧老师在一边问参与大扫除的学生干了什么，一边为学生们贴上流动红旗……

　　教室在学生们的努力下变得焕然一新、一尘不染，令人看得就很舒服。看着令人满意的劳动成果，我和学生们都十分开心。

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