做事，快做事！作文（通用21篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的做事，快做事！作文（通用21篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
做事，快做事！作文 篇1
人生百态，世事无常。做任何事我们都要以专注的态度去面对，让专注之花开满心房，如此，我们才可能铸就成功，笑傲在人生道路上。
唐代诗人李贺常常“瘦马驮诗”，肩背一只古旧的“锦囊”，以便遇有所得。他早出晚归，将自己的全部身心都投注于写诗上。他的母亲都说：“你要把心呕出来才甘心吗 ？ ”正是由于他的专注，才吟出“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”的千古佳句，才有了“诗鬼”的称号。
书圣王羲之废寝忘食，临池练字。一天练得出神，忘记了吃饭，家人把他爱吃的馒头、蒜泥放到他身边，但他仍继续练字，竟把砚池当成酱碗，弄得满口是墨，尚不得知，直到家人前来看见道破，他才恍然大悟。正是由于他专心致志、心无旁骛的精神与态度，才使他成为了著名的书法家。
诗圣杜工部胸怀“致君尧舜上，再使风俗淳”的情怀。前期他的诗作大多是为了求官而作，当他仕途不畅，了解了人民疾苦后，便全身心投入到作诗之上，此时他的诗作才更上一层楼，才有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤，才有了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的悲凉。专注于做事使他有了不一样的人生，让他成为了伟大的诗人。
而材料中的 2012 年诺贝尔文学奖的得主莫言一样，如果执着于得奖，而不是专注于写作，他还会取得成功吗？答案是不能的。
有了专注，便能持之以恒；有了专注，便能克险攻关：有了专注，便能在细节之外见成功；有了专注，便能勤奋努力，勇往直前。遇事做到认真与专注，便会少犯错误，更快地走向成功。学会专注，让你在人生路上披荆斩棘；学会专注，让你在海上扬帆远航；学会专注，助你走进成功的殿堂；学会专注，让你体验人生路上的美景；学会专注，这世界才会美丽，专注之花才会在成功的枝头美丽绽放。
做事，快做事！作文 篇2
今天，我们搬家来到了五号楼，我们住的这个房间又宽又大，比我原来的房间大多了，我也有了自己的房间，一个属于我的小天地。忙了半天，我躺倒自己的床上，不一会儿就睡着了。
我醒来时，发现妈妈在不停地整理他房间里的东西，虽然她已经是汗流浃背，但还是不停的干，还发现妈妈明显比以前瘦了很多，脸还有些发黄，爸爸也一早到公司上班了，心想：妈妈和爸爸这么辛苦，几乎没有空闲的时间，正为他们担心啊！我看了看他们，又看了看自己的床，想到了一个好办法。自己的事情自己做作文
“被子应该怎么叠呢？”我自言自语道。忽然，我回想起了妈妈是怎样叫我叠被子的。我先把被子打开，由下往上折了一小半，再由下往上折了剩下的那一半。结果一边高一边低了。
这下我得重新折了，我垂头丧气的想。这时，妈妈发现我折的不好，并没有批评我，而是细心地对我说：“小愉，叠被子的时候要分左右折，折的时候要把脚对齐，被子拉平整。”“是”，我对妈妈敬了个礼，笑了笑说，“我知道了！”
我按照妈妈说的话，分两边折，果然一下子就折好了。看着折的整整齐齐的被子，看着满脸笑容的我，妈妈欣慰的笑了。叠完被子，我又开始整理自己的小房间，妈妈摸着我的头对我说：“孩子，你终于长大了，知道自己的事情应该自己做，我为你感到很骄傲。”作为奖励，妈妈送给了我两本书和一个小灯。这个小灯的形状是一个在蹦跑的小人儿，他好像也在蹦往自己的目标，独立的成长呢！
现在，我不仅仅会叠被子，还会扎辫子、洗裤子、扫地和洗头。在这一次有一次的实践过程中，我不仅仅获取了许许多多的经验，而且在这实践的过程中慢慢成长，跌倒了爬起来，会自己的事情自己做了。
做事，快做事！作文 篇3
我不曾读过四大名著，也不曾去过名胜古迹，只是常常独自一人在家里，对着电脑游戏，尽情地放肆着我满腔的热情。思想的大门从未对游戏发出禁止令，任它们来去自如。
考试前夜，游戏又伴我进入了甜甜的梦乡。再一次地和游戏相约梦间。第二天，考试了，长得和游戏人物有几分相似的监考老师，麻利地发下了那似乎沾满苍蝇的纸的试卷。试卷一步一步地逼近着，我无法像游戏那般断线，突然，它停在了我的桌前，这时我的脑子一片真空，试卷上的苍蝇飞入了我的脑细胞里我的头脑开始嗡嗡地响着，卷子上的问题也不曾相识。
手中提着开学至今还未用过的圆珠笔，不知从何下手，脑中的苍蝇活动得愈发的激烈，手上的笔也震得厉害，汗珠不断地从我的脸上滑下！先写选择题吧。A、B、C选哪个，选A！不，选B！还是选C吧！C好像不对，涂掉，对了就选B了。写下之后，再看看边上的2号种子选手。啊！他选A！那就选A了！先涂掉B再写上了A。我又看了看另一边的高手，他选B！不会吧！要相信谁呢？我没发现我的笔一直在来回摇晃着。我决定了！看后面的。可是不如意的是我是最后一个。我便推了推上面的同学，他转了过来对我说：“我年段倒数20名，你要让我抄吗？”我一下子吓出了甚少的冰汗。我的笔仍然在ABAB之间来回穿梭，A和B在不分上下地拔河，最后在不分胜负的情况之下，我选择了B。理由看着顺眼。笔尖终于有了着落。接下来的默写，我的笔尖毫不犹豫地掠了过去，理由没有目标。
写作！写作是最有趣的！因为有写便会给分！我马上写了题目。第一段我停下了笔，开始坠入犹豫！这就像没有墨的笔，写不出东西。我开始意识到，从我身边溜走太多东西，而我却留下了大量没有用的东西。我无法写下去，我的资源已经耗尽，我再也写不出什么。只能坐在那，等着交卷。我就像一支没有墨的笔，也每一个字都要那么武断，那么艰难。我开始抛开了堵塞墨汁入口的岩石，让墨汁在无限大的墨盒里尽情填满，我的笔也开始顺畅。但我一定会记得那只武断的笔的由来！
做事，快做事！作文 篇4
今天，万里无云，是个好天气！妈妈见我的作业写完了，就提议道：“嘉泽，咱们今天做馒头吧？”
“好！”我很高兴答应了。
“你瞧，妈妈早上一起床就把面和好了。”说着，妈妈像变魔术一样把一个像大面包一样的面块儿展示给我看。
原来妈妈早有准备啊！
开始做馒头了，妈妈把大面包一样的面团从盆里拿出来放到案板上， 再切成一个一个拳头大小的面块儿，并把它们都揉成圆形。
“嘉泽，今天咱们不做方馒头，也不做圆馒头，咱做花样馒头，比如，小鱼馒头、小猪馒头，还有糖包。你看行不？”
“好啊，好啊！”我更加开心了，没想到妈妈这么有创意。
在妈妈的指导下，我这个临时的小馒头师就开始工作了。
我喜欢吃糖，就先做糖包。
我先把一块面团用手压扁，再轻轻擀成圆圆的面饼，然后在面饼中间放糖。“注意，糖不能放多。不然，蒸熟后会流出来的！”妈妈提醒道。
我放了两小勺糖，最后把面饼的四周向中间一捏，一拧，就大功告成了！
做完糖包，开始做小鱼馒头。
第一步，做小鱼馒头的身体。再拿一个小面团压扁，然后擀成一个椭圆形，像一个小鱼的身体一样。
第二步，做小鱼馒头的嘴巴和眼睛。用勺子轻轻地把鱼头的边缘划一下，嘴巴就长出来了。接着再在鱼的头上扎一个小洞，把枣切一小块放进去，鱼的眼睛就做好了。
第三步，做鱼鳍。把鱼身体的左右两边稍稍用力按扁、按薄，用叉子把两边按扁的地方轻轻一按，印上条形的图案，就是鱼鳍了，
第四步，做鱼尾。把鱼的尾部从中间前去一个小三角，在剩下的两片鱼尾上再用叉子印上条形的图案，小鱼馒头全部完工。
真有趣，像是在做手工！
小猪馒头的做法也很有趣。
第一步，把一个面团搓、捏成长条，然后在一头用筷子把小猪的鼻子和眼睛扎出来。第二步，捏一个小长条做小猪的尾巴，然后粘在长条面团的另一头。第三步，用叉子在小猪鼻子上面印上皱纹，最后一步把小枣切一小块摁进去做小猪的眼睛。小猪的造型就大功告成了！
所有的馒头都做好后，等锅里的水开了，就开始蒸。我又小心地把馒头一个一个放到篦子上，再把篦子放到锅里盖上盖子。二十分钟后，馒头出锅了，每一个馒头都长胖了许多，白白的，真可爱！
今天我很开心，因为我可以吃到我自己做的馒头了！
做事，快做事！作文 篇5
这个故事写了一位六年级小学生王葆的梦。
故事大概是这样的：王葆的奶奶经常给他讲一些关于宝葫芦的故事，谁有了宝葫芦，只要是他心里想的，宝葫芦都能帮他实现。所以他很想得到宝葫芦，一天晚上他梦见自己真的得到了宝葫芦，于是，每天晚上的作业都是宝葫芦帮助他做的，书包也是宝葫芦帮他整的。渐渐的，他在班级里的学习也好了起来，经常得到老师表扬，在学校也小有名气，但是这些使他的朋友离他越来越远，宝葫芦虽然可以帮他的忙，不过有时也会解错意思，带来麻烦。最后王葆告别了宝葫芦，经过努力，在游泳比赛中得了第一名。后来一醒来才知道这只是一个梦。
什么事都应靠自己，不能让别人做，有什么困难也要自己克服，王葆就是一大例子，他不会剪手指甲，不会整理书包，他有了宝葫芦，他什么事都让宝葫芦做。一次上数学课，宝葫芦就站在外面的一棵大树上拿着算盘给王葆计算，还有很多这样的例子，他学习成绩一下子升到了前几名，这使同学们和他越来越远，让他孤独。就连他最好的朋友杨栓都远离他，后来，尽管离开了宝葫芦，还是通过努力得了第一名。这本书告诉我们：“天上不会掉馅饼”，这么好的事，要靠着自己的努力，去取得一个又一个真正属于自己的成绩。所以我们学习也是相同，我们要通过自己不懈地努力，才能有一个拿得出手的成绩，凡事都要通过别人的帮助，不劳而获是不可能真正出成绩。也许大家都很想要一个宝葫芦但你要知道，真正的成绩是靠自己沤心沥血地努力得来的。
爱因斯坦曾说过：“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”这句名言警句告诉我们，成功是要一个人不停地努力、正确的方法、少说空话而取得来得。成功是由这几个小的因素组成的，而在别人的帮助下取得成功的人，是永远不可能一帆风顺的。正如郭沫若所说：“形成天才的决定因素应该是勤奋。”
我们不能像王葆一样只懂得获得别人的帮助，而不懂要通过努力才能成功。让我们一起加油吧，成为一个事事都靠自己的人！
做事，快做事！作文 篇6
这个世界，有一种人是做事的，具有令人敬佩的务实精神；另一种人是做人的，具有非同寻常的公关能力，像花蝴蝶一样扑来扑去，惹人喜爱。
前一种人很多，后一种人也很多。前者务实，后者务虚。前者讥笑后者，后者也讥笑前者。
那么有第三种人吗？就是同时兼备上面两个特点的人？
有，但不多。
为什么不多呢？
因为理清“做人和做事”这其中的道道，并身体力行的人，不多。
细想想，我们每天辛苦做事是为了什么呢？为了生活？为了幸福？为了家人？为了朋友？无论是为了谁，都是为了某个“人”。既然从根本上说，我们做事是为了人，而事情也是人做的。那么核心问题是人，所以把人的问题解决了，事情就已成功了一半。有人着眼于人，有人着眼于事；前者立意高，可实现龙腾千里，后者立意低，往往要龟爬十年。所以说，人生的投资有很多种，但对人的投资是受益最大的投资。”
有朋友可能要问了，既然这样，那么我们个人的能力和学识就不重要了吗？
重要，当然重要，如果不重要，那我们还上学读书锻炼自己干什么呢？天天到处交朋友不就行了。一个人的成功，是多种因素相结合的产物，只具备一种是无法成功的。这就像盖房子，一个完整的房子应该有四面墙，一个顶（没有墙的叫伞，没有顶的叫敞篷车），五项必须都全，而且都要坚固美观。所以，如果个人能力比做四面墙（个人能力有很多项，每项算一面墙吧），那人际网络系统就是顶梁。如果没有墙，你的事业会四处漏风，捉襟见肘；如果没有梁，你会发现，你的事业天塌下来了没人帮你顶。所以偏废任何一方，都会影响到事业的发展，甚至有时事业根本无法启动。其中，人就是事业的中柱和房梁啊，它可以撑起你事业的一片天，也可以让你的事业毁于顷刻间！”
着眼于人，是为了把事情干得更好。
一个房子是一个系统，一件事是一个系统，人生的成长过程也是一个系统。偏废任何一方，就会损害这个系统。
这里再讲一个有关“系统”的思想。
着眼人，会用人，把人组织起来，形成一个系统，结果会是大家共赢。建立一个系统，是为了起到1+1大于2的效果。
简单地举一个例子，富人之所以富有，原因在于善于通过建立一个系统来整合别人的力量；穷人之所以贫穷，原因在于依赖个人能力，而缺少整合他人的能力。
富人少，是因为能创建一个系统的人少。绝大部分人依赖个人能力而谋生，而不懂得、没有能力也没有信心和毅力创建一个系统来整合别人的力量为自己所用。因而，大多数人是穷人。
富人善于选择别人，而穷人习惯被别人选择。
做事，快做事！作文 篇7
说到做人与做事，我脑海中瞬间涌现出小学班主任说过的一句话——抬头做人，低头做事。把这八个字当成为人处事的准绳，无疑成为了我年少时最大的幸运。
抬头做人。我对这四个字随着年纪的不断增长也不断出现了新的理解，就像一开始我小学毕业的时候，班主任将这四个字写在我的同学录的最后一页的时候，我不是多么理解这几个方块字的含义。那时候心想做人就做人，为什么要抬头呢？疑问的种子从那时候就埋进了我的心里。初中的时候，我误以为抬头做人就是骄傲，所以在一段时间里目中无人竟然成了能够修饰我的最佳词语，就连我最好的朋友也开始有意无意的提醒我！我重新审视这四个字，初中三年，高中三年我似乎只看到了这四个字的表面意思。
于是自以为是的长大和自以为是的理解，在踏入大学的校门不久后瞬间土崩瓦解，这强烈的冲击着我的人生观，价值观。人们都说，‘大学是一个小社会’，这话不假，既然是社会自然就会产生层次区分。有钱的拿钱办事，有人的拿人办事，有嘴的更是会花言巧语的办事，而‘抬头做人’竟然成了一部分人渴望而不可及的奢侈行为，也成为了一部分人不屑一顾的清高行为。
于是我终于明白了——做人为什么要抬头呢？对啊，为什么要抬头呢？班主任告诉我的时候，年纪也不过二十七八，大抵是那时候就已经体会到了一旦低下做人的头颅，估计就很难再次抬起了。于是他从那时候就告诉他的学生，在以后的日子里，一定要抬头做人！
低头做事。才开始接触这一段词，我误以为这一前一后是相对关系，既然都已经抬头做人了，那做事的时候为什么要低着头呢？这也是自打班主任告诉我后困扰在我身上六年的一个问题。哦，也许没有六年之久，也许在高中的时候，我已经开始理解了。
高一的时候，我的成绩飘忽不定，可爱的英语老师用过山车来形容我成绩的跌宕起伏，班主任和各个任课老师无一不仔细找我谈话，他们的话大多都千篇一律，我对此做了概括总结，大概就是这几个字——心态不稳，考好就飘！好在我有一个知心的语文老师，她身体力行的教育我稳下心去，认真掌握每一个知识点，而不是想学的时候就学一会，不想学的时候就干脆不学了，自此以后，我的成绩虽然没有直线上升，但是也没有从前跌宕起伏的惨烈了。
低头做事，我在这里把它理解为——踏踏实实做事，一步一个脚印。也就是我们常说的务实精神。
然而这个世界上没有几个人能真正把‘抬头做人，低头做事’这八个字，落实的真真切切的，他们有的人可以轻轻松松的应对人际关系，但是却不能稳下心来，认真地做一件事情；他没有的人可以一直坚持做一件事情，但却被人际关系束缚住了自己前进的脚步。
做人与做事是人这一生中的两大课题，同时也是人这一生中最难的两件事，不过我相信朋友们的心中都有一杆秤，随着人生资历的增加和经验的积累，做人做事之间的考量，自然也会比现在要精准的多，不过我仍旧希望‘抬头做人，低头做事’这八个字能够继续激励我未来充满希望的日子里昂首阔步，不惧风雨！
做事，快做事！作文 篇8
每个同学都该为班风做事，我也不例外。
有一次，在上课时，同学李嘉欣写东西写错了，她没有东西擦。当我在写课堂作业时，远处传来她的声音。“欧仪，欧仪，请借修正液用一下好吗？”我毫不犹豫的扔给她修正液。下课后，她也准时还给了我，我帮助了她，心里很高兴。
还有一次，那天，我们学校组织去红色之旅。上了车，车开到半路，我便注意到车上有垃圾。我便觉得奇怪，问跟我坐在一起的同学：“陈汝嘉，你知道这垃圾从哪来的吗？”“不知道是从那来的。”她说道。我等下了车，不管这垃圾是谁扔的，直接把垃圾拿下车，然后扔进垃圾桶。这件小事虽然不算什么，可也是为班风所做的事。
这些小事不足以挂齿，可是也是为班风做了点事。无论小事或大事，只要能为班级争光添彩，都是有意义的事。
做事，快做事！作文 篇9
“咔嚓。”妈妈回来啦，我和哥哥马上藏了起来。我来跟你们讲一下怎么了吧！
今天，妈妈有事出去了。那这儿就是我们的地盘了，一场大闹天宫的戏就这样如火如荼的展开了。我和哥哥快速换装，我戴着个“紧箍咒”右手拿着我的法宝“定海神针”我就是神通广大的“孙悟空”是也，哥哥坐着“莲花宝座”，手拿“既散盖”，他就是镇压了我五百年的“如来佛祖”。我一会儿蹦到这，一会儿蹦到那，如同孙悟空驾着筋斗云，在天上尽情释放。哥哥则沉住气，慢吞吞地说：“悟—空，你—快—快—投—降，否—则—我—不—会—放—过—你—的。”我捧腹大笑，说：“如来啊，如来，你连话都说不好了，还怎么跟我决斗啊？哈哈哈哈，我看啊你还是先跟三岁的小朋友学完说话再跟我斗吧！哈哈哈哈！”哥哥仍然慢吞吞地说：“看——招！”他拿起“既散盖”就打，我都灵敏地躲过了，正在我洋洋得意的时候，哥哥劈头一棒，弄的我措不及防，正在后退的时候，只听“咔嚓。”一声。
接着头讲，妈妈回来后，见家里如猪窝一样，就大喊道：“这是谁干的。”我和哥哥走了出来，妈妈指了指打碎的花瓶，我在想：我要不要站出来呢？突然，有一只天使站了出来，说：“一人做事一人当！勇敢点，再勇敢点，华天秀站出来！”突然又有一只恶魔站了出来，说：“站什么站，你想一想，如果站出来的话，那妈妈肯定不会原谅你的，有可能还不让你哥来你家玩了呢！”正当我在想的时候哥哥站了出来，说：“小姨，对不起花瓶是我打碎的。”我连忙上前说：“妈妈，对不起，其实是我弄的。”妈妈说：“好孩子，你们俩都是好孩子，其实你们打碎花瓶那一幕我在门缝里面已经看到了，我只是想考验考验你们！”我们都笑了，笑得很开心！
这件事使我明白了一个人不管做的是好事还是坏事，都要勇于承担！
做事，快做事！作文 篇10
一天，小明的奶奶正在弯着腰仔仔仔细细地扫地。小明跑来说：“奶奶您年纪大了，让我扫吧！”
奶奶转过头高兴地说：“你真是一个好孩子。”小明接过扫帚认认真真地扫起地来。
奶奶又去擦桌子，小明扫完地后急忙接过布说：“让我来擦吧。”奶奶夸到：“你真孝敬老人。”
奶奶端来一盆水准备洗衣服。
小明又跑来了说：“让我帮您洗。”奶奶非常高兴。
奶奶四处寻找自己能干的活儿，然后张开双臂说：“我干什么呢？”
小明跑进书房拿来飞机说：“您听收音机吧。”小明洗着衣服，让奶奶座在沙发上听收音机。小明真是个尊敬老人的好孩子，帮助奶奶做事。
做事，快做事！作文 篇11
今天刚放学就听说了一件“坏事儿”，我们男生跳健美操用的哑铃掉到柜子后面去了！
我们想了个办法，拿来扫把，想把哑铃扫出来。可是，哑铃太调皮了，不管我们怎么用力，它就是不出来！有一次快出来的时候，它一个转身跑到了连扫把都够不到的地方，把我们急得直跺脚！有的同学嘴巴直嘀咕：“真是讨厌的哑铃！”
这可怎么办呢？如果不拿出来，有的同学就没有哑铃，没法参加健美操了？我绞尽脑汁终于想出了一个办法！我对他们说：“别着急，我们可以一起将柜子移开呀，大家一起帮忙，肯定可以拿到哑铃的！”大家相互看了一眼，他们都觉得这个方法好，都举双手赞成！
我们几个男生卖力地一点一点地将柜子移开，然后我侧着身体一点一点挪进去，不好肚子有点大卡住了，还差一点，我用力吸了口气，将肚子缩进去又往里挪了一点，终于拿到哑铃了，我们开心极了！大家都高兴地欢呼起来！柜子里有点脏，我们又将里面打扫地一尘不染，被值周老师看见了，他夸我们真棒，还给我们加了积分！
我觉得今天做了一件很有意义的事，有没有积分不重要，最重要的是要为班级做事情！
做事，快做事！作文 篇12
做事要留余地，说话也要懂得为自己留余地，不能把话说得太死、太绝，要容纳得下一些意外的事情，以免自己下不了台。
一位朋友与同事之间有了点小摩擦，他例对其他同事说：“从今天起，我们断绝所有关系，彼此毫无瓜葛……”
这话说完还不到三个月，这位同事成了他的上司。他因讲过过重的话很尴尬，只好辞职，另谋他路。
把话说得太满，就像把杯子倒满了不一样，再也不滴不进一滴水，否则就会溢出来；也像把气球把满了气，再充气就要爆炸了。
一次，太阳神阿波罗的儿子法厄同驾着装饰豪华的太阳车横冲直撞，恣意驰骋。当来到一处悬崖峭壁上时，恰时与月亮车相遇。
月亮车正欲掉头退回是，法厄同依仗太阳车辕粗力大的优势，一直逼到月亮车的尾部，不给对方留下一点回旋的余地。
正当法厄同眼看着难于自保的月亮车幸灾乐祸时，自己的太阳车也走到了绝路上，连掉转车头的余地也没有了，向前进一步是危险，向后退一步是灾难，最后终于万般无奈地葬身火海。
法厄同之所以葬身火海，其原因就是他恣意妄为，做事太绝，不给别人留余地。
因此，做人一定要给对方留余地，这不仅能表现你的宽容，更为重要的是给自己一条后路。如果将来有什么事情发生，你便有回旋的余地，使自怀能进退自如。
凡事总会有意外，留有余地，就是为了容纳这些“意外”，我们说话做事留有余地，便不会因为“意外”的出现而下不了台，从而可以从窜转身。所以，也有人这样说，给他人留余地，便是给自己留“生”路。
可见，凡事都不能把别人往死里逼，而应有一颗宽容之心，得饶人处且饶人。如果做事太过分，没有分寸，只想着把对手往悬崖下逼，那么，先掉下悬崖的往往是你自己。
做事，快做事！作文 篇13
5月20日，我们三年四班迎来了国旗下的第一次表演，主题是——用心做事。其中，我不仅仅要敲鼓，还要担任主持人的“任务”。
这一天，我穿上帅气的西装，背上书包，带着一颗激动的心，来到了学校。一来到学校，我就已经被闷得满头大汗，擦了擦汗，来到了舞台上。“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！本周晨会课的主题是‘用心做事’。”我的心开始蹦蹦跳，都快跳出嗓子眼了！我的台词在第四个，是最后一个，也是最长的一个。轮到我了，我用洪亮的声音流利的背出了台词：“由此可见，认真和用心是两种截然不同的做事态度……”我背的很流畅，咬字也很清楚。伴随着同学们的掌声，走下了舞台，我如释负重的呼了口气：“结束啦！”
接下来就是我和其他三个同学们的四人合奏“哦，苏珊娜！”通过无数次排练，这次正式表演很成功！只是这场表演下来我腿真酸！你问我为什么？因为我要主持，所以穿的西裤，西裤腿又不怎么方便夹住鼓，所以……我只能双腿使点力喽！
这一次上台表演，我知道了我们要用心做事，只要我们用心去做了，什么事都能做成！
做事，快做事！作文 篇14
近日看到了一则新闻，6岁女童与家长横穿马路，孩子突然折返，却被超速行驶的汽车撞飞，最终身亡，交警部门作出事故认定，双方应该共同承担责任，这件事情对谁负责任这一问题引发了热议。
我的观点和交警部门一致认为，家长和开汽车的人都应当承担责任。
首先家长是有很大的责任的，过马路时要小心，横穿马路时要走斑马线，这些都是小学生应该知道的知识，身为一个大人难道会不知道吗？遵守交通规则这些更不用去提了，为什么人们总是不知道反省呢，只有当事情发生了才会去知道后悔去反思，甚至去推卸责任，只有事前做好预防，才能将事故发生的概率降到最低，过马路时更要看好孩子，因为生命才是最可贵的，中华文化的'传统美德也在不断的表现出来，要尊敬生命，勇于承担责任。
其次，汽车的驾驶员也是要承担主要责任的，如果他不超速行驶，这一场骨肉分离的人间惨剧也许就不会发生了，开车的人总是不知道教训，只有当事故发生了才知道真正的后悔，也许他不超速行驶就能够及时踩住刹车了，生命最为可贵，全世界因为汽车超速行驶而发生的事故不计其数，人们总是会觉得，我不是这么倒霉的人，就抱着侥幸心理，然后就发生了车祸，他们是不知道超速行驶的危害吗？他们是不知道超速行驶有可能会导致自己或别人骨肉分离吗？所以说超速行驶的人最为可恶，应当承担最大的责任。
最后交警部门和立法机关也是应当承担责任的，立法机关应当制定非常非常严厉的违反交通法律法规的处罚，让那些开车的人望而生畏，而不敢去违反交通规则，交警部门也应当对违反交通规则的现象及时制止并加强执法力度，确保一出现就抓住，一发现就阻止，只有这样才能最大程度上防止交通事故的发生，保障人民的人身安全。
这样的事件，大家都应该耳熟能详了，但是为什么还会经常发生呢，就是因为每个人都抱有这样的侥幸心理，而去干一些危险的事情，而不是铭记过去的血的教训，以后再也不去做这种危险的事情，所以我们要抛弃自己的侥幸心理，做事一定要理智。
做事，快做事！作文 篇15
今天傍晚，我放学回家。一走进大门，就看见爷爷在剪指甲。
只见，爷爷手拿一把大剪刀，用剪刀在手指上“咔嚓，咔嚓”的剪了几下。一只完整的指甲就掉了下来了，我佩服爷爷有这么好的剪指甲技术。
爷爷剪完了右手以后，该剪左手了。爷爷把剪刀从右手换到了左手。才刚刚开始要剪，爷爷就遇到了难题了。我们一般人用左手剪指甲就是剪不好，何况是爷爷呢！看见爷爷遇到了难题，我连忙跑进去，放下书包对爷爷说：“爷爷，你这样剪不行，还是我帮你剪好了！”爷爷满口的答应了。
我拿起比我的手掌大的那把剪刀。我提起爷爷的手，这时，我感觉到爷爷的手是那么的粗糙。我的心好难过，爷爷在老家的时候一直种地、干活，所以爷爷的手才那么的粗糙。我从爷爷手指的边缘开始剪起。我小心翼翼地，并且慢慢地剪，我怕剪到爷爷的手指。不一会儿，一只厚厚的指甲就从爷爷的手指上掉了下来，我好开心啊！
过了几分钟，爷爷的手指上的指甲就从手上掉了下来。
我剪好了指甲，摸了摸爷爷的指甲，好滑啊！那为什么平时我自己剪的时候为什么总是剪不好呢？
虽然，我不是第一次经历剪指甲，但是，我觉得这一次我剪的最好。我想这是因为是爷爷的手吧！爷爷，现在我们的生活富裕了，你就可以好好享福了！
做事，快做事！作文 篇16
《做人与做事》这本书是著名的“知心姐姐”卢勤写的。里面每一句精彩的话语，每一个令人感动的故事，都引人入胜，使我深受启发。读完全书，深深印在我脑海里的内容浓缩为四个字：做人，做事。
在当今社会上，我们首先要学会做人。《你有困难吗？我来帮助你》给了我启发。助人多快乐，在别人有困难的时候，主动去帮助他，既方便了他人，又快乐了自己。
做事，要做令人满意的事儿，做对人民有益的事儿，做使他人生活美好的事儿……《太好了！》这篇文章教育了我。人的内心是一个广阔的世界，里面住着两个小人，一个叫“太好了”，另一个叫“太糟了”。在遇到困难时，如果一心只想着“太好了”的话，就能把坏事变成好事，把不利变成有利；如果一心只想着“太糟了”，就会使自己对生活失去希望和兴趣。有时候，只在一念之差，不同的人做相同的事产生不同的想法，结果会有天壤之别。
有一次，我与好朋友卢艺一起去爬紫金山。爬到一半的时候，我们都已累得面红耳赤，上气不接下气了。正当我想打道回府时，想起了“知心姐姐”教我们在遇到困难时对自己说“太好了！”的方法，我在心底一遍又一遍地说：“太好了！我终于战胜了困难！”就这样一遍又一遍地鼓励自己往上爬。终于，我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。而卢艺却没能坚持爬上去。
我很喜欢《做人与做事》这本书，“知心姐姐”让我知道了要快乐做人，开心做事，做最好的自己！
做事，快做事！作文 篇17
暑假到了，过了几天感觉新鲜和舒服的日子，就觉得无聊乏味了。总觉得应该在学习之余，不能总是睡觉看电视，要找点事情做来充实一下暑假生活才对。
吃饭的时候，我还在想着这件事，一会儿晚饭都吃好了，我看爷爷站起来收拾碗筷准备去洗，忽然有了主意：对呀，我可以帮爷爷每天洗碗筷嘛。这个是我应该可以做好的事情。想到这，我立马把碗从爷爷手中拿过来，说：“今天的工作我全包了。”爷爷听了，笑着说：“好啊！我的孙女懂事了。”我学着爷爷平时干活的样子，先把碗放进水池，拿起一块干净的洗碗布，倒了几滴白猫，放好水，于是工作就开始了。我一手拿着碗的边沿，一手用洗碗布顺着边沿擦下去，边擦我还快乐的唱着：“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动，洗洁净泛起的白沫随着我的歌声在跳动，厨房里弥漫着快乐的氛围。经过一番擦洗、过水等工序，晚上的污垢终于被我降伏了，看着一各个个光洁如新的碗，我开心的笑了，爷爷在旁边也直夸我，我当时心里真的像喝了蜜一样的甜。
从那天以后，我就坚持天天为家里做点事。这些力所能及的小事，虽说是微不足道的，但是我们作为少先队员，胸前佩带着红领巾，有责任有义务要为长辈分担家务，尽点孝心，来表达我们对长辈的感恩之情。从爷爷的笑容里，从父母赞许的目光里，我读懂了这些：在家要用实际行动做个好孩子！
做事，快做事！作文 篇18
我的奶奶开了一家裁缝铺，每天会裁下很多的碎布料，地上到处脏兮兮的，她每天都要把它们清扫干净。可是，最近奶奶的右手骨折了，我就自告奋勇地当上了清洁工。
记得有一天，我放学后来到店里，风特别大，把碎布吹到了店铺的各个角落。我拿出扫帚和畚箕，开始扫地。我辛辛苦苦地把碎布扫到了屋子中间，一阵调皮的风儿吹来，又把它们吹散了，它们像避风雪似地躲到了桌下、椅子下。我暗暗地想：我一定让你们乖乖投降。我左思右想，想出了一个金点子。我先把畚箕放到风吹不到的一个角落，然后我拿着扫帚，蹲下身子，把扫帚伸到桌子底下，慢慢地把碎布扫出来，我站起身，身体背对着风，挡住吹来的风，快速地把它们扫到到畚箕和角落之间的“无风地带”，把它们集体囚禁在那里。接着我又把椅子底下和其他地方的碎布请到“无风地带”，那些碎布多得快堆成一座小山了，似乎那些碎布也很高兴，它们也好想一起相遇在这安乐的地带，再也不用被风吹来吹去当流浪汉了。我的身体还是背靠着风，保护着这座小山，接着我用左手拿着畚箕，右手拿着扫帚，一边往畚箕里面扫，一边往后退，我把碎布全部扫到了畚箕里。但是，我还是害怕风儿会来捣乱，我就把扫帚盖在畚箕上，然后，我端起畚箕走到门外倒到垃圾箱里。啊！我终于制服了风，还把地扫干净了。
奶奶看着干净的地面，满意的笑了，我不禁在心里欢呼起来，大声地对奶奶说：“我要当你一辈子的清洁工”。
做事，快做事！作文 篇19
我们楼有位苗族老奶奶，她年轻时乐于助人，大家亲昵地叫她“张奶奶”。
毕竟张奶奶70多了，腿脚不灵便，所以邻居经常帮助她。楼里的阿姨她告诉我：关心一下张奶奶。可那时我太小了，只能帮张奶奶浇浇花，擦点东西，面对其他的家务活就无能为力了。
现在我长大了，会的家务活多了：做饭、扫地、拖地、洗衣服等许多家务活都不在话下。这天下午，学校三点多就放学了，没有作业，我便准备去帮张奶奶做点事。我来到她家门口，发现洗衣盆中有一些未洗的衣服，我想：我就把这些衣服洗干净吧。
我先打了一些水，把衣服浸在水中，放入一些洗衣粉，又去搓衣服……不一会儿，我就把一盆衣服洗好了
正在我晾衣服时，张奶奶买盐回来了，见我洗好了衣服，就抱着我说：“你真是个乖孩子啊！”我害羞地笑了。
做事，快做事！作文 篇20
我们人人都要做一个好孩子，在学校听老师的话，在家里听父母的话，做一些力所能及的事，减轻父母的负担。
寒假到了，我天天都想为家里出一份力，让他们在劳累的一天看见我一把家里打扫得干干净净，他们像在家里就感觉到像天堂般的感觉一样，如今已经是个大好时机，准备给他们一个惊喜。
今天，正好妈妈、爸爸都出去了，只有我一个人在家，我准备打扫卫生。我先拿来一个水龙头装了半桶水，小心翼翼地拿出拖把，放入水中浸泡了约十来分钟，便把水给拧干，放在地上，左手抓着拖把的下面、右手则抓在拖把的上面，然后一步步往前推，看见脏的时候往前一推，但不能换方向，要么会把脏的东西搞到别处，反而越搞越脏，不仅没搞好反而会把地上越拖越脏，这样简直是搞破坏，那么就不要拖地了。我必须要照规律一步一步拖，可我向来马马虎虎，把水弄得地上都是，还好我特别机灵，很快就把水给弄干，随后我就更谨慎了，再也不把水弄到地上了。不久我就把屋里屋外都打扫的干干净净。随后我又拿来了毛巾，同时又拿来一盆清水，把毛巾踏上肥皂搓上一下，再用清水一遍一遍地把毛巾洗净，再拿出毛巾摊在桌子上一折四，然后用毛巾沿着玻璃的边，一遍一遍地擦；然后把毛巾将桌子的每个部分都给擦了一下。后来我是把清水打在盆里，拿来毛巾，洗了一下，把水拧干，把客厅的每个角落都擦得干干净净，没有一点灰尘。我想了一下这次妈妈回来一定会高兴的。
到了晚上妈妈回来了，发现客厅已经是整整齐齐、干干净净，她马上高兴地说，我儿子终于长大了，会体谅大人了！
做事，快做事！作文 篇21
开学前三天，我姑妈从香港回来。午饭后，爸爸说：“我们去看望姑妈。”这时，大家都很高兴，我赶紧打电话告诉姑妈，姑妈很开心地说：“那我就在家里等你们吧！”突然，我想起今天下午要回学校搞卫生，于是，我对爸爸说：“爸爸，下午我们要回学校搞卫生，所以你们去好了，我去学校搞卫生。”这时爸爸说：“唉！学校搞卫生可去可不去，我帮你打个电话和老师请假就行了。”我想了一回儿，说：“不行，要是全班同学都认为搞卫生不重要而请假，那卫生由谁来搞？”爸爸听后觉得有道理，便说：“那好吧，你回学校搞卫生，我们去姑妈家。”
来到学校后，我们按照老师的吩咐来打扫卫生。一些同学负责擦桌椅，一些同学负责扫地。我们那一组负责擦窗户。我用湿布在玻璃上使劲地擦，擦完后，我总觉得玻璃不是很璃，又亮又干净。于是，我马上向老师要了几张报纸，我将报纸揉成一团，在玻璃上来回地擦着。可能是报纸和玻璃的磨擦作用，玻璃果然又亮又干净。我如获至宝，越干越起劲，越干越开心。很快就把所有玻璃擦得铮明瓦亮。卫生终于搞完了，下午的时间不知不觉地过去了……
太阳快下山了，姑妈家也去不成了，可是，我想到今天为集体做了一件好事，心里乐滋滋的。
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