小学五年级作文

时间:2024-11-13 13:23:09 小学五年级作文 我要投稿

[精品]小学五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精品]小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  我期待的暑假终于来到了,因为我每年暑假都去旅游。

  8月18日的清晨六点,我和妈妈坐上了旅游车。经过了5个小时,我们到了有北方小九寨沟之美称的云梦山。我抬头向山上看去,云梦山山势险峻、陡峭,而且看到一条瀑布飞流直下,风景非常壮观。

  我们在导游的带领下,迈着轻盈的脚步向山上爬去。我们一边爬,一边欣赏风景。一道道泉水在我们脚下流淌,我用手摸了一下泉水,顿时觉得有一股冰凉的感觉,身上舒服极了。接着我们来到了山势最险峻的地段,仰头望去,啊!好陡啊!天梯又窄又蜿蜒崎岖,我心里暗下决心一定要爬上去。于是,我加快脚步,拾阶而上,在我的`努力下终于爬上了顶峰??栖鹰瀑。真是无限风光在险峰,这里的风景独具魅力。从山顶奔流直下的瀑布打在岩石上,顿时水花四溅,再加上山顶上风很大,飞溅的水花犹如蒙蒙细雨,飘落在我们身上,霎时间,这迷人的景色打消了我们上山时的疲惫。我们尽情地玩耍、欢笑,尽情地享受大自然带给我们的乐趣,这种快乐让我终生难忘。

  我爱云梦山??爱它的美丽壮观,爱它的挺拔秀丽!

小学五年级作文 篇2

  我曾去过许多胜地,领略过它们的绿,有杭州西湖的绿;有广西桂林山水的绿;有湛江湖光岩的绿……但是南国热带花园的绿,却让我仿佛置身于大自然。

  一大早,我和同学们就兴致勃勃的踏上了去南国热带花园的路途。

  刚下车,映入眼帘的就是“三片叶”,三片叶子是由无数细小的叶子连接而成的。中间的那片叶子上还镶嵌着几个醒目的大字——“南国热带花园”。

  我们沿着弯弯曲曲的小路向前走。路边的小草青翠欲滴,整齐地排着队伍,为我们带路。我们不知不觉被送到了“鼎能苑”。

  我们越过“鼎能苑”的`大门,眼前一亮,啊,绿!苑内到处闪动着绿,青的草,绿的叶,争奇斗艳的花,都在向我们招手,正欢迎我们呢!

  哎!这是什么?细细的枝杆,青绿青绿的,然而叶子是多么粗壮,紫中带绿,看看它的“名片”:紫背竹竽。哦!原来这位就是紫背竹竽小姐。告别了它,我们又向前进发。呀!前面有一棵香蕉树!我好奇的望着它,瓜籽形的叶子,有明显的分岔线。但是它的叶子是那么嫩,又比平常的香蕉叶子小,这是香蕉树吗?再看看,哦,它叫旅人蕉。我望着花草们,深吸了一口气,幽香阵阵扑鼻而来,使我心旷神怡,心中充满了绿。突然,我的目光被几棵奇异的花儿吸引住了。它圆圆的脑袋,红扑扑的脸儿,真像一群害羞的小姑娘。在深绿的叶子的衬托下倍显美丽。这位害羞的小姑娘叫作“大岩桐”。

  接着,我们来到了一个小池旁。绿绿的池水像一块巨大的翡翠,还不时泛着阵阵涟猗。池中还浮着几片睡莲,莲叶也是敕绿的,平整地铺在池面上,似乎在安静地休息,那如霞的荷花点缀着这些敕绿。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!绿油油的小草数不胜数,岛中还有参天大树,灰绿的树桩,长着许多嫩芽。树阴下还有“仙鹤”!洁白无瑕的羽毛,有的低头喝水,有的悠闲漫步,有的展翅欲翔……

  在“绿”的欢送下,我们依依不舍地走出了“鼎能苑”。

  我继续往前走,走过翠绿的“植物迷宫”,绕过青绿的“幽之岛”,穿过深绿的“千竹园”……最后来到了全省最大的花钟面前。

  在群绿的环绕中,花钟显得特别高雅。几棵高大威武的树错落有致地耸立在花钟旁,仿佛几位披着绿甲的卫士。花钟里面长满了郁郁葱葱的草儿,金盏盏的花儿,显得勃勃生机。花钟的时、分、秒针分明,一旦到了整点,还会发出清脆的报时声呢!

  啊!绿的天堂;啊!绿的海洋。我永远爱你,南国热带花园的“绿”。

小学五年级作文 篇3

  我的语文老师姓赵,有一双近视眼。如果教室停电了,她要找同学念出声来才知道课文内容,一笑起来眼睛就眯成一条缝。赵老师是个幽默的人,每次上课她总要用一些幽默、风趣的词句和动作使我们哈哈大笑。

  一次,赵老师正在讲课,我们听得津津有味。这时,一位同学突然举手说要去上厕所。老师同意了,在那位同学开门的'一刹那,赵老师笑着说:〝你上厕所不带卫生纸,想用手擦呀!〞那位同学红着脸在我们的大笑声中带着卫生纸,匆匆离开了。

  还有一次,班上有名的淘气鬼不知想到了什么,用一条板凳腿支撑着全身,一会儿换一个姿势。当他摆弄到半堂课的时候,赵老师实在是忍无可忍,冲到那同学面前把他的板凳放在他脖子上,并对他说:〝让你不好好坐,现在就让凳子坐在你身上吧!〞结果凳子〝坐在〞他身上半堂课。

  老师无论在哪都非常幽默。那天,她找一位同学问问题,那位同学半天也吐不出一个字。老师笑眯眯地对他说:〝你脑子是不是瓦特了,这么间单的问题都不会?〞全班再次响起哈哈大笑的声音。

  这就是我们的语文老师,一位幽默、风趣的好老师!

小学五年级作文 篇4

  我是电脑。我有一个黑黑的肚子。一按肚脐眼,我的脸就会亮起来。我全身都黑乎乎的,不过,好心的小主人常常把一些贴纸贴在我身上,把我装扮得美美的。

  不知为什么,小主人总爱盯着我的脸,瞧,他又来了!小主人在我的肚脐眼上轻轻一按,我的脸就亮了起来。小主人输入密码后就点开了他最爱的拳击游戏。

  小主人立马投入了游戏,双眼直勾勾地盯着我的脸,十根手指飞快地敲打着我的背。小主人越玩越带劲,嘴里还不停地喊着:“嘿!左勾拳,右勾拳!直拳……”最后,小主人输了游戏,沮丧地点开了淘宝网店。

  一进店,小主人顿时恢复了“战斗力”。他一会儿看看吃的,一会儿看看玩的`,只要看到喜欢的,都往购物车里加了再说,一副“超市是我家,东西随便拿”的神情。不一会儿,各种各样的零食、玩具塞满了我的肚子。我不好向小主人打出警告:我可没这么多钱,把购物车清理一下吧。小主人只好依依不舍地去掉了一些物品。

  除了这些,我还可以帮小主人查阅资料,让小主人追剧,看新闻……总之,我是小主人的好帮手!

  可我还想对小主人说:虽然我有许多用处,但小主人可不能把所有的精力都花在我的身上。要好好学习,也要多陪陪家人!

小学五年级作文 篇5

  在许多人眼中,教诲是有声的,然而,对我的教诲是无声的。

  “叮铃铃……”放学铃声响了,我拿着满是红叉的试卷,伤心地走在放学回家的路上。我感觉那红叉织成了一张网向我扑来,让我无法呼吸,只能抽泣。忽然,一滴冰凉的水,滴在我的脸上,雨水和泪水混在一起,流进我的嘴里、心里有过一阵辛酸。雨渐渐下大,我双手抱头,跑进公交车站。

  在公交车站里,我眼前浮现父母的批评、老师的吼叫。我双手把头抱的更紧,想用这种方式驱赶我内心的恐惧。

  忽然,我看见了一颗油油的小草,小草在风雨中,依然显得生机勃勃。我心想:这颗小草,会不会被这无情的风雨,抹杀掉它求生的希望呢?我拉开书包,找了一个方便袋,用力撕开,放在小草的`上方,为小草搭起了一个“避难所”,让小草远离这风雨的打击。

  为小草挡住风雨的打击时,我好像看见了小草低下头,好像在对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹。只有先苦后甜,才能知道生命的美好!”我连忙擦干眼泪,把小草的“避难所”拿掉了,小草又变得盎然生机。我回到家拿出那张满是红叉的试卷,在心里默默地对自己说:“不要害怕,”这四个字后,我感觉全身充满了勇气。一题一题的分析,一题一题地仔细地看,把自己做错的题目改正过来,我慢慢地站了起来,走到窗前,看了看天空,再看看一颗颗在风雨中求生的小草,还是充满了生机,充满了活力。

  我在心里默默地告诉自己:不管什么困难,也不能将我打倒,如果我被打倒了,我要像小草一样会再次站起来。

  一颗小草,在风雨的打击下,没有倒下,而我又有什么理由呢?我感谢小草给了我无声的教诲。

小学五年级作文 篇6

  时间如电流,转眼就到了三月,春姑娘在湿润的土地上投了种子,使春天更加美丽,更加可爱。

  走在河边, 便能看见一排排的柳树插在土地里,就像一个小队伍似的。

  原本就很美的一条河,再被这可爱的柳树队一装饰,就像一幅画。画上有一条清澈见底的河,河岸有一排排的柳树。树枝又长又细。柳枝上有几个刚抽出来的柳树叶。那树叶又嫩又小。树叶呈雨滴状,颜色嫩绿嫩绿的,一些大一点的树叶是翠绿的。柳树的纸条很多很多,数也数不清。就像柳妹妹的头发似的。风吹拂着她的头发,飘在半空,好像快要飞上去了似的。这个队伍的柳树被风吹得整整齐齐的,不会再被撩乱了。漂亮的柳妹妹也是爱美的。她的.镜子贴着她的头发;她的梳子吹着她的头发,总有一种很舒服的感觉。

  这一切是多么的漂亮,使人感到心旷神怡。柳枝贴着安静的河面,掀起了一圈圈的小波浪,让人不知不觉地陶醉在这如梦幻般的境界里。我对自己说,画一幅画吧!于是我准备画一幅《春柳》。这春柳,就要画得与我看到的柳树同样多,同样美,同样整齐。

小学五年级作文 篇7

  我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。爸爸的幽默,妈妈的和蔼,弟弟的淘气,奶奶的包容、爷爷的理解使我们这个家更加温暖。

  记得刚上学时,每天上学,妈妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲……”这话虽然简短,但字字蕴含着妈妈对我的期待的爱。

  放学后,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的`题,爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学习用品,他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。

  妈妈也常常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功,但是从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居,指导我们读书,还特别关心我们的健康,我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

  奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了很多好吃的、好玩的。奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。

  爷爷在我心目中是慈爱的,是守信的,是认真的。爷爷皮肤非常粗糙,爷爷古铜色的脸上,刻划着很多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去,但显得神采奕奕。

  这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷,怎么样?羡慕我吧!

  我想你们也一定有个和谐美满的家吧?我爱我这个和谐美,满到处都充满了爱,充满了欢乐的家。

小学五年级作文 篇8

  “呼呼呼”一阵海风吹过,游轮上游泳池的水开始荡漾起来。

  我来到游泳池,先泡了个温泉,舒展一下四肢。随后到了浅水区,虽然说我可以自由游泳,外国阿姨依然会给我们穿上救生衣,这个救生衣只会使我们不沉到水底,但难以保证不会让我们多喝几口水。

  我来到游泳池里,这里的水让我感觉清凉无比。没想到外国人的浅水区竟是1。5米。“我才刚1米5,怎么可能在这个水池游泳?”我心里暗暗叫苦,可怜了我那两个小弟弟,只能在水梯那儿抓着栏杆玩。

  我想游到对岸,可是做不到,脑袋里充满了我溺水时的画面,我着急得快哭出来。我姑姑和小娘都在为我加油,但我不行,姑姑完全已经看不下去,她亲自来教我,姑姑让我把手使劲往前划,而脚就像鸭子的腿,使劲拍打水面,一刻都不能停,否则会沉下去。我无奈,只有照着这样做。虽然我能浮起来,但只能在浅水区游,迟迟不敢去深水区。就在这时,不知道船为什么晃了起来,很小的`倾斜度导致我被水推到了深水区,我心里隐隐有一丝丝高兴。我一个人来到深水区,一个人练习。

  一次喝了三口水,两次喝了二口水,三次喝了一次水,到第四次,一口水都没喝。

  我开始适应深水区的环境,在水里像小鱼一样游来游去……

  我看到清澈的水推着我,在水中缓缓地游着。是啊,刚开始总说做不到,但我还是做到了——

  我能行!

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