小学五年级作文

时间：2024-10-20 18:09:08 小学五年级作文我要投稿

小学五年级作文[实用4篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文[实用4篇]

小学五年级作文篇1

　　在人的生活中，往往会遇到许多阻力和困难。这时候，就是对我们一种考验。是选择坚强，选择勇敢，选择诚实，还是选择退却，选择放弃。

　　记得有一次，下午放学后，我照常来到校田径队参加训练。今天参加铅球队训练的只有三个人，老师给我们布置了训练任务，十二岁的扔到七米，十岁的扔到六米，达到的可以去休息。我们每人从器材室拿了一个铅球，准备今天的'达标任务。

　　面对铅球场地，我们一个个把“炸药包”扔了出去，前几次，我算是正常发挥，六米半左右的成绩，可另一个十二岁的却不知怎么的，接连几次，连五米都没到。老师看不下去了，把这位“兄弟”带到一旁练动作去了。

　　七米，这就是我目前的拦路虎，多次的冲击都失败了，退却还是继续努力，我选择了努力，争取以最少次数一举突破它。调整呼吸后，我一手托着铅球，把铅球放在脖子旁，两脚前后分开，突然，腰一扭，腿一蹬，手一拨，铅球推了出去，三公斤重的铅球在空中划过一道弧线，“咚!”在不远处重重的落在地上，过了七米标志，真的是达标了!我先是一怔，有点不敢相信，接着，才欢快地跑去捡了个篮球，“休息”去了。过了一会，另一位同学也达标了，那位可怜的“小盆友”，只能眼巴巴地看着我们玩了。

　　坚持还是放弃，努力还是退缩，我们时常会面对考验，我毅然选择了努力。“世上无难事，只要肯攀登。”一切的付出，一切的辛劳，在将来收获胜利果实时，都会觉得那是值得的，让我们共同努力奋斗吧!

小学五年级作文篇2

　　冬天的五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声，语文老师走进了教室。“今天晚自习，我们进行考试。”

　　话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪？其必曰：‘考试中自得其乐矣。’”话音刚落，教室里便响起了一阵哄堂大笑。语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“F君，你的发言不错嘛！没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是尽量发挥出你们潜在的能力。现在回答我，看着窗外的夕阳，你们会想到什么。”

　　“想到老人。”A君首先回答。

　　“想到深沉，默默无闻，像在思索。”

　　“还有吗？有别的吗？”老师重复着。

　　“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”F君不假思索地说。

　　“非常好！”同学们和语文教师都对F君的精彩回答报以热烈的掌声。

　　第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“朝阳应该是什么样的？”

　　“有朝气，很蓬勃。”“充满自信，有旺盛的`生命力。”这一回，大家一个个都站起来就说，气氛马上被调动起来。

　　接踵而来的便是第三个问题：“你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般？”“我希望做一个有朝气的朝阳，最好可以任意发挥想象，还可以创造，可是……我没有时间。”W君显得很无奈地挥了挥手。

　　“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩，‘好孩子’也许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。

　　语文老师听了这些话，高兴地说：“其实你们都是朝阳。只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你的创造不会只是梦。想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛！……”这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这次不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。

小学五年级作文篇3

　　童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中的一件件趣事让人想起来就忍俊不住，哈哈大笑……

　　我的奶奶住在农村。每次去奶奶家，我都会缠着奶奶给我做烧白吃，奶奶就会放下手中的活儿，给我弄烧白吃奶奶做的烧白白生生的、滑滑的，吃在嘴里十分舒服。

　　一次，奶奶给我弄好烧白后,我就在凳子上坐的规规矩矩的，等着吃烧白，乘着烧白的碗刚刚被放在桌上，我就迅速拿起筷子，夹起一片油腻的，上面铺着咸菜的`烧白，烧白被筷子夹在空中在几缕阳光的照射下，还泛着点点光芒。放一块在口中，就像豆腐一样，不用用力去嚼，他就会顺着你的喉咙，一直滑到你的胃，那味道油油的、滑滑的，闻一闻，那香味更是让人抵挡不住。

　　吃到三四快时，我已经开始腻了，奶奶见我快吃不下了，又不想浪费，便想方设法激励我。奶奶知道我有虚荣心，就不断夸奖我：“我的孙女可真能干，再多吃几块就更能干了，快吃”说着，奶奶就顺手将一片烧白放进我嘴里。“再吃一块，今后考试就拿分。”奶奶又将一块放进我嘴里。“想不想长出翅膀飞上天空?”虽然我嘴里已经包着几块咽不下的烧白但谈吐虚荣心得我，为了得到奶奶的赞许，只能回答奶奶：“我想！”

　　“那就多吃几块，今后一定会长出翅膀来的”奶奶拍着胸脯向我保证，我听着奶奶的话，一下兴奋起来，拿起筷子，夹起几块烧白就往嘴里送……

　　经过奶奶不断的鼓励和赞许，我终于逞能将一碗烧白给通通消灭，只见奶奶笑着将碗筷收进厨房，好象自己的嘴上功夫真是了得。

　　这时，我的肚子开始不对劲，疼痛向我突袭而来，“啊—啊！”我叫着，飞快冲向厕所。烧白吃多了最后弄得我“现场直播”，这真是一次有意义的教育。

　　经过这次事件，我总结出一个道理：做什么事都要量力而行，贪图虚荣，终究会让自己吃苦头。

小学五年级作文篇4

　　这里是温哥华的街头，行人都匆匆而过，汽车川流不息。这样的景象如白开水一样平淡无奇。但突然，一群特别的过客又令人眼前一亮，

　　看，一只鸭妈妈正带领一群小鸭在街头漫步。鸭妈妈一本正经地走在最前面，时刻注意路况；而小鸭子们好奇地东张西望，憨态可掬地跟在妈妈身后。温哥华附近有不少森林湖泊，这群不速之客应该就是从那里来“串门的吧。

　　鸭妈妈摇摇摆摆地走着，忽然回头一看，小鸭子们怎么不见啦？它一下子急了，“嘎嘎”地叫唤着，“嘎嘎”地交换着。忽然，它听见下水道传来“嘎－嘎－”的叫声，中间充满恐惧与无助。孩子们一定是掉到下水道里去了！它心想。

　　它在下水道旁呆了几秒，抬头看到了远程的巡警，一下有了主意。它急急忙忙地走过去，叫了两声引起巡警的注意。巡警一看，大吃一惊。为什么会有一只鸭子？这样的情况可能是百年一遇了。只见鸭妈妈张开翅膀，不住地鸣叫着，又向下水道旁走了几步路，回头看看巡警。巡警似懂非懂地也朝下水道靠近。“嘎——嘎——”的'叫声传进他的耳朵。巡警恍然大悟，同时更吃惊了――这只鸭子多聪明啊！不过，现在可不是感叹的时候。巡警找来一架梯子，小心翼翼地爬下下水道。他把险些要被冲走的小鸭子们轻轻捧起，放在准备好的桶里，带着桶爬回了地面。小燕子们迫不及待地扑向妈妈，差点就不能再相见的它们，此刻是多么欣喜啊！

　　巡警目送它们又摇摇摆摆地上路了，一路上，行人们都眉开眼笑地看着这群小精灵，汽车都停下来让路，司机们从车窗探出头来看。城市的繁忙嘈杂因此添上了一道光彩。

　　有人说，认识万物之灵。但是温哥华街头的小鸭子告诉我们，人与动物之间互相帮助、互相信任的世界，才是多姿多彩的。

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