小学五年级作文优选9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
春天伊始，冰雪初融，朔风已至，和熙的春风吹来点点欢笑，婀娜的细柳抽出新芽，枯黄的草坪泛出点点新绿，形成一幅老少相依的画面，微风吹，卷起桃花沁，细雨飘，荡起新泥香，蝶翩跹，轻吻花枝颤，燕呢喃，展翅掠高空……
我喜欢春天，喜欢它的流光溢彩，喜欢它的五彩斑斓，喜欢它那迷人的景色，更喜欢喜欢它的生机盎然。公园里，桃夭灼灼，樱花轻曳，碧绿的翠湖清澈见底，高雅的白天鹅自由的在水中嬉戏欢乐，一群广场舞大妈灵动的交换着舞步，如同春日里一片向阳的花海，虽然他们的年龄已经不再年轻，可是他们开朗活泼，笑若阳光，仍然有着春天一般朝气的心灵。
校园里，迎春绽放，蔷薇争宠，轻盈的彩蝶围绕着花朵翩翩起舞，挺拔的大树新绿点点，高大的玉兰花也迎风怒放，阳光下如同漫天的星辰熠熠生辉，淡淡的花香融入浓浓的书香，学生们郎朗的读书声不绝于耳，下课了，看着他们高兴的跳跃奔跑和一张张朝气蓬勃的脸，似乎看到了明日的希望和辉煌。
田野里，天空蓝蓝，白云飘飘，不知名的野花野草也竞相绽放，一朵朵带着理想的蒲公英漫天飞舞，几只鸟雀穿越青绿停落，清脆的歌声交相呼应，谱写一曲春的`赞歌，一个个小孩童在爷爷奶奶的带领下把五颜六色的纸鸢飞向高空……
“你是一树树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天，”将心灵搁浅在岁月的轮角，伴着春的恬静，春的诗意，春的柔情，春的希望，捧一卷书，阅尽三千繁华，走向生机勃勃的明天！
小学五年级作文 篇2
温暖的春风早已轻轻拂过我的脸庞，但迎来的.却是夏天的炎热，原本在草地上玩耍的孩子们，也抵挡不住酷暑的折磨。我却不像他们一样，而是沐浴在夏天的阳光里，默默享受着这来之不易的季节。
记得去年暑假，我一人待在“蒸房”里，一边扇着扇子，一边嘴里还吃着冰冰凉凉的雪糕，还不停地叫着：“热死了！热死了！”
妈妈走过来，说：“别叫了，叫有什么用，叫能让天气变冷吗？再过几天，你爸爸从外地回来，带你和你弟弟去上海的迪士尼乐园玩，好不好？”话音刚落，我和弟弟刚才还像一只死鸟一样，一下子就满血复活，像一只快活的小鸟，忘记了炎热，忘记了烦恼。
一个星期后，我们到达了上海迪士尼乐园，那里的游乐设施可真多啊，看得我眼花缭乱。
我们玩得第一个游乐项目是过山车，我们坐了上去，系上安全带，开始先是缓缓地到达最高顶端。然后就开始极速下滑，吓得我大声尖叫，玩完后，我的脚还在瑟瑟发抖，这真是太刺激了。
随后，我们还玩了旋转木马、大摆钟、青蛙跳、海盗船……到了下午，我们乘上火车，准备回家。
那个夏天，使我感到炎热，使我感到快乐，也使我难以忘怀。
回忆夏天，就等于回忆我的童年，我爱夏天。
小学五年级作文 篇3
这天，我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单，一些人来抓，如果说出一个四字成语，抓的人就抓不了，但然而说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救，救了就能跑了。
游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓，我们立刻四处散开。刚开始，我还能应付，随着抓的`人数增多，次数不一，局面越来越乱了，我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪，看见一个人慢悠悠地像我走来，我以为然而躲的，没想到他说:“你然而不然而抓的”“当然不然而拉!”“抓!”我愣住了，等我回过神来，我已经被抓进了“地牢”。我还然而没想清楚，我这么风流倜傥，玉树临风，人见人爱，车见车载的大美女会被人抓
“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”，嘿!逮到拉!我的速度简直能够和飞机比赛了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中，我看见了杨某跟杨某某聊得很投机，便窜到他们后面，两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。
一轮又一轮，太阳害羞地躲了起来，时候不早了，我们意忧未尽离开了学校。回到家，流泻了这篇作文。
小学五年级作文 篇4
我从小生长在农村里，是一个快乐的农村孩子。我好想长大！因为长大可以帮妈妈分担家务！我想长大！因为长大可以挣钱养家！
每当我看到爸爸妈妈的脸上增添了一条有一条的皱纹，我的心像刀割一样难受！我多么想代替他们呀！让他们多休息一会儿！
记得一年的`秋天，我发着高烧，当天家里正忙着收玉米。看着妈妈两难的表情，内心苦苦地挣扎。我笑着说：“妈，你快去收玉米吧！我能照顾好自己！你放心吧！”妈妈抱着我一颗颗温暖的泪水洒落在我的背上。那是妈妈感动的泪水！
下午妈妈收玉米回来了，我烧的更厉害了。妈妈赶紧抱着我往医院跑。可我不让妈妈带我去，我不忍心让忙绿了一上午的她，拖着疲惫的身躯再次来回奔波，因为妈妈太累了，她需要休息！
我想长大！长大可以帮妈妈！我想长大！长大了，妈妈爸爸就不用那么辛苦了！
亲爱的朋友们！如果没有我们的父母含辛茹苦的把我们养大，就不会有我们的今天。如果没有父母的关心支持，我们也不可能在充满欢乐的校园里学习！
我想长大！为了爸爸妈妈，也为了祖国的明天，我要赶快长大！
小学五年级作文 篇5
我是家中的大姐，还以为大姐有很多待遇，可是事实往往相反。
一天，邻居李湘站在楼下叫我们下去玩，我们三姐妹立即跑了下去，当时爸爸正在切菜。之后我们在旁边的花园里玩得不亦乐乎，根本忘了时间 。 半小时后，爸爸突然走了过来，怒发冲冠地对我们说:“还不快回去吃饭 ！” 我们意识到了爸爸很生气，跟李湘道再见后就赶忙回去了。回去后，弟弟妹妹都快点去拿碗筷吃饭， 我刚想伸手去拿，爸爸就在我身后大喊:“没有粥了，快去煮粥！"
我茫然的站在米缸前，因为第一次煮粥，不知道放多少米，胡乱放了一些。把装米的盆子给爸爸后，他气得两只手用力地捏着我的脸，并且大声的说:“你煲这么多粥给谁吃！”我哭了， 看着弟弟妹妹安安静静的在吃饭，我觉得很委屈。想:“为什么这么不公平？ 一样是你的儿女，为什么要对我这样？”我哭着逃出了家……我在街上游走了半个多小时后，看到一个身影向我跑来，我以为是爸爸，心中涌出一股希望，可是那个人是妈妈，我的希望又被浇灭了。
晚上，我听见爸爸妈妈的房间有人在窃窃私语，妈妈说:“为什么要这样对她呢？毕竟她还是一个孩子 。”我知道那个人指的`就是我，于是仔细听了起来。爸爸说:“不能老是惯着她，她己经五年级了。要让她独立独立，不能这么贪玩。”我用被子盖着头，眼泪流了出来，，我想:明天一定要跟爸爸道歉！
今天晚上我睡得很香 ，梦到了爸爸对我无微不至的关爱，虽然那不是在现实，但是我还是感到很幸福，因为我有那么一个好爸爸，那是别人想得都得不到的。
我一定要好好珍惜眼前的一切，将来好好报答爸爸！
小学五年级作文 篇6
在我眼中，世博会是隆重、盛大的。来自五湖四海的人们相约上海，一起观看世博会。
世博会的会徽是以中国汉字“世”字书法为形，寓意三人合臂相拥，状似美满幸福的家庭，也可以看成是“你我他”广义的人类，表现了上海世博会以人为本的积极追求。
世博会的吉祥物海宝意即“四海之宝”，它用热情的双臂，自信的微笑欢迎五湖四海的人们。还有，海宝的形状是以“人”为创意核心，海宝的蓝色表现了海洋、未来、科技等元素，世博的主题“城市，让生活更美好”就契合了这一点。
世博会是由一个国家主办，多个国家和国际组织参加，是为了展现人类在经济、社会、文化和科技领域取得成就的超大型国际性展会。它的宗旨是促进世界各国经济、文化、科学技术的'交流与发展。
作为中华儿女都要为世博出力，为国争光，从身边的[来源]小事做起，美化我们的城市，美化生活。我利用节假日组织小伙伴们在社区里捡垃圾、清理小广告、培植花草。许多市民在自觉地加入到我们行列，经过一整天的劳动，我们的小区显得整洁、美观，小区的居民真正体会到世博会的主题“城市，让生活更美好”的图画。
最后，我祝福世博会成功举行，让外国朋友对我们刮目相看，让中华民族更加繁荣兴旺。
小学五年级作文 篇7
今天下午，我们踏着沉重而徐缓的脚步，带着深深的哀思和无比崇敬的心情，来到庄严肃穆的烈士陵园扫墓。
林荫小道的两旁，开满了纯白的白玉兰花，飘着幽幽的清香，像烈士们纯洁、坚强的品质。我们来到了人民英雄纪念塔前的广场上，首先映入眼帘的是为国牺牲人民英雄纪念塔，上面刻着八个雄浑有力的大字：“人民英雄永垂不朽”。我们十一个班级排着整齐的方阵，听着低沉的哀乐，默哀三分钟。此时此刻，我望着胸前的`红领巾，不禁心潮起伏，思绪万千，先烈们用自己的生命和鲜血谱写出无比壮丽的诗篇，他们前仆后继、不畏艰险、无私奉献，为中国的解放事业和社会主义建设立下了不朽的功勋。他们光辉的业绩在我们心中闪烁着永恒的光芒。听主持人念完献词后，我们庄严宣誓。
宣誓结束后，我们绕过纪念塔，来到了烈士墓区，路两旁碧绿如丝绒般的草地上是许多烈士的墓碑，我们手捧自己亲手制作的小白花，毕恭毕敬地献给英雄们，那一列列墓碑上刻着的名字在我的心中深深地扎下了根。虽然他们离开了我们，但他们的精神却永远记在人们的心中。
穿过烈士墓，跨过小石桥，我们来到了烈士事迹陈列馆，那儿存放着先烈们的简介、遗物和照片，我望着英雄们在腥风血雨中浴血奋战的图片，不禁想起了我们现在的幸福生活，那可是革命先烈们抛头颅、洒热血换来的呀！我心中生起了浓浓的敬意。其中有一张历史照片，令我难以忘怀。照片中烈士陈叔璇在反动派的威逼下，神态自若、大义凛然地走向刑场，他面对着敌人的枪口，铿铿誓言：“你们只能杀我的头，决不能夺掉我的信仰。共产党人是杀不完的！”看到这里，我朝那张照片深深地敬了一个队礼。
革命烈士在我心中永垂不朽！
小学五年级作文 篇8
我童年做过许多傻事，另我印象最深刻的是我往妈妈润肤露瓶内加水。
那是在一个早晨，我醒来洗脸的时候，发现了一个粉红色的瓶子，里面装着白色的液体。难道是精装的牛奶吗？我非常好奇，于是把它拿了下来，伸出舌头舔了一下，“呸！呸！”原来不是好吃的，真酸。哎呦！一不小心把妈妈的.东西洒到了洗手台上，心里一紧，担心挨批。我突然灵机一动，想出一个馊主意：打开水龙头，把那些洒在洗手台上的白色液体冲掉，然后再往里面灌点水，一不小心又装多了，也没有管太多，然后小心翼翼地把瓶子放回原处。还幸灾乐祸地偷笑着逃走了。
第二天早上，妈妈擦润肤露的时候奇怪地在那儿小声嘀咕：“我的润肤露怎么越用越多了？！”我的心突然一提，糟糕！要被妈妈看穿了。我赶紧转移话题，分散妈妈的注意力，问道：“妈妈，你最近在忙什么呀？”“上班啊。”然后，谈着谈着，成功地让妈妈暂时忘记了这件事。
每天早上，我都担心妈妈说这个话题，我就老是要想办法转移话题，觉得很累。我想：把它变回原样不就可以了嘛！我说干就干，把润肤露再倒掉一些，可是一不小心又倒过头了，本想弥补，但是听到了妈妈回家的脚步声，便急匆匆地一掩了事。
晚上，妈妈擦润肤露的时候发现少了很多，转过头，用怀疑的眼光看着我，问：“是你弄得吗？！”我挨不过，就老实说了。结果，当然是挨了一顿好骂。但是，我心情一下子放松了，再也不用担惊受怕了。
下次闯了祸还是早点坦白吧！
小学五年级作文 篇9
开学了，又发了一大堆的新书。我看着鼓鼓囊囊的书包快装不下了，心想每天背这么多书上学该多累呀！于是我就随手把两个鼓囊不平的塑料袋丢到抽屉里。这两个袋子是自然实验操作材料，老师上课有实验室，所以很少用到。老师有时也布置一点这方面的作业，但也很少严格检查，所以我们女生们很少把它们当一回事。就这样，两只材料袋在我的书桌抽屉里默默的呆了将近半期。
“佳丽，你书桌抽屉里的那两只袋子怎么从来没动过？”一个星期天的上午，爸爸突然对我说。
“什么袋子？”我一下子都记不起来了，反问道。
“就是那两只科学实验操作材料袋呀！”
“哦”我这才恍然大悟，“老师上课不用的，只是课后布置我们自己做，我们好多女生都不做，老师也不怎么过问的。”
“你对哪些制作和实验不感兴趣吗？”爸爸追问我。
“是呀，那有什么意思呀！”
“没做过怎么知道没意思呢？我们今天就来做做看！”爸爸的语气很坚定。
“好吧……”我虽说心里不太愿意，但还是不敢和爸爸讨价还价。
于是爸爸帮我取出其中一只袋子，说：“仔细看看，挑一个你认为有点意思的先做。”
我不太情愿的打开袋子，哇！里面乱七八糟的，都是些什么呀！但我还是坐下来拿起一张《说明》认真看了起来。真别说，不看不知道，看了还真觉得有点意思了。这张纸上讲述的是一只小鱼模型的制作过程，还说能摇尾巴。我将信将疑，还是觉得做起来比较麻烦。
站在一旁的爸爸看出了我的心思，说：“佳丽，做什么事都不要怕麻烦，有难度的事做成功了才更有意思，有什么困难，我可以帮忙……”
于是，我再次鼓足劲头按照图纸说明准备了尖嘴钳等工具和器材，便做了起来。
我先按《说明书》把小鱼的模型拼好，再用透明胶粘牢。接着就用尖嘴钳弯铁丝。可是尖嘴钳老是不听我的话，不是钳不紧就是剪不断，忙得我满头大汗！我费了好大的劲才把铁丝弯成了“摇把”。接着又把另一根铁丝弯成长方形，再折一个直角，多下的铁丝需要剪掉，可我用力剪了好几下也没剪断。折好的长方形都被我折腾变了型，可还是剪不断。我有些泄气了。在一旁看书的爸爸连忙对我说：“你的力气比较小，但只要把铁丝尽量往刀口后靠一些，把你抓钳把的手也尽量往后一点，还是可以剪断的。”我照着爸爸的话试了一下，果然成功了，心里真有点佩服爸爸的本事。爸爸对我说：“想知道其中的道理吗？不过今天你必须先把手头的`东西做完再说。”
我很快的把小鱼装好，又挂上橡皮筋。接下来就要“试航”了，我在水池里放满水。然后左手抓住小鱼，右手轻轻摇动“摇把”把橡皮筋旋紧，最后再小心翼翼地把小鱼放进水里。这时我的心里紧张得嘭嘭直跳，心想：“小鱼呀，快点游起来吧！”只见小鱼在水面上转动了两下，就翻了个身，又抽搐了几下，就一动也不动了。我的心里顿时凉了半截，难过极了，像失去了什么似的。这时，爸爸又跑过来拍拍我的肩，说：“实验总有失败的嘛！”他捞起我的小鱼，端详了一会儿，又看了看说明书，说：“鱼尾巴装倒了，怎么不翻船呢？”说着，他教我把鱼尾巴调了过来，小鱼真的飞快地在水里游了起来。
看着小鱼滑稽的样子，我兴奋不已，大声叫道：“成功了，成功了！”爸爸看我手舞足蹈的样子，说：“怎么样？尝到成功的乐趣了吧，这么好的材料竟然丢弃在抽屉里，不是太可惜了吗？”一句话说得我脸上火辣辣的……
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