(推荐)小学五年级作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
我外婆家在县城，房子后面有座山，夏天夜晚窗外时时传来蝉鸣声。每次回外婆家，我都要和爸爸一起去后山“逛逛”这也成了“家常便饭”。
饭后阳光灿烂，这也把我愉快地心情加到了100分，我们沿着一条被人们踏出来的落叶小道，随意地上山了。
脚下的落叶，是多年沉积下来的。没有人清扫，却显得很顺眼。这大自然的地毯既厚实，又能当成有机肥，正所谓“落落红不是无情物，化作春泥更护花”。
走了一段路，树渐渐多了起来。在道路的两旁，站着一群“高个子”：粗壮的`树干托着一顶巨大的树冠，高大挺拔，枝繁叶茂。那翠绿的叶子在阳光的照耀下，闪闪发光，仿佛在向我炫耀什么。无数片树叶组合在一起，成了一个巨大的筛子，筛下缕缕阳光，筛下斑斑夏日。人站在树下，一部分是丝丝沁凉，一部分又像贴了金一样，光芒四射，心情也随之更好了。
忽然，一大片金光映入我眼帘，原来是一片菜地，周围的高地种着灌木，是个放“飞机”的好地方。田上种着各种各样的蔬菜，菜苗们一棵棵排着队，组成一个方阵，横是横，竖是竖，整整齐齐的。菜苗们，你们是军训过了呢，还是也要参加9月3日的阅兵仪式呢？我真想让它们登上飞机，直接飞到北京当“空军”。
山里经常有一种虫子，形状像蚯蚓，身披红黑交错的环形衣服。每每遇上它，胆小的我总要躲在爸爸身后，眼睁睁地看着它趾高气扬，扬威耀武地挪出小路，好像一个大老板，嘲笑着我：“怕了吧！”小虫子，真可恶！
我们沿着小路到达山顶，再原路返回，结束了旅程。
此时，我的心是金灿灿的，比阳光还要灿烂。
小学五年级作文 篇2
记忆的钥匙悄悄打开尘封已久的门，打开回想的窗，让一件件事情在我的脑海中浮现。
还记得六岁那年，王爷爷到我们家去，“邀请”我们去他家小菜园里去看一看他种的瓜果蔬菜。其实那只是我和妹妹“强烈”要求的。
到了王爷爷家的小菜园，那里红红绿绿的一大片。有红彤彤的'番茄，绿油油的小油菜和小菠菜，还有金灿灿的蒜黄菜和紫莹莹的茄子……真是琳琅满目，应有尽有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心灵中充满了疑惑。妹妹好像也发现了我的心事，对我说：“姐姐，看那这个东西，红彤彤橙灿灿的，真好看！要不，我们摘一个尝尝？”
我点头表示同意。恰好这时王爷爷家传来电话的“叮叮”声。王爷爷对我们千叮咛万嘱咐，唠唠叨叨说个没完，才去接的电话。我们俩只是胡乱点头认下罢了。王爷爷走后，我俩赶紧慌忙摘下一个，一人一半，平均均分了开来。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁点儿，便用眼睛紧盯住我的手，观察我手的一举一动。我俩开心地一人咬了一大口。“哇！辣！辣！好辣！”我俩异口同声地喊了出来。我俩真后悔当时咬了那么一大口。
从那以后，我从这件事上便悟出了一点道理：有的东西光外表美但内心却没有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺骗。
小学五年级作文 篇3
“叮零零”上课铃声响了，同学们迅速走进教室，回到自己的座位上，等老师来上课。
过了一会儿，陈老师来了，她说要和我们一起玩一个游戏。老师拿起粉笔画了一个圆让我们猜猜是什么，有的说是月饼，有的说是月亮，还有的说是鸡蛋。老师又挥笔画了一对笑眯眯的眼睛和一张小嘴，还有一对大耳朵，这回谁也没猜中。之后，老师问我们：“这张笑脸少了什么？”我们异口同声地说：“少了鼻子。”老师又问：“谁上来画鼻子？”
老师刚说完不到一秒钟，全班“呼啦”一下全举手了，有的人还不停地喊“我，我，我。”老师叫王苏泯上去了，王苏泯信心十足地走上讲台。陈老师先让他摘下眼镜，又叫他闭上眼睛转三圈使他不分东西南北。老师拿出一条崭新的红领巾蒙住王苏泯的.眼睛，又给他一根粉笔让他去画。他的手在黑板上这摸一下，那摸一下总是不敢下手，所以我们在下面叫：“往左，往右，上面一点，下面一些。”他被大家的喊声搞得稀里糊涂的，他过了一会儿，选定了一个地方，就在那里画了个两个鼻孔的鼻子，结果老师把他红领巾摘下时他一看，大吃一惊，居然把鼻子画在脸外面了，全班一阵哄笑。
接着李泽祺同学说：“老师，要不要再上一个？”老师答应了。全班也照样“刷”的一下又都举手了。这次老师叫了班长陈梦如，老师也让她转三圈后用红领巾蒙住眼睛。梦如也一直在黑板上乱摸，听我们的喊叫声选定了一个位置后就画上鼻子，同样当老师把红领巾帮她拿下来的时候她也笑了，竟然把鼻子画在右边脸上了，全班哄堂大笑。梦如在我们的笑声中不好意思地跑回了座位。
一节有趣的作文课就在我们的欢声笑语中结束了。我们快乐学习我们快乐成长?
小学五年级作文 篇4
他们都走了，只留下我一个人。
上课时，孙老师亮出了一把钥匙，由此引发出我们的争论和讨论。在我们的强烈要求下道破了这钥匙的秘密---它是一间露天阳台的门钥匙。我那颗好奇心充满了一种欲望。但是孙老师接下来的话像一柄1000T的'重锤，将我的好奇心打碎，只剩下一颗胆怯、懦弱的心。“有人掉下去过。”这句话一直在我脑中回荡。以至于我举起手说呆在教室里的蠢话!孙老师批准了，不!
他们走了，教室里空荡荡的，安安静静的。路过的老人好象看不见我，以为没人。我想，我被忽视了。
《手机少年》里面有一个人，张强，MP手机是空漠，效果是能令物体淡化，使人看不见他。我大概被攻击了。
“P。BOY”是很好，拥有神奇能力的手机的少年，我想我如果是“P。BOY”，那我的MP手机和MAX软件会是什么呢?想着，想着，我进入了暇想世界。在那儿，我成了“P。BOY”，有了龙这个MP手机，MAX软件是”变化”，我可以将一只狗变成一只猫，可以将假的变成真的，我可以把一个人的性格进行转变，我成了天下无敌的人，我伸张正义，将小偷的刀子变成软的，让他去自首。我可以改变全球人类的性格智商，让他们不再破坏环境，让他们补充臭氧层。如果有人以貌取人，我可以把他变成一个丑八怪，将一个人的性格暂时变成以貌取人，让他尝尝以貌取人的滋味……
下课了，我仍置身于暇想中……
小学五年级作文 篇5
言多语失皆为酒，亲朋断交皆为钱。——题记
我和母亲仿佛有条不成文的规定，但凡是上了她的车就免不了听她絮叨，路上翻过来覆过去无非是家长里短鸡毛蒜皮，七大姑八大姨之间的新仇旧怨自然不消说，如今盛夏余晖，借着七月上旬的老年代步车和八月中旬昏黑的纸上空间，我们来说说寒冬腊月天，主角有我有我妈，权当想象冷风过境籍此消暑，若能博您露齿一笑也再好不过。
爆竹爆竹，今宵无白雪，红烟起时几岁除？桃符桃符，明日无春风，归来何处饮屠苏？阖家欢乐的夜里家家明灯高照，暖黄冷白一应俱全，沙发上不知道共挤了几家亲戚，胖的，瘦的，闹的，静的`，电视上放着新上映的电影，饭菜已摆上餐桌，父亲在沙发上和舅舅侃侃而谈，小孩子大肆破坏，我刚从卧室出来。
母亲在走廊和我咬耳朵。
“你觉得今年能挣多少？”“不知道，就跟去年一样吧？”“你看你叔给你两三百…你婶婶两百吧………你舅，你舅两百…你姥姥三百……你爷爷，呀！肯定和你奶奶又是死抠门一个，去年就给一百，还是你爸给的他们钱，今年怎么也得给两百吧！”“谁知道啊……看情况吧。”“我都不明白你爷爷奶奶怎么想的，就发一百。他俩都不亲你们，给别人发红包倒阔绰得很！她给你姑他孩儿都是三四百三四百的发！”“哈哈哈偏心嘛。”“不是一般的偏！”她忿忿地搓了把手里的毛巾，然后立刻调整好笑脸转头去招呼亲戚吃饭。“妈！妗子！都过来吃饭了！”
我悻悻地眼看着餐桌注定挤不下，只得捞了电视遥控机转头向亲戚招呼。“看不懂的话我就调台了。”
场景切换到新年后余寒料峭的老年代步车。
冷风从车窗缝隙里钻进来刮得人直打哆嗦，仅有的热源是手里的豆浆油条。“你爷爷奶奶那都抠儿的没法说，偏心得很，你看看他去年才给多少钱，就这，发给你们的钱还是你爸给他们的，给了他们一千多，结果就发了你和你弟三百来块。你说说这都什么人啊！”说到兴起她时不时回头看我。“以后他们问你要不要零花钱，就说要，不花白不花，做爷爷奶奶的都不知道疼自己孙子孙女。”“嗯”我嚼着油条连连点头，一门心思只想盯着豆浆。“这都什么人啊。”
“不行，看不懂。”一个婶婶向我抱怨。“噢……那就不看好了。”我关掉电视，拼命调动肌肉挤出一个微笑。
半年后的盛夏夜晚沿着人行道散步消食，母亲再度于我耳边炸出惊雷一响。
“亲情怎么说也是要靠金钱维持的啊！”
小学五年级作文 篇6
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎样做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细，是谢老师给我们的'第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时光来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。可是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎样好，来到厦门，谢老师一向给我鼓励，给我信心。此刻，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
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