小学五年级作文

时间:2024-05-07 12:01:37 小学五年级作文 我要投稿

实用的小学五年级作文3篇【优】

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学五年级作文3篇【优】

小学五年级作文 篇1

  我人生中最痛快的一件事就是放风筝,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里。

  那是一个下午,妈妈带我去“金轮广场”放风筝,我把风筝打开,一只小蜻蜓出来了,它好像在对我说:“快把我放起来,我要飞,我要飞!”于是,我固定好它的双翅,把线拉长,拉直,我跑了起来,我边跑边对妈妈说:“你看它飞得多高、多高。”

  我时不时地扭头看一眼风筝,它在天空中多么自由、快乐,它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时,我多么想变成一只小鸟,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞向远方……

  远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂,呦!连猪八戒也飞上了天呐!我高兴起来,放得更起劲了。孩子们似乎在比赛,看谁放得高,看谁放得远。突然,一个孩子的风筝放得太高了,挂在树杈上了,经过大人的一番努力,风筝被取下来了,孩子又笑起来了。

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡……还有叫不上名的风筝。春风吹,孩子笑,风筝也在飘呀飘,远处,天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝,后面缀着那么多的小菱形,多么可爱啊!孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸,在春末夏初的'天底下,好美丽、好动人。

  跑了7圈的我,还不知疲倦地跑啊跑,因为这景象太迷人了,风筝、人物、景色都融为一体了。这时,妈妈叫住我说:“6点了,该回家了。”我心不甘,情不愿,可是时间的确太晚了,我只好听从妈妈的话,依依不舍地离开了。

  这是一个愉快的日子,愉快的日子总是让人难以忘怀,这个下午是不是一场美梦呢?

  不管它是不是美梦,在我心中,这一天是最快乐的。我爱放风筝,以后有机会,我还要去放风筝,尽情地放风筝!

小学五年级作文 篇2

  我有一个漂亮的文具盒,它是我上四年级时阿姨送我的礼物,它伴随我已经一年多了,我非常喜欢它。

  文具盒有两种类别:有铁做的,有布做的。铁的文具盒很坚硬,但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分,而且还会发出“哐当”的声音;布的可不像铁的一样,从很高的桌子上摔下来,也不会有任何的`受损,这正是传说中的“以柔克刚”。

  我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的原因之一。它长23厘米,宽6厘米,高约3厘米。上面印着小动物的图案,仿佛在说:“小主人,学习可不能退步哦。”拉开拉链,里面有很多房间,里面住着铅笔、橡皮,尺子,钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的橡皮,有乐于助人的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字,直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度,钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。

  我的文具盒漂亮吗?那就赶快也买一个这样的文具盒吧!

小学五年级作文 篇3

  时间过得真快,转眼到了20xx年了,首都北京即将举行一场史无前例的奥运会。现在的我已不是以前那个顽皮淘气的我了,我已经是国家田径运动队的一员小将了,并有幸代表国家参加100米比赛。

  激动人心的奥运会开幕了,我在预赛中以明显的优势出线,顺利进入决赛,刘翔因为意外没能进入决赛,所以夺取百迷赛跑这块金牌的任务落在我的身上。离总决赛还有几天,我和教练认真研究,在短短的几天制定了科学的训练计划,希望我能打破世界纪录。

  离决赛还有一天,大家的心情都很紧张,为我捏了一把汗。希望我能拿下这块金牌。

  激动人心的决赛马上就要开始了,我来到休息室,活动开自己的身体,放松心情。“请100米赛跑的运动员就位。”我来到起跑线上,给热心的观众挥手致意。“砰!”一声清脆的枪声,我以风驰电掣般的`速度一路领先,这时我紧张的心情放松了。不好。一个黑影从我身边掠过,美国选手超过了我。加油!“张伟杰,你是中国人的骄傲……”耳边传来了震耳欲聋的呐喊声。不知怎的,此刻从我身体里爆发出一种强大的力量,我咬紧牙关,以惊人的速度直追黑影,近了、近了、更近了……离终点还有一米,我用劲全身的力气超过了他。我赢了,中国赢了!全场爆发出排山倒海的欢呼声,教练、队友们跑过来把我抛得高高。

  登上冠军领奖台,我的眼泪夺眶而出,几代人的夙愿,终于在我身上实现。望着徐徐上升的五星红旗,我仿佛看到了蒸蒸日上的中国田径队。

  起床了,啊,原来是一场美梦,我真希望美梦成真。

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