小学五年级作文

时间：2024-04-21 08:07:39 小学五年级作文我要投稿

[精华]小学五年级作文9篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精华]小学五年级作文9篇

小学五年级作文篇1

　　我叫方一维，为什么我爸爸要给我取这个名字呢？“一”字是因为爸爸希望我永远第一；“维”是因为爸爸希望我像《三国演义》里的诸葛亮的接班人姜维一样智勇双全。“一维”还有数学上的一个意思，就是“一维空间”，也就是朝着一个目标永往直前。

　　我喜欢养动物，可是养的动物总是对我不忠实。小免子，饿死了；小鸟，“越狱”潜逃；小金鱼，喂食过多，饱死了。就这样，我养的小动物死的死，逃的'逃。现在我又喜欢养花草了，我家阳台上种满了花花草草，有含羞草、海棠花、白玉兰、君子兰等。我有个脾气，有时我听到没见过的花草，总要去看个究竟。

　　我喜欢看书、画画、剪纸等。我最喜欢看书了，看到一本好书就放不下。有一次，我正在津津有味地看一本《智慧谜象》的书。吃中饭了，妈妈叫我去吃饭，我边看书边说：“知道了，等一下。”可是等了一分钟、二分钟、三分钟，我还是没去吃。原来我看书入迷了，都忘了吃饭。

　　因为我喜欢美术，所以我的特长也是美术。我这个人就是丢三落四，太马虎。有一次，我和同学说好去她家的，我说：“我带上那张上次你要向我借的光盘。”可是，我却忘了带。

　　说了这么多，你了解我了吗？愿意和我做朋友吗？

小学五年级作文篇2

　　其实，以前的我，并不是一个爱看书的人，因为我觉得读书无聊，我也静不下心来读书，每当妈妈让着我去读书时，我就感到脑子在膨胀，浑身就像长了刺一样，坐立不安。心情就更别提了，心烦意乱。经常是读了很长时间，但实际一个字也没看进去。随着年龄的增长，我发现，我的作文水平在班上一直很不理想，每次写作文我都没有题材，文字也是干巴巴的，一点也不生动。而且，在与同学交流中，我发现他们讲到的一些知识我都答不上来，连听也听不懂，更别提和他们交谈了，只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。终于，我下决心，开始尝试读书。

　　这不读不要紧，一读就“糟了”，我现在只要一离开书，我就浑身不自在，看起书来也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的知识，书这个朋友也在不停地吸引这我，让我如饥似渴地吸收着新的知识。现在你只要走进我家，走进我的房间，首先映入你眼帘的就是一个很大的书架，你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面，有知识文化方面的，有作文方面的，还有小说之类的书……其实我还有很多书，只是因为书架有点小，只好找别处放了。在这么多类书里，我最喜欢的要算是小说方面的'书了。在我们家，小说类的书最多，整整放了好几排。

　　记得有一个夜晚，我写完了作业，舒服地靠在沙发上，认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏，有时我的心提到了嗓子眼儿，有时我的脸上露出了喜悦的笑容，还有的时候，我随着情节的描写哼起了小曲，再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时，我完全没有听到有人在叫我，因为我已经进入了书中所描绘的情景，并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活，但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中，直到睡觉的时候，我还想着书中的那个梦幻世界。

小学五年级作文篇3

　　人活在世界上，必须要读书的，它就跟人们的吃饭穿衣一样，不可缺少。如果不读书，你就会跟不上时代；如果不读书，你就会在困境中不可自拔；如果不读书，你就不能拥有敏锐的思维，所以说人生一定要读书。

　　记得小时候我并不爱读书，但到我第一次接触到<爱的'教育>后，我才爱上读书。读书，尤其是读一本好书，的确能让人生变得更加灿烂。读书的快乐，不仅仅是体会它里面所蕴含着的大道理，还是一个成长的过程。

　　读书使我获益匪浅。读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。

　　书是人类的朋友，它会告诉你真理，它会带你走向光明，所以说我们一定要读书，在我们有限的生命里，多读一些好书，那么你就会获得不一样的收获，人生因读书而精彩。

小学五年级作文篇4

　　在我的小相册里，有一张是我喜欢的'照片，照片里有一个三岁的我，我记得那年爸爸妈妈带我到世界之窗玩。

　　妈妈带我来到了一个很多小房子的地方，我站在那里好像一个巨人，然后，妈妈又带我来到了一个有孔龙的地方，突然，那个恐龙叫了一声，把我吓一跳，咔嚓一声，爸爸把我吓了一跳的样子照了下来，现在，每当我看到这张照片，我就会大笑起来，我最喜欢这张照片。

小学五年级作文篇5

　　新年到了，爸爸和我还有弟弟来到超市里，准备买一件玩具作为新年礼物送给弟弟。当然我可已经有了。

　　超市里人来人往，熙熙攘攘，尤其是儿童玩具部，一派节日景象。

　　“直升机”、“战斗机”、玩具大刀，各种各样的玩具娃娃，漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花缭乱，他脚像生根一样站在那儿一动也不动。

　　“喜欢就挑一件吧!”爸爸看着盯着玩具的弟弟，爱抚的说。弟弟欢天喜地，摸摸“直升机”，松手了;拿起大刀，放下了......对每一件玩具都爱不释手。爸爸看弟弟天真活泼的样子，露出喜爱的神情，指着玩具说：“选一件吧，叔叔把他买下来作为新年礼物送给你。”并把钱从兜里掏出来。

　　弟弟最后选中了“战斗机”，拿起来左看右看，回头看看我和爸爸，爸爸正冲他笑呢!忽然，他好像突然想起了什么，摇摇头，把“战斗机”放下了，令我和爸爸都迷惑不解。

　　“叔叔，走吧!”弟弟扯着爸爸的衣角说：“不买了。”

　　“为什么?”我和爸爸异口同声的问到。

　　“我不要玩具了。”弟弟斩钉截铁地说，“把钱还我。”

　　“不买玩具要钱干什么?”我和爸爸都被弟弟这反常的'举动搞糊涂了。

　　“给我钱，你们跟我来。”弟弟伸手拿过爸爸手里的钱，拽着我和爸爸挤出了人群，拐弯抹角走出超市。爸爸和我惊讶万分，愣愣地睁大眼睛，满腹疑问，我们来到一个用红纸糊的箱子前，这个箱子仅在上面有一条投信口般宽窄的细缝，箱上工整地写着四个大字—“希望工程”。

　　弟弟两只稚嫩的小手把钱塞进细缝里，表情是那样庄严、诚恳。

　　我和爸爸这时才恍然大悟，爸爸一下子抱起弟弟，说：“我的外甥真懂事，真是一个好孩子。”

　　“叔叔，其实我们超市时我就看到这只捐款箱了，当我决定要买“战斗机”时，我想到一架“战斗机”的钱能使一个失学儿童重返校园，我宁愿不要玩具，也要让失学儿童学到知识。”爸爸笑了，路旁的小树也笑了，树上的小鸟也笑了，而我没有笑。

　　试问一个二年级岁的小弟弟都能想到这个问题，而我一个六年级的大姐姐却只想到自己，我真是惭愧啊。看来我要多向弟弟学习，不光光是想到自己，而是在考虑事情时想到更多方面。

小学五年级作文篇6

　　每当我打开相册的时候，我就特别欣赏这张照片，我五岁那年，

　　有一天，舅舅开着摩托车带我去左炮台，一会儿我们就到了左炮台，舅舅停下摩托车，叫我坐在摩托车上面，舅舅拿着相机咔嚓的`一声，帮我拍了一张相片，每当我看到这张照片都会笑起来。照的很漂亮。

小学五年级作文篇7

　　今天是除夕夜，奶奶。大伯伯，大妈妈。哥哥。姐姐都要来我家吃年夜饭。

　　一大早，妈妈就在厨房间忙开了。杀鸡，洗菜。做肉丸，包饺子……还不时叫爸爸帮忙。就只听到厨房里叮叮当当的响。

　　吃饭咯，一声令下，我马上坐好在桌子前。呀！今天的菜真丰富，有鸡汤，雨虾，肉，蔬菜一大桌。吃好饭我们去楼下放烟花，烟花五颜六色，各种形状漂亮极了。

　　除夕夜的`晚上，我真吃得开心，玩得痛快，心想要是天天除夕夜，那该有多好！

小学五年级作文篇8

　　我有许许多多的朋友，今天我来给你们介绍两个吧！

　　其中一个的名字叫洪博文。他有一头乌黑的头发，一双黑宝色似的眼睛。我给他取了一个外号，叫“小萝卜头”。也许你会问我为什么会给他取这个名字吗？让我告诉你吧，那是因为他身材瘦小，而且个子不高，十足就像一个小萝卜一样。

　　“小萝卜头”可是一位天才，没准将来还会是一位出名的数学家。记得有一次，上数学课，老师出了一道难题，全班只有他和几位同学做出来了，而我们想了半节课也理不出一个头绪。去年，他还被老师选中，参加奥数班。那时候我和他是同组，而我的'另外一个朋友——陈玉洪也来到我们小组。他的头发有点金黄色，眼睛大而有神，个子比我高一点，也一样瘦，他不但是我的好朋友，也是我的邻居。我们三个人同组，这样我们更是可以“三仙过海，各显神通”了。上英语课的时候，我们号称“校园三剑客”。只要老师叫到我们其中一个回答问题的时候，另外两个也会站起来一同回答。就这样，我们三人一起遨游知识的海洋。可是，好景不长，语文老师把我们分开了，调到不同的组里。我们这“校园三客”表面上是解散了，可是我们三个人的内心却是像被一根绳子紧紧栓住了，怎么也分不开。

　　怎么样？听我介绍完了，你们愿意认识我的这两位朋友吗？

小学五年级作文篇9

　　在一个秋高气爽的秋天里，我们在湿地公园的绿茵草地上进行着我们一年一度的—金秋运动会。

　　这次运动会我们主要比的是拔河。当老师说出比赛规则后，同学们一个个都兴高采烈的，迫不及待地想试试。

　　比赛开始了。第一局是初一的对战四年级的。别看四年级的'小，可他们却懂得怎样团结协作。“嘟”哨声一响，双方队员立刻竭尽全力的向后拔，嘴里还发出“嘿嘿”的鼓气声。场上一片沸腾，我们握着拳头，大声的为他们加油。看到四年级的向前一点点，我就恨不得立马冲向去帮忙。四年级的可真行，他们的双腿使劲往前踏直，尽力把绳子往下压。而初一的呢，看起来好像很轻松的样子，其实他们的心理特别着急。经过一番激烈的决战，四年级的居然赢过了初一的，这是我们谁也没有预料到的结果。

　　第二局是我们五年级的对抗“擂主”四年级的。“预备”，发令的老师一声喊，队员们立刻攥紧了绳子，全身的神经都绷的紧紧的，全神贯注地盯着老师。“开始”，老师一声令下，我们的双脚像是订在地上，身体微微向后仰，用尽全身力气才让红布条一点一点地向我们这边来，“一二，一二，加油，加油”，老师们，家长们都在为我们呐喊助威，此时，我们心里有一股油然而生“使命感”，这种“使命感”让我们看到胜利就在前方，于是我们更加努力，更加用力地去拔。终于，绳子超过了界限……

　　最后，我们以3:2赢得了这次比赛。

　　这次拔河比赛让我知道了:团结就是力量。输赢并不重要，是否努力才是关键。

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