小学五年级作文6篇（精）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
时光如流水，匆匆而去，总是给我们留下来美好的记忆，其中，我有一件最感动的事。
记得那是一个夏天的夜晚，我到姥姥家睡觉，我们俩一人一个床。夜深了，我已经睡了。那时候正是夏天，我在床上打了一滚又一个滚，还不停地说着：“烦死了，烦死了。”姥姥这时走过来，拿起扇子，慢慢地给我扇起风来。我心想：姥姥对我真好，我心里感觉暖暖的'。
姥姥给我扇着，打了一个哈欠又一个哈欠。夜里的蛐蛐也在不停地叫着，月光洒到窗上，星星好像在不停地对我眨眼睛。我感觉到姥姥的手已经酸酸的，扇子扇风的声音在我的耳边回荡，好像在跟我说：“你不太热了吧！”我感觉心里暖暖的。我仿佛看到了姥姥一手扇累了在换另一只手的场景，仿佛听到了姥姥说：“好点了吗？”我感受到了姥姥对我的爱。
过了一会儿，我不是那么热了，我说：“姥姥我不热了，你走吧！”虽然我嘴上没说谢谢姥姥，但是心里很爱姥姥。姥姥走下床了，生怕把我的瞌睡虫惊跑了，轻声慢步地走到她的床上睡了。
时光就是过得这样快呀！一转眼我已经长大了，但姥姥对我的爱令我很感动。我以后一定报答您，姥姥！
小学五年级作文 篇2
从前，有株无名的小草，就如所有的草一样，它没有名字即使有，又有谁知道它呢？
他或许还不如那些野草，因为它生长在长满各种名花的花园中。所有花都比它高，比它艳，比它漂亮。可它却不会开花，因为它只是草，永远不会开花。 但是有一天，它突然感到一缕金灿灿的`温暖，这是种奇怪的感觉，不是爬虫给它的快乐，也不是大地滋润它的感动，原来是太阳发出的无可抗拒的热量。
当它正想享受这暖暖的阳光时，头顶的花却把这一缕温暖遮挡。从那时起，小小的草也妄想得到一寸阳光。它拼命吸收营养，不在乎身旁花儿鄙视的目光。一心想冲破那层层的叶子，见到太阳，得到阳光。可就在它离阳光只有半尺远时，园丁发现了这颗妄想的野草，无情的将它连根拔起，放在炎炎的热火中。
草化作灰，飘在空中，它终于和太阳在一起了，而太阳却看不见它。草不伤心，因为它已经得到了属于自己的一寸阳光。这难道不是最好的结局吗？
小学五年级作文 篇3
今天，我们有一节体育公开课。一想到体育课，难免有些小激动。
我们早早地来到操场排好队，等待老师。终于，上课铃响了。体育裘老师说：“今天，我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅，一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子，以S形跑了起来，好像在坐过山车。跑了几圈，停了下来，我们整好队，有点儿头晕。这时，裘老师说：“我们已经到达了港口，在一个造船厂里。”说着，将一块垫子打开立起来：“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪，所以我们以跳的方式模仿波浪，绕过三角锥再回来。”说完，我已经跃跃欲试。老师一吹哨，我和一组的王鑫阳奋力冲上去，绕过三角锥，再回来。此时此刻有几组已经比我们快了！好不容易冲过了终点！再看看赛场上，有几位同学的“船”翻了，因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。
“第一排同学请把垫子拿好。首先，走三步，把第一块垫子放在这儿，然后走五步，把第二块垫子放好。”裘老师说，“我们已经到了岛上，准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看，前面有一些垫子，那就是高低不平的小山丘，我们需要跨过去。”说完，裘老师一吹哨，我们第一排的同学冲了出去。我一边跑，一边跨过垫子，一个，两个，三个，然后绕过三角锥和障碍物，冲刺跑过了终点。
经过几次激烈的跨山丘游戏，我已经是满头大汗。邱老师说：“大家完成的非常好。现在，我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排，所以我们最先跑。跑的时候，只听见后面同学一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。终于，冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油，玩的不亦乐乎！
比赛完了，我的心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布：“把第三块垫子放到第二块上面增加难度！：哨一响，我以最快的`速度冲了过去，没有被垫子绊倒。然后，我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位，第三位依次出发。其他组的有些同学被绊倒了。
最后，裘老师说：“我们已经顺利到达小岛中心，请大家做庆祝操！”我们坐下来，一阵优美的旋律飘过来，我们和老师一起拍手拍肩膀。此时，天空下起了蒙蒙细雨，真凉快！
这次体育课还没上过瘾，希望以后体育课还有这样有趣的游戏！
小学五年级作文 篇4
“大家快来看呀！”街上的几个村民喊道，“国王要举行‘食神’大赛啦！”
大拇指汤姆和“没头脑”听到村民的叫喊，决定去参加“食神”大赛
国王正在王宫里忙着海选。
只见两个衣着华丽的人走了上来说：“尊敬的国王，我们是来自印度的公民，听说您要举行‘食神’大赛，我们就特地来参加。”
国王说：“那就要看看你有没有这个本事了。”
“没问题，只要您提供材料给我们就行了。”
这个小气的国王听到材料要自己出气的眼睛都红了，他大声的喊：“来人呀！让他俩滚出去！下一批。”
国王看了好几批都不满意。这时，汤姆和“没头脑”走上来，他们俩刚走上来，国王就看见了汤姆并打了一声招呼：“嗨！老朋友，真是好久不见呀！”汤姆也高兴地向国王打了一声招呼：“嗨！国王。这是我的好朋友‘没头脑’。”“好啦，我们说正事，你们带了材料过来吗？”“当然，这里有厨具吗？”“当然就在左边，”国王又指了指左边，“你们先做道菜给我尝尝吧！”
国王还没有说完，‘没头脑’和汤姆就已经走到了厨具旁边。说罢，他们俩开始做菜了。汤姆负责指挥“没头脑”，没头脑负责做菜。他们齐心协力做了一道“色、香、味”俱全，名叫“金银满堂”的菜。国王品尝之后很满意，便让他们晋级了。
在决赛的那天，世界各地的美食专家都来到了这里，他们都想用自己的味觉和经验来评出新一届的“食神”。
在上午十点钟，食神大赛的决赛开始了。大家都想把自己最强的'技艺展现出来，真是“八仙过海，各显神通”。可是汤姆和“没头脑”还在准备配料，国王走过去问：“别人都在努力的做菜，怎么你们还在这里慢吞吞地准备配料呢？”汤姆回答说：“最精彩的一定要留到最后！”
有过了几分钟，汤姆觉得时机成熟了，便叫“没头脑”把自己的“杀手锏”拿出来。国王和评委万万没想到的是，他们的“杀手锏”竟然是一棵大白菜和一个大梨。评委们都哈哈大笑起来。汤姆和“没头脑”还是不慌不忙的在做菜。比赛的时间到了，各位选手的菜都拿了上来。
最先品尝的上国王，国王品尝到汤姆和“没头脑”的菜时，感觉很奇怪，虽然这个白菜雕刻很象鱼，可是它的味道也是鱼的味道，这个鸭梨就更奇怪了，它雕成象龙虾，可不是龙虾的味道，也不是鸭梨的味道，而是牛肉的味道，而且味道好极了，国王从来没品尝过这样美味的菜，连忙叫评委们一起品尝，许多评委尝了之后都赞不绝口。
虽然其他选手做的菜也很美味，但是汤姆和“没头脑”做的相比还略逊一筹。
汤姆和“没头脑”做的菜因为有创新、有特色而获得了“食神”的称号。
小学五年级作文 篇5
在蓝天白云下，在美丽的森林中，一条条小溪清澈见底，一颗颗大树枝繁叶茂。小兔子冬冬在这里快乐地生活着。
忽然有一天，天空中出现了一个黑洞，从里面飞出来了一个飞碟。小动物们都惊呆了，他们从来没见过这东西。冬冬是森林里出了名的好奇宝宝，像这种大事他当然不会放手，他要去探个究竟。于是，他趁飞碟离地面很近的时候往上一跳，双手紧紧地抓住了飞碟的边缘，哪肯放半点松。费了九牛二虎之劲，冬冬终于爬上了飞碟，这时候，脚下的动物们越来越小，就像一个个小黑点。冬冬很奇怪，他这时在哪儿呀，这不明飞行物到底是什么呢？
不知不觉见，飞船已经到了白白的云朵上了，并停在了上面。冬冬喜不自胜，刚想去洗个白云澡，一双手狠狠地抓住了他。他吓得魂飞魄散，一点一点地把头转过去。呀！这不是人吗？不对不对，只能算是半个人类。莫非——这就是传说中的外星人！冬冬吓得昏了过去，然后就没知觉了。
也不知过了多久，冬冬睁开了双眼，发现自己正躺在柔柔的云朵上。天哪，这是天堂吗？我不会死了吧？冬冬赶紧站起来，身后却传来了说话声：“你好，我是外星人，你是地球上的吧，我挺喜欢你的，做我的宠物吧。”冬冬扭头一看，但这次没昏，那温柔的眼神和灿烂的笑容给了他勇气。冬冬环顾了一下四周，一片白茫茫的'，什么也没有，除了云还是云。“那……那个。”冬冬紧张得说话都吞吞吐吐的，“我……我住这吗？”“哦，是的。对了，我还有事，先走了，你好好地玩哦。”说完，那个外星人头也不回就走了。冬冬呆呆地站在那儿，他还没缓过神来。哇，太神奇了。不行，我的离开这儿，这不属于我。片刻，冬冬用白云搭了一辆云车，准备回家了。才一秒都还没到，冬冬已经快到了。天上一日地上一年，冬冬被眼前的景色惊呆了，他甚至怀疑自己走错了路——森林变了，一棵大树也没有，只剩下一片树桩在呻吟，小溪黑了，上面漂浮着各种各样的垃圾，就连小伙伴们也消失不见了。不对，这不是我的家，我要把它变回来。冬冬回到了天上，正好遇见那个外星人。“你能帮我把森林变回来吗？我想回家。”冬冬的眼泪已经流出来了。“好，你本来也不属于这里。”外星人用一把枪往森林里一射，一切都好了。冬冬高兴极了，跑进去和小动物们拥抱了好久，可当他回头一看时，外星人不见了……
从此，森林就是森林，永远都是美不胜收的。
小学五年级作文 篇6
开学才几个星期，“老班”就居高临下，大手一挥，甩出一句：“明天考试！”顿时，全班沸腾了：“糟了！”“完了！”“死定了！”声音此起彼伏。啊！多希望老师能“恩典恩典”，把“死亡日期”再推迟几天！可同学们一抬头，讲台上已经空空如也，好一个“来去无踪”呀！
第一部
一会儿就要开考了。
“喂，昨晚你复习了吗？”一位“公民”开始进行“民意调查”。被问者应答训练有素，先谦虚地来个“美丽的谎言”：“没有！”然后贬低自己：“我才懒得复习呢！”最后来个回敬：“那你呢？”“嘿嘿，彼此彼此！”嘴角的微笑高深莫测。另一位“公民”的调查很干脆：“这一仗有把握吗？”回答者很无奈：“没有没有，随便混混，你呢？”“和你一样，马马虎虎。”
第二部
铃声响了，有人喊：“完了！死定了！”
老师来了，抱着一堆厚厚的试卷。教室里的.同学千姿百态：有的双手并拢，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，老天请显灵！”有的嘴里念经般嘟囔：“观音菩萨，耶稣上帝，阿拉真主，保佑！”大概希望这种中西结合的祷告能起超常作用。
天哪，卷子已经发下来了，唉——做吧！
第三部
哨声响了！几个同学大惊失色，颤颤地拿起笔，嘴里埋怨：“这么快就完了！”
“停笔，收卷！”老师一声令下，几十张卷子眨眼间就被收到了他的手上。
考完后，几个同学围在一起：“这道题是这样做吧？”对完答案，有人喊：“天哪，完了！这题怎么错了？”有人喊：“得了吧，才错一道，我可是比你更惨啊！”
先前的“拼命三郎”，经过三部曲后，更拼命了——呵呵，拼命地玩！
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