小学五年级作文

时间：2024-02-23 16:16:33 小学五年级作文我要投稿

实用的小学五年级作文7篇【荐】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。

实用的小学五年级作文7篇【荐】

小学五年级作文篇1

　　夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的.金毯。

　　我觉得秋天比春天还要美丽呢！

　　看，那边又飘飘摇摇地落下一片大叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它。哈，那叶片活像一只金色的小船，它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧？于是，我轻轻地把它放进了小河。小河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋，仿佛在和我依依告别，接着，便开始了它有趣的航行。

　　这时，一片桃形的叶子落在我的面前，我捧在手心里想道：“它可能是孙悟空在偷蟠桃的时候，不小心碰掉的一颗小小的仙桃吧？落到凡间，却变成了一片小小的树叶了。”我放在鼻子下面闻了闻，好像还真有一股桃子的香气呢。

　　我正在遐想着，又一片柳叶悄悄落在我的脚面上，我拾起来一看，啊，还带有绿色呢。不由暗暗地猜道：“它大概是看到姐妹们纷纷落下，也想到地面上来玩耍，便忍不住跳下树梢的吧？”我一边想，一边小心地把它弄成一只叶哨，“嘟，嘟”地吹起来，听，多像牧羊人悠扬的笛声啊！

　　地上的落叶越来越多。它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥泞；或者被烧成灰烬，埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有一点怨恨，也不感到一点悲伤。因为它们深深地懂得：虽然自已化成了泥土，但会换来更加美好的春色。

　　树梢变秃了，秋天就过去了。我珍藏了几片黄叶，来迎接下一个美丽的金秋！

小学五年级作文篇2

　　我的家已经装修好了！（其实早就装修好了。）装修之后的我们家变得漂亮了，让我来告诉你吧！

　　我和奶奶的房间还有洗手间和厨房没有装修，爸爸说，因为已经在以前装修的很好了。其他的'地方都有所改变。

　　我先说说客厅吧，客厅的沙发变了，变成了两张单人沙发和一张三人沙发，坐上去很舒服哦。而且两张单人沙发有点像南瓜。茶几变成了石面的，放电话的额地方也变了，下面还可以放垃圾桶呢！放电话的地方的旁边，有一个藤制的书架子，蛮漂亮的。

　　妈妈的房间也变成了榻榻米的了，床变大了，下面还有一层木，爸爸说，如果横着睡的话，最多可以睡八个人呢！厉害吧。阳台也变了，虽然没变很多，只有一些摆设变了，还有柜子变了而以。我说说整体的变化吧，那就是墙变成淡绿色的了。

　　我欢迎大家来参观哦！

小学五年级作文篇3

　　每个人都渴望成功，但通往成功的道路上，充满着许许多多的恶魔。它们虎视眈眈地看着你，百般阻挠你，随时都有可能扑向你，使你失败，但我们不能就此罢休，应该走出挫折的阴影。

　　我，从小，可以说是小公主，然而12岁，我去勇敢的学会了面对挫折。

　　记得是七年级上学期的期中考试，我以失败而告终，成绩名列班级的二十几名，但破天荒，我没哭。咽下那苦涩的泪。回到家，妈妈知道后，痛吵我一番，妈妈说：你看你自从上中学以来，一个奖状都没拿过，你就不会为妈妈争口气，你这成绩，要想考一高，一点儿门都没有。看你不学习，将来干啥。我听了妈妈说的话，觉得心里很不是滋味，没给妈妈争光，于是我对着镜子，开始审视自己，决定下学期要付出百倍的努力，一定要战胜挫折。结果，下学期的成绩一出来，果然不负众望，考到了班里的前十名，我感到非常愉悦，而且还得了一张进步奖，虽然不是总成绩的奖状，但他会作为我继续成功的动力，看到这张奖状，我知道了收获来之不易，就这样我走出了挫折。

　　我从小体育课就不好，就在七年级下学期的体育考试来临之际，每到体育课，我就到操场上练，我的弱项就是立定跳远，所以，我每次在操场上脸的肚子非常疼，但我忍住了，考试那天终于到来了我的立定跳远虽然不是满分，但比起以前有了很大的进步，我并不觉得遗憾，但是投实心球，我却得了一个满分，我想这与我平时多在操场上联系是分不开的`。就这样，我又一次战胜了挫折。

　　当你遇到挫折时，你赢奋勇向前，千万别悲观失望。记住这么一句话：失败不是最终的结果。希望同学们能走出挫折的阴影，遇到挫折并不可怕，只要我们有信心，有决心，肯努力，就一定会成功的，就一定会成功的，成功会永远在前方为我们招手。

小学五年级作文篇4

　　张名博是我的同桌，五年级上学期刚从外校转来，一个又高又胖的大男孩，他有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛总是扑闪扑闪的动来动去。他即幽默风趣，又腼腆可爱，善解人意。与众不同的是他有一对像电视中大耳朵图图一样会动的大耳，并且时常用“动耳神功”来逗大家。

　　有一次，我考试考得不如意，自己一人坐在教室里，烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝，一圈一圈的缠在我的心上，赶也赶不走。张名博进来后似乎看出了我的心思，先用“动耳神功”来逗我，可我不理他。他自讨没趣似的低下了头。过了一会儿，他又说：“你怎么不高兴了？是不是因为没考好？你看我，天天考得这么烂，不也乐呵呵的么？不就是一次考试吗？你努力了就行了，何必这么自责呢？下一次好好努力就行喽！”

　　我茅塞顿开，心想：也是，下次可一定要考好！

　　谢谢你，我的好同桌。

　　还有一次，下课了，我去摆弄他的`尺子，他见了，立刻就冲了上来，一把抢过去尺子，故意提高嗓门冲我大喊：“不要用你的手来碰我的宝贝尺子！

　　它可贵哩！

　　两毛钱呢！

　　他还是多功能尊贵金尺，不仅可以当尺子，还能刮猪毛，刮猪皮......”说完他还夸张的拿起尺子在自己的手上、头上刮了起来......我见到他滑稽的动作忍不住捧腹大笑，好不容易停了下来，他又拿起尺子做了一遍，让我想不笑都难啊！

　　这就是我的即幽默又富有爱心的同桌，如果你也有一个这样的同桌，那就像我一样来秀一秀他的趣事吧！

小学五年级作文篇5

　　有五个指头兄弟，他们各有各的长处，各有各的本领。

　　一次，一个大皮球滚了过来，对他们说：“五指兄弟，你们能把我举起来吗？”大拇指听了，想：“我是老大哥，我要举起皮球显示一下我的本领。”他对四个兄弟说：“你们都往边上靠，我一个人就能把它举起来。”他站到大皮球前面，一抬身，大皮球被顶得滚跑了。他不甘心，又反复举了几次，累得浑身大汗，可还是没有成功。中指笑了笑说：“看我的.吧！”可是他也没成功。大皮球说：“还是你们五个兄弟一块儿举吧！”五个指头接受了大皮球的建议，一同走到了他身边。大拇指想：“五个人举，举起来了算大家的功劳，也显不出我个人的本领，我才不早使劲呢！”食指想：“这么多人呢，少我一个没关系。”中指想：“小拇指没啥本事，举成功了还得算他一份，我才不那么傻呢！”这时，只听大皮球喊：“一、二、三，举！”大拇指装装样子，不用力；食指懒洋洋不使劲；中指在大皮球上碰了一下；四指和小指虽然用了力，也没有举起大皮球。

小学五年级作文篇6

　　有一个同学，他从作文兴趣班转到了我们英语兴趣班，让同学笑声连连。

　　这天，我遇见他了，他说他转到了英语班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的时候正在遛号，老师说M、M、M，monkeyhappy；他学着老师的节奏说：“嗯、嗯、嗯，谁在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。

　　他每次上课都不用手擦汗，就是使劲摇摇头，再摇摇头，然后虽说他好的'汗没了，可旁边那小兄弟，卷子湿了一大片。那小兄弟看看天棚说：“咦！我的卷子上怎样下雨了？”他回答说：“对不起，是我头上的汗。”当时，就连一向严肃的老师也笑弯了腰。

小学五年级作文篇7

　　唐老师，我知道您是个善良的好老师，我在这里要谢谢您这几您来对我的关爱。

　　人们都说：“老师是祖国的园丁，学生是祖国的花朵。”是的，您就是一位辛勤的原定。我记得有一次，我肚子疼，您不顾三七二十一，就背起我，向您的办公室走去。边走还边问我：“还疼吗？还疼吗？”“没有那么疼了。”我虽然这么故作镇定的回答，可是我眼里却含满了泪花，我强忍着没哭，可我真的想说：“老师，谢谢您！”

　　我是一个跳级生，在班里边我可以算是很小了，可您还是给了我一份属于自己的“大礼”，原来，我只是一个普普通通的数学组长。在一年级时，虽然我很胆小，连站着回答问题的勇气都没有，但是我很爱当班干部。可我只是一个数学组长，我一直觉得以后的发展很没有当上班干部的前途。可是，那天您真的给了我一份“大礼”。那天，我正在位子上坐着，我们班原来的学习委员走上讲台，我不记得究竟是为什么，您让我当了学习委员，那时，您好像在原来的学习委员的耳旁说了几句话，然后原来的`学习委员就“变”成了数学组长，而我“变”成了学习委员。那天我真的很高兴，虽然那份礼物不是蛋糕，可这礼物就像发光的金子照在我以后的人生道路上。

　　四年级下册那时，市里评“三好学生”，您竟然选了我和另外一给同学，要知道，我可是从来没当过市“三好学生”啊！我在四年级上册时才考得全年级第十九名，我知道，您让我当“市三好”是因为您想让我好好发展，成为品学兼优的学生。我真的很想哭！所以四年级下册那时我想好好学习，报答您！

　　唐老师，您在我眼中比任何老师高大，比每位老师善良！唐老师，我想对您说：“谢谢您，唐老师，谢谢您给我大礼，谢谢您给了我机会，更谢谢您给了我童年最辉煌的时刻！

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