小学五年级作文

时间:2024-01-12 16:06:34 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(集合)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文(集合)

小学五年级作文 篇1

  在这个凉爽中略带寒意的十一月,我们迎来了一年一度的学校运动会。这是我们全体同学期盼已久的事。

  早上,同学们都穿着校服,早早地来到学校,排着整齐的队伍,准备在老师的带领下去体育场参加比赛。来到体育场,各班同学都来到了属于自己班级的场地,我们叫它为“大本营”。我也和几个好朋友组成一组。就在各班都准备好后,雷副校长宣布比赛开始了。

  最热闹的要数赛跑了,你瞧,跑道上,一个个运动健儿们听到发令枪响后,都争先恐后地往终点方向跑,两旁的拉拉队员也不闲着,一个劲儿地喊着:“加油,**班,加油,**班……”,加油声,一浪高过一浪,直到跑第一的那个同学冲到终点那一刻,胜利的那个班的同学就会大叫一声“耶”,而得最后一名的那个班级的同学就会深深地叹一口气。

  再看看立定跳远比赛那边的情况,有的.同学不小心踩到了起跳线,有的同学虽然跳得很远,可是没站稳,人往后倒,手撑在沙地上,太可惜了。终于轮到我们班的运动健将雷丹彤同学跳了,只见她双脚半蹲,双手臂一前一后地摆动了几下,然后憋足了一股劲,使出浑身力气往前跳,跳出了2米多的好成绩取得了冠军,并破了学校的纪录,真是大快人心。

  我们再把镜头转向跳绳赛场吧!快看!运动员们双手飞快地甩着绳子,双脚随着绳子的起落快速地跳着,一个个都跳得上气不接下气的。随着裁判老师的一声“停”,一场跳绳比赛结束了,运动员们大汗淋淋,不停地喘着粗气,可见,他们多累呀!

  经过两天的比赛,运动会圆满地结束了,我们班取得了全校第三名的好成绩,我想:这个成绩离不开运动员们平时的刻苦锻炼,离不开运动员们顽强拼搏的精神。我暗暗下定决心:今后,我也要加强锻炼,争取明年也能在运动会的赛场上为班级争夺荣誉。

小学五年级作文 篇2

  在一个美丽的养鸽场里,住着一群可爱的小鸽子。它们都有雪白的翅膀,红色的小嘴巴,十分可爱,乖巧。可其中却有一只单腿小鸽子。鸽子的命运要么被人玩弄,要么被送上餐桌,无论它多出众。

  单腿小鸽子叫“皮克”,因为它的先天性失腿,哥哥姐姐很讨厌它,不和它玩耍,而且,它头上还有三根羽毛竖着,哥哥姐姐说皮克不是同类,唯有爸爸妈妈最爱它。

  皮克从小就爱仰着头,望着妈妈,问:“妈妈,为什么我只有一条腿,还有三根竖毛,您可以告诉我为什么吗?”妈妈也总是慈祥的笑着说:“呵呵,亲爱的孩子,因为你是最出众的。”母子俩就对视笑了笑,皮克说:“妈妈,我知道了!”。

  养鸽人每天早上就要让鸽群在蓝天上飞几圈,让鸽子们健健康康,卖个好价钱。天天鸽群在天空中自由自在地飞翔,可每天就可以见到一只落尾的小鸽子,那只小鸽子就是皮克,因为只有一只脚,所以平衡力不好,有时不小心,会摔到地上,当它知道鸽子的命运要么被人玩弄,要么成为餐桌上的一道名菜,它就想:我改变不了别人,我一定要改变自己!哪怕只有一点。它决心当一只信鸽,但是首先就要学好飞行,但它现在的技术,只有成为人类的食物才靠谱,但是它不放弃,于是,它他定了一个目标:只追赶前一名鸽子。

  第二天,清晨,孩子要上学校了,它就开始练习飞行。有一次,它又掉下来,摔得有点重,被一个善良的.小女孩看见了,她急忙跑过去,摸了摸小鸽子,小鸽子醒了,急忙飞起来,用感激的眼神看着小女孩,扑了扑翅膀,回家练习了,小女孩好像看懂了小鸽子的心情,说:“慢慢飞,小心点,你是我看过的最好的一只鸽子。”说完,便背着书包上学了。

  晚上,皮克坐在妈妈身旁看星星。皮克问妈妈:“妈妈,鸽子只会上到餐桌或被他人玩弄吗?”妈妈用她那最温柔的声音说:“亲爱的,你看,天上的星星那么多,但是总有一颗最亮的,为人类照路”“嗯,妈妈,我懂了。”

  终于有一天,它成功了。比第一只鸽子飞得更快,它兴奋极了,养鸽人发现了它的特点,便把它卖到信鸽会,成为一只正宗的信鸽,它不再被人玩弄,不再成为名菜。它改变了命运,但它时刻铭记妈妈的一句话:“改变不了别人的命运,但可以改变自己,只要皮克你做到‘勤奋’二字,不相信没有你做不到的事。

  皮克,历史上第一只只有一条腿的信鸽。哥哥姐姐一家人都十分佩服它,因为它改变了命运。

小学五年级作文 篇3

  啦啦啦……啦啦啦……我是画线的小行家,直线曲线都能画!”唱着欢快的歌儿,我出现在大家面前,请大家仔细看看我长啥样。瞧,我的身材多么修长,足足有二十多厘米哦!在我粉嫩的肌肤上,点缀着五彩的.花。花丛中,两只可爱的小白兔正在嬉戏玩耍。我的身体一侧很平整,有均匀的刻度,那是我帮助小主人测量长度和画出直线的秘密武器。我的身体另一侧有细密的波纹,可以用来画曲线。每当数学老师要求小主人根据指定长度作图时,小主人就会请我出手相助。在我的帮助下,小主人作的图既准确又美观,常常令老师赞不绝口。每当语文老师要求小主人。

  在文中画上直线或曲线时,我又会大显身手,鞍前马后、尽心尽力地为小主人服务。看到小主人满意的笑容,是我最大的幸福。

  小主人可喜欢我了,他给了我一个温馨的家—文具盒。我和许多文具朋友住在一起,因此从来都不觉得孤单。平时,我们都在家里原地待命,只要小主人一声令下,我们就会全力出击。

  “啦啦啦……啦啦啦……我是画线的小行家,直线曲线都能画!”唱着欢快的歌儿,我又该去为小主人效劳啦!

小学五年级作文 篇4

  假如我是云,徐徐的暖风将我吹向那曾经向往已久的蓝蓝的天空。我鸟瞰大地,哦,好一个五彩斑斓的世界。看见了,崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的万里长城;看见了,古埃及雄伟的金字塔;看见了,荷兰壮观的围海大堤;……真是看也看不完,说也说不尽。

  假如我是云,我随风飘到了美丽的江南。看,春姑娘正在播撒春天的种子。苏醒的小草和麦苗儿们正在呼唤着我去下场春雨呢!于是,我便召集起我的伙伴们,开始把自己身上的小水珠温情地洒向孕育着勃勃生机的大地。不一会儿,只见整个江南被蒙蒙的烟雨吞没了。这时,我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的诗句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀!

  假如我是云,我愿意留在那辽阔的大草原,看那奔驰的'骏马和洁白的羊群,欣赏着那散发着淡淡香味而不知名的小花儿,呼吸着清新的空气,倾听着那由蒙古包里传出的悠扬的歌声……

  我是云,一片自由自在的云!

小学五年级作文 篇5

  童年是什么?童年是树上的蝉、是河里的鱼、是天上的月亮……童年时的人和景我久久不能忘记。

  妈妈做的饭菜可香了!每天我都会看妈妈做饭,想:妈妈做的饭菜这么好吃,我做的'饭也一定很好吃,不试一试怎么知道呢?

  记得在四岁时,有一次,我趁爸爸妈妈会午觉时,偷偷来到厨房,想亲手做一道美食,结果什么材料都没找到,却发现了一碗白色小颗粒,我以为是糖,高兴的大叫起来:“太好了!是糖呀!”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺,送进嘴里,“哎哟哟”,我不但没有吃出甜味,反而吃出了咸味,我马上丢下了碗和勺,拿起杯子“咕咚——咕咚”的喝了一杯水,这才好多了,我看着碗里的“糖”,以为它已经坏了,变味了,就拿起碗“哗”的一声,把“糖”全倒了。

  下午,妈妈起床后,发现碗里的盐不翼而飞了,急忙问道:“碗里的东西呢?”

  “哦,你说那碗糖啊,它坏了,变味了,我把它给扔了。”我得意洋洋地说。

  妈妈哭笑不得,说:“傻孩子,那不是糖,是盐,做饭用的。”

  现在我长大了,再也不会做那样的傻事了,可我还是那么想念童年时的那些趣事啊。

小学五年级作文 篇6

  “哈哈,哈哈……”这些欢快的笑声从我们班级里传出来。你们可能会问,我们是在干什么吧?那我就告诉你吧!我们正在玩一个有趣的游戏——过河拆桥。

  游戏规则是这样的:每组四人,分为两个组,老师给每组发四张报纸,一人一张,要是脚落地的那一组就会加五秒的时间。

  我比赛之前心里特别紧张,脚一直在发抖,生怕会输了。比赛开始了,我恨不得敌方直接输了。第一局我们赢了。到了第二局敌方的“小诸葛亮”从第一次失败中吸取了教训,又想出了新的“计谋”,由于他们太心急了,所以才输给了我们。

  比赛是我们队的刘涵早就和我们商量好了对策,所以第一局最后的成绩是1分20秒。可是敌方的彭星源脚落地两次,所以比我们多10秒。到了第二局,因为我落地五次所以成绩为1分37秒。我心想:这次我们一定必输无疑。可没想到的是,敌方的.陈思翔,由于一时心急,就把报纸踩成了二分之一。但是幸好他的脚小,还可以垫起脚尖站上去,可没想到的是,后面是一个脚超大的同学彭星源,所以他们最后的成绩是1分44秒,再加上彭星源和陈思翔的脚各落地两次。所以我们连续两次赢了。我们队的张芷萱听到这个消息,笑疯了,她的笑声惊天动地,震耳欲聋。

  这次比赛结束后,有的开心,有的激动,有的灰心,但我们都明白了团结的重要性。

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