小学五年级作文7篇[必备]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
“哎”这个字在字典上有两种意思是:叹词,表示不满或提醒;叹词,表示惊讶、痛苦。而在生活中,“哎”则成了我们打招呼的用语。不信,那就来看看我抓拍的几个镜头吧。
镜头一:一天清早,我去上学。冷冰冰的空气令我的身体瑟瑟发抖,好似楼梯不是方便人们上下楼的工具,而是一个充满冷气的大冰箱。我边走边埋怨这可恶的'鬼天气,还时不时打着喷嚏。突然,一位刚买菜回来的阿姨碰见了我,我本想假装没看到继续下楼,可是,阿姨却满面笑容的对我说:“哎,小朋友,去上学啦!”我愣了一下,又立马回过神来,回答道:“是的啊!”虽然阿姨只说了几个字的问候,却让我感到一股暖流涌进心田,“冰箱”里的空气也变得不再那么寒冷,身体也不再瑟瑟发抖,甚至连喷嚏也没再打一个。
镜头二:妈妈和我一起骑电瓶车出去玩。半路上,妈妈突然看见一辆电动三轮车的胎爆了,于是,妈妈便立刻冲到电动三轮车旁边,对司机说:“哎,大叔,你的胎爆了,快去补一下吧。”那位司机一看自己的轮胎,便立马停下车来,对我们忙不迭地感谢道:“谢谢啊!”妈妈笑了笑说:“没关系,以后骑车的时候要多注意啊。”那位司机感激地回答道:“知道了!”
我希望,生活中的“哎”会一些!
小学五年级作文 篇2
学校举行“劳动小能手”竞赛,我们班的同学都参加了,我们组做的是拌凉菜。
比赛之前,老师把全班同学分成5个组,每组的同学都要带材料和工具。有的同学带刀,有的同学带菜板,有的同学带胡萝卜和粉丝,还有的同学带黄瓜和干豆腐。
开始比赛了。我们事先分了工,王佳媛和王宇负责切菜,付爽负责加糖、酱油和醋等调料,我和王可宁负责把放好调料的.菜拌均匀。
王佳媛把干豆腐放在菜板上,手放在干豆腐上,用刀一点一点地切。差一点儿切到手,把王佳媛吓了一跳。王宇接过刀,她切的速度比佳媛快一些。看得出来,王宇在家切过菜。付爽把切好的菜放在盆子里,加一点醋,手一抖,加多了,然后又放了酱油、精盐和味素。看着盆里花花绿绿的菜,我们都笑了。
该我和王可宁上场了。我们拿起筷子在盆子里一点一点地拌,很快就拌好了。凉菜拌完了,我们让老师品尝一下,好给评分。老师尝完后说:“不错不错,就是酸了点儿。”付爽吐了吐舌头。我们把菜端回到班级吃了起来。吃着自己拌的凉菜,真开心!可是,美中不足的是,光吃凉菜有点咸,要是有一碗米饭就好了。
我们的拌凉菜得了二等奖,大家既开心,又有一些遗憾。俗话说得好,“一回生,二回熟”,我相信,下次再做拌凉菜,一定会比这次做得更好。
小学五年级作文 篇3
快过年了,家家户户都要扫走脏兮兮的灰尘,迎接新的一年来到。 我们家也一样,过“小年”那天奶奶、爸爸和妈妈在家里分工合作,准备大扫除。奶奶和爸爸负责打扫屋里、卫生间,妈妈主要负责打扫厨房。只有我在干坐着。
看着家人忙忙活活,我坐在那里怎么想都不对,我气冲冲地跑去问妈妈:“妈妈,我也是家里的一份子,为什么不给我分配工作呢?”妈妈笑着说:“对不起宝贝,妈妈想着大扫除的活你干不了,所以没让你干。你真的想帮忙吗?”我急切地说:“是啊,简单的活我都可以干啊。我还可以帮忙打扫厨房。”妈妈摸着我的头高兴地说:“我们小羽真是长大了。好吧,你就来擦橱柜吧。”
我不管三七二十一,拿起抹布就去擦柜子,可是柜子上黏黏稀稀的,我用了好大的劲也不见效果,我心想:“这活看着容易,还真难干。”妈妈看到我沮丧的样子耐心地对我说:“干活和学习一样,是要讲方法的,你这样蛮干是不行的。来,我说你做。”我按着妈妈说的'步骤先把清洗剂喷洒在橱柜上,让清洗剂在橱柜上多待一会充分溶解橱柜上的油污。过了一会,我拿抹布轻轻一擦大部分就干净了,油污太重的地方我就再喷一点清洗剂,多擦两边就干净了。我和妈妈忙活了整整一下午,终于让厨房焕然一新。我和妈妈看着我们的劳动成果抱在一起开心的笑了。
晚上躺在床上,想着干干净净的厨房,我心里喜滋滋的。干家务虽然是小事,但我还是得到了锻炼,不仅体会到劳动的辛苦,也体会到劳动带来的喜悦。
小学五年级作文 篇4
我的小妹妹才三岁。妹妹她虽然不大,但她很调皮,已经成了全家最调皮的调皮蛋。
有一次,爸爸、妈妈、奶奶都在睡中午觉,我在看电视,妹妹在我房间玩。
过了不久,我看电视看得津津有味,突然,听到我房间里发出“扑朗”一声,我赶紧跑到房间一看,原来,妹妹想拿我的风车来玩,谁知道,她正想拿,突然,手一滑,风车就从书柜上“呯”的一声,掉了下来。我生气地对妹妹说“梁悦,你干什么的?”
“对……..对不起!”妹妹低声说:“我又不是故意的,我是不小心!”
“你还说,这可是我的生日礼物,要不是你要拿它来玩,它会掉下来吗?”
“你现在骂我已经没有用了,礼物也已经摔坏了。”
“好啦!总而言之,再怎么说你也没用了。”我轻声地对妹妹说。
我拉着妹妹到大厅来看电视,妹妹趁我坐下的时候,偷偷地溜回了我的房间,看见了原来放风车的那个像杯子的'东西只不过它是封闭起来的,旁边有一些塑料玻璃围起来的,又想拿我的那个“杯子”来玩,刚好,那个东西在书柜上面,旁边有窗帘,妹妹想:让风吹起窗帘,窗帘就还把杯子给搞下来。于是,妹妹把窗开的很大,窗帘就碰到“杯子”,“杯子”很大幅度地摇晃着,眼看就要掉下来了,妹妹装没看见到,“杯子”就掉了下来,还好“杯子”只是摔到了塑料玻璃。
妹妹就假装不是故意的,我一眼就识破了。
你们看,这就是我的调皮捣蛋的妹妹,她是不是很调皮呀?
小学五年级作文 篇5
每当我看到小猫的时候,总会想起我家的那只小花猫。虽然小花猫已经离我而去,和它相处的情形还是历历在目。
记得在一个盛夏的夜晚,天空中繁星点点,空气清新。我便和奶奶去外边散步。正在我们闲聊时,我无意间在一棵树后发现了一只只有手掌般大小的猫。我蹑手蹑脚地靠近,只见黑白相间的斑点匀称的点缀在它那瘦小的身躯上。一双扑闪的大眼睛在夜色中不时闪着金光。短小的四肢踏着矫健地步伐朝我走来。我心想,这只小猫真可爱。小猫蹭在大树旁朝我叫着,我想它一定是饿了。我忙用双手把它抱在怀里,快步地往家中走去。一路上,小猫像个睡着了的婴儿,静静地躺在我的怀里。到了宽敞明亮的家中,小猫可能还不适应,全身的绒毛像受惊了的刺猬,竖得高高的。尤其是那条尾巴,就像是个竖着的鸡毛掸子。我急忙拿来食物给它吃,让它知道我是没有恶意的`。小猫见到食物,便放松了警惕,慢慢地走了过来。我小心翼翼地把食物撒到地上。只见它低着头,津津有味地吃着,我心理美滋滋的。从那以后,我们便成了形影不离的好伙伴。
不幸的事总会发生,在那天,我家的小花猫吃了有毒的食物,永远的离开了这个世界,离开了我。我一个人躲在院子里,流下了伤心的泪水。
小学五年级作文 篇6
传统文化之舞龙
耍龙灯也叫“舞龙”、“龙灯舞”,是我国独具特色的民间娱乐生活活动之一。从春节到元宵灯节,我国城乡广大城区都有舞龙的习俗。经过千百年的沿袭发展,耍龙灯已经成为一种活泼、表演优美、带有浪漫色彩的民间舞蹈。
舞龙起源于人们对龙的迷信,距今已有两千多年的历史了。在古代人们用耍龙灯祈祷龙的保佑。以求得风调雨顺,五谷丰登。
舞龙的主要部位是龙头、龙身两个部位。龙的`节数以单数为吉利,多见为九节龙、十一阳龙、十三世龙、多者可达二九银龙。十五节以上的龙比较笨重,不以舞动,主要是用来欣赏
,这种舞龙特别讲究装潢,具有很高的工艺价值。还有一种“火龙”。危险性很高,用竹子先撑住内部,披上红红火火的龙衣,在竹子里面的缝上顶住蜡烛跳来跳去,欣赏性很高,夜间表演十分壮观。
舞龙的耍法有多种,九节以内的侧重于花样技巧,较常见的有:江龙漫游、龙头飞舞、头尾交跳、龙身摆尾等。十一节,十三节的龙,侧重于动作表演,有各种的样的金龙玩珠、火龙刀蜡、一应俱全、应有尽有的花样让我们眼花缭乱,非常好看。
舞龙的习俗在海内外华人受到了发扬和光大。每逢中国人的传统节日,他们就一向会舞起龙、耍起狮,呈现出一片浓浓的东方气概。
小学五年级作文 篇7
要说小伙伴,我就会想起一个小可爱,她的神情随时随地都在变化,小脑袋瓜里的东西稀奇古怪,却又天直无邪。她的年纪很小,只有四岁,生日正好在清明节那天,她就是我的妹妹又是我的小伙伴(我小姨的女儿)——叶以萱!这名字总是听着熟悉,因为她名字中有我名字王露以中的“以”这个字而“萱”这个字则是由我表哥奕宣宇名字中的宣改成的。
她小时候可调皮了,随便摔跤一下,都不会哭π_π的,可我总怕她摔跤会哭,好几次,有了经验之后,我就知道了,如果只是一点都不疼的摔一次跤之后,只要我假装一摔跤,她便会喜笑颜开的!如果是很疼的话,她会狠狠地哭起来,这时候要分散她的注意力,小孩子嘛,一件事情马上就会忘记的.,对其他事起了兴趣。
这种事情早在上个星期天便发生过:那天吃好晚饭,在外婆家里。我、小姨、萱萱在沙发上坐着,萱萱还没吃好,小姨拿着饭碗,那饭碗里满满的,青菜、排骨、鸡肉、蟹肉、饭……萱萱有一口没一口的吃着,她跪在沙发上,小姨正又要起身夹菜去。突然,“嘭”的一声,萱萱从沙发上滑下去了,头重重地砸在沙发前的玻璃桌上。看这情形,我下了一大跳,因为我小时候,大约比萱萱大一岁,从椅子上重重地摔下来,头先着地,所以我的头光荣地负了伤,出了血,小姨用纸巾捂着,用了许多张,那些纸巾上全都是血,车终于到了人民医院,我们跑的急诊,我一路上不停的哭,医生给我进了手术室,中间过程我不清楚,总之头上包了很多绷带。回家晚上睡觉都只能朝没有负伤的那一头睡,都一直保持着一个姿势。我担心萱萱会不会和我一样,她们一看,肿了一大个包。还好,吓死我了。我艰辛地努力,终于分散了她的注意,终于她喜笑颜开了!
这就是我的顽皮可爱的小伙伴兼小妹妹——萱萱啦!
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