小学五年级作文

时间：2023-11-14 16:06:40 小学五年级作文我要投稿

(精)小学五年级作文6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。

(精)小学五年级作文6篇

小学五年级作文篇1

　　生命是美好的，它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书，我很想看，今天我终于得到大饱眼福的机会了。

　　当我看到这篇小短文时，我感动得流下了眼泪，它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时，一位母亲一边织毛衣，一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的'一刹那，母女坠入了无边的废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的孩子啼哭不止，母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱，绝望的母亲心里猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周之后，人们发现了母女。孩子一息尚存，小嘴吮着母亲的手指，母亲气绝。人们发现，母亲十个手指头上都有一个小洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情，令人钦佩。

　　是啊，犹如种子发芽离不开土壤，航船离不开避风港，风筝飞翔离不开风，我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边，只要你用心去感受它的温暖与珍贵，你才会感到幸福，去寻找母爱吧！

小学五年级作文篇2

　　一起到大自然中，去寻找春天吧！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞，春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄到处都有春天。

　　带你走进江西鹰潭龙虎山吧！这儿虽比不上省城南昌那么繁华热闹，更是没有美丽富饶的首都北京那么历史悠久，但这儿的居民倒也安居乐业。特别是这儿的名胜古迹，那可也是无与伦比！比如说名扬四海的道教祖庭？？天师府，比如说世外桃源、人间仙境？？仙水岩，比如说古色古香的上清古镇，再比如说风景秀丽，令人流连往返的泸溪河。但我最喜欢、最向往的还是轰动全国，乃至世界鼎鼎大名的龙虎山。

　　迈进龙虎山，那儿青山环抱，小鸟在树上尽情歌唱，迎春花姑娘把我们送到山腰。踏着抖峭的山路，不知不觉，我们来到了山顶。只见山下成了粉红的海洋法！听，桃花在开放，看，梨花在舞蹈，好一幅美丽的春这图画！

　　向远处眺望，不时看见对面山洞中，排放整齐的悬棺。躺在山顶，蓝天如宝石一般洁静，天空中的朵朵白云，似乎触手可及。来到山角下，水平如镜。泛舟湖上，小圆晕便荡漾开去。再往水里看，清澈见底的'湖边不时传来小鱼跳跃的声音。在山谷中大喊一声，回音荡漾在整座山中。

　　漫步在大自然中，到处都能找到春天的气息。啊！春天！我爱您，更爱您这美丽的季节！

小学五年级作文篇3

　　本学期，我怀着激动的心情学习了《倔强的小红军》这篇课文，我被小红军宁愿牺牲自己，也不连累他人的精神深深感动了。

　　在革命战争时期，红军大部队在荒芜人烟的草地上行走着，个个都累得大汗淋漓，不幸的陈赓同志掉队了，他拉着和他同样累的马行走着。忽然，他发现有一小红军也掉队了，陈赓看他很虚弱，就给他干粮吃，马让给他骑，可是小红军一而再，再而三地拒绝了。相反，陈赓还被小红军劝上了马，上前走了。小红军就在那儿等着他的同伴。走着、走着，陈赓突然明白了，立刻调转马头，回到了原来那个地方，可是已经晚了，小红军已经奄奄一息了……

　　一个人在饥饿万分的情况下，如果别人给你吃的东西，那真是雪中送炭；在万分劳累的时候，如果别人给你马骑，那真是求之不得的呀！可是小红军小小年纪他心中却装着别人，他忍受饥寒交迫的煎熬，他把生命的希望留给了战友，把死的危险留给了自己。这需要何等的意志和毅力呀！这种品德是多么的'高尚。

　　现在，我安安静静地坐在教室里上课，回家是衣来伸手，饭来张口。有些不合口味的菜，我还不吃；有些不好看的衣服我还不穿；遇到一点痛苦和小困难我就哭。我和小红军比起来真有天壤之别呀！

　　我一定要学习小红军不怕困难，宁愿牺牲自己，也不连累别人的精神。无论在学习上，还是生活上，我都要不怕困难，我要不断地磨练自己的意志，做一个勇敢坚强的人，做一个为别人着想的人，做一个对社会有用的人。

小学五年级作文篇4

　　从小，我就在长辈的教导下知道了尽量不要有求于人的道理，因为，这可能会让自己很难堪，可能会遭到别人的拒绝。可是，有一件事让我彻底改变了看法。

　　那天，爸爸要去上班，而妈妈，要去帮外公办点事，所以，便委托了大妈妈来接我。我放学后有葫芦丝课，大妈妈接好我，把妈妈事先给她的`葫芦丝给了我，就走了。我慢慢的走进小道，来到了老师的工作室门前，可是，里面却一个人也没有，门也是紧锁着。我急了，这可怎么办啊，我难道要站在冷风中等到老师来吗，这可不行，万一老师今天有事，不来了怎么办。于是，我开始另外想办法。突然，我想，要不去旁边的店里借一下电话吧，可是，万一人家不相信我怎么办。最终，我还是战胜了恐惧，决定去借电话。

　　旁边是一家造型店，里面装修豪华，一个衣着华丽的女子正坐在里面看手机。我忐忑的推开门，走了进去。“阿姨，我能借一下手机吗？”我紧张地问。她抬起头，说：“是不是要给妈妈打电话呀，那，给你。”我点点头，一边说着谢谢，一边接过手机。这个手机是苹果6呢，她的手机壳真漂亮呀，上面点缀着各种各样的小珍珠和小钻石，可见主人有多喜欢它。我打好电话，把手机还给她，“好了。”我就出了门。过了一会儿，她走出来，说：“小妹妹，是不是你的电话，接一下。”我接过手机，果然是妈妈。我走进店里，把手机还给她，说了声谢谢。就在要走出去时，我又转过头，说：“大姐姐，你为什么愿意把手机借给我呢，你难道不怕我拿走吗？”“不，我不怕，我相信你，我相信你不会做这样的事的。事实证明，我的确没有想错。”我听了，又说了声谢谢，走出了门。我感谢她让我明白了这个道理。

　　从此以后，这声“我相信你”一直在我耳边回荡，让我知道，人间，还是有真情的。

小学五年级作文篇5

　　我有很多敬佩的人，我的启蒙老师周蜜燕老师、我现在的导师刘东老师、我们和蔼的校长、还有我们那些战斗英雄、伟大的发明家、科学家……但是今天我想写我的爸爸。

　　我爸爸是一个非常平凡的会计员，在平凡的岗位做平凡的事。他为人善良、谦和、好客、宽容，在爷爷奶奶面前，他是个好儿子，在夫妻之间，他绝对是个“灰太狼”，但于我来说，他肯定是个严父。

　　爸爸让我最敬佩的是他的`品质。

　　爸爸的工作时间是早上八点到下午五点半。有一次，因为一个客户要晚来，事先就给爸爸打了电话，请爸爸晚点下班，爸爸其实可以回绝的，但谦和的他为了方便别人，想都没想就连说好，没问题。客户不知道什么原因，差不多八点了才到爸爸上班的单位，一进门忙说对不起，爸爸笑着说没关系，还替客户倒了杯水，接着就熟练地帮客户办单。客户接过办好的单，放进包里，同时从包里拿出了一个红包递给爸爸，爸爸急忙还给客户说：“这怎么行，这是我应该做的，请您收回去。”客户说：“让你等了这么久，这是小小意思，你一定要收下。”在推让中爸爸接到我们催他回家的电话，因为这个空档，客户把红包留在柜台前，匆匆走了，爸爸接完电话已经找不到那位客户了，万般无奈下爸爸想起每个来办单的客户都会留下电话。果然，爸爸找到了那位客户的电话，赶紧打过去，结果可想而知，客户一定要感谢爸爸，非要爸爸收下那“意思意思”的红包。爸爸怀着忐忑不安的心回到家，连饭都没吃好。

　　第二天，还没等天大亮，爸爸就起来了，匆匆地赶到公司，在爸爸领导出现的第一时间急忙把“意思意思”的红包上交给了公司，并把过程详细的说了一遍，这才安心地回到自己的工作岗位。这一天爸爸回来就没有昨天那样的焦躁不安了，恢复了他常有的幽默。可没过几天我们又在爸爸的脸上看到了不安的表情，经过妈妈轰式的盘问，才知道事情的原因。原来爸爸上交红包这事给蛇口电视台的记者知道了，蛇口电视台要到爸爸工作的单位给爸爸做专访。我们知道这原因后都好开心，独有爸爸愁眉不展，妈妈说这是好事呀，干嘛一副上刀山下火海的表情？爸爸看了一眼妈妈回答说：“你还不知道我吗？平常都不怎么说话，现在要我对着镜头还有这么多人说这么小的事，还真不如叫上趟刀山下一次火海呢！”我们全家都笑了，原来爸爸怯场了，更重要的是，他觉得这么小的事，而且应该是每个人都会那样做的一件小事，根本不用这样，还要接受专访。

　　最后蛇口电视台还是做了专访，但我只在电视上看到他几分钟，其他的都是爸爸的领导代劳了。

　　这就是我敬佩的爸爸。做为他的儿子，我一定也要把这样优良的传统发扬下去。

小学五年级作文篇6

　　那句“你能行！”是多么坚定不移，那句“你能行！”是多么激动人心，感谢那句“你能行！”把我推向舞台，推向成功大道。

　　三年级，英语摇身变为主课，长长的单词，绕口的发音，天书般的题目，自然让它成为了我心中最难最讨厌的课目。在英语成绩一路滑滑梯似的下降后，我被迫上了英语音标班。

　　来到音标班的第一节课，望着扭来绕去的字母，我昏昏欲睡，拨拨手指，开开小差，等待着下课，老师的话如一阵风，吹过我的耳边。梦寐以求的下课铃声响起了，我背起书包转身就走，却被一只手拦了下来，抬头一看，一对清澈透亮的眸子，玲珑的樱桃小嘴，那张熟悉的脸——不正是老师吗？十有八九又是来教训我的。我头向右一抬，摆出一副任你处置的模样。

　　老师用那双光滑细腻的手牵着我，坐到她的身旁。“上课一定要认真听……”老师语重心长的说着，微皱的`眉目间透出几丝担忧，“家作一定不会做了吧！来，拿出来，我教教你。”我不禁一愣，我这么倔，她不仅没骂我一句，居然还肯教我？我有些迟疑，缓缓地从书包里掏出作业本，徒增了几分想听她讲解的欲望。她麻利地接过作业本，用修长的手指娴熟地翻到家作，她望瞭望密密的红叉，皱了皱眉，耐心地讲解起来。那条理清晰的话语一层层拨开了我心中的迷雾，使我豁然开朗。

　　“那么这道题怎么做？”向着她的指尖望去。简单！我几乎脱口而出：“are!”她的眉头舒展开来，眉尖微微上挑，那瞳仁里闪烁着惊讶的光芒，脸上写满了惊喜，双颊红扑扑的一笑，露出两颗洁净的牙齿。“这道题目易错点很多，你能脱口而出，足可见你语感之好！我就知道，你能行！”

　　我能行，我能行！老师的话语犹如一道灿烂的彩虹，在我的心中照亮一片光明，犹如一盏明灯，让我看到了希望之光，也激起了我心中的波澜。我顿时心潮澎湃，我拥有这么好的语感，竟然还不好好珍惜，今天回去，我一定要多读几遍课文，我就不信，我学不好英语！我挂着笑容，自信满满，回家的路仿佛已看到了成功的前景，只觉得花草更加芬芳，阳光更加灿烂。

　　从此，我的课外时间大半都是陪伴着英语课本度过。皎月高挂，台灯依然明亮，陪伴着我攻克一个又一个单词，因为那一句“你能行！”；烈日肆虐，窗户下，还有一个汗流浃背的身影，高声朗读一个又一个音标，因为那一句“你能行！”；下课时，走廊里满是嬉笑打闹的同学，座位上，还有一位读者静静思索，因为那一句“你能行！”；课堂上，总有一个端坐的女孩凝神谛听，还是因为那一句“你能行！”……这短短的三个字，凝成了一股巨大的力量，推动着我在英语的道路上前进，前进，再前进！

　　汗水与努力伴随着那句“你能行！”，为我打下了坚实的基础，把我推上了那个灯光灿烂的舞台——全国小学生英语口语大赛。站上万人瞩目的舞台，紧张、害怕、恐惧一阵阵向我袭来，面对一片掌声，我却四肢发软，直冒冷汗，恨不得一下冲下台去，放弃比赛。空白一片的大脑已挖不出背得滚瓜烂熟的自我介绍。这时，一个坚定的声音回响在我的耳畔，“你能行！”，它为我注入了一股强大的力量，深吸一口气，大脑恢复了冷静，流利的英式英语潺潺流出，散发出往日的光彩。不为名次，不为奖状，只为兑现那句“你能行”！最后一个音节读出口中，台下响起了雷鸣般的掌声，经久不息，评委举起了红艳艳的10分，满分！我做到了，我真的能行！胜利的喜悦充斥了我的大脑，激动、兴奋全都涌上心头，伴着掌声，我走下舞台。老师，我没有辜负您的期望，我真的做到了！

　　时经两天的焦灼等待，我又来到了那个礼堂，颁奖典礼拉开了序幕。一个个名字逐一响起，望着一位位同学登台领奖，我的心仿佛一次次被一只大手揉压、挤捏。“一等奖，赵铭菲同学。”主持人深沉的男低音响起。一等奖，我是一等奖！所有兴奋、喜悦、激动一股脑儿涌上心头，涌上脑海，涌上眼眶，涌上鼻尖。我健步走上舞台，接过那红得耀眼的奖状，我的眼眶湿润了，观众的脸庞渐渐模糊，只剩下了那张奖状格外红艳，格外灿烂，仿佛一张灿烂的笑脸，也在为我喝彩。这是我智慧、汗水和努力的结晶，我却想把它献给我的老师，要不是那一句“你能行！”我怎会相信我的英语能取得佳绩？要不是那句“你能行！”我又怎会收获今日这番硕果？

　　谢谢你，我的老师！谢谢你，那句伴我走向成功的那句“你能行”！

【小学五年级作文】相关文章：