(精华)小学五年级作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
一丶问题的提出
有一次我们班去烂苹果乐园玩儿,那时同学们都带了许多好吃的零食,有果冻上好佳薯片,尖叫,纯牛奶矿泉水月饼…于是我心里想,可以去绘制表啊,看看大家吃的东西有没有营养?
二丶调查方法
1、去网上搜索一些相关的情况进行了解。
2、在班级内进行实地调查,并收集一些名单。
3、分类,有哪些是有营养有哪些东西是营养的?哪些东西是对人,不营养的呢!
三丶调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
电脑
垃圾食品 危害多大?
危害大,会得 肥胖症 。
书本
哪些是健康的'?
多吃水果,多喝水。
四、结论
在这些数据当中,垃圾食品加了全班的,25%,而那些饮品,占全班的10%另一些营养物品占3%,还有那些糕点甜品占全班的10%。这些垃圾食品我们要保证尽量少吃或者不吃,因为这会引起,雷锋镇的发展而那些比较健康的,食品可适量的吃,尽量的少饮用那些不健康食品,油炸类食品垃圾类食品。所以为了保证危险发生。尽量少吃垃圾食品。
小学五年级作文 篇2
我想有一支神笔,为需要帮助的人们做一些力所能及的事。
今天早上,我写完老师布置的作业,就随便从书架上拿了一了一本书,坐在床上看。看着看着就睡着了。在梦里,我梦见一个小女孩长得非常漂亮,但因为下身从小残疾不能走路。我多么想和她嬉戏,但是这样他怎能够站起来呢?我很伤心,就回家了。到了家里我还是时刻想着这个小女孩,于是我就告诉妈妈,我要出门去找那个小女孩。我边走边找,突然我看见一个老奶奶摔倒了,我快速跑过去把她扶了起来,老奶奶再三的向我致谢,我连忙说:“不用谢!”老奶奶说:“好孩子,为了感谢你的好意,我送给你一支神笔。”我听了老奶奶的话,连忙感谢她,就拿着神笔走了。
我找到刚才那个小女孩,好不容易才找到她,原来他藏在一个角落里哭泣。我问:“你哭什么?”“我的腿残疾了,我永远的'变成了一个残疾人。”我说:“不用怕!”边说,我便递给女孩神笔,“给自己画一条腿吧!”女孩拿住神笔,三下五除二的画成了!小女孩的腿好了,我们两个拉起手,一起嬉戏。
“醒醒。”这时,我听到有人叫我,一听才知道是妈妈,唉,原来是在做梦啊!
小学五年级作文 篇3
亲爱的驾驶员叔叔,你好:
驾驶员是专门开车的,而车就成了我们的交通工具,马路上到处都是车,有自行车,三轮车,公共汽车,电瓶车,五颜六色的,可公共汽车用的比较多。从上方看,就像美丽的风景。驾驶员叔叔们你们每天早上六点就开始为人民服务一直到晚上8点,而且还要开着公交车来来回回的跑,有的人要去那个方向,有的.人要去另一个地方,这样的话很幸苦,我心想你们午饭哪有时间吃呀。还有你们开车时,如果没有打起精神,一不溜神就会出事故,弄得一些人妻离子散,家破人亡,有的驾驶员喜欢把车开得很快,这样的话不是就很容易出事故吗,所以你们一定要遵守交通规则,不能把车子开得那么快,还要集中精神,而且还不要酒后驾驶,这样就会很容易出车祸。如果撞了人,这些责任都会由你来负责。我来举个例子,我和妈妈一起散步,这时候有一个车子从一个地方冲了过来,突然看到了一个人,他立刻刹车,没刹了住,然后那个人倒在了地上,地上一摊血,最后去了医院。
为了您和您家人的幸福,请遵守交通规则。开车时不要把车开太快,要慢慢的开,还要集中精神的开车。
XXX
20xx年5月30日
小学五年级作文 篇4
有一样东西,能使铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让灰暗的人生充满期望;有一样东西,具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界,装点了人生。
小时候,爱就是一支棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻。而此刻的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪。直到我放下追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。
我看见爸爸的背,弯弯的背。就是这背,载起我童年的梦。每一天上学、放学的时候,我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话,讲大科学家的故事,讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的.背弯上,不必担心风吹雨打,因为爸爸已为我挡住了一切。此刻,我已不再靠在爸爸背后,可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次应对爸爸那弯弯的背,我却总忍不住要流泪。
我看见妈妈的唇,暖暖的唇。妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着,然后告诉我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每当我参加各种竞赛,她总喜爱在我临走之前弯下腰来,轻轻地吻一下我的脸。是的,我也习惯了如此。这样就够了,不是吗?
我看见老师的眼,深邃的眼。就是这双眼,在我灰心、失意的时候,给我抚慰;在我获得成绩的时候,给我鼓励;在我慌张、畏惧的时候,给我力量;在我犯错、迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前!
我最后明白什么是爱了,爱是感激,是期望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。原先我一向都沐浴在爱的阳光里!
小学五年级作文 篇5
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自我为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自我的成功,享受自我的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的`山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自我的潜力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自我。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话——肖老师。
小学五年级作文 篇6
经过我几日连续两三小时地操作电脑,应用电脑学习和实践,才领略到了我在电脑界里的微小。以前我称自己是电脑IT界的高手,现在才省悟了,其实我就像草原上的一棵草那样渺小。
几天沉醉迷恋于网络,显得出我太微小了。我以前只是学了一点基本操作和硬件常识,又学会了些办公软件应用,就傲气起来,自编称号,得意洋洋。
如今我才知道我微不足道,各方面都不如别人。论游戏,我比不过游戏专业玩家和那些高手,和他们对战时,常常死于他们手下;论办公,我只不过会office的.全部应用,却还不会五笔打字,只看这一项效率就降低了50‰,况且其他又不是没有残缺;论软件,我只会应用成千上万个软件中的一点点,而那些高级软件操作却一无所知;论硬件,我只会一点常识,而且没有实践,遇到困难也不会维修。我只拿着自己和那些对电脑一窍不通的人比,自己精通多项,别人啥都不会,得意洋洋,骄傲自大,旁若无人,却忘记了“骄傲使人落后,虚心使人进步。”和“山外有山,天外有天”两句前进的秘诀。
今天,我帮老爸在网上查个东西,废好久时间也没完毕;显示屏向上翘往下移都不会,这使我在老爸面前出丑了,事后惭愧无比,无脸见人,一个人在桌前省悟。我决定:以后不再骄傲自大,不断学习电脑知识,不停进取,虚心向上,日后才能成为一个真正的电脑爱好者。
Computer爱你容易,懂你难啊!!
小学五年级作文 篇7
跳绳比赛开始了,随着裁判的一声令下人们便快速的开始跳绳,周围的人都在为参赛选手加油,参赛选手也自信的笑。十多根跳绳上下挥舞着。“啪”跳绳打着了地面,一个,两个,跳绳的个数越来越多。参赛选手一号的跳绳踩在了自己的脚下,只见他的`脸上充满了沮丧,支持他的观众的心情也开始晴天转阴。支持其他选手的观众也暗暗高兴,一个参赛选手看见了笑意挂在了脸上。
一号参赛选手重鼓自信,围观群众的希望之火也随之燃烧,见到这一幕二号参赛对手也有一副势在必得的表情,跳绳的速度慢慢加快,周围支持他的观众高兴极了,越跳越快,欲跳越快,电闪雷鸣之间他已经跳了50多个了。参赛选手3号看到这一幕加快了速度,绳打在了她的身上,三号选手险些成为最后一名,她又开始跳了,这一点阻碍好像挡不住她得第一名的欲望,支持她的观众有些失望,“怎么会这样?”一声哀怨传到了四号选手的耳中,她欣喜若狂,脸上带着点笑意。她和二号选手不相上下,周围的观众也看得越来越激动。连裁判也看得津津有味。二号选手跳了102个,四号选手跳了101个
五年级:向子涵
小学五年级作文 篇8
我想当一名运动员。每个人都有自己的理想:有人想当医生,有人想当士兵,有人想当一名教师……而我想当一名运动员。
我觉得运动员很厉害,可以做出超越人体极限的动作。例如我最喜欢的运动员乔丹,他在赛场上屡屡完成高难度的投篮动作,他不但动作敏捷,而且能从很远的地方进行投篮,命中率极高。灌篮的动作也超帅的,赛场上球迷们都会为之喝彩。除了乔丹之外,还有其他的运动员也很厉害。
因为崇拜,所以想做一名运动员,因为喜欢,所以我的'运动员梦更加坚定:一直以来,我对运动都很感兴趣,不管是篮球、足球、还是田径项目我都喜欢,但是我最喜欢的还是跑步,假如我长大从事的工作与我的爱好一致,做一名运动员,我想我一定会很快乐。
我想要想成为一位运动员,除了要有强壮的身体,还有坚强的意志力,能吃苦耐劳。这样面对比赛时,才能全力以赴打比赛,展示自己不同寻常一面的同时实现自我价值。在今后的学习生活中我会每天坚持锻炼身体,保持吃苦耐劳的精神,努力实现我的梦想。
虽然这个梦想不容易实现,也有人说运动员赚不到钱,但是我觉得能做自己喜欢的事,比赚多少钱都还要重要,只要有梦想,凡事可成真,而且我觉得如果我没有达到梦想,至少我也把,身体练得很强壮一点损失也没有,所以我一定会不断努力朝着我的梦想迈进,加油吧!运动员。
小学五年级作文 篇9
天气灰蒙蒙的,仿佛是是一张巨大墨色的布盖住了整个蔚蓝的天空,星星都不见了,狂风猛烈的呼啸着,发出阵阵“呼呼”的响声。
我独自一人呆在家里,透过玻璃静静的观赏着这大自然带给我的'□,天越来越黑了,我没有开灯,而是坐在沙发上向远处眺望,马路上没有一个人,漆黑的路上只有树木模模糊糊的样子,就在这时,一阵闪电像一把锋利的利剑从天空忽的一下闪过,屋内转瞬间被照亮了,这时的天空就像一幅完美的画卷,自然明亮。
就在闪电的不久一阵轰鸣的雷声贯彻在我的耳朵里,“轰隆隆”就像天公在打鼓一样,声音响亮极了。
雷声过后,一阵滴答滴答的雨水声响起来了,千万颗雨点就像滚落的珍珠洒落在大地,随着雨滴轻快的声音,我的心情也愉快极了,随着雨滴滚落的旋律轻轻地哼唱跳动起来,不知不觉雨滴伴随着我进入了甜甜的梦中。
到了第二天清早,我早早的就出门锻炼,这时的天空湛蓝湛蓝,太阳公公也落出了灿烂的笑脸。无论是小草、花儿、树木上都有一层薄薄的小水珠,仿佛水洗的一般,这仿佛是大自然带给我的崭新的世界,我不由的对未来充满憧憬,飞奔起来......
夏夜里的细雨给我带来了无穷的享受与幻想,快乐也随着细雨轻轻地浇灌给了我!
小学五年级作文 篇10
小时候,我就特别喜欢月亮,听大人们讲着嫦娥奔月、吴刚砍桂花树的故事,望着那轮金黄的月亮,我的心中会升起许多憧憬、愿望。 渐渐的,我和月亮成了好朋友。我的知心话总是向她倾诉,她也总是静静的听着,不会像哥哥、姐姐那样没听完就往外跑,也不会像爸爸、妈妈那样时不时的`训我,她总是静静的听着,每次都让我的心情好了不少。
可那一次,我却和月亮闹别扭了…… 那晚,我独自一人在院子里看月亮,不知怎的,我的心中升起一个强烈的愿望:要摸一摸月亮。哦,她正在冲我笑呢:“来吧,好朋友?”于是,我撒腿就向全村的最高山跑去。抬头一看,月亮正同我赛跑呢! 啊,开始爬山了!月亮,我快到了,你可得快点儿!山路两边黑漆漆的,还不时地有这样那样的怪声,好怕人!哎哟!我的脚扭了,好疼!坚强点,快,快跑,月亮肯定到山顶了,我得快点!终于,我冲到了山顶,向四周一望,咦,月亮呢?最后终于发现她在我头顶老高老高的地方。我急忙向月亮招手,快下来呀,月亮,我到了。可她理也不理我,趾高气扬的望着远处。
后来,爸爸、妈妈赶来了,连拉带拽把我带回家,着实训了一顿。我抽泣着回到房间,又望了一眼月亮,她扯了片云,脸红红的,一个劲儿向我道歉,我才不理呢!于是,我赌气关上了窗子,可她却透过窗缝送来一张美丽的笑脸。 现在,我长大了,知道那不能怪月亮。于是我原谅了她。同时也暗暗的下了决心,等我长大了一定要驾驶宇宙飞船去月球上,不但要亲手摸摸她,还要给她穿上绿衣裳。月亮,等着我!
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