小学五年级作文

时间:2023-08-02 08:20:05 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文范例【6篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文范例【6篇】

小学五年级作文 篇1

  俗话说得好,无论做什么事,只要坚持努力就一定能成功。我也成功了一回。

  星期天一大早,我和爸爸拿着羽毛球拍和羽毛球,向思达广场走去,因为我已经向爸爸发出了挑战,要来一场别开生面的羽毛球比赛。

  到了思达广场上,这里竟然只有几个人,我对爸爸说:|“爸爸,咱们开始吧。”

  “好啊。”爸爸说。

  虽然我信心十足,但心里还是有些顾虑,因为爸爸的技术太高超了,每一次我跟他打都会输。

  比赛开始了,我们各自站在自己的位置上,首先是我发球,我把球使劲一抛,又使劲一打,打的高高的,心想:“老爸呀老爸,看你这次怎么接?”可老爸却等球已经要落到他的'头顶上再猛地一打,反应过来结果我一下子没,球一下子落在了我的脚边,哎,第一局输了。

  第二局开始了,是由爸爸发球,爸爸摆着一副标准姿势,娴熟地一打,那球如同雄鹰展翅,轻如飞燕,飞得比小鸟还好。也不知是老天想帮我一把还是球用力不到,一阵大风吹来,羽毛球在半空中跟跳芭蕾舞一样在空中转了几圈就“呼”到我面前了,我眼疾手快,赶紧使劲一挥,可老爸没看准,羽毛球跟去拍只剩下一厘米,球落了。耶,第二局我赢了。

  第三局呢,比较简单,我发球时眼睛一直盯住老爸的左边,估计老爸以为我要往他的左边打,就在我发球的一瞬间往左一跳,可我打得是右边,害得老爸左脚缠住右脚,差点摔倒。“哈哈,我成功了,我赢老爸了!”我不禁大声喊道。

  “好你个小子,竟然骗我!”

  “兵不厌诈,谁叫你上当呢?”

  “你!”

  老爸被我气地说不出话来了。

  这次比赛我明白了只要相信自己,去努力和坚持就一定能成功。

小学五年级作文 篇2

  在我成长的路途中,倾注了许多人的关怀与帮助,让我感恩的人有很多,但让我最为感恩的人是我们的李老师。

  李老师是我们的班主任,从二年级开始接过我们班,自从李老师来了以后,我的语文水平提高了,李老师经常去外地讲课,还获得过好多奖项,知识面非常广阔,是我心目中的榜样。

  李老师高高的个子,红红的嘴巴,一张和蔼可亲的脸,我最喜欢李老师穿连衣裙的样子,走起路来像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  李老师让我明白了,同学之间要互帮互助。有一次,班上一个同学由于身体不舒服呕吐了,所有在附近的同学不仅无动于衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得远远的,而李老师却一会儿给他端水,一会儿给家长打电话,一会儿又拿椅子让他坐下,还关切地问他好点了吗?李老师忙得团团转,丝毫不在乎脏不脏、臭不臭,等同学家长来了以后,连忙向家长介绍刚才的情况,家长把他接走后,李老师又马不停蹄地就开始给我们上课。通过李老师的行为,我懂得了同学之间要互帮互助,团结友爱,因为我们是一个大集体,需要团结友爱的力量,要拧成一股绳,奋发前进。

  李老师还教给我们做人的道理。比如有人打架了,老师会说“一个巴掌拍不响”,说明两个人都有原因,不能光看到别人的错误。有人因疯跑不小心撞到了,老师会说“下课时间是用来休息的,就算时间再紧也不能跑。”如果有人骂人了,老师会说“管住你的脚,管住你的.嘴,不打人,不骂人,才是好学生。”李老师还传授给我们知识,每次遇到难题,我都会请教老师,老师则不厌其烦地给我讲解,直到我明白为止,确保下次不会再错,李老师对我的教育使我受益终生。

  李老师对待工作兢兢业业,非常认真、负责,有时候连续站几个小时也不休息一下,下课铃一响,回到办公室刚坐下还没喝口水润润嗓子呢,上课铃又响了,没办法,只好拖着疲倦的身子去上课。等我们放学后,老师又忙着给我们批改作业,眼睛一刻也不得放松,看到地面有些脏了就拿起扫帚,默默无闻地打扫,为的是让我们拥有一个干净整洁的教室,而我们却不以为然,照样到处扔垃圾,我常常觉得,这可是老师用劳动换来的,怎么能这么不珍惜呢?

  从李老师身上我真正懂得了学无止境。每次有事去办公室,都能看到李老师在用心学习,埋头写字,手中的笔一刻不停,脑子在不断思考着。正因为李老师的辛勤付出,才能换来我们班成绩的突飞猛进,要知道,我们班从当初的“数得着的”到现在的“名列前茅”,其中蕴藏了李老师多少的心血呀!真的是“台上三分钟,台下十年功”啊!

  李老师,如果您是土地,那我就是小树;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云。“滴水之恩,当涌泉相报”,我一定会好好努力,用优异的成绩来回报您为我们所付出的的一切。

小学五年级作文 篇3

  “砰—叭!砰—叭!”新年的竹声震耳欲聋,令夜空如此美丽。红的、紫的、绿的焰火在空中飞舞着,远处不时泛着一道道红光… …但如此美丽的夜晚,小朋友们的欢声笑语和爆竹的轰鸣,都没有把我从悲伤中拉出来,因为那本《小学生最爱读的120个感恩故事》震撼着我,即使这欢乐的`时刻也止不住我滑下的泪水。

  最令我感动的是其中一个叫《奇迹的名字叫父亲》的故事,故事说的是一位父亲带着女儿,坐船去纽约看妻子,在船上削苹果时,突然,船颠了一下,父亲摔倒了,手中的水果刀扎进了胸口。可是当女儿要来扶他时,他强忍疼痛站了起来,拔下刀子,对女儿说:“别怕,爸爸没事。”可他每分钟都比前一分钟更衰弱、苍白。两天后,当到达目的地的前一夜,父亲对女儿说:“你见到妈妈后告诉她,我很爱她。”到了纽约,女儿见到了接他们的母亲,可父亲却倒在了抱着妈妈的女儿的背后。经过验尸,这刀子无比精确地刺穿了他的心脏,他竟然多活了三天!这是什么力量支撑着他?是父爱!这个奇迹只有父亲在保护自己的孩子时才能创造。

  父爱是多么伟大啊!我的脑海中不禁浮现出在那寒冷的夜晚,在围棋课放学的路上,爸爸见我冻的瑟瑟发抖,他立刻脱下自己的外套给我披上;在我生病时,他彻夜不眠地守护着我;在我遇到难解的奥数题目的时候,他耐心地给我开导和启发;在我考试没考好的时候为我打气鼓劲…虽然不是惊天动地的举动,可正是这微不足道的小事如涓涓细流温暖了我的心田。

  我的爸爸虽然是个平凡的人,可是此时我要大喊一声: “我爱你,爸爸!”

小学五年级作文 篇4

  “加油,加油!”这呐喊声真是惊心动魄啊!那是因为一场别开生面的拔河赛正在火热进中。

  只见一条如蜷缩着的蛇的绳子,中间系着一朵大大的红花。第一次比赛是小余、小赖、小庞等同学一队,他们大部分是我们班的调皮生,玩劲可大了。另一队是小唐、小吴等同学一队,他们可都是我们班的强壮者呀!他们摩拳擦掌,跃跃欲试,都不愿意自己队输。

  两队队员各就各位,刚刚躺在地上的绳子,立刻就像受了惊吓似的,被双方队员拉得笔直,仿佛成了一根又长又硬的铁棍。现在,我似乎能感到他们中间有一道闪电。“预备,开始!”老师一声令下,两队的队员都使劲了全身的'力量,但是绳子中间的红花还稳稳地在中间。过了一会儿,红花向小唐那一队飘去,被小庞看见了,他不甘示弱。他双手紧抓住绳子,一松不松,就像被强力胶水粘住了一样。脚扎着马步,稳如泰山地站在地上,就如同被钉子钉住了似的。小庞的脸涨得通红,眉毛变成了“川”字形,眼睛瞪得比铜铃还大,狠狠地盯着对方,仿佛可以喷出一团团火焰,他的五官全都拧在了一起,看起来还真有些狰狞可怕。见红花过来了一点,小庞就更加用力了。他咬紧牙关,把自己浑身的力量都释放出来了。旁边的啦啦队不停地喊着“加油,加油”老师也在为同学们加油鼓劲。“停!”老师伸出右手,是小庞队胜利了。真是“功夫不负有心人”。紧接着又举行了两次比赛,但是小庞队在这两场比赛中全军覆没,可能是赢了一场有些得意了,造成小唐队逆袭成功。

  轮到我了,我们这一队有两个男生,其余都是女生,对手全是男生,但我们女生一定不会比男生弱的。我们走到自己的位置,我是中锋。我双手紧紧地拽住绳子,步子跨得很大,脚和后面的小周扣住,身体向后仰。“预备,开始!”我赶紧用手迈力地拉住绳子,尽力向后面拉,可见红花还是在中间,我就向前了一点点,然手猛得向后一拉,脚有些滑,但是我依然不放弃。渐渐地,感到手心在隐隐作痛。心想:我们不能输给男生!我不能让男生嘲笑我们女生弱。今天,我就要让你们瞧瞧“谁说女子不如男”这句话说得一点儿也不错!过了好一会儿,终于用我们团结一致的力量战胜了男生队。可能是因为第一局用的力太大,体力消耗太大,后两局就改在了男生队的手下。我拍了拍手上的灰,想:如果再给我一次机会,我一定会胜过男生的!

  灿烂的笑容仍然在同学们红扑扑的脸上洋溢着,啦啦队的呐喊声仍然在天边回荡。有一种力量叫团结,只要团结,没有什么事情办不到,我们一定要赢回我们的荣耀!

小学五年级作文 篇5

  上周星期五的下午,我们班举行了一次“良好习惯,成就善良”的主题班会,真是既有乐趣,又有意义。

  活动是在学校的电教室举行的,教室里桌子拉向两边,空出中间一片地方,作为活动场地。接着李老师悄悄地对我们说“今天有许多领导和电视台的记者来观看我们的活动,我们一定要尽自己最大的努力把活动搞好。”主持人上台宣布此次活动现在开始,大家立即欢呼起来。

  第一个节目是“小红上学”的短剧表演。这个短剧的主要人物是我呢。这个节目主要演小红的一言一行,像春风温暖着我们每一个的心田,像春雨滋润着我们每一个人的心房。突出了善良就在我们良好的习惯中。我们表演得十分带劲,也相当出神,这时场下的.观众掌声如雷,让我感到特别自信。

  活动继续进行着,节目一个比一个精彩。教室里不时地响起掌声,从小品“说到做到”的表演中,我们深深体会到,诚信让我们赢得尊重,赢得朋友。

  以前的活动只是蹦蹦跳跳地玩,而这次活动不但锻炼了身体,还学会了很多良好的善良行为习惯,同学们都觉得很有意义。活动最后在“善良之歌”中结束。

小学五年级作文 篇6

  在我的脑海中,有许许多多的事情,然而有些事情随着时间的流逝而被我逐渐淡忘,但有一件小事却令我记忆深刻。

  记得那是一个周六的中午,我上完了数学课便飞快的跑了出去,生怕公交车开走。我气喘吁吁的跑到了车站,好险!车还没有来,这时,我看见了一个白发苍苍的老人倒在地上,旁边发着一个碗,还在地上写了满满的字,我不看也知道,是来乞讨的。我想起了新闻上常播出,像他们这种人,其实是伪装出来的`,只是他们的职业,妈妈也常常告诉我,这种人不值得同情!想起这些话,我便头也不回的走了。

  这时候,那人发出了“哼哼”两声,我心动了!哎,还是算了吧,再说我只带了乘车的两元钱,若给了他,我岂不是要走回去,大日天的,太阳有这么猛。但我转念一想,他也很可怜啊,即使他是装的,看他那样,身体蜷缩在一起,衣服破破烂烂的,实在怪可怜的!我咬了咬嘴唇,下定了决心,我跑来过去,这时候,公交车来了,但我仍头也不回的,我捐了那宝贵的两元的钱,只听见他轻轻的说了一声:“谢谢”。我很开心,虽然我要自己走回去(我家住在终点站)但是我帮助了他,一个和我素不相识的人。

  可能有人说我是呆瓜,为了一个乞讨的人,至于么?还自己跑回去,多累啊!我并不这么认为,其实,这个世界应该是美满的,这个世界应该充满爱的,不应该是现在这样冷酷无情的,老人摔到了,却没有一人主动的扶他起来。这件事在微小、再渺小不过了,但我一直记忆犹新,因为我尽自己的所能去帮助了一个人,也许吧,这样做事错的,但我也不后悔,我想,只要自己献上一份爱心,这个世界就可以美好起来,幸福起来……

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