小学五年级作文

时间：2023-06-18 12:29:41 小学五年级作文我要投稿

【精品】小学五年级作文集锦9篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】小学五年级作文集锦9篇

小学五年级作文篇1

　　在即将逝去的五年级中，我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。在这一学期中，我被评上了书写之星，这是一个莫大的鼓励；在这一学期中，我能做到认真听讲，不再是以前那个上课翻翻本子，模模铅笔盒的不专心的孩子；在这一学期中，我被评为语文“积累和运用”中的`一等奖；在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书，不脚踏实地，不认认真真去做的小女孩了，而是一个真正学会独立，破茧成蝶的好学生了，在接下来的日子里，我会做一个更加独立、更加向上的好学生！

小学五年级作文篇2

　　我的家乡在江苏盐城，哪里有着环境优美的旅游景点，有着活泼可爱的国家保护动物，有着美味可口的家常饭……今天，我就向大家说说盐城的美景。

　　盐城市区50华里处，坐落着一座20xx年历史的小镇——便仓。这里的枯枝牡丹，它以奇、特、怪、灵著称于世，与琼花、并蒂莲一道被誉为江苏三绝、花中奇葩。顾名思义，牡丹花开之时枝叶枯萎而花朵艳丽。每年谷雨前后，枯枝牡丹独放异彩，此时，小镇游客如云，盛况空前。大有"花开花落二十日，一城之人皆若狂"的景象。这种盛况，已延续了多年，那么她的魅力何在呢？枯枝牡丹有着传奇历史，清代小说《镜花缘》记述道："如今世上所传枯枝牡丹，淮南便仓最多。"被誉为花中之王的牡丹，历来荟萃于洛阳，这是众所周知的，为何盛产便仓小镇却鲜为人知。那么，世上的牡丹有数百种，为什么独有便仓的'牡丹冠以“枯枝”二字呢？原来，便仓枯枝牡丹除了传奇的历史之外，还具有奇异的特色：枯而不朽！这里的牡丹，花朵美鲜润泽，不过，无论何时将其枝摘下，用火柴点燃，顿时就可燃烧。而且，正常年份，牡丹每朵花为12瓣，但是，每逢农历闰月的那一年，花朵则为13瓣。另外，本是春花的牡丹，曾多次两度开放！中华人民共和国成立的那一年，枯枝牡丹盛开在举行开国大典之日；国庆10周年时，枯枝牡丹两度开花；1972年，联合国恢复我国的合法席位时，枯枝牡丹又在隆冬开放；1987年，中共十三大之后，园内和园外散植的单瓣红白牡丹，，再次开出若干无叶之花。虽然是巧合，却给枯枝牡丹增添了一种神秘的色彩！

　　大纵湖也是一个著名风景区。它的历史悠久，建于南宋之前，距今已有800多年的历史了！这里不仅景色秀丽、环境怡人，是娱乐、休闲、度假、观光的独特自然风光的好地方；这里还有着丰富的水产、湿地生态资源，享有着“水乡泽国”、“鱼米之乡”的名誉，“平湖秋月”又誉为古盐城八景之冠。如今，“纵湖秋色”还被列为“盐城新十景”之首。这儿的湖水清冽甘甜、水草丰茂、野鸟翔集、水产极为丰富。湖区内种植物多达120余种，野生动物50余种，有51种鸟类，其中长尾伯劳、虎纹伯劳、天鹅等为稀有鸟类。

　　听了我的介绍是不是有点心动啊？那么你就来吧，我在盐城等着你的到来。

小学五年级作文篇3

　　看到别人做了一个漂亮而又可爱不倒翁，我也想做一个烦恼的小鸟不倒翁。

　　心动不如行动，这个星期天，我做了一个，愤怒的小鸟不倒翁。我首先做了一些准备工作，先从冰箱里面，取出了，一个鸡蛋，一小碗米，拿了一只筷子，一把剪刀，和愤怒的小鸟玩具，我开始做我的不倒翁。我先在蛋壳的尖部磕了一个小洞，然后用筷子捅破软皮，把筷子里面转了转，找来一个小碗，把蛋清和蛋黄倒入碗中，把蛋壳的'内部清洗干净，最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后，我开始继续完美我的作品。我将准备好的米一粒一粒地装进去，可是心急吃不了热豆腐，看！我急得又把辛辛苦苦装进去的米一股脑儿的全部倒了出来，咦！怎么还有一些米黏在软皮上，我来到妈妈的房间问道：“妈妈为什么米会粘到蛋壳上面，因为你没有晒干，为什么它又站不住呢，因为米粘到蛋壳上面了，哎……第一次失败了，我把米全部弄了出来又重新晒干，这时老爸回来了，我高兴的打了一个招呼，我把做不倒翁的遇到的困难告诉了老爸，他灵机一动告诉我用泥巴做不倒翁，可以让重心在蛋壳的底部，而用米做底会到处跑。于是我们全家总动员，我去找泥巴，老爸，把我的泥巴揉成团，所以的过程都搞定后我又拿了一根针，把它在我的愤怒的小鸟玩具什么穿了一个洞，‘哈哈’一个‘棒棒糖’做好了，把它插在蛋壳泥中就这样一个不倒翁做好了。功夫不负有心人！

　　通过了这件事，我知道了家人的重要，和持有的参与，还有就是，谢谢爸爸、妈妈帮我了这个忙。

小学五年级作文篇4

　　一天晚上，我做了个梦。梦见自己设计了各种奇妙的鞋子，它很神奇并给人们带来很多便利。

　　舞台上演员们穿上我设计的鞋子，只见她们一踩，鞋就发出美妙的音乐。你看她们在舞台上尽情地唱呀跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的'观众为她们喝彩，喝彩之余又疑惑了：咦！音乐伴奏是哪里来的？没看见乐队，没放卡拉

　　OK啊！原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏，真是有趣极了。

　　观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋可便利了。鞋下有个小型遥控器，它可以控制行进的快慢和转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速，就可以在那里尽情游览；再按一下快速键，一眨眼的功夫就到了另一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心无比。

　　在漆黑的夜晚出现了一些亮光，这些亮光有的去了医院，有的进了工厂。对了，这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的尖端有个灯泡，只要把灯泡开关打开，灯泡就会发出明亮的光，走夜路就不会深一脚浅一脚走路了，真是方便极了。

　　还有，如果大家穿上我设计的调温鞋，夏天穿上它比穿上凉鞋还凉快，冬天穿上它比穿棉鞋还暖和，春秋两季穿上它，则不冷不热，真是舒服极了。

　　最后，随着天亮，我从梦中醒来。不过，我相信一定会实现自己的梦想。

小学五年级作文篇5

　　“咚咚咚”一阵阵鼓声响起，数字王国里热闹极了。什么事让它们这么快乐?原来是数字王国里要选一个宰相。

　　这时，一个声音响起“国王万岁万岁万万岁”。国王0身穿豪华金装，头戴金光闪闪的王冠，手上戴着珠宝，像一个大富人似的。只见国王伸出手，温和的说“众爱卿平身。”窗外，微风轻柔地吹着，草儿摇摆着身姿，太阳笑眯眯的.。

　　国王慢吞吞地宣布1为新宰相，问问众臣有没有意见。众臣议论纷纷：

　　“怎么是1呢?”

　　“为什么要选1?”

　　“我觉得1也不错!”

　　……

　　此时此刻，风冰凉冰凉的，小草垂头丧气，太阳的表情一下子变得非常严肃。

　　突然，一个蒙面人忽的一下来到国王面前，揭开面纱向国王提出意见：1只是一支铅笔，虽然平时表现很好，但是我比它大一个啤酒肚，说明我比1好。请国王判我——9为宰相。这时，地毯脏兮兮的，乌鸦叫了起来，那噪音真烦人，天空已没有了太阳，云朵也不再那么白。

　　1听见了9的话，生气地皱了皱眉头，想方设法让自己当上宰相。1对国王说:“虽然我比9少一个部分，但是我比它聪明，还是让我当宰相吧!”这时，狂风吹走了国王最心爱的地毯，太阳已不露面，天空乌云密布，连乌鸦也不再叫了。

　　9生气地跺了跺脚，使劲地撞了一下1，它们眼睛里闪着火花，心里愤愤不平，都想当宰相。这时，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，草儿缩着身子，抖了几下。

　　0站了起来，劝说道：“你们别争了，都当宰相吧!”此时，9和1握了握手，太阳打了个哈欠，露出了笑脸，鸟儿飞到树枝上，展示那高昂的歌喉，天空恢复了往日的平静，花儿微笑地点了点头。

小学五年级作文篇6

　　这节班队课要放风筝！我们兴高采烈地拿着风筝，跟着梁老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样，有小鸟图案的，有蝙蝠图案的，有汤姆猫图案的……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。

　　我们一组４个人，张心渔、王净友、郁馥瑜和我。４个人只有我一人带了风筝，于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。张心渔和王净友先来。王净友举风筝，张心渔来放。张心渔拿着线轴，飞快地向前跑，等王净友松手后，张心渔又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了，在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子，我不甘心，也想试试。我让郁馥瑜拿风筝。我把线放得不是很长，跑了十几步，就让郁馥瑜放手。等她放手后，我仍然没放线，只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦，我们的风筝飞上去喽！”小伙伴们高兴得手舞足蹈，我也高兴得不得了。

　　再看看操场上的其他同学，他们有的.还在组装风筝，有的在努力使风筝飞起来，还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来，操场上热闹极了。

　　下课铃响了，操场上依然回荡着大家的欢笑声……

小学五年级作文篇7

　　喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。走在林荫小径上，不时会有鸟雀从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。

　　而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

　　教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。

　　雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。

　　路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的'枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

　　中心花园几棵绿意盎然的松树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们。

　　校园是静谧的。望窗外云卷云舒，看门前花开花落，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。

　　校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

小学五年级作文篇8

　　“活力青奥青春南京” 当我知道南京申报青奥会成功时，我的心情无比的激动，作为一个南京人，也是一位小小东道主，我感到十分自豪!

　　这是第二届青奥会，以低碳生活，节能环保为主题，提倡绿色青奥,我想应该正是因为我们南京环境优美，风景如画,号称“绿都”!并且历史底蕴悠久，有着丰富多彩的民风民俗，所以选择这座城市举办青奥会是再好不过的了。

　　而我们作为这个城市的小主人更应该做的是，讲文明、懂礼仪，做到言行优雅，语言文明，不说脏话，尊重他人，努力学习外语，为外国朋友做个称职的小向导!还有自觉遵守校纪校规，热爱集体，爱护公物，将“低碳生活”作为生活的.一种习惯，节约粮食钱财。并且主动维护校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。遵守社会公德，遵守公共秩序，这些都是我们小小东道主应该做的。

　　让我们行动起来，为青奥喝彩，为南京加油，人人争做青奥小主人吧!

小学五年级作文篇9

　　困难让弱得人后进，让强的人更强，人生不是一帆风顺的，不过困难也是有办法的。

　　在六岁的时候，我跟着爸爸妈妈在佛山读书，因为他们工作太忙，所有没有太多的时间照顾我。每天天蒙亮的时候出门，半夜时候才回家，回到家半夜还要洗衣服，那时我们没买洗衣机，只好用手洗的方式。这天，也许他们太累了，一进门就睡着了。第二天，我起来刷牙，吃了饭就匆匆忙忙的去了校园，下午放学了，正巧那天没家庭作业，我闲着没事做，就打扫家务。突然，我看见了桶子里的衣服没洗，这下我心急了，明天要是没换衣服，可要被同学嘲笑的。一下子，我耳边一直回荡着这样一句话：“事上无难事，只怕有心人。”我再也看不下去了，拿起洗衣粉，学者大人们，先把洗衣粉倒入桶中，再倒入清水，揉着揉着，脏水出来了，我又清了一遍直到没有脏水为止，洗好了拿出衣架晾在了钢丝上。就这样，我学会了洗衣。妈妈他们回来后看到了，只夸我长大了，还说我是个好孩子。当时，我心里听了乐滋滋的。过后，我天天都帮妈妈洗衣服。时隔几年，这件事给我的印象还是非常的深刻。

　　八岁那年，我要在乡里读书了，妈妈还舍不得我走，用为我走了，她就要多做一件事。

　　有人说：“困难它是人生的.绊脚石。”可我不这么认为，我认为困难并不是人生的绊脚石，而是人生的垫脚石。想要得到成功，必须的经过困难，一次成功是幸运，但三次、四次，那时困难在帮你磨练，只有经过困难的挫折与磨练才能让你走上人生的最高境界。

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