【推荐】五年级叙事作文集锦七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
关爱是一盏明灯，带领我们走向友谊的大门；关爱是一座桥梁，拉近你我之间的距离；关爱是一束玫瑰，送给需要帮助的人，让我们彼此信任。
那是一个狂风暴雨的下午。
我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我，因为我一时大意，没有带伞，再加上这可恶的暴风雨，不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩，“让我回去吧，别下啦！”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子，反而跟我作对，越下越大。
同学们也都陆续回家了，我看见一个同学拿着伞，正往校园门外走去。便迎上前，冒昧的问道：“请问这位同学你能送我回家吗？不远，就在学校旁边的花园里，送我到门口就行。”那位同学答到：“不好意思啊，帮不了你，我还要赶班车呢！”说完，还没等我回话，并快步走出校门了……很明显，他们不肯帮我。
有的同学没带伞的，也都陆续被家长接走了，我打了好几次电话来催妈妈快一点，可她只会说：“妈妈在开会，快开完了。一开完，妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了！天气预报明明说今天不会下雨，这，怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气，我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。
暴风雨丝毫没有停下来的意思，像是断了线的珠子，“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈，不解心头之恨的时候，我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音，我转过头一看，是一个个头与我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞，显得沉默。我注视着他，他经过我时，突然，他转过头来，对我说： “同学你没带伞吗？”我愣了一下，说道：“噢，噢，对，我没带伞，早知道的话就带了。”我低下头，男孩看见我沮丧的样子，对我说：“你家住哪，远吗？” “你问这个干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在学校对面的花园里，不远，很近，真的！不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了，他沉思了一会儿，那一会儿的时间里，我就在想：这人是谁呀？他不会是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他对我说：“到伞里来！我送你回家。”“果然是这样！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，没什么。” ……
在路上，狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的，这天气怎么处处跟我作对，我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄，拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了，我不知道为什么，我们只是萍水相逢，而他为何如此拼命。我想问他为什么，而又不敢问，最后，我还是把这个秘密收了起来。
很快，他送我回到家，我正想转头问他答案，可他已经消失在了我的'眼前。
第二天，我来到学校，看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室，我连忙上去帮忙，将被袋运进教室，正当我转头，想要往回走时，小妹妹突然说道：“谢谢你！哥哥。”我转过头来，对她微笑。从那那一刻起，我心里的秘密被解开了……
关爱就是这么的简单，你的一个拥抱，你的一句鼓励，都可能成为每个人心中前进的动力，甚至能改变一个人的一生，所以人与人之间要互相关爱，只有这样，生活才能变得多姿多彩！
五年级叙事作文 篇2
规则本身的作用就是约束我们的行动，并要我们遵守，如果不遵守规则或违反了规则，我们将会受到处分。
星期五，本该美好的一天，可这一天我都很不高兴，事情是这样的：
中午，我写完了作业，就来到操场上与同学玩耍，找到同学们后，我们就在一个偏僻的角落里玩跳马，等游戏结束后，同学们便各自分散，去小卖部买东西，买完东西的同学基本上都回教室了，只有我和个别同学还在操场上逗留，等待其他同学的到来。
我闲着无聊，就解开了一包食物开始大吃特吃，吃完后的包装袋随手一丢，丢在了地上，这一切正好被一名“卫生监督员”看在了眼里，这还得了？“卫生监督员”二话不说就冲上来问我的班级、姓名，看她那副模样，我顿时被她弄得不知所措，于是转念一想：“能避过去的就尽力避过去，不想给班级添麻烦。”正巧，我觉得她有点面熟，便在脑海里搜索她的信息。喔！我想起来了，她不就是与我同一个小区的人吗！凭着这一点，我开始拉拢她，试图躲过这场“灾难”。我把我能想到了所以词都用上了，好话也说尽了，她好像也认出了我这个大哥哥，笑了起来，可她又摇了摇头，毫不犹豫地给我记上了一笔，我惊讶极了，不知如何是好，就好像发了高烧的.人被丢进了刺骨的冰水里一样，她也遗憾地笑了笑：“没办法，这是我的责任！”
之前的努力都是徒劳，我生气了，开始质问她，她坚定地摇着头，没有改变想法，既然结局已定。我也只能自认倒霉，垂头丧气地走了。
我很不解，为什么她不肯放过我呢？我也是初犯，就不能原谅我一次吗？我开始埋怨她了，埋怨她不给我面子，“不看僧面看佛面”，她也应顾一下往日的友谊呀，得饶人处且饶人吗。真是的，怎么这样。
情与法的冲突，真折磨人呀！我不由自主地说了一句：“下次再也不犯了！”这时，我才恍然大悟：她是叫我认识错误，吸取教训呀！说是处分，还不如说是帮助，受益匪浅呀！
我不再埋怨她了，只把这个教训，牢牢锁在心里。
五年级叙事作文 篇3
以前，总害怕摔跤，所以一直没有学会自行车。这个暑假我立志要学会自行车。
第一天：推着车子漫步在乡间小路，看着硕大的太阳缓缓落下。太阳是橘色的，它像一个调皮的.画家，将蔚蓝的天画成了橘色。“哎呀”我揉揉被自行车碰到的，心中很是烦躁。我想：连个车都推不好还学什么呢？夜幕徐徐落下，望着天空上的繁星点点，我十分无奈。
第二天：车子在我的手中变得十分乖巧，原来我也不是一无所获，我对自行车的厌倦之心少了几分。现在我还不能很好的掌握平衡，所以我一只脚踩在脚踏板上，一只脚在地上滑行来练习平衡。我的脚一蹬、一滑、一蹬、一滑；车轮也一圈圈地转着。看着自己不停进步，我感慨到：“功夫不负有心人！”
第三天：我已经学会上车了，但还不能一个人骑，需要有人扶。
第四天：因为有了前几天的基础，所以我今天学的十分轻松，上车、避开车辆、下车都很好。我大喊道：“我终于学会了自行车！”我学会了自行车，骑着车子，在路上飞奔，心中有一种说不出的激动。
回到家，躺在床上，我简直连睡觉的力气都没了。我不仅学会了自行车还学会了成功的秘诀……
五年级:千雪冰之刃
五年级叙事作文 篇4
我印象中的春节可美好了！
一到春节，家门口的马路两旁挂满了大红灯笼，大街上人来人往，夹杂着商户小贩的叫卖声此起彼伏，那叫一个热闹啊！到了晚上那就更热闹了，路两旁的大红灯笼在黑夜里显得格外温馨喜庆，逛街的、聊天的、烧烤的、还有小孩在玩耍的……
我最期待的就是放烟花了！每次买烟花爸爸都会带上我，我会挑我喜欢的窜天猴、飞毛脚、孔雀开屏……可多了！点燃时的激动现在一想起还在心中回荡……
因为我的老家依山傍水，一到晚上放烟花的人特别多，在小溪边放烟花看烟花那感觉一点都不比在西湖边差噢。每当新年钟声快要敲响时，爸爸妈妈就带着我和弟弟到溪边看烟花许愿。因为这个时间还有个特别的意义，就是钟声敲响的那一刻，我爸爸的.生日也到了，普天同庆的日子却老是被遗忘的生日。妈妈说：她和爸爸认识这么多年，也是从我出生后才不会忘记爸爸的生日，我出生后爸爸就说每年在这时刻就带我看烟花许愿，这个美好优良的传统已经十年了（哈哈~当然两岁前的愿望是爸爸妈妈帮我许的）。
但今年的春节却不同以往，没听见一声鞭炮响。我兴致勃勃的来到烟花店想买烟花，老板居然说今年政府不允许放烟花了！哦！天哪！过年不放烟花那还叫过年吗？实在是太失望了。老板又说：这也没办法，现在雾霾这么严重，我们为了大家的健康，也不售卖鞭炮了。妈妈看我闷闷不乐，说：是啊！以前在过年时是不是经常听到消防车、救护车的鸣笛声啊？那是因为放烟花引起的火灾，即造成经济损失又危害到人的生命，太危险了。
我点了点头，想起每次烟花过后不散的烟雾都呛得我不住咳嗽，现在雾霾这么严重，烟花也是罪魁祸首之一吧！难怪现在回老家总觉得空气清晰了许多，天更蓝了，风景也更美了。这么一想，我就能理解也支持政府的决定了。
虽然这个春节没有了我最爱的烟花，但我觉得这个春节也是最有意义的春节！
五年级叙事作文 篇5
现在的我，每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。
记得读三年级的'时候，那天还是周六，我第一次单独去书店看书，这事让我念念不忘。
当时，我完成了作业，很闲。干什么去呢？我想到了中北桥有一个书店，决定去看看。可是路很远，要乘公交车到那。去不去呢？万一遇到坏人怎么办？回不来怎么办？但又转念一想，我可不是三岁小孩，这点小事算什么？只有付出努力，才有知识的收获。
可是到了车站，我还在犹豫。一看车来了，就牙一咬，心一狠。我跨上了车，塞入一元纸币，找了个位置坐了下来。车开得不快不慢，而我却在胡思乱想：万一遇到坏人怎么办？万一撞车了怎么办？万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书，又只好静下心来忍一忍了。
真是度日如年啊，我感觉这段路比平时长了好多。下了车，我急匆匆地跑了过去，推开沉重的大门，终于来到了书的世界——博库书城。
我跑进去，挑了几本适合自己的书，坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑，《三毛流浪记》让我泪如雨下，《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚，我忘记了时间，忘记了害怕，忘记了世界。
过了好久，我才从书的世界回到现实，看了看手表，已经很晚了，只好依依不舍地离开了“知识天堂”。
现在回忆起来，我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神，我至今还保持着。
书，假如是食物，我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品，我认为没有什么东西比书更营养，更有价值。
我的一生不能没有书。
五年级叙事作文 篇6
还记得我上幼儿园的时候，发生了一件难忘的事情，使我至今仍记忆犹新。这件事情发生在一个美好的早晨。
“叮铃铃”一阵响亮的声音把我从睡梦中叫醒，原来是闹钟提醒我该起床去上学了。妈妈也和我一起起床，她悄悄的翻了一下日历，接着她点了点头，就和爸爸躲到房间里去说悄悄话，还把房间给锁上，神秘得很。当时我也没有太在意，独自在一旁收拾书包。这时妈妈从房间走了出来，送我去幼儿园。
放学了，幼儿园门口一下子热闹了起了，到处都挤满家长。突然，一个熟悉的身影映入了我的眼帘。哎，怎么是妈妈呢！我还以为是我爸爸呢！往常。一到放学，总是爸爸向我走来，把我抱上自行车。今天居然是妈妈来接我，我欣喜若狂，但心中又犯起了嘀咕：今天到底是什么日子？妈妈绝对不会无缘无故跑来接我，据我所知，她还向工厂请假呢！算了不想那么多了。
我和妈妈走到一个蛋糕店前，突然，妈妈停了下来。我不解地问妈妈：“妈妈，你怎么不走了呀？”妈妈说：“我要取蛋糕。”我接着又问道：“今天是谁的生日？”妈妈回答：“你一会就知道了！”去完了蛋糕。妈妈带我去到了一个酒楼，走到房门前，刚把门打开，里面就响起了动听的生日歌。我仔细一想，哦！原来今天是我的`生日，叔叔、阿姨、外公、外婆和爸爸都来给我庆祝生日，餐桌的正中间摆放着各式各样的礼物，我看见了一张特别精美的贺卡，是爸爸送给我的，只见贺卡上写着：亲爱的女儿，我爱你！当时我很感动，一下子就扑进爸爸的怀里。
这次生日是我到现在过的最快乐的一次。爸爸、妈妈谢谢你们费尽心血为我举办了这难忘的生日！你们对我的爱将永远记在我的心里。
五年级叙事作文 篇7
妈妈喜欢花草，她会趁工作之余来伺候容易存活的花草，每当我来到家中并不宽敞的阳台时，她会时常满脸笑意地冲我叨念着：“孩子，你不懂，这些花花草草如同孩子一般，把它们伺养好了,妈妈的精神就更富足了，它们是妈妈生活的另一种情趣!”那时，我虽然没有完全听懂妈妈话中的道理，但我的潜意识里却已被妈妈的养花情操所感染。于是，我心中萌发了创意的念头，为了证实这种创意的思想，我想方设法地去查阅相关的资料。等准备就绪之后，我就着手创意“塑料花盆”，希望它能为妈妈的小花园“锦上添花。”
我是个“行动主义派”的孩子，说干就干，我花了几个小时的时间收集了七八个大小不一的废弃的塑料瓶，并且把它们逐一清洗干净，逐个创意：首先，要把每个塑料花瓶都剪成两半(瓶口三分之一，瓶底三分之二)，瓶嘴朝下装进瓶底，把土壤放进有瓶口的里面，瓶口不需要完全拎紧能滴水即可;接着，要用另一半装水，这样一来，花草就能通过瓶口吸收水分，倘若妈妈因为工作太忙没有办法经常给花草浇水的话，只要“花盆”的下半部分有水的话，花草就不会干渴而死;可当我第一时间发现透明的花盆缺少审美感时，我就智慧地用喷漆的涂料改动了每个花盆的颜色，如此一来，真是“养眼”的一笔啊。而后，我为了让每个瓶身单调的花盆变得更加别致些，我就特意涂鸦了精美的图案粘贴在瓶身上，这甚是奇妙，但更妙的是我用塑料瓶盖作为花盆底部的轮子，这样更利于花盆移动。最后，我想给花盆加上“花式吊坠”，这样一来，当阳台的花草遭遇风雨突袭时，可以移至安全的地方并把它们随心所欲地悬挂起来，自然，这些花草也能成为家中装饰的`另一道风景线!
这就是我diy的创意“塑料花盆”,自从它们问世以来，妈妈对它们是赞赏有加。是的，这样的塑料花盆养花既环保还很高雅，不管它们摆在房间的哪个地方都会给人眼前一亮的感觉，更主要的是它们是我用心创意的，是物尽其用之举，是我那智慧的结晶。创意“塑料花盆”的diy，为我们的生活增添了不少的小资情调，您也来试试吧!相信，您也会为之倾心!
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