【精品】五年级的作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我今年上五年级了，有许多老师教过我，我最喜欢的老师是教我学英语的马老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。
马老师和别的老师教的不一样，她教我们英语的方法很特别。马老师为了让我们积极发言，就把我们分成两大组，她说：“上课你们要积极发言和抢答，就可以为各自的组里加一分，下课后比一比哪一组得的分多，就给哪组的全体同学发奖卡，十张奖卡就可以换一个超级小人”。我们听了，都暗自加油。马老师每讲完一课的.単词，都会让我们玩一些英语单词的游戏，是马老师为让我们快一点记住単词。这些游戏有：埋地雷，词语接龙，扔炸弹。有趣极了，大大激发了我们学英语的兴趣。
马老师对我很好，我很喜欢她。有一次，上英语课要迟到了，我匆匆忙忙来到教室，结果我忘记带文具盒了，班上的同学我都不认识，不好意思向他们借。这时马老师知道了我没带文具盒，马老师就把她的笔，借给了我。
啊！马老师，你对我的关怀，我一辈子都不会忘记的。
五年级的作文 篇2
那是一个星期天的中午，外面下着纷纷扬扬的鹅毛大雪，我坐在沙发上，正在和爸爸妈妈聊天，就在这个时候，我看见我家的窗子没有关紧，于是，我就跑到窗子面前，突然，我被眼前的景色给惊呆住了，哇！好漂亮啊！我不禁大声的叫了起来，于是，我起来戴上帽子和手套出去玩了。
阿！好像有许多白色的'银条洒落在我的身上，于是，我想起了打雪扙，我大声的叫到，爸爸妈妈快出来陪我玩打雪仗吧！爸爸妈妈说：好哇！这时，爸爸妈妈和我站成了一个三角形，然后，爸爸先给我做了许多雪球，打雪仗游戏要开始了，妈妈先说：你先来，于是，我先使劲的扔了一下给爸爸，爸爸又使劲的扔给了妈妈，妈妈又扔了一下我，轮到我扔了，我把三个雪球合成了一个大雪球，变成了一个霸王球，于是，我趁爸爸没有注意的时候，我使劲的扔了一下，这时，爸爸一下子就变成了雪人了，然后，我和妈妈都哈哈大笑了起来，这时，爸爸才知道他掉到陷井里了。
这次打雪仗玩的可真开心啊！我真希望到明年再下一场更大的雪，到时候我一定要再玩一次更精彩的打雪球仗，我等待！
五年级的作文 篇3
预备铃响了，这是我小学第一节思品课，思品老师已经走进了教室。她和善吗？作业多吗？一连串的问题冒了出来。同学们也不安地议论纷纷。
“上课！”思品老师走到讲台上。哟，你看她，细高个，一头浓密的黑发，一双大大的眼睛。从这模样看，她不会太严厉吧！于是，我紧张的心松弛了一半。在我们整齐的一声“老师好”之后，她放下书，嘴角一抿，脸上漾起温和的微笑。老师的目光从我们身上扫过，然后自我介绍：“我姓张，你们可以叫我张老师……”呵，但愿她能成为我们的良师益友。
“这节课，我不准备讲书。”她停了停，接着说，“我想讲一讲我的课所要遵守的规矩以及如何学好思品这门课。”她反剪着手，在讲台上不停地来回走动，“纪律是学习的保障，如果因为叽叽咕咕地讲话，拉拉扯扯地搞小动作而回答不出问题的人，我邀请他上讲台唱支歌。”我的心猛地一缩，这是什么规矩？对于像我这种五音不全的人来说，这不就成了亮相示众，丢人现眼吗？哼！这一手看似仁慈，其实是一把软刀子，今后可得提防着点。
“其次，要画出课本中的要点，抄好笔记。做不到的`，对不起，我要罚他抄50遍……”罚？她还会这种绝活？刚才她给我的好感，像阳光下的雪人一样，开始慢慢地消融了。教室里突然变得如错觉般的安静。
“我的作业不多，但也不可能很少……”她把不可能说得很重，生怕我们不理解她的意图似的，“该什么时候交就什么时候交，就是不睡觉，也得完成！”
“思品这门课——”她举起了课本，“理论性很强，要学好没什么捷径可走，吃透原理，抓住要点，背，背，背！”她把背字说得一声比一声高，一声比一声重。“否则，不可能考出好成绩……”噢，背——考，考——背。天哪，我的脑袋嗡嗡直响。下面她说了什么，我一句也没听进去，她的一番话把我心目中对思品课的美好憧憬连同温柔的老师形象一起击得粉碎。
不知什么下课了，我坐在座位上一动没动，我的目光盯着书上“兴趣是最好的老师”发呆……
五年级的作文 篇4
从我记事起，吸引我的事有很多，如：可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品。。。。。。但这些不是最吸引我的，最让我着迷的是人类精神食粮——书。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢？拿着一本书，轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。
小的时候在书中我认识了许多不同的角色：美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的`孙悟空，每一个不同的人物都让我有不同的感受。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心、有毅力，就一定可以成功；《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧；《负荆请罪》的故事使我懂得：要勇于承认自己的错误。
书——是我人生中的一盏指路明灯；是黑暗中的一丝光明；是我无声的老师，它让我看到世间的许多事，明白了生活中的对与错。
书——深深吸引着我，我愿一辈子与它做朋友，攀登这个阶梯不断进步！
五年级的作文 篇5
外面下起了点点细雨，我们来到了宁波科学探索中心，来这里体验科学的乐趣，明白科学的原理。
玩了一个又一个地方，我的肚子终于耐不住饥饿，开始疯狂地叫了起来，虽然离中餐吃饭只有不到十五分钟的时间，但我觉得这不到十五分钟的时间怎么那么漫长。好不容易盼到了午饭时间，我伸手从背包里抓出一大包饼干，很快地撕出一个大口子，撕好后便马上用手从包装袋里抓出一大把饼干，就往嘴里送，因为一次性吃的太多，有很多饼干屑从我的嘴里“溜”了出来，并且慢悠悠地掉在了地上。当时的我正狼吞虎咽地吃着，根本没注意到这些垃圾。
正当我们快要走的时候，陈老师来了，她盯着我们刚才吃饭的地方，两只眼睛冒起了火来。我连忙走到自己刚刚吃过东西的位子边，马上发现了地上的一大块饼干屑，是刚才吃的太快掉的`。我蹲下身，用手把饼干屑捡干净，便又用卫生纸把掉过饼干屑的地面擦了一遍。我看着有变得铮亮的地面，它仿佛照出了我内心的丑陋，我不由得愧疚地低下了头。
五年级的作文 篇6
在人来人往的大街上，一位街头卖艺的无臂人吸引了我的注意。
我慢慢地向他走去，看不清他的脸，只见他嘴里含着毛笔，两只空荡荡的衣袖随风摆动着。映入眼帘的是几幅柔中带刚的毛笔书法，皆是些“奋发图强”“宁静致远”这些催人奋进的成语。作为一个无臂人，有这样的`笔道着实令人震撼。
看了他的介绍，我知道他叫张宏安，来自山东枣庄，十年前因触电不幸失去双臂。他曾经悲观失望过，曾经服过毒，跳过河，可都被人救起来了。后来，他才想到要珍惜生命。由于条件很艰苦，他只能借钱供儿女读书。可他发誓一定要勇敢面对现实，与命运作斗争。经过八年的书法练习，有了一技之长，并辗转来到了永康。
我当即掏钱买下了“自强不息”这幅作品，希望能帮助他。
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