精选五年级启示的作文99篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级启示的作文，欢迎大家分享。
五年级启示的作文 篇1
说起低碳生活，我们就会想到节约有电，节约有水，出游多坐公交车……
我就不明白了，为什么要节约用电，节约用水呢？为什么出游要多做公交车呢？乘出租车不行吗?我有许多的不解。
就在上个星期，我们家又发生了一场断电案。晚上七点多，灯忽然灭了，房间一片漆黑，我感到了一丝恐惧，连忙跟着妈妈走，爸爸出去看了看，原来，引发这场断电案的'罪魁祸首是一根保险丝，爸爸翻箱倒柜的找出保险丝，三下两下就装好了。我们家有恢复光明，恢复宁静。
想起前几年的夏天，因为缺电而不得不限电，在酷暑中，在黑漆漆的夜晚，我们不得不摇着扇子，坐在阳台上数着亮闪闪的星星，打发着难熬的时光。
可是，我知道停水停电时多么难熬，我终于明白了重要性。爸爸问我“你知道为什么地球上会发生这么多的灾难?这是因为我们人类浪费资源，浪费电，引起缺电。污染环境，引起气候变暖。所以我们要节约用电，节约用水。”
我明白了:我们应该节约用电，节约用水。创造一个美丽的世界。
五年级启示的作文 篇2
我看到了这样一幅漫画：有一天，一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧，一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声，便对蝉说：蝉老弟唱得好，俺要学唱歌！“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后，驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了；等到第七、八天，驴就开始抱怨了：哎，唱好一首歌怎么就这么难呀？要学好唱歌，那得花费我多少时间呀？！算了，我不学了！”蝉听了，想了一会儿说：“好吧，既然你都没这个耐心学唱歌，那我也没办法了，之所以我能唱得好听，是因为我经过了常年训练，天长日久，我也就唱得好了！你还是背回你的东西去吧！”
是呀！我们既然下定决心做好这件事，就要持之以恒，不能半途而废。
记得有一次我在练琴，练了一半就对妈妈说：“妈妈，我好累啊！我不想再弹了。”妈妈一听，语重心长地对我说:“柔柔啊，你做一件事情不能半途而废，半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了，那不是更不值！你要想得到更好的收获就必须要付出！”我听了，若有所思，再一次低下头认真练习。再回想一下，是噢！学了6年钢琴也收获不少，通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级，去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的`荣誉吗？
是啊！我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时，我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生，现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。
五年级启示的作文 篇3
因为下雨了，我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往，一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊！
过了一会儿雨停了，我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁，挖了个小坑，又去一旁的土堆找来了一点泥土，把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。
过了些天，我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢！带着好奇心，我找来一根小棍，仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后，眼前的一幕令我惊呆了：那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。
我纳闷了，难道蚯蚓已经腐烂了？不可能啊！才几天，而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢？我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的，而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液，那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。
于是，我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事，但他们都不知道，我只好出绝招——上网了。我说干便干，开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”，当蚯蚓切成2到3段的时侯，少了的地方会长出来，比如没了头的会长出一个头，没了尾巴的会长出一条尾巴；当切成3段以上，就很少会有长出来的。而那条可怜的'蚯蚓正好成了两段，这下就成了两条蚯蚓啦！我不禁为自己的发现而骄傲！
这就是我发现的秘密，你们现在知道了吗？要是我们人类也有这再生能力的话就更好了，可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉！也许将来有一天……
五年级启示的作文 篇4
每当我看见大哥哥大姐姐骑着美丽的自行车在马路边飞驰而过，我就会生爱慕之心。于是，我对自行车有了一种独特的好感。
去年的生日，爸爸送了我梦寐以求的自行车，看见自行车的.我两眼冒金花。我迫不及待地骑上自行车，谁知啪叽一声巨响，我被狠狠地摔在了地上，爸爸把我扶起来，笑着说：孩子，骑自行车不是这样骑的，你的双手要用力地握住把手，双眼要直直的望着前面，心里不要慌。我按照爸爸的话去做，终于凭借着自己的毅力，能够摇摇晃晃地走上一段路了，可是，当我给一块小石头给绊倒在地，像只四脚朝天的乌龟，顿时，我像一只泄了气的气球，我捂着屁股慢慢地站起来，我站起来，暴跳如雷，说：气死我了，该死的自行车，我不学了，哼！爸爸听见了，生气地说：你怎么可以这样，做人要持之以恒，不能半途而废，小鸟就是这样，只有通过不断的努力和挫折，才能飞上高高的蓝天。现在你遇到了小小的挫折就要说放弃，就要放弃？爸爸，我错了。我低下头，扶起自行车，摇摇晃晃地骑走了。
经过不断的努力，我终于学会了骑自行车，那天，我骑着自行车在天空下享受着，太阳好像因我而变得更加灿烂，明媚。
通过了骑自行车，我对这句话有了更深的理解世上无难事，只怕有心人。世上没有什么克服不了，只要你肯苦下决心，就一定能成功。
五年级启示的作文 篇5
有一天，我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里，看见一个小孩子用吸管在喝水，喝完后，就把吸管给扔掉了，乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那，左看右看，就是不知从何下手……，过了好一会儿，它终于找到了方法，喝到了瓶子里的水，边喝还边说：‘这样喝水更方便。”
这幅漫画给了我一个启示，那就是做任何事情都可以变通，也可以有其它解决的方法，这个方法方便的话就可以了，而这个办法所要用到的“道具”如果没有，也可以用其它别的办法，就好像这幅漫画里的乌鸦一样，有石头和吸管在这，用石头来填的话，时间就会慢慢的流失，而用吸管的话，既方便又省时省力。
在我们的生活当中，也有许多象这样的事例。就比如：有一道数学题可以用加法，也可以用减法，那么我们要用比较简单的加法呢？还是用比较复杂的减法？这肯定不用说了，大家都喜欢方便而快捷的'方法，那就一定会用加法了。生活就是这样，只要比较快捷，许多人都会先考虑比较简单的方法，简单的方法行不通了，才会去用比较复杂的方法。还如有一枝长竹竿，有你想要的东西在高处，而你的周围都是海，那么你当然用不了比较简单的放下竹竿了，只有把竹竿放入海中，降低竹竿高度，从而取得你想要的东西了，这就是如我上面所说的，简单的方法行不通了，那么我们就只好用比较复杂的方法来解决问题。
生活与人生一样，什么事都可以用多种方法去解决问题，一样是用不了简单的方法，才用别的方法来解决这件事情。就算两种方法都可行的话，也会想一下哪种方法较为简单，从而用更加快速的办法办好每一件事。
五年级启示的作文 篇6
人的一生有许多的选择！人生有精彩的、有无味平凡的、有有趣的，有多姿多彩的……很多的.美好的人生。你喜欢哪一种，那都看你自己如何选择了！其它事也一样。这一切，一切都掌握在自己的手中！
当我们来到这个世界的时候，命运已经被安排了。你来到的家庭是富裕、贫穷都好，你都还有机会去改变这一切。
你来到这个世界上，并处于懂事的那个阶段时，命运就完完全全的被自己主宰了，也许命运未画上句号。那是因为命运让我们自己为她添加颜色！
刚开始学习知识时，有人已告诉我们是和非，什么该做，什么不该做。但，是否去选择正确的方式做正确的事情，那就要看自己！关于自己的，一切都在于自己！
在学习的道路上，想要做到永远正确，很难！别说做到永远正确啦，就算是做到永远都不粗心大意，那就已经很不错了。但那也很难！就此，或许有些人会为此放下学业，你可曾知道，再放下学业的那一刹那间，你的命运已快被自己决定了！
每当我在学习上遇到了挫折时，我脑中第一时间浮现出的两个字是：坚持（强）。但有时坚持了又坚持，结果终究还是一样。“放弃”两个字浮现了出来。要放弃呢？还是坚持下去？真的很难决定！如果放弃了，就意味着失败了，彻底的失败了！要选择坚持下去呢！可能在坚持的道路中“寸步难行”。经过我反复慎重考虑，选择了坚持。虽然很难，但在磨难中成长，未必不是一件好事。既可以壮实胆识，又可以获取利益！多好啊！另一方面呢！又可以在苦与难之间得到一种最稀有的享受，未免不是一种乐趣？
在“选择”这方面，给了我很大的启示，那就是：无论在什么事情上，都要慎重去选择。有选择，必慎重！
五年级启示的作文 篇7
有一片这样的森林，在那儿你可以闻到泥土的芳香和绿草的清香，看到蔚蓝的天空中飘着的白云，鸟儿自由自在地在林中穿梭，偶尔还有那一两只鸟儿唱着动听的歌，还有上万棵参天大树……
有一天，一个人拿着斧子到林中砍树，一边砍树，一边乐悠悠地抽着烟。忽然，从远处飞来一只啄木鸟，落在这个人的肩上，愤怒地啄着他的脑袋，还说：“这段木头里一定有虫子……”
漫画的作者用笔来讽刺这些破坏环境的人，人类不但破坏了树木，还使一些动物没了家，甚至死亡，地球只有一个，我们一定不能破坏地球。
今天中午我看到了一则新闻，真是惨不忍睹！这是贵族穿的那种皮大衣的由来。我看见一个人，他身后有一车狐狸及其他毛质很好的动物，只见那个人从车上提出一只白狐狸，抓着它的尾巴，把脑袋使劲地往地上摔，直至摔晕。之后，就把小白狐狸的皮扒下来，注意，是活扒！任凭小狐狸怎样呻吟，他都是见怪不怪，等皮扒下来之后，就把没皮的动物往另一个车上一扔，就不管了。我看见那只没皮的狐狸血乎乎的.趴在车上，还看见它眨着那双小眼睛，身子一抽一抽的……
看到这儿，您还愿意买昂贵的真皮大衣吗？多么漂亮可爱的一只小狐狸啊，一会功夫就没有了皮，人类为什么能残忍到这个地步呢？
地球上的动物灭亡了，人类也会遭到同样的命运。希望看到这个漫画听了我的报道，您能有所改变。
五年级启示的作文 篇8
《滴水穿石的启示》是我在五年级上册语文书上看到的一篇说明文，主要内容是：在安徽广德太极洞里，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一块光滑圆润的小洞。这个小洞是这么形成的呢？原来在这石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝里滴出来，几万年过去了，水滴滴穿了石块，成为了太极洞的一大奇观。接着，课文又列举了三个伟人：李时珍，走遍山山水水访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，但他迷恋电学实验研究，必生孜孜不倦竟拥有一千多项发明专利权；著名画家齐白石，他的画室挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”到了晚年，任然坚持每天作画三幅……
而我和他们比起来，简直相差的太远了。有一次，我和妈妈逛街，我看到音乐培训班里的人在拉二胡，它们一个个拉的摇头晃脑，我觉得很好玩，便缠着妈妈给我买二胡，妈妈拗不过死缠烂打的`我，便买了它，玩了几天，我觉得它枯燥无味，便不学了，也不玩了，如今二胡上沾满了灰尘，也不见我动一下，因为班级里刚流行了古筝，我也让妈妈买，买之后，我刻苦学习，可又半途而废了，烦躁时手在上面划来划去，古筝也被弄坏了……之后，我读了这篇课文，霎时间感觉羞愧不已，之后我专心致志地学习，考到了全年级第一名。
同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
五年级启示的作文 篇9
看着广场上小朋友们在骑着自行车玩耍时，我的思绪又回到了我第一次学骑自行车的场景。
那是一个阳光灿烂的早晨，妈妈给我买了一辆我期盼已久的自行车。看到自行车，我再也按捺不住激动的`心情，连忙就请“大师”——爸爸教我学骑自行车，并下定决心，要把自行车学会。
首先，我请爸爸为我示范了一遍，只见他熟练的跨上自行车，悠闲地绕着跑道骑了一圈。我看了心想：“就这么简单呀，不就是握着把手，脚蹬着踏板骑吗！对我简直是小菜一碟。我自信地跨上自行车，按照爸爸的指示来做，把两脚放在踏板上，刚放上，我就连车带人重重地摔倒在地上。”哎呦，好疼呀！爸爸快来扶我。“爸爸则不动声色地说：”站起来，继续骑。“我只好从地上灰溜溜地站起来继续骑，这次，我可不像以前那样充满自信的骑了。
我战战兢兢地跨上自行车，小心翼翼地向前进，爸爸则在后面扶着我，我一会儿往左歪，一会儿向右斜。突然，爸爸松手了。我又因为重心不稳而摔了个四脚朝天，这次，我没有哭，也没有叫。而是坚强的从地上站起来，爸爸还给我竖了个大拇指，这使我信心加倍，我再次跨上自行车，摇摇晃晃地向前骑，骑了好一会儿，爸爸惊喜地向我跑来说：你会骑自行车了，骑得真棒呀！”直到爸爸告诉我时，我才发现，我原来会骑自行车了！我高兴的一蹦三尺高。
从这件事中，我得到了一个启示：做事情不能急于求成，也不要害怕失败，成功的背后是许许多多的汗水和跌倒，经历挫折才会学会坚强，战胜困难才能取得成功的道理。
五年级启示的作文 篇10
今日看了一幅漫画，让我沉思了很久。
这幅漫画上画了一个男孩在用铲子寻找水源，挖了很多井之后没有挖到有水的那一层就放弃了。这让我想到了在现实中这些更代表着什么东西。首先是第一个坑，还差一半就可以挖到水，像极了我读书读到一半就认为没有精彩的看头就不看了。第二个坑他挖了连一半都不到，又让我想起了弟弟学跳舞时三心二意，学了一会儿就去看电视、玩玩具去了，因此他学了很久也没有学会。第三个坑让我想到了素描班的老师让我练习画圆柱体，因为我画的圆不标准，而我回家后练了一会儿就不练了。第四个坑就不由让我想到了弟弟，他字写的太丑了，于是老师让他练字，可他马上就要写完的时候却认为这样没有效果，于是半途而废就不练了。
人总是这样，做事不自律的话就会半途而废，就好像这幅讽刺那些半途而废的人的漫画一样。做事就像寻找水源，只有那些做事持之以恒的人才会挖到水源，而那些半途而废的'人最终找寻不到不到水源。在这幅图中，成功就相当于挖到了水，持之以恒就是成功的真理，有了这样的心态就一定能够成功。
学习也是一样，获得知识最重要的因素就是坚持不懈，而这种坚持不懈的精神是最可贵的。
人生总是这样，起起落落，不尝试、不持之以恒，又怎么能品尝到泉水的甘甜呢?
持之以恒，是最大的品质。
五年级启示的作文 篇11
此时此刻，我才知道，原来我的生活是如此的烦躁，如此的无知。每天，到黄昏时才回想到：“我今天做了些什么”，原来我的生活都这样无知而过去。也许我真的该反省自己，每天不停地“出发”，不停地“结束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的烦躁，如此的怯味，这样的生活是无法想象的“厌”。
初中，这个重要的生活中的转折点，是我们最迷茫、冲劲、叛逆的时期，面对这即将来临的中考，我却不知该如何的学习、生活。这无暇的日子掺进了烦恼，幼小的心灵充满困惑，仿佛甩不掉！现在的我们应该不断的接受教训，不断的进取，不断的努力、进步，不要总犯一些明知过错的问题，不断吸取生活中的“力量”，是我们变得坚强，使我们甩掉每天烦躁的.重复与徘徊。
相信自己，自信是我们踏上成功之路，让我们扬起自信的风帆，驶向我们理想的彼岸。生活需要我们认真去思考，去选择。我们每一个选择都是成功与失败的关键，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要错过，更不要放过每一次的机会，时间不会倒流，机会不会从来，把握自己人生的道路，如果机会一错过，就算时间倒流，我们又能捉住什么？
我们现在应该把握我们的青春，我们应该更加的努力，努力的奋斗，让我们扬起我们心中自信的风帆，去迎接人生道路上每一个挑战吧！加油！
五年级启示的作文 篇12
漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画：画中有四个身强体壮的男子，旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下，而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面，她的神情忧伤，很无奈地看着这四个男子，她的心里一定在想，难道他们不认识字吗？难道他们是文盲吗？
我想，他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置，却让真正的“母子”无立足之地，这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的.人，应该被社会所淘汰，他们的心灵一定很丑陋，对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在一九八四年创作的，距现在已经有二十五年的时间了，它使我看到了社会的进步。
在今天，我们生活的时代越来越文明了。公德行动，无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界，乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且，在我们台州市，七十岁以上的老人都享受免费坐公交车，跟漫画中的一九八四年相比，真是天壤之别啊！
时间在变，人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”，也不再会有“母子上车处”了，人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦，礼仪的春风早已吹遍神州大地，装点祖国万里大花园。
让我们手牵着手，一起努力，公德比赛，从现在开始。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！
五年级启示的作文 篇13
蚂蚁团结又友爱，在它们身上人们可以学到很多，大自然带给人们的启示不仅如此，人们发现蝙蝠的超声波，并发明了雷达；人们发现壁虎能贴着墙在上面爬来爬去，好像这事是很普通又平凡，但就此发明了特殊性材料；人们发现水滴在蜘蛛网上，网破不了，并发明了新型防弹衣……这些都是大自然给我们的启示。
给我启示最多最深刻的.是微不足道的蚂蚁。它们单枪匹马战斗，几乎可以一击毙命，但它们团结的力量可不容小觑。它们比蜜蜂小得多，但它们比蜜蜂更团结、勤劳。它们一预测到要下雨，它们就得搬到高处，把沙一颗一颗搬来又搬去，不完成前绝不停步，从不半途而废，也不会因任何事停止，就算是侵略者来抢地盘，它们也不会放弃。
如果它们需要食物，会派出一小部分蚂蚁兵去找，如果其中一只找到食物，不会自己独享，它会立即搬回巢中与同伴分享，如果食物太大了，又太重，搬不动，这只蚂蚁就会通知同伴，派出“大部队”来搬食物，“大部队”也搬不动，就只能立即吃掉，不然会引来一些“抢饭碗”的“强盗”。
巢中如有“偷粮者”，蚂蚁们看见，会派一小群工蚁进攻，从不单枪匹马独自进攻。蚂蚁士兵一个个视死如归，对待敌人不手软，直到消灭它们为止。
它们的精神让我对待生活上受益匪浅，让我知道团结才是人与人之间最好的交流。
五年级启示的作文 篇14
前几天再一次读到鲁迅的《风筝》，我的思绪也随这那风筝飞到了童年的回忆里。
小时候，每年春天的周末父母总会带着我到广场，在卖风筝的老大爷那，买一个漂亮的风筝，然后让它乘着风飞得高高的，心也跟着风筝，随着风飞得很高很高……
记得那天风挺大，天上飘着几朵憨厚的云彩，一朵又大又厚的云彩挂在天边，阳光铺在那大大的云的脸颊上，像一天真孩童稚嫩的笑脸，又似一座溢满快乐，幸福的大城堡。我与往常一样，和那崭新的风筝，一起在天上飞着，想飞向那无忧的城堡。我手握风筝线，越放越起劲，线“呼呼”的往外跑，心随风筝越飞越高，突然，线猛地一紧，又一松，风筝丢下心，一头扎进那“城堡”，不见了，我手中握着的那因失去风筝而变得空虚的线，心中失落极了。
那时，我觉得自己好倒霉，失去了心爱的.风筝，让心不能再与那风筝一同飞翔。
而今，我却觉得我很幸运，虽失去了一个风筝，但却让我明白了两个道理。
无论是在生活还是学习中，都应该适可而止，有始有终。做事不能有头无尾，干起来没完没了，这只会适得其反。学习固然是好是，但埋头猛学，废寝忘食，觉不睡，饭不吃；山雨欲来风满楼，这完全是将好事变成坏事的前兆，会影响身心健康。
每个人都有自己的梦想，有着自己的理想；实现梦想与理想，是必须要通过自己的坚持与
五年级启示的作文 篇15
寒假中，雪是那么大，整个城市白雪皑皑，是那么美丽。但在这美丽中，城市却陷入了困境，马路上车辆缓缓前行，行人小心翼翼。
电视中，报纸上。多少人因为这场雪而丧命，多少人因为这场雪而受伤。我们虽然没有办法控制大自然，但人类有坚定的信心和勇气挑战大自然。
这天，我和许多朋友一起，带着铲子，扫帚，准备清除我们院子里的积雪。对于不是第一次看雪的我，却是第一次铲雪。刚拿起铲子，我觉得很好奇。我手握铲子的上端，使劲地铲着雪，我认为雪很轻就把铲子插的很深，可当我向上拉的时候，却发现雪一点都不轻。只能一点一点的将雪铲掉。
我们的院子里此时除了鸟叫声，就是铲子和地面的奏鸣曲，“乒乒，乓乓”，好不热闹。渐渐地身体就热了，当然干劲就更大了。不一会，一大块的雪地被我们铲开了，心中别提多开心了，虽然只是一个小小的胜利，但对我们来说可是来之不易的呀！
铲完雪，我们已经很累了，恨不得马上回家，躺在那柔软的床上休息，但在这时我想到的`可不是这些。
我想如果每个人都铲一点雪，人类难道还怕这自然灾害吗？如果每个人都小心一点，难道这场大雪中会发生悲剧吗？一个人的力量是很小的，但大家的力量是巨大的，只要人们万众一心，难道还要怕那所谓的雪恶魔吗？
通过这件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含义，就象折筷子的故事一样，只要众人齐心，还有什么困难解决不了呢？
五年级启示的作文 篇16
一个小小的花苞，包蕴着一个小小的新生命。几天后，一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是，它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁坏；空气被污染；河流被破坏；……被……搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的.世界相差太大了。它是谁，它就是一朵小蒲公英。
几天后，小蒲公英长大了，妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时，蒲公英妈妈借着轻风，把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我一定会安全着陆的，并选个好地方安家落户。
蒲公英飘啊飘，飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上，动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情，可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋，小兔子捞起了一串烂香蕉……。
“哎……看来，这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。
蒲公英飘啊飘，飘到了一条马路的上空“嘀嘀……，嘀嘀……”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气，使蒲公英闻了更加心烦意乱，头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。
蒲公英飘啊飘，飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群，青草遍野，空气新清，环境优美，没有噪音……百分百的大自然。“我想，这儿才真正适合我吧……”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。
蒲公英终于完成了心愿，可是，我们应该感到羞愧，我们毁了蒲公英的家。
五年级启示的作文 篇17
我看过很多漫画，其中有一幅令我深有感触。
有一天，笨笨先生走到大街上看见一群小朋友在墙上乱涂乱画。笨笨先生就去劝告他们说：“你们不要再乱涂乱画了，把墙上弄得那么脏。”笨笨先生又想了一会。他想：我在墙上写着，叫他们不要画不就行了，于是，笨笨先生就去买了一桶油漆。然后他拿着油漆桶和刷子来到墙边撅着屁股在墙上一笔一画的写着：墙上严禁涂写，违者罚款。他还想：这下一定不会有人在墙上乱涂乱画了。不过，墙上的油漆还在不停的流到地上。他这一写，把雪白、漂亮的墙上弄得黑乎乎的。
看完这幅漫画我觉得笨笨先生几好笑又笨。因为他知道不能再墙上乱画，自己还在墙上写字。自己知道是错的，还要再做，明知故犯。所以，不得不给他起个名字——笨笨先生。因此，我们不要像笨笨先生学习，我们要做一个好榜样，既然要求了别人，也应该先要求自己，不要知法犯法。
我觉得这幅漫画的笨笨先生好笑，我便开始沉思：在现实生活中也有过这种事情。在上课的时候，我觉得我的`同桌不听课，就去劝告他，可是，有时候自己也在开小差，不听课呀！可能我就是像漫画中的人了吧，只要求别人。我也正在改正这些缺点，希望可以做到先要求了自己，再要求别人。
看完这漫画，我深有感触：我们要先要求自己做好，然后才能要求别人。
五年级启示的作文 篇18
有人说 ，旅游系他受益匪浅；有人说，学习使他受益匪浅；而我觉得，在这次国庆假期中的一件事——钓鱼，最使我受益匪浅。
那是在我写完作业后的第一天，爸爸神秘地对我说：“走，老爸带你去个好地方!”说完，拽上我就走。到了爸爸说的好地方，我心中不免产生了疑问:一，这不是水上公园吗？老爸到底在搞什么名堂呀？正当我想问老爸个水落石出时，老爸却突然对我说：“嘿嘿，老爸今天教你学钓鱼，有兴趣吗？”“这个……嗯，听别人说挺好玩儿的.，那本姑娘就试试吧！”我微微笑了一笑。你可别看我那幅没什么问题的样子，其实我的心里在怦怦直跳。
准备钓鱼了，爸爸把买来的鱼饲料调好，分给我一半姐假装好鱼竿，把鱼饲料撤除一点来，揉成小团，摁在鱼钩上，最后将鱼钩投入水中。我小心翼翼的，一步也不敢马虎，我钓了很久，却始终钓不上鱼。“我不干了！”我一屁股坐在地上。“没事!”老爸连忙安慰我，“钓鱼必须要有耐心，还要看鱼漂，如果鱼漂往下沉，就说明鱼已经上钩了，知道了吗？”我站起来，坚定的点点头，重新把鱼饵装好，等待鱼儿上钩。时间1分1秒过去了，“耶!”随着一声尖叫，我终于钓上了第一条鱼，我高兴得一蹦3尺高。
通过这次钓鱼，我明白了一个道理:只要你坚持不懈，永不放弃，世界上任何事情你都可以做到。
五年级启示的作文 篇19
说起水滴，相信大家都一定不会觉得陌生。是啊，水滴无处不有，它是大千世界中平凡的不能再平凡的一种物体。可就是这平凡的`水滴，它带给人类不少启示。
“滴水穿石”的故事想必许多人都听过。它告诉我们无论做什么事，只要有坚持不懈的精神，就能成功。我就有过那么一次经历。
记得那一天，我突然心血来潮，想去学骑自行车。接着，我马上从家里推出那辆自行车，叫爸爸教我，爸爸毫不犹豫就答应了我。他还说：“正好我现在闲着没事，就陪你去吧。”于是，我推着自行车和爸爸来到了楼下，我们选择了一块空地。
开始，爸爸一直在后面用力扶着车，而我每次踩不到两三下，连人带车就摔了。这时，爸爸对我说：“眼睛朝前看，身体不要摇晃，尽量要保持身体平衡。”我照着爸爸说的去做，好不容易可以骑出一段距离了，可还是会摔倒。没过多久，我发现我已经变成了一个“小灰人”，手上脚上还有几处青紫。我气急败坏地说道：“哼！我不学了，学个自行车都那么难，我手臂还在疼呢！”我正要走，爸爸语重心长地对我说：“子萌，不要放弃啊！你见过谁练骑车一下就会的。无论做什么只有坚持，不怕吃苦，才有可能成功。”听了爸爸的话，我又想起了“滴水穿石”的故事，小小的水滴能把石头滴穿，我为什么不能学会骑车？于是，我扶起车继续练习起来。
终于，经过摔了n次后，我学会了骑自行车。而且，慢慢地，我的技术越来越娴熟，速度也越来越来快。我真为自己高兴！
五年级启示的作文 篇20
自古诗人以咏莲为诗者不乏佳篇，咏莲的风姿，颂莲的神韵，歌唱莲的品格。凡赏莲者都会从莲里余韵出一番独道的滋味，要不怎有“娥娜似仙子，清风送香远。”“满塘素红碧，风起玉珠落。”等等一些赞莲的诗呢？
在《爱莲说》中，作者重点描写莲的.特征以及出淤泥而不染，濯清涟而不妖的道德信念，而这位将莲比作君子周敦颐，想要传达的思想是我们又是否真正体会？作者叹息真正爱菊“隐逸的高士”极少，爱莲“高尚的君子”也罕见，可是却有很多人爱象征富贵的牡丹。这只能说明贪图富贵的俗人很多，他们不能真正品味出花的韵味，更不用说莲。有人说；“怜君自来高格，爱莲谁若敦颐。”是啊，想必真正了解莲的人不多啊！
莲，洁净而清香，朴素而不庸，高贵而不傲。若远观，像一个亭亭玉立的姑娘，像一个眉目清秀的才子，像一个天真无邪的小娃娃，给人感觉就是那么惬意。若近观，花苞白里透红，新叶嫩枝，映入眼连，扑面迎来芬芳的香气。可是莲不怎么映人注目，陆地上百花齐放，争鲜夺艳，又有谁去理会这碧水中默默散香的莲呢？只有爱莲的人罢了。
“既然不愿纤尘染 ，何必立身淤泥中。”也许莲并不是愿意生长在淤泥里，也许立身淤泥而不染是莲对命运不公做的反抗，也许莲是以身作责，让那些凡夫俗子醒悟，也许他只想默默的奉献自己的香。
五年级启示的作文 篇21
要过年，一家人都很忙。爸爸他们在搬家具，整理房屋。妈妈在烧年夜饭。我自告奋勇去帮忙，对妈妈说：“妈妈，你炒菜，我来帮你烧火吧！”妈妈高兴地说：“好呀，我正缺个帮手呢。”
看到火不是很旺，我不停地把柴火往灶肚里塞，一下子把灶嘴堵满了，火快要灭了，烟不停地往外冒，把我呛得眼泪直流，不断咳嗽。妈妈看了看，对我说：“你是把柴火放得太多。柴放多了，就像人嘴里多吃了东西一样，拌不过来，当然也嚼不动，更不容易消化呀！你应该等一些柴火烧完了，再放一些进去。并且要把柴火底下挖空，这样它才能充分燃烧，火才会旺。”说着，就帮我把多余的柴火取了出来，还把剩下的柴火下面拨空。果然，不一会儿，火又旺了起来。原来，烧火还有这么多学问呢！真让我大开眼界。我学着妈妈的方法做，火一直烧得很旺。
要炒花生米了，妈妈对我说：“炒花生米的时候，火不能太大，要不然会把花生米烧焦的，这样就不好吃了。”我照妈妈说的.去做，少放了一些柴火，火烧得正好。妈妈炒了很多菜。
吃晚饭时，一家人都夸妈妈的菜烧得好。妈妈笑着说：“不是我菜烧的好，是我们胡江勇的火烧得好，才让菜这么好吃的。”他们都你一言我一语地称赞我能干，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。这是我吃到的最好吃的饭菜。
看来做生活中的任何事情都有很大的学问呢，我们要要多多学习才行呀！
五年级启示的作文 篇22
在回家的路上，我看到了巧克力店，巧克力五颜绿色，品种有很多。
我们的人生就像奶油甜巧克力，就像与同学一起玩，每个瞬间都是甜的。去年我和姜以媛是一对形影不离的好朋友，我约她一起出去玩，我们走到小吃店，一路上我们边聊天边走好不快乐。到了店里，我们买了一盒寿司，你一口，我一口地吃起来，我们还到游乐园玩碰碰车，我一会儿撞你，你一会儿撞我，有时被撞疼了，但脸上的笑容依然没有散。到了六年级，我们不在一个班，不是天天遇到，我们之间感情也慢慢淡了，再过段时间也就不联系了。奶油巧克力不就是这样先甜后苦嘛。
我们的人生就像原味巧克力，先苦后甜。考试前我每天复习课文，每晚写作业熬到九点多，早上早早起来去上学，不管有多累，有多苦，但还是咬咬牙坚持下去。到考试时认认真真看每一个题目，就害怕因为马虎而丢掉一分，发成绩单时，心里像压了一块石头似的，紧张的不得了，果然功夫不负有心人，考得不差。
我们的人生就像柠檬巧克力酸酸的，我以前养了一只小兔子，它年龄大了，要死了。在它临死之前，它跑进我的`怀里，蹭了蹭它的脑袋，然后把头低下去，它是为了不让人那么难过，我顿时潸然泪下。
我们的人生就像巧克力，有时先甜后苦，有时先苦后甜，它们的味道由我们掌控，我们的人生只有掌控好，才能一帆风顺。
五年级启示的作文 篇23
生活中，我们身边经常会发生一些不经意的事情，往往都会带给我们很深的启示。
一天，我正在小区里散步。突然发现一棵树上始终有麻雀飞来飞去，仔细一看，原来是麻雀正在树枝做窝呢！那时，正时阳春三月，不时还会有一阵阵强风吹过，麻雀衔来做窝的树枝一根根累积起来，但不时会被强风吹落到地上，有时也有它自己不小心掉落到地上，就这样搭两根掉一根的。其他树上的各种小鸟欢快的`唱着歌，百鸟争鸣像似在演奏一首交响乐，可小麻雀依然不为所动，仍然不放弃的坚持着打造自己的小窝，我不禁在想，照这样下去小麻雀的窝到何时才能搭好，不禁产生了很深的观察兴趣。因为时间的原因，第二天我又专门去看小麻雀搭窝的进展如何，不想，树枝上一个很结实漂亮的小窝己经搭好，小麻雀正在窝边欢快的叫着，也加入了百鸟争鸣的队伍，简直就像一个奇迹一样，昨天才搭了那么一点，今天就己经完成。我想麻雀应该是鸟类中最普通的一种了，它没有雄鹰的利爪、没有夜莺的歌喉、也没有翠鸟的飞行技能，之所以能这么快建好自己小家，应该得益于它百折不挠的恒心吧。
通过这件事，我突然明白很重要的道理。记得孙中山先生曾说过：“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再励”。生活总是要面临很多困难的，越是困难的锻炼越让我们不断的成长进步。同时，相信生活中应该还会有更多的道理等着我们进步去观察和发现。
五年级启示的作文 篇24
生活就像一本有趣的书，这本书可以让我学到本领，也可以让我得到启示。
事情是这样的，有一天爸爸妈妈带我去公园里玩，刚进门我就看到有个人在骑自行车，我看着他一圈一圈的骑着，羡慕极了。于是，我对爸爸说：“爸爸，我也想要一辆自行车。”爸爸只是对我笑了笑。
后来的某一天，爸爸拉着我的手，让我把地上那个大箱子打开看看里面是什么东西。我很无赖的把箱子一点一点的拆了开来。突然，我的心中仿佛涌现出了一股兴奋的泉水。我大叫一声：“啊！是自行车。”
从此以后，我每天都会骑自行车溜达几圈。刚开始时，我的一只脚还没踏上脚踏板时就摔倒了，有一次我还连续摔了好几跤呢！而现在不会了，现在我骑车比猴子还灵活呢！但是，在这期间，我也曾差点放弃过，因为摔跤的次数太多了，害得我身上有好多个上口刺痛着我，让我不得不忍着痛。要不是爸爸一直鼓励我，加油，你一定可以的`……让我坚持下去。肯定现在还是那个不会骑车的我，还是那个一骑自行车就会摔个四脚朝天的我。
之后，我每一次听到别人夸赞我自行车骑的好时，就会兴奋不已，但这也离不开爸爸的那一句话——人总是会有遇到挫折的时候，只要坚持下去，你就一定会成功，你就是那个赢家。
所以，无论做什么事情，都要有持之以恒的决心，坚持到底就一定会有收获。
五年级启示的作文 篇25
情绪是一把双刃剑，控制得好，就有利于人与人之间的交流；控制不好，则会害人又害己。
就在三年级时，语文老师做了一次考试“突袭”！这场考试连复习的时间都没有。所以大部分的人都没有考好。
何定弋就是其中的一位，他只考了79分！试卷发下来之后，他把语文书狠狠地摔在了地上，面部表情极度扭曲，如同一座快要爆发的火山似的'。同学们都不敢接近他。平时与他玩得很好的向亦晓走了过来，拍了拍何定弋的肩膀，对他说：“我们去玩抓人游戏吧！”向亦晓本以为何定弋会放松一些，可何定弋看见了，就突然转身，将拳头打中了向亦晓的胸口，向亦晓被打倒在地。这时，何定弋如同发了疯的狮子扑了出去，可向亦晓也不是好惹的！他举起拳头，也扑了过去。周围的同学们都吓坏了，纷纷跑出教室，尖叫着。转眼间，何定弋与向亦晓扭打在一起，你一拳，我一脚，将周围的桌椅撞得东倒西歪。大家都想把他们分开，可都找不到近身的机会，不知是谁向老师报告了此事。王老师小跑过来，将他们分开了，只见他们的头发乱得像鸡窝，脸上到处都是抓痕，衣服上沾满了灰尘。何定弋痛苦地蹲在地上，他的脚趾甲断了一小块，正在向外冒血呢！唉，这是何必啊？
看了何定弋与向亦晓的做法，我在心里深深地告诉自己：我们要时时刻刻控制好自己的情绪，不要为了一点小事而乱发脾气，不仅不能解决问题，还伤人又伤己。
五年级启示的作文 篇26
早晨，太阳公公带着笑容爬上了山坡，许多蜻蜓也飞到我的屋前，我看着一只只蜻蜓自由自在的在天空飞行，心想，为什么都飞的那么平稳了？
到了中午，我吃完午饭，看见那些蜻蜓越来越多，我又仔细观察起它们来，有的倒飞、有的侧飞、有的直上直下，可以说是随心所欲，这到底是为什么呢？
于是，我跑进自己的房间，拿出我小幺幺给我买的十万个为什么的书，想一探究竟。
原来蜻蜓是昆虫中的飞行能手，蜻蜒的翅质薄而轻，重量只有0．005克，每秒却可振动30一50次；它们的飞行速度可达每小时40．23公里，冲刺飞行速度可高达40米／秒。蜻蜒不凡的飞行技能应归功于它具有发达的翅肌和气囊，前者使翅能快速扇动，后者贮有空气，可以调节体温，增加浮力，因而它能自如地停留在空中。它那两对膜质的翅膀上布满了纵横交错的翅脉，使蜻蜓的翅既轻又结实。翅的`前缘有角质加厚形成的翅痣，可别轻看了这小小的翅痣，它是蜻蜓飞行的消振器，能消除飞行时翅膀的振颤，如果去掉它，蜻蜓飞起来就会象喝醉了酒-样摇摇摆摆，飘忽不定。在航空史上，飞机由于剧烈振动而时常发生机翼断裂，后来飞机设计师根据蜻蜓的翅膀逐渐摸索出了解决的办法，在飞机的两翼各加一块平衡重锤。
科学家根据蜻蜓能在天上安全飞行，发明了直升机。
我看了这些，也想快点成为一位科学家。
五年级启示的作文 篇27
我相信，金钱、地位、荣誉都很吸引人，你们可能会想：只要有钱什么东西都能买到，但你们可曾想到，有一样东西是用金钱买不到的，那就是诚信。金钱往往会使人蒙蔽双眼，不知觉的做一些坏事，下面听听我的故事吧！
有一天，我和妈妈一起去北国商城七楼电玩玩儿，就在我玩的很嗨时，妈妈突然温柔地对我说：“回家吧该做饭了，”“好吧！”我不舍地说，我就和妈妈蹦蹦跳跳地来到了一楼，就在我慢吞吞的走时，突然有一个收银员叔叔一边数着今天的收人，一边以箭的`速度向办公室奔去，忽然，从我眼前飘飘悠悠地落下了鲜红的100块钱，心想：今天赚了，我赶紧捡起100块钱就走，可是，我不知道为什么，我迈出的第一步却那么沉重，仿佛我做了亏心事，我低头看了看手上的那鲜红的百元大钞，这时候仿佛时间都静止了，所有人都暂停了脚步，用异样的眼光看着我，脑海里浮现出收银员叔叔既要挨罚又要挨训的情形，心想，做生意的都不容易，何况这些收银员呢，每天都很忙碌，挣的都是血汗钱。
想到这里，我毫不犹豫地追上了那位叔叔，把钱还给了他，这时，我的心像一块石头一样落了下来，好像所有人向我投来了羡慕的目光，让我的心里感觉美滋滋的。
在回家的路上，我仿佛又看到收银员叔叔被夸奖的情形，我的心里不由地心想：做人要脚踏实地，不要被金钱、地位、荣誉蒙蔽双眼，我相信我们的信念一定会战胜一切诱惑人的物质。
五年级启示的作文 篇28
我叫“小黄帽”，我是一只戴黄帽子的小白熊。因为我有一顶小巧可爱的小帽子，所以才有了这个名字。
我有一个小主人，她是一个女孩，她叫“薇薇”。在她还很小的时候，就每次睡觉都要抱着我，和我讲述她一天的经历。我躺在她的床边听着她讲故事，心中不由得产生了一种温暖。我们那时候可是形影不离的好伙伴啊！
一天，小主人有了一个全新的，比我还可爱的另一只小白熊。从那天起，小主人就把我扔进了玩具箱。在玩具箱里，不像外面的世界，里面伸手不见五指，有许多玩具都被关在这牢笼一样的`地方，所有的玩具都横七竖八地倒在里面。每天，我都很怀念和小主人在一起的欢乐时光。我想我总有一天能和小主人重聚，再次度过欢乐时光。可是，日复一日，年复一年，那一天还是没有到来。已经过了这么多年了，小主人一定都把我忘到九霄云外了。
不过，今年的6月，我重见光明了。但主人却把我当作垃圾扔掉了。主人难道忘了我们以前曾度过的欢乐童年了吗，小主人不爱我了吗？我现在失去了一切，现在我和那群流浪动物一样了，我变成流浪玩具了。现在不像躺在小主人的床边那么舒服了。我现在躺在了脏兮兮的垃圾桶旁边了，我的毛上都沾满了垃圾桶中的臭味和垃圾了。
再见了主人。我是一只戴红帽子的小白熊，我想要一个温暖的家！希望有人可以把我带回家。
五年级启示的作文 篇29
今天回到家，刚要去洗手，突然间，像触了电一样跳了回来，原来，水池中又多了一个“庞然大物”。这庞然大物是一条非常大的鱼，是今天爷爷钓鱼时钓到的，重达12斤多。有半米多长。看到这条鱼后，我欣喜不已，虽然以前爷爷也钓过一条14斤重的鱼，但我那时还没学会记事，这条鱼是我记各以来见到的最大的鱼。
我跟爷爷谈着关于鱼的事，忽然我问爷爷这条鱼有多少岁了？爷爷说，这条鱼至少也有7、8年了。我不禁产生疑问，为什么年龄这么大的鱼会如此傻，这条鱼在鱼类中也不算小了。我不禁为这条鱼难过，为了一条蚯蚓，就不惜搭上性命，真是不值得。说到这儿，我想起了我们班的同学。有的同学不认真上课，做作业也马马虎虑，总是想投机取巧，偷懒瞒着老师把自己给混舒服了，可从头到尾到底还是坑了自己。只为了一只小利益而放弃自己的前途，开始时，或许还看不出损失，但日积月累，还是遗漏了许多知识，最终，自己浪费了时间，又没学到知识。
我们的侥幸心理就好比一条“蚯蚓”，它让我们自己迷失方向，我们咬到它，一切便被钩在了“鱼钩”上，如果我们放弃奋斗，只能成为人们的'“盘中餐”；而如果我们奋力一搏的话，或许还可以挣脱“鱼钩”，重获自由。我们无论在任何情况下都要努力，因为努力才是成功的唯一途径，而且不要心存侥幸，抵住诱惑。或许你的自制还不错，能再归入正途，但那只锋利的“鱼钩”在嘴上留下的痕迹却永远抹不掉。
五年级启示的作文 篇30
今天，爸爸带着我去钓鱼，我们拿出几个月都没有用的鱼竿，上面已经沾满了灰尘，我拿出纸巾细心地擦着，爸爸就在整理锋利的`鱼饵。整理完装备，我和爸爸就骑着电动车出发了。
骑着电动车经过了五分钟的路程，我们来到了钓鱼点，那里的人好多啊!我们找到一个潮湿的地方，盘腿坐了下来，爸爸挂上鱼饵，一手在上，一手在下，紧握鱼竿，用力朝河中央扔去。但是由于风向和风速的偏差，扔到了河中央靠左的地方。不管了，就这样吧，我和爸爸坐在沙滩地上，我靠着爸爸。不知过了多久，一点儿动静都没有，我有点儿不耐烦了，心想：鱼怎么还没上钩啊，我开始烦躁不安，我在沙地上蹦来跳去。接着，我踩到了一根长长的绳子，我以为是蛇，于是尖叫一声：“蛇啊!”爸爸吓得一跃而起，抓起那条“蛇”，爸爸一看说：“明明是根绳子嘛!”爸爸细心地告诉我：“钓鱼要有耐心，不要着急。你这样心浮气躁，肯定钓不到鱼。”我又重新盘腿坐着，眼睛一直盯着水面，丝毫不敢放松。盼着，盼着，我突然看见鱼漂往下一沉，我大喊：“上钩啦!”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得抖动起来，爸爸连忙拿起鱼竿，往上一提，一条大大的鱼跃出水面，又落到桶里。鱼儿在桶里活蹦乱跳，好像在说：“快放了我!”随后，我们又继续钓了好多鱼。
夕阳西下，我和爸爸满载而归。走在路上，我心想：这次钓鱼，像受了一场洗礼，告诉我做事要有耐心。
五年级启示的作文 篇31
夜幕降临，星星出来了，柔和的月光洒满了大地，星星在快活地眨着眼，多美好的月夜啊！
我走到阳台，望着漫天的星斗和明月。转眼间一朵乌云飘了过来，我思绪万千。没想到这美好的明月居然也有被慢慢湮没的时候。“呀！糟了乌云挡住了明月，月亮麻烦大了。”我自言自语。定眼一看，月亮在云层后拼命挣扎，但仍是精神饱满，斗志昂扬，正在乌云中穿行。我真恨不得飞上天空，帮月亮一把。
我回到了屋子里，妈妈对我说：“杰杰，你去阳台看了月亮有什么感受呢？”“有什么好看的，都被乌云挡住了。”我不耐烦的说。妈妈仍在坚持“去看看嘛，说不定你会悟出什么。”我无奈之下只好回到了阳台，抬头一看，“哇！”明月居然走了出来，仍然那么亮，正望着我微笑，这让我不禁回想起一件事。今天这是我发成绩单的'日子，以为能那高分的我，正满心期待着老师的到来。第2节课，随着高跟鞋声慢慢变大，老师进入了教师。老师说：“好，现在我说一下成绩：第一名王伟鸣96分，第二名张庆美95.5分随着名次的后移我的心慢慢紧张起来。终于到我了“第十五名杨钊杰88分”我以听伤心极了，整个下五垂头丧气。我看了看天上的月亮，心里想：月亮能突破困难在次光明，我难道就被一次考试的失败而被击倒吗？
我在妈妈的怀里，激动万分。我大步向房间走去，拿起了课本
五年级启示的作文 篇32
世间万物丰富多彩，美不胜收。而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察，用心思考，就能发现事物中蕴含的奥秘。今天我就告诉你我的发现吧。
一天，我去奶奶家吃饭，吃过饭后，我在楼下的小广场玩。突然，我看见石柱上有一只小壁虎。它全身是灰色的皮肤，在洁白的柱子上非常明显；它的尾巴又细又长，远远看去，像是挂在柱子上的一条灰色的绳子；它的头呈三角形，正一动不动地贴在墙上。
这引起了我的思考：为什么壁虎可以一动不动地贴在墙上，不会滑落？而我们却不可以呢？是壁虎的脚和我们的脚与众不同，还是它有特异功能？这一连串的问题，使我目不转睛地盯着它。这时，它的脚开始动了，一点点往上爬。虽然稳稳当当，这令我更加好奇。
忽然，它的舌头“嗖”地一下伸出来，卷走了一只蚊子。看到这情景，我准备捉住它，研究一下。
我好不容易捉住了它，只见它的脚上有着无数个小吸盘，是这些小吸盘让壁虎在墙上稳稳走动？我上网求证，果然如此。我联想到我们生活中，如果也拥有一双像壁虎的`脚一样的吸盘鞋该多好。有了它，我们在擦窗户的时候就可轻松地擦干净；有了它，消防员就可以快速地把消防用品送上高层楼，灭掉火；有了它，粉刷墙壁时，粉刷工就省事多了……
大自然就像人类的老师，给我们以启发，等待我们去发明创造。
五年级启示的作文 篇33
今天，我在语文书上看到一则漫画，内容很简单，却让我感触颇深。
漫画呈现的是一个寒风凛冽的冬天，人们正排队等车。车站里边有一块非常醒目的牌子，上面写着：“母子上车处”。一位满脸憔悴的母亲手里抱着一个小婴儿站在牌子的旁边，瑟瑟发抖，而站在牌子下却是四个大男人，让我颇为惊讶。第一个穿着厚厚的大衣，双手插进口袋，留着胡子，像一个高层职员;第二个瘦瘦高高的，穿着皮衣，头上戴着一顶帽子，闭目养神;第三个稍矮，鼻梁上架着一副金丝眼镜，若有所思;最后一个人戴着口罩，个子有些高。他们如同一座座大山站在那里。难道他们没有看到那块醒目的牌子吗?没有看到在凛冽的寒风中瑟瑟发抖的`母子吗?不，他们有看到，只不过是为了自己的方便，置公共道德于不顾，让本该受到照顾的“母子”享受不到社会的关爱。
其实，在我们平时的生活中，也有很多这样的人。如医院里写着“请勿吸烟”，可还是有人吞云吐雾;草坪里的牌子上写着“爱护草坪，请勿入内”，可草坪里依旧出现一条条刺眼的小道;公共汽车的“孕妇专用座”“老弱病残专用座”，还是有人在众目睽睽之下，面不改色心不跳地坐下……
在我看来，“假文盲”并不是知识的文盲，更多是道德上的文盲。我们生在文明社会，就不应该做假文盲，我们要做一个遵守社会公德的高素质的文明人!
五年级启示的作文 篇34
告诉你们，我看见过假文盲。我是在著名漫画家华君武先生的漫画作品中看见的。
在漫画中，我看到了这样一种现象：在一个普普通通的车站，四个身强体壮的大男子，竟然堂而皇之地挤占了“母子上车处”，竟然把一个抱着小孩的母亲挤到了一边，这可如何是好?真是太不像话了。
你瞧，第一位男子穿着一件风衣，手放在口袋里，一副若无其事的样子，看着就让人来气。第二位男子穿着一件军衣，头上戴着一顶军帽，他应该不是文盲吧?怎么也会排在这里?第三位男子穿着厚厚的棉衣，也是一副神采飞扬的样子，看来他还真没把这当回事儿。第四位男子，穿着一件白大褂，应该是一名医生吧，他怎么会不认字呢?难道他也是文盲?天哪!不会吧!他们四个男子竟然正大光明地站在“母子上车处”，简直太不仗义了吧!
我的心突然之间颤抖起来了，人们实在是太自私了!难道就为了自己的方便而忽略了别人的感受吗?甚至去剥夺别人权利的'事情也干。你们看，在现实生活中乱扔垃圾、乱吐痰、乱说话，这些不文明的行为随处可见。你说让人生气不生气?
其实，我们应该做一个讲文明懂礼貌的好公民。不乱扔垃圾、不随地吐痰、尊老爱幼、微笑服务……只有这样，我们的社会才会变得更加美好，不是吗?
是啊，文明其实很简单!只要我们大家一起努力，我们的社会一定会变得更加美好。让我们一起努力吧，加油!
五年级启示的作文 篇35
今天，我在书上看到了华君武爷爷画的两幅漫画。其中，令我感悟最深的就是第二幅漫画。
在寒冷的冬天，人们穿着厚厚的棉衣在候车处等待上车。一个非常醒目的牌子写着：“母子乘车处”。然而却是四个男人整整齐齐站在母子乘车处;最前面那个人身材微胖、双手插兜，一动不动地站在那里候车;第二个人身材瘦小、头戴厚棉帽、身披羊毛大衣，闭着眼睛站在那里;第三个人身材较矮，头戴绿色军帽，身披时尚的羽绒服，眼睛睁得大大的，好像在思考问题;最后一个人戴着口罩，用傲慢的眼神注视着前方。母子乘车处不远的地方，一位妈妈正抱着孩子眼巴巴的望着前方等待列车;漫画的名字——假文盲。
过去中国经济不发达，家庭条件也不好，许多孩子都没有上学、不识字，文盲也是非常常见的。而今天，国家义务教育的实施，每个孩子都拥有上学的权利和义务。文盲，对我们来说已经是一个非常陌生的词语。
漫画中的四位主人公看上去都衣冠楚楚，应该不是文字文盲，更多得是道德文盲。现实生活中，假文盲随处可见，大声喧哗、随地吐痰、插队等不文明行为随处可见。虽然假文盲只是少数人，但给我们的文明社会带来巨大的'负面影响，如果他们能意识到自己的错误及时纠正，不再做道德上的文盲，我们的社会会更美好、更文明。
五年级启示的作文 篇36
俗话说：“大树底下好乘凉。”当烈日炎炎的夏天，坐在枝繁叶茂的大树下休息是多么舒服、惬意呀!
可你见过小树底下能乘凉吗?没有吧。这幅漫画就画了出来：画面中央一株小树，树旁有一位叔叔挽着袖子、拿着喷壶给才种下的小树浇水。另外一位带着墨镜的叔叔蜷着腿坐在小树下，一副悠然自得的`样子，拿着喷壶的叔叔疑惑地问戴着墨镜的叔叔：“你干什么?”“等着乘凉。”戴着墨镜的叔叔大言不惭地回答。
想要绿树成荫靠空想是不可能的。天底下没有免费的午餐，想要收获就要付出，这是亘古不变的道理。我们不能做像戴墨镜的叔叔一样的空想家，我们要做和勤劳的叔叔一样的实干家。
在现实状况中，也有许多这样的空想者。许多同学喊着：我要考上985、211。而在生活中，一学习他就喊苦喊累;上课常常呼呼大睡;回家写作业也偷工减料。成功的花朵需要用汗水浇灌出来。空想家注定是一个失败者，因为他缺乏智慧，不是因为他缺乏能力;不是因为他缺乏运气;而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你以前是一个空想家不要紧，只要努力去学习不会艰辛，然后你的人生会绿树成荫。
我们这个社会需要的是脚踏实地的实干家，而坐享其成的空想家能被人嗤之以鼻，当成笑料罢了!
五年级启示的作文 篇37
人生宛如一场此起彼伏的音乐剧，一段段生动的乐剧，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，因为它使我从生活中受到教育，受到启发。
随着疫情越来越严重，国家规定所有三至十二岁的小朋友都要接种疫苗。一开始知道这个消息时，我心里十分忐忑，因为我从来没有打过疫苗。而且听许多打过疫苗的朋友说，打完疫苗后，臂上会十分酸痛，严重的甚至会引起荨麻疹和皮疹。我听后感到惶惶不安，生怕打完疫苗后身体会发病，手臂会疼痛。但是该来的终究会来，那一天还是到来了……
那一天放学后，我和爸爸来到了城南卫生院，接种第一针疫苗。只见城南卫生院门口人山人海，接种疫苗的队伍已经排到了门外的街道上。我和爸爸排了将近二十分钟，才排到院内。当看见院内那些差不多四、五岁的'小孩在妈妈的怀中哭闹，我的心又像一只兔子一样砰砰直跳。但又转念一想：我又不是四五岁的小孩儿了，疫苗对我来说根本不疼！虽是这么想，但轮到我打的时候，我又退缩了。我慢慢闭上眼睛，等了好一会儿后，觉得很奇怪：咦，怎么还不疼呢？消毒要消这么久吗？只听见爸爸在我耳边大喊：“都打好啦，你怎么还不走啊！”“啊！”我十分惊讶，一看臂上果然出现了一个跟针孔差不多大的孔。
生活虽然处处飘散着香甜，但之中总是会有一些小插曲。我们应该像小马过河一样，勇于尝试，才会了解其中的真谛。
五年级启示的作文 篇38
那天的天气万里无云，天空蔚蓝，几只鸟啁啾。我的心情和这种天气一样愉快。
很快就来到了目的地：薰衣草田。薰衣草的形状像麦穗，茎细长。花上覆盖着星毛，末端开着紫蓝色的小花，狭窄的叶子呈灰绿色。花开了，风吹了，整个薰衣草田就像深紫色的波浪，上下起伏，非常美丽。
我挑了一个，很喜欢。啊，真漂亮！在阳光下，薰衣草就像一个穿着紫蓝色连衣裙的'可爱的小女孩。我在田里玩了一个下午。日落时，我抱着一束薰衣草走回家。
哎哟我被一块大石头绊倒了。膝盖上的皮肤破了。它不再是一个小小的黄色皮肤，而是红色的血液。它就像一根带刺的藤蔓缠绕着我的腿，“呜呜呜呜”我痛得大叫，停不下来。
微风徐徐吹干时，我是无边无际的薰衣草地上唯一的一个。哭了很长时间后，我自然停止了哭，血液凝固了。慢慢地站起来，看着那束薰衣草。我很震惊。满是水的花瓣变成了紫色和黄色。怎么可能呢？
当我回到家时，我的心很长一段时间都无法平静下来。是我吗？我只受了轻微的皮肤创伤，哭了。如果草能说话，薰衣草会是什么样子？我把它连根拔起了！然而，它仍然为大自然贡献了终极的生命和终极的完美。
此刻，回想起这一小场景，我会意地笑了：薰衣草不仅给了我不采花的理由，也给了我它简单而未知的品质。我想学习。
五年级启示的作文 篇39
我母亲带回了一束花。她把它们扔到一边。我猜她认为她不能在冬天喂它们。我不这么认为，所以她把它们放在一个装满水的花瓶里。
一开始，这些花颜色暗淡，无法升腾。他们似乎被这个寒冷的冬天冻住了。一个接一个地，他们无精打采地靠在花瓶边上，仿佛被冬天折磨过，随时都会枯萎。刚才，今天太阳很亮，所以我把它们放在阳台上保暖。
这时，我的母亲来了，失望地说：“我的'母亲；我不能在冬天开花但我不在乎。既然花能在冬天生长，为什么它不能开花？所以我一直坚持培养他们。
就这样，一天又一天，花儿一天比一天旺盛。它们不再无精打采，颜色暗淡，而是变得高大明亮红色更耀眼，白色更纯净，紫色更活泼。他们似乎是可爱的小精灵，今冬点亮了灯，今冬盛装打扮。
谁说花在冬天不能开花“你看，上周那些死气沉沉的花蕾今天绽放出了鲜艳的花瓣！你看它们是多么美丽，有大有小，有深有浅，有强有清是最耀眼的白玫瑰。它开得很大，可以清楚地看到每一片花瓣。它在阳光下显得格外洁白和充满活力。 他们多迷人啊！
是的！生活是如此美好。虽然人们说花只在春天开花，但它们不是在冬天开花吗？无论他们在多么艰苦的环境中成长，只要有一点条件，他们就会绽放出自己的姿态。那么我们人类有这么好的生存环境和条件，为什么不努力让自己变得更好呢？
五年级启示的作文 篇40
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”每读到这首《赋得古原草》送别诗，我便会燃烧起坚强的意志，这是因为那一天……
有一天，我像往常一样在我家楼下快乐玩耍。忽然，天空中乌云密布，一片乌压压的，“要下雨了，快回家”我的直觉告诉我，我急忙三步并成二步地往家赶。我回到家往外一看，天哪！天色全变了，刚才还平易近人的天空叔叔就像完全变了一个人，凶神恶煞，让代表黑暗的乌云侵略每一片土地！“哗啦啦”，天空中就像老天爷不小心打翻了大脸盆一样，下起了大雨，雨滴就像鸽蛋般大小。风哥哥刚才还吹着柔软、舒适的风，现在却翻脸比翻书还快地吹着狂风，像一头凶猛的狮子在尽情地怒吼着。
当我把视线从狂风暴雨中转向地面时，我更惊讶了，小草刚才正享受着舒适的阳光浴，现在用自己顽强的'意志努力地与凶残的风雨战队生死决斗着，但是风雨战队还是占了上风，把小草士兵们打得东倒西歪。风雨战队走了，留下的却是小草的一具具“尸体”。我看完了小草与风雨战队的激烈战争后，打开家门，享受着阳光哥哥充足的阳光浴。我看着小草的“尸体”，啊！不是“尸体”了！因为小草们像坚强的勇士们从战场上站了起来，它们显露着绿色的外衣，用微笑迎接世界万物。这时，我被小草那坚强的意志彻底的感动了，它们那顽强的生命力与那坚强的意志正是人们所缺少的。
我要向小草学习，因为我从它身上得到坚强的意志的启示。
五年级启示的作文 篇41
刚上课，音乐老师就告诉我们一个好消息：再过几个星期要举行合唱比赛，我们要选一下指挥员。
陈艺洋把手高高地举起来，像在荒地中长出一簇花朵是啊，她可是我们班公认的音乐家，不光弹的一手好钢琴，歌也唱得十分动听。她大摇大摆地走上讲台，架好手势，时刻准备开始。歌声一响，她就舞动着双手，就像舞蹈演员翩翩起舞，同学们个个目不转睛地盯着她，就连有多动症的荣梦辉也一动不动，连眼睛小得不能再小的房智豪也把眼睛瞪得圆溜溜。
虽然我也学过几年电子琴，也想当指挥，但是，我上去的话同学们会不会嘲笑我？
陈艺洋指挥我们唱完，兴高采烈地回去了，脚下像踩了一朵云。老师问还有谁要试一试？我举起手又迅速垂下去，我实在不敢跟陈艺洋比，她就像白天鹅一样引人注目，我却是一只丑小鸭。同桌推推我，眼睛里满是鼓励，还说要是谁笑我，她下课帮我告诉老师。
我终于鼓起勇气，把手慢慢举起来。音乐老师立刻发现了我，微笑着请我上台。我和着节奏，不紧不慢地挥动着手臂。同学们目不转睛地望着我，眼睛里都是赞许。我越来越有勇气，浑身充满力量。同桌竖了两个大拇指给我加油，有几个同学甚至跟着我的手势摇摆。音乐停了，教室里响起一阵掌声，那掌声让我的嘴角微微上扬。那一刻，时间仿佛停止了。
下课了，我低头看了看手表。秒针身材纤细，动作优美，自然惹人喜欢。时针短短的.，其貌不扬，行动更是慢吞吞，但是它一直努力向着目标前进，永不放弃。
五年级启示的作文 篇42
人类从许多动物的身上得到了启示。从小鸟身上学会了制造飞机，从蜻蜓身上学会了改造飞机，从鱼身上学会了制作潜水艇和轮船，又从鲸身上学会了加快轮船的速度。我也从天鹅身上得到了启示。
天鹅是世界名禽，有洁白的羽毛，由于它们幽雅的体态,古往今来天鹅成了纯真与善良的化身。从天鹅的翅膀上，我得到了一个重要的发现，天鹅的羽毛鳞次栉比，才可以让自己从地上飞起来。我想，能让一个飞机配上这样的翅膀，加上电力发动（只要用废气发电），再安置一个可以伸缩的.机器，就可以在飞机遇险的时候或者燃油用尽的时候，立即伸开大翅膀，电动机发电的时候吸的废气就可以转换为天然气，是不是很神奇呀！而且非常实用。这个翅膀比钻石还硬，可是比树叶还轻，但台风也吹不走。
我不仅从天鹅的翅膀上受益匪浅，还从天鹅脚上的璞也得到了启示，我想发明的这个东西就叫做新型防水游泳鞋。无论是在水面还是潜入水底，它可以随时摇控也可以语音，还可以手动。如果你游泳的时候脚抽筋了，或者扭伤了，只要轻轻按下遥控器上面的红色按纽，一眨眼功夫，你就会自动回到岸上，而且它还可以在水上行走。还有水枪系统，只要你告诉它喷射的地点，它就会通过语音识别系统自动喷射目标，预防外来的袭击。
怎么样，我的飞行翅膀和新型防水游泳鞋是不是很奇特？
生活中，只要我们留心观察，就可以学到很多科学知识。我真希望我的观察发现，最终可以变成现实。
五年级启示的作文 篇43
今天是国庆节最后一天假了。叶老师说开学的第一天就要考试，可是我到现在还没有复习功课，妈妈叫我赶紧把课文内容复习一下。可我并没有听妈妈的劝告，因为前几次考试，我都考得很好，这次就装模作样地随便复习一下，便对妈妈说：“妈妈，我复习好了。”
到了第二天，我背着书包走在上学的路上。那时觉得小鸟也在为我唱着欢快的歌儿，太阳也在对我眯眯笑，让我格外开心，心情超级兴奋。来到学校，没过了一会，上课铃声响了。叶老师抱着一大叠试卷走了进来，待我拿到试卷看了看，发现每道题对我来说都很难，我只好拿起笔硬着头皮开始答题。等到我写作文的.时候，已经过去一节半课的时间了。当我把作文写到一半的时候，下课铃声己响起。组长开始收试卷了，我无奈地把试卷交了上去。哎！真是人算不如天算啊！这次可是考砸了。
果然不出我的所料，但我拿到试卷的时候，我的心都碎了。因为我只考了88.5分，回家准要挨妈妈的批评了。当我走在放学回家路上的时候，小鸟在仍然在天上叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“让你不端正学习态度，这下考砸了吧？回家好好想想自己到底错在哪里吧，下次考试一定要做好充分准备。认真考！男子汉在哪里跌倒就要在哪里爬起来。”
这次考试让我知道了谦虚使人进步，骄傲使人落后。只有认真付出才能有收获，就像小鸟对我说的那样：在哪里跌倒就要在哪里爬起来！
五年级启示的作文 篇44
随着科技的进步、国家的富强，人们的生活也越来越方便，整个社会都呈现欣欣向荣的景象。可总有些人为了自己的方便，全然不顾他人的感受和良心的质问，还装出一副无所事事的样子。漫画《假文盲》就生动地再现了这个场景。
在一个公交车站，有四个身材魁梧的男人无所事事的站在两侧的栏杆上等候上车，他们的表情自然，他们的脸上丝毫看不出来不安、紧张、害怕。如果不仔细看貌似一切正常，可是再仔细看就一点也不正常了，因为栏杆旁的牌子上赫然写着“母子上车处”五个大字！难道是这四个人高马大的人不识字吗？不，这四个人衣冠楚楚从头到脚几乎是一尘不染，很明显是有文化的，还有一个戴着近视镜……，那么难道是他们没有看见吗？不，那块牌子的位置太显眼了，“母子上车处”五个大字写的非常清晰，可他居然一副若无其人、泰然自若的样子，两只手放在裤兜里，腰杆挺得笔直，让人感觉他们很理直气壮。那对母子被挤到栏杆外边，可怜巴巴地看着他们。而他们呢，有的.装作没看见，有的故意躲闪母子的眼神，有的甚至一脸鄙夷的闭着眼睛，仿佛一点也不受道德的审判、良心的谴责。
这对母子还是最后一个被挤上了车……。
我们的社会，现在虽说好人越来越多，可那些“唯利是图”的小人却像一个影子挥之不去，也正是因为他们，我们的社会才不能实现人人友善、没有罪恶的完美社会。
希望人人崇尚文明礼貌、友善，我们的社会将变得更加美好、充满阳光。
五年级启示的作文 篇45
在生活中，许多事都有它自己的启示，我就在练字中得到了一个受益终生的启示！
小时候上幼儿园时，我写的字歪七扭八，龙飞凤舞，并且写几个字手就软绵绵的，头上就大汗淋漓，汗流不止。后来，妈妈和爸爸决定让我练字，一天练习一页。因为我那时连说话都说不标准，更没说练字了，所以我开开心心地答应了这个任务。
练字前几天，我觉得练字很有趣，就拼命地练。但又过了几天，我就坚持不住了，觉得练字很枯燥，很无趣，还很累。所以我就向父母指出了问题，但爸爸妈妈不但不答应，还说：“这练字练好了是你自己的，并不是别人的。”因为当时我还小，所以并不懂这里面的含义，因此经常闹脾气。
上了小学，我慢慢地长大了，闹脾气的行为也减少了。我几乎每次都开开心心的练字，开开心心地给妈妈检查。我始终把妈妈那句话记在心里，常常去琢磨，但我还是不太懂这句话深沉的含义。
到了五年级，我练字的时间长了，写字也好了一些。终于，有一天妈妈说我作业的字写得很漂亮。那天晚上，我终于知道了妈妈说这句话的`含义：练字不能贪一时之快，要日积月累地练习才能收获回报，这就像水滴穿石、绳锯木断的道理一样。
妈妈所说的那句话，让我获得了受益终生的启示：坚持一件小事，把它做好了，做精了，收益的是自己，而不是别人！
五年级启示的作文 篇46
生活宛如一部情节曲折的电影。每个镜头都有自己独特的特点。而令我记忆犹新的事情，是一次小事中懂得的启示。
那天，我走出图书城，准备和爸爸一起回家去。映入眼帘的是两条路——一条又宽大平坦的大路，另一条则是又脏又臭的菜市场。我抓了抓脑袋，心想：走这条大路，还是去菜市场呢？大路虽然好走，但却耗时长，菜市场虽然脏了点，但走一会就到家了。
经过我再三考虑下，我们朝菜市场走去。一进那儿，我就受不了那种恶心的味道了。连忙把鼻子藏到衣服里。爸爸笑道：“原来我的女儿会缩骨功呀！”菜市场的地很脏，让穿着白鞋子的我不得不小心翼翼地走着，像只可笑的鸭子。我心想：早说不该选这条路了，走那条大路多好，空气又清新，环境也好。我开始抱怨起自己做的'决定。“爸爸，快到了吗？”我捏着鼻子问。爸爸一边用手指着前面，一边答道：“快了快了。”
我顺着手指的方向望去，又看见了温暖的阳光照耀着大地。我如释重负，叹了口气，大口大口地呼吸着外面的空气。爸爸又说：“虽然这里很脏，但也有路程短的好处，任何事物都有好有坏，不能只想它的坏而忽略了它的好。”
“上帝为你关掉一扇门，一定会为你打开一扇窗！”我从这件事中获得了事物都会有优点缺点，每个人都是公平的，不要总想自己失去了什么，而要想想自己得到了什么！
五年级启示的作文 篇47
星期天，我拿着书，坐在窗前，仰望着天空，乌云密布，谁都知道要起风下雨了。
我正要关起窗户，一只蜘蛛闯进了我的视线，我便盯着它工作，它来回穿梭，很快就要织完了，这时突然刮起了大风，把蜘蛛网吹破了，我多么想挽回那一张“捕食器”，可我又无能为力。
我猜想它一定会放弃了，但出乎意料，它居然没有被这一场突如其来的灾难吓倒，细小的脚勉强的挂在残存的蜘蛛网上。它努力的往上爬，我为它加油。他又一次开始织网，快要成功了，我心里为它高兴，因为它的“捕食器”做成了，等到晚上就有食物吃了。老天爷总是和它做对——把网吹破了，它的.好梦没了。
第三次开始织网，它好像对自己有足够的信心，能在下一次大风来时，不让大风把它吹破。他的动作愈来愈快，眼看马上就要织好了，就在这时，大风里还“夹”着粒沙“呼啸”而来，我想：大网破了。这蜘蛛肯定比我还着急。老天爷像要故意考验蜘蛛。再次把网吹破了。
但蜘蛛却丝毫没有退却的样子，它又开始它的忙碌工作——织网。
突然间，我觉得着自己要向蜘蛛学习；做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大，也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻易放弃，我要向蜘蛛一样有着坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己，我相信自己一定织出一张更大更坚实的网，织出一个成功的明天。
五年级启示的作文 篇48
我家的后面有一块草坪，上面长满了花花草草，花儿是那么娇嫩，那么鲜艳，仿佛集中了所有的美丽，相比花儿，那些小草显得有些卑微，是那么不起眼。一次狂风暴雨后，美丽的花儿全被折断了，花瓣满地都是，小草也成片成片的倒下了，看着这狼藉的景象我有些伤感。然而过了几天，当我又一次来到草坪时，我惊呆了：花儿腐败在泥土里，可是小草呢，他们都迎着阳光，坚强地挺立者，好像一排排高大的士兵，在诉说着生命的顽强。
看着眼前这片绿油油的小草，我不由地想起现实中的人们，想到一些碰到一点小困难，小挫折就离家出走甚至轻视生命的人，这些一遇困难就退缩的人又和蝼蚁有何区别呢？不经风雨，怎能见彩虹？只有克服困难，才能让生命焕发光彩。台湾作家杏林子12岁得了内风湿关节炎，腿不能行，手不能抬，头不能转，却依然坚持写作，用笔来表达自己对生命的热爱。霍金患有卢伽雷病，全身能动的.只有一双眼睛和三根手指，可他却成为了英国最高等级的教授和著名科学家。这样的例子很多，每一个成功人士不都是从困难中走出来的吗？人生又何尝不是由一个又一个困难组成的呢？只有勇敢跨越这些困难才能让生命之花绽放得更璀璨夺目。
小草这种敢于面对风雨的精神值得我们学习，也让我坚定了克服困难的决心。
五年级启示的作文 篇49
人类社会已经存在有几千年的历史，在这变化当中，不乏有每代人摧残了环境，砍伐树木，围湖造田，我们不明白这样的行为会有怎样的后果，可是一些东西却给了我们消极的反馈。
21世纪了，人类的历史留下了很多古迹，让我们后人去领悟，书籍，发明和科技，朝着深入的轨道去发展，可是有些东西去朝着负面去进行，那么它经过什么来反馈给我呢？答案就是动物，蜻蜓夏季也变得非常多，并且个头十分大，蚊子的数量剧增，颜色很黑，有些动物濒临灭亡，有些动物基因突变，耗子的个头超过以前的尺寸，它们在告诫我们，人类排放过多的'车尾气，工厂排放的污染物，使得环境质量变得恶劣，影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类，幸亏免疫力强，否则我们将会变成何等摸样。
再者说来，动物畸形，不可是人类作用于环境，同时人类研究的核武器，有辐射性，对动物的负面影响也是难以想象的。
为什么此刻的食堂会出现耗子肉，超大个头，当做如白鸽肉，原因是我们对环境做了什么，导致耗子突变，人类利用个头大的耗子去当肉吃，归根到底，是我们人类自作孽。如果爱护一下环境，多植树造林，少排放尾气和工厂废气，也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境，珍惜动物。从自己做起！
五年级启示的作文 篇50
在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原先是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原先是人们从猫的眼睛上得到了启示。
我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常仅有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上仅有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不一样强度而自动调整。在光线十分微弱的.晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。
明白这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。
乌贼是一种快速海洋动物，最大时速能够到达每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！
五年级启示的作文 篇51
在生活中，我们会遇到很多困难，但只要用眼去发现，用耳朵去倾听，用心去感悟，就会获得一定的启示。
美国画家迪斯尼，生活非常窘迫，但是他十分热爱画画。刚开始，他在教堂里画画。因为收入太少了，他只能租一间停车室来当做画室，里面又黑又脏，还有浓烈的汽油味，最讨厌的是还有老鼠，它们总是在他熄灯后跑出来，“吱，吱，吱……”叫个不停。
让心烦的迪斯尼无法入睡。可是他没办法，只好听之任之。因为疲倦的身心使他已不想再起来了。渐渐地，他听惯了这种声音。在这孤独寂寞的晚上只有这种声音陪伴他。
他甚至感到像是听到了一种美妙的音乐。老鼠也更加肆无忌惮地在这间屋子里活动，甚至心安理得地分享着他的面包，日子就这样一天一天过去了。
突然有一天，他被介绍到好莱坞，设计一部以动物为主的动画片。他好像看到理想的大门向他开了一条缝。可是他画的好多动画形像都被一一否决了。
他非常苦恼，他再度陷入举步维艰的境地。突然有只老鼠大胆地爬上他的.画架，做出各种动作，那一刻，他灵光乍现，挥笔画出一只老鼠的样子……就这样米老鼠诞生了。
有谁会想到在一间充满汽油味的车室里的老鼠会闻名全球。它陪伴无数个孩子度过幸福的童年，到现在，它依然非常受孩子们的喜爱。
原来灵感只青睐那些愿意用心去感悟的人。这个故事在我心中深深地打上烙印，不管做什么都需要用心感悟生活，只有这样才能够发现生活中的爱与美
才能获取通向成功的灵感。
五年级启示的作文 篇52
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，我在语文书上看到的一幅漫画就让我深有感受。
只见画中一个戴眼镜的男人靠在一棵小树苗上，树苗已经被他靠弯了，他后面站着的另一个男人惊讶地问他：“你干什么？”“等着乘凉。”戴眼镜的男人歪着个头，一副理所当然的样子回答。
这个人一心只想着不劳而获，坐享其成，别人辛辛苦苦种下一棵小树，他竟然在树这么小的时候就赶紧占着树，好像生怕别人比自己先来，自己会占不着便宜，你们一定也觉得这个人的行为既可笑，又可耻吧？
其实生活中还真有类似这样的事，就拿这几天的高考举例吧。在高考时，有一名同学作弊了。因为平时学习不努力，考试前也不好好复习，却又想考个好成绩，于是自己不思考，用手机搜题，直接抄上答案，结果却是被取消了高考所有考试成绩。所以如果自己不努力，是不会有好结果的。
我还看见过有一些乞丐，明明年纪轻轻，四肢健全，自己有能力工作挣钱，却就是不肯自己努力，不肯付出辛劳，坐在路边以向别人要钱，要东西为生。还有一些“啃老族”自己不好好工作，整天在家玩游戏，每天都靠向父母要钱生活，享受白得来的好处，这些人最终也是不会有好结果的'。
所以，我们不能学这样的人，古人云：“天道酬勤”，一分耕耘，一分收获，别想着天上会掉馅饼，只有通过自己的努力，才能得到真正想要的幸福。
五年级启示的作文 篇53
今天，我在语文书上看见了一幅由著名漫画作家华君武所画的讽刺类漫画，给了我很大的启示。
图上画了一个男人坐在一棵还没有长起来的树苗下，浇水的人过来浇水，看见他坐在树苗下，很是疑惑地问他：“你在干什么？”那男人理所当然地回过头对浇水的人说：“我在等着乘凉。”
我想，为什么树苗还没有长大，男人就坐在树下等着乘凉呢？哦！我明白了，那个男人是想等着别人给树浇水，然后等树长大了就可以乘凉了。
这让我十分气愤！世间怎会有如此厚颜无耻之徒！但又转念一想，其实像这种整天想不劳而获、坐享其成的人在生活中还有很多。
就像我们班有些同学，每次写作业都想不劳而获，不是想怎么解题，而是想怎么抄别人的答案，在考试前也不是在认真复习，而是在琢磨投机取巧，想着如何直接抄别人的正确答案。
这种做法在生活中绝对是弊大于利的.！表面上他们貌似省了事，但实际上还是有许多事情没法不劳而获。长此以往，他们与别人的差距只会越来越大！难道你在高考时，也能抄别人的答案吗？
因此，在现实生活中，我们一定要学会自己开动脑筋、付出努力、解决问题，不能总想着不劳而获、投机取巧、坐享其成。只有通过艰苦努力取得的成绩才是最真实的！我要做个勤奋、认真的好学生！
五年级启示的作文 篇54
春天来了，风轻轻地吹拂着大地，小草钻出了地面，大雁飞回了北方，一年一度的植树节到来了。在这阳光明媚的天气里，人们都兴致勃勃地去参加植树节。一位叔叔扛着一棵小树，手里拿着植树工具，来到公园里去植树。
公园里有很多植树的人。这位叔叔找到了植树的地方，先在地上挖了一个坑，接着把树苗放在坑里扶正，再用铁锹培好土，就差给小树苗浇水了。他看见不远处有一个池塘，就去打水，没过多久，他就拿着装满水的喷壶回来了。这时，叔叔看到刚种下的小树下坐着一个人。并问道：“你干什么？”那人听见背后的人问他，吃了一惊，便回答道：“等着乘凉。”
上面这个是华君武爷爷画的`一幅漫画内容。这幅漫画让我的心久久不能平静，我觉得这个人非常不可理喻。
小树才刚种下来，他就要在树下等着乘凉，实在荒唐。再说他应该看见很多人在植树，他想乘凉的话可以自己种一棵，为什么要等别人的小树长大了乘凉呢？他在生活中肯定是个懒惰的人，什么事都要依靠别人，等着别人干，自己只想坐享其成。
“乘凉人”的懒惰思想是我们每一个人都不应该有的。我们要从小培养独立意识，自己能做的事情尽量自己做。实在不能做的事情，请教爸爸妈妈和老师。不然我们就会变成一个懒惰的“乘凉人”！
五年级启示的作文 篇55
狗是人类最忠实的伙伴，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到三里以外生物的气息。它吃东西的时候，总要低下头闻一闻。它有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地听着，所以人们养它看门守护，我姥姥家也不例外。
炎热的夏天，狗总会吐着舌头喘气，为什么呢？原来在夏天，动物和人一样也会出汗的。但是狗的汗腺是长在舌头上的，所以天气一热，它就张大嘴巴，伸出舌头，“呼呼”地喘气，让汗快点排出来。散发掉热量，狗就凉快了。
一次，我把狗的鼻子堵上，在它的面前有一根骨头和一双拖鞋，它走过去左看看，右瞧瞧，什么也没吃就走了。我又把狗的眼睛蒙上，狗闻到骨头的香味，把骨头叼走了，这两次实验证明，狗是利用鼻子来寻找食物的。
为什么狗的鼻子这么灵敏呢？原来狗的鼻子长着特别多的嗅觉细胞。这些嗅觉细胞只有在潮湿的'情况下才能闻到各种各样的气味，所以狗的鼻子总是潮湿的。狗利用鼻子根据气味来找要找的东西。它在出门的时候有个“坏毛病”，就是一边走，一边往路旁撒一点尿。回来时，狗利用自己灵敏的鼻子，寻找尿味，这样它就能很快回家了。
人们利用狗的这些优点来为人们服务。警犬可以根据气味找到作案的罪犯，还可以从成堆成堆的行李中找出夹带的毒品。遇到坏人，还会勇敢地冲上去，冒着危险同坏人搏斗。
狗真是人类的好帮手，我们要好好保护它。
五年级启示的作文 篇56
在一个公交站的母子上车处，出现了四个不和谐的身影——四个身强力壮的男人。一对真正的母子却被挤到一旁，无奈地注视着这四个似乎是“文盲”的男人……
这是华君武的漫画《假文盲》。那几个男子看起并不像不识字的：第一个挺着啤酒肚，应该是一个老板；第二个又高又瘦，闭目养神，穿着军大衣，挺拔的身姿让人联想到军人；第三个身材矮小，提着公文包，似乎是一个干部；你四个戴着大口罩，像是一位医生。他们全都假装看不见告示牌上的'那几个醒目的大字——“母子上车处”。
这幅漫画反映的正是现实中的那些假文盲，他们心里只有自己，眼里没有他人，对一些标示语常常视而不见。比如说我们经常乘坐的公共汽车，有的座位是黄色的，上面写着“老弱病残孕”，可是坐的往往都是五大三粗的大男人，就算上来一些老人或者幼儿，他们也假装看不见，就那样理所应当、心安理得地坐着。有的时候，就算有人提醒年轻人给老人让个座，年轻人也假装听不见，这都是可耻的行为。假文盲的真正含义是他原本不是文盲，但偏偏要装文盲。
在当今社会里，这样的人屡见不鲜，他们为了个人利益做出一些违背良知的事，早已忘记了自己还是炎黄子孙。我真想高喊：“请你们不要这样，要将心比心，遵守社会公德。”
五年级启示的作文 篇57
它不惜一切代价，经历了烈日的熏烤和刺骨的寒风，但它并没有退缩，而是不屈向上，茁壮成长！
——题记
和平常一样，每天我都会去小区花坛逛逛，常小心翼翼地弯下腰，去采那些小花，这天我被一朵貌不惊人的蒲公英吸引了。
它长在没有泥土的砖缝中，我看着惊讶极了，它的腰也折了，头上的小花也黯然失色，这时的她仿佛是位可怜的舞者，满身才艺却失去了展示自己的机会……我看着这位低下了头的“舞者”，心中充满了惋惜。
过了两个星期，我再次来到蒲公英面前，此时的它已完全枯萎了，似一条抹茶绿色的'，无力的，卧在地上的蛟龙。正要离开时，突然一道嫩绿的光从我的眼前闪过……那是什么？那么绿！那么可爱！我扭头一看，是蒲公英的嫩芽！她小小的嫩绿中夹杂着鹅黄，十分养眼，一摸，她的“肌肤”如婴儿般凝滑如脂。
霎那间，我有说不出的惊讶：多少个日子，无情的冷雨打在它的身上，使它低下了头；炎炎的烈日照着它，使它干巴巴的，没有一点精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的样子让人心疼。可现在那朵蒲公英不见了，转而代之的，是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前颤动！
就像杏林子说的那样，一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。生命本身就是一桩奇迹！所以我们也要这样。不在乎自己的缺陷，面对现实，战胜命运！
五年级启示的作文 篇58
大自然中藏着很多道理，比如我们在蜘蛛身上学到了坚持；在蚂蚁身上学到了团结；在含羞草身上学到了要低调……但是我今天想要分享的是蚂蚁的故事，在蚂蚁身上，我学会了团结。
在一个星期天的早上，我在学校发现了一群蚂蚁。那群蚂蚁围着一个棒棒糖，好像在想办法把它们搬进洞里。我一时兴起，帮它们把糖拿到了洞口，一个我自以为是它们巢穴的洞口。可是它们似乎不领情，又把糖向反方向搬。蚂蚁们好像生气了，我觉得我好像帮倒忙了。
它们慢慢吞吞，好像分好工似的把糖搬到了另一个洞口，但是洞口太小了，根本放不进去，它们就在地上转来转去。
过了一会儿，一只个头最大的蚂蚁吸引了我的注意力。它头上的`触角动来动去，好像在发号施令，其它的蚂蚁似乎收到了命令，将糖团团围住后就开始吃糖。
时间慢慢过去了，糖慢慢小了一圈。在那只大蚂蚁的指挥下，它们散开，回到了各自原先的位置，将剩余的糖搬进了洞里……
我不知道我看了多长时间，只知道最后我被它们的精神所感动，并学会了两个道理：一是要团结，二是要遇到困难，要动脑筋想办法解决。我们在生活中，也要像蚂蚁一样团结，如果不团结，就会有一些事情很难办成；如果不动脑思考，就很容易被困难所打败。
在生活中，只要学会团结和思考，没有什么事情办不到。
五年级启示的作文 篇59
今年清明节期间，我无意间发现了一个有趣的自然现象——蚂蚁部队“大行军”，在这次大行军中，我有很多有趣的发现！
这几天，天气都不怎么好！阴雨连绵，好不容易雨才停了下来。下午，太阳从云缝里露出了难得的半边脸！楼下广场上的人也多了起来，来去匆匆。正当我抬头看树上的嫩芽时，不经意间发现脚下不远处黑压压的一片蚂蚁大军，原来他们在搬家“大行军”。
于是，我蹲下来仔细观察它们的队伍，它们个个都显得很忙碌，移动速度很快，头上两只触角不停地转动。它们有的在队伍中来回穿梭，有的拖着受伤的同伴，吃力地向前挪动，有的在队伍前面探路，还有的.三四只一起抬着比自己身体大好几倍的食物，向前拖动！我仔细观察了它们这一支运粮大军，才发现它们从力所能及到齐心协力，再到组织有序，好像这一切都是事先安排好的！没有哪一只蚂蚁在偷懒，没有哪一只蚂蚁不竭尽全力，也没有哪一只脱离队伍。它们的目标好像很简单，就是将食物放在最安全的地方！其中有一只个头小的蚂蚁好像累坏了，另一只稍大一些的蚂蚁马上补充上来，继续进行着它们的搬运行动。第三只个头很大的蚂蚁飞快地跑过来，把那只累坏了的蚂蚁迅速地拖走了，可能是送到医院治疗了吧！我看着眼前这团结、友爱、互助、体贴的一幕，感觉真是妙趣横生，无比震撼！
望着眼前这一群团结、可爱的蚂蚁们我在想：蚂蚁这种团队精神如果用在我们学校、同学之间，那会怎么样呢？我在想：我们将是最棒的团队！
五年级启示的作文 篇60
生活中，有许许多多的事情会给我们带来永久的回忆，也有些事情会给我们带来终生的.启示。
上周日，我们一家和郭同学一家人去杨梅坑玩。我们从市内出发，开始一路顺畅，但是后来因为有很多人去看“第十一届帆船大赛”，导致去大鹏的路上形成了大塞车。
当时，我和郭同学急得不停地发牢骚，忍不住大叫“今天白来了”。“大塞车真烦人！”我气急败坏地想：“看来今天又白出来了一趟，啥也玩不成了”。
妈妈在一旁安慰道：“没事的，总会找到出路的。”突然，爸爸兴奋地说：“我找到了一条小路，我们过去看看吧。”沿着那条小路行进了一段时间，我看到了一大片沙滩。“哇！”我惊叫道，“真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！”
爸爸刚停好车，我和郭同学就立即打开车门，向着沙滩飞奔而去。爸爸妈妈们紧随其后，只见大海蔚蓝清澈，无边无际，金黄的沙滩非常细腻，上面还有漂亮的贝壳呢！我不由分说，马上换上了泳裤，一个猛子扎进了大海，真舒服啊！我们游了一会泳，在岩石的潮间带中抓鱼捕虾，玩得不亦乐乎。郭同学感慨道：“这里比杨梅坑还好玩呢！”
通过这件事情，我悟出了一个道理：做任何事，都不要着急，须知：“塞翁失马，焉知非福”。说不定，转角就会发现另一道美丽的风景。
五年级启示的作文 篇61
《木偶奇遇记》是我喜欢的一本书，它的作者是意大利著名作家卡洛·科洛迪。虽然这个故事流传到现在，已经整整过去一个多世纪了，但至今还有很强的启发意义。
故事里的主人公“皮诺曹”是一个神奇的木偶人，他一开始贪玩逃学，常常会闯出祸来。而今我觉得最有意思的是皮诺曹因为撒谎而受到仙女的惩罚，鼻子又恢复了常态。
读到这里，我不禁在想：如果这世界上所有撒谎的人都要长出长鼻子的话，马路上的“鼻子”肯定会数也数不过来、拥挤不堪。说不定还会发生许多“鼻子”碰撞事件，那医院就忙不过来。而且，马路上各种各样的建筑物和汽车也要放大好几倍，否则长鼻子的.人怎么能前进呢？到那时人人都要学会用鼻子来“叠罗汉”了！
在感到有趣之余，我也忍不住想到另一个问题：诚实是多么重要啊！谎言会使别人丧失信心，我们就会找不到真心朋友，没有朋友的帮助很多事情都难以成功。现在全社会都在呼唤诚信。诚信对学生来说是学习不作弊；对老师来说是公平公正的对待每一个学生；对商人来说是公平买卖；对运动员来说诚实竞赛；对政治家来说是不做虚假承诺……
所以我想：要吸取皮诺曹的教训，不仅仅是我们这些孩子，也该是这个社会中的每一个人，让我们大家一起来做“诚实的人”吧！
五年级启示的作文 篇62
“办法总比困难多。”妈妈常常对我说这么说。
记得那次在一个雨后的清晨……我正趴在桌前画画。我在画现在的风景，我轻轻的在这里画一笔，那里画一笔，不一会儿，画就画好了。我拿出颜料，上色。我给蓝天穿上小蓝裙，它高兴地转了个圈，变出许多小白云。我拿出黄色的颜料，涂出了一座座小房子。我拿出绿色颜料，打算给大地涂上一件绿衬衣。奇怪？怎么挤不出来了？我使尽了吃奶的力气，用力挤。一点点小颜料被我挤了出来。没办法，凑合用吧。刚涂了一棵树，颜料又没了。我用力的挤，可一点也不剩了。
我叫来妈妈，可妈妈只对我说：“办法总比困难多。你自己想想！”我生气极了，坐在椅子上一动不动。过了一会，我坐不住了，想了想妈妈的话，可有什么办法呢？突然，小灯泡一下亮了起来！对！混色！我飞快地拿出了蓝色和黄色，调在一起。
绿色！我给大地涂上了绿色，点上了一点小花。哇——！一张完美的风景画出现在我的`面前。我迫不及待地拿给妈妈看，妈妈赞许地说：“办法总比困难多！”
在我折纸时没纸时，妈妈说：“办法总比困难多。”在我做手工没材料时，妈妈说：“办法总比困难多”……这句话成了我的座右铭，在我遇到困难时，这句话就会在我耳边响起。
办法总比困难多。
五年级启示的作文 篇63
今日，我看到了一个仅有四幅图的漫画，但这仅仅仅有四幅图的漫画却让我受益匪浅。
一天，小明和小丽放学后，走在回家的路上。他们刚快到家的时候，看到小区门口的垃圾桶周围的垃圾数不胜数，有纸屑、有果皮、有饮料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口处还搭着一些香蕉皮，发出一股难闻的臭味。小丽皱起眉头，说：“是哪个人这么不礼貌啊！竟然把垃圾倒在垃圾桶外！”话音刚落，小丽就不管脏臭，用手去把垃圾桶周围的垃圾捧起来放进垃圾桶里。小丽见小明站在身后一向没有动，就说：“小明，快来帮我啊！”小明还是呆呆地站在那里。他想：此刻把这些垃圾放进桶里，以后他们再把垃圾扔扔到了外面怎样办呢？突然，小明眼睛一亮，想出了一个好办法。他从书包里拿出了一张纸和一支笔，在上头写了几个字，他写完后，小丽也收拾完了。小明拿出胶水把纸黏在桶上，“礼貌—只差一步。”小丽念到，说完她便向小军竖起了大拇指。
看完这幅漫画，我不禁想起学校那些不礼貌行为：有的同学到操场上的时候故意扔一些纸片，而其他同学不但没有捡起来，反而还踢着玩儿，真是太不礼貌了！有的同学上美术课的时候，把用的废纸都扔在了地上，下课后，还不把废纸捡起来扔进垃圾桶里，太可恶了！
小明说的对，礼貌只差一步，我们不能因为懒惰而不走出这一小步，那样地球爷爷的.衣服会很脏，他会很悲痛，所以我们不能懒惰，要爱护环境，保护环境，我们每个人的一小步将会是地球爷爷的一大步！
五年级启示的作文 篇64
一天，天气格外晴朗，小军和小红一起从家里走向学校。走着走着，突然他们看见路边有一个垃圾桶。垃圾桶周围的垃圾数不胜数，有纸片、有果皮、有饮料罐、有纸飞机、纸巾、还有一些没喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶还倒地满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些香蕉皮，还发出一股难闻的臭味。
小红看见了这一刻的情景，感到十分愤怒，指着这堆垃圾，皱着眉头说：谁那么没公德心，把垃圾弄得满地都是。小军说：对啊，那些人真不道德。小红轻轻地弯下腰，一点一点地把垃圾扔进垃圾桶里。捡着捡着，小红把头扭过来，急切地对小军说：我们这样做也是行不通的，人们扔，我们就捡，这只是一个治标不治本的方法而已。你能想一个能够制止人们乱扔垃圾的`方法吗小军点点头，他想：既然人们不肯多走一步把垃圾扔进垃圾桶，我就想一个办法让人们把垃圾扔进垃圾桶。忽然，一个念头从小军的脑海中掠过：对呀，我能够在垃圾桶上一些话，当人们准备扔垃圾的时候一看到这些话，就不会乱扔了。写什么呢小军想了一下，我在垃圾桶上写几句警句不就行了吗小军立刻从书包拿出一张纸和一枝笔，过了一会儿，小军用胶水把纸粘在垃圾桶上，小红看见了以后，小军竖起大拇指。小军和小红都笑得咧开了嘴。
那张纸上写的是：礼貌只差一步。
从这幅漫画中，我明白其实世界上有许多事情只要我们愿意多走一步，世界才会更加完美。
五年级启示的作文 篇65
一件小事，一句格言，一幅漫画都能够给我们一生的启示。
有一天，小红和小明放学后，发现旁边的垃圾桶周围有很多垃圾，他们很生气。小红对小明说：“这些垃圾本应当在垃圾桶里，我们应当保护环境。”
说着，小红弯着腰，把垃圾放到垃圾桶里，小红对小明说：“你在干什么呢快来帮我捡垃圾吧！”小明用手指着脑袋，说：“我要想想办法，让人们不再把垃圾扔到垃圾桶旁边。”
不一会儿，小红把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上，拿着笔、纸，认认真真的写着。
不一会儿，小明写完了，小红和小明一起把那张纸贴到了垃圾桶上。那张纸上写着：礼貌——只差一步。小红夸小明：“你真聪明，想到了这个好办法。‘礼貌——只差一步’这句话是很有道理的，如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里，这也是礼貌。”小明说：“是的，我们不能为了方便，就破坏我们的地球妈妈的环境呀！”
看完了这幅漫画，我立刻觉得我们只要多前进一步，我们就会使我们的地球更加美丽，更加富饶。
我们要爱护地球的环境，保护我们身边的环境，不要乱扔垃圾，即使是就差一步就能走到垃圾桶旁边，那也不能因为你的`方便，就把垃圾扔到垃圾桶旁边。
看完这幅漫画，我得到了一个启示，那个启示是：我们要保护环境，保护我们的地球妈妈。礼貌——只差一步！
五年级启示的作文 篇66
今日，我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画，漫画的题目是《礼貌——只差一步》。看了漫画后，引起了我的深思，从中我也受到了启发。
这组漫画的大概意思是：一个小男孩和一个小女孩走在整洁的街道上，道边有一个垃圾箱，垃圾箱周围散落着一些又脏又乱垃圾。小女孩看到后连忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱，小男孩则从书包中拿出一张干干净净的白纸，在上头写下了几个醒目的大字：礼貌——只差一步。小男孩把这张纸贴在垃圾箱上，小女孩冲他竖起了大拇指，他们俩都满意的笑了。
我觉得这组漫画异常贴近现实生活，并真实反映了现实生活中的一种不良现象。随着人类社会的不断提高，人类的礼貌也不断提高。人们已越来越认识到环境对人类生活的重要性，我们周围环境的好坏和我们的健康息息相关。在漫画上我们也看得出，人们都明白垃圾要扔到垃圾箱里，只是做得不够到位，他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后随手一扔，结果是有的.垃圾扔进垃圾箱，有的垃圾却散落在垃圾箱周围，和整洁的街道极不相称。其实，把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事，只要我们每一个人都能从我做起，细心一些，做得到位一些，这只是举手之劳的事，可为什么整洁的街道上还会出现那不和谐的一角呢那就是因为我们所做的还差了一点点，离礼貌仅仅有一步之差。
从这一组漫画中，我也受到了启发，那就是我们无论做任何事情都要注重细节，不出现一点一滴的疏漏，这样才能把事情做得更完美。
五年级启示的作文 篇67
今天我看了一幅漫画，没有像以前一样给我带来快乐，而是引发了我的深思。
这是一副华君武先生的假文盲，它写的是在车站等车的五个大男人，站在“母子上车处”，可是一位母亲还抱着孩子在外面，瑟瑟发抖，在外面五个男人穿着厚厚的大衣，双手插着口袋，漠视地看着前方，对旁边的母子两熟视无睹。
我看了之后，气不知从哪来，多么讽刺的.画面，那五个俩人俨然是受过教育的啊！难道他们是失明的吗？牌子上那么大的五个字，他们都看不到吗？不，他看得到，他们是假文盲，我们身边难道没有这种文盲吗？当然有。
在公园的牌子上明明白白写着六个大字“禁止踩踏草坪”，可有些人不听劝告，还是要去踩；在一些公共场所上面写着不要破坏公物，可是有的还在上面写写画画；电梯里的墙上明明挂着禁止吸烟的标语，却总有人在那里“吞云吐雾”。
让我记忆最深刻的还是看电影那一回，我们都在安安静静地看电影，可是有一个刺耳的声音“有什么事？”打破了宁静，有一个好心人告诉她小声一点，谁知那人不高兴了，生气地说：“凭什么呀，你们安静，我就不能舒服了。”说着她又自己打电话去了，我气极了，分明是他不讲理，好心人提醒她，她还这样。
遵守社会公德，体现人民素质，我们不能做这种假文盲，我们要从自己做起，从身边的小事做起。
五年级启示的作文 篇68
放假吧！放假吧！你可以和你妈妈去地下商场购物。我激动得跳了起来。
下午我和我妈坐车去市场，地下商场开门了。我想进去看看。里面有什么新东西！里面有很多商店，有的卖衣服，有的买零食，有的卖玩具。真的是一切！我先买些衣服。我走到对面一家店，但是很失望。我刚要带妈妈走，却发现妈妈不见了！仔细看，我在那家商店试衣服。我妈妈看中了一件浅粉色和白色的连衣裙。看得出我妈很喜欢。我劝我妈赶紧买，我妈同意了。于是我妈问老板：“多少钱？我要了！”老板说：“这件衣服178元。”我妈立马把我带走了。哪位热心的老板说：“姐姐，你能给多少钱？”妈妈说，“150元”。老板惊呆了，说：“这个价格上不来了！”妈妈转过头走了。我以为妈妈真的不想要！我妈对我说：“注意买东西的.方法，学会！”老板说：“就算我今天开心，也给你！”我一听心里暗喜，这嘲讽真的管用。我在一家儿童商店看中了一条裤子，上面有一些。虽然是假的，但我还是放不下。我问微胖的阿姨多少钱。阿姨笑着说：“125元。”啊，真的很贵。妈妈看到我喜欢就给我买。我转过头，带着妈妈教我的挑衅离开了。老板说：“100块钱是总公司！”我想了想，妈妈说：“孩子，你太优秀了就接受吧！”我妈妈给我买了这条裤子。
通过这次购物，我学到了一个道理：买东西一定要有办法，但是价格一定要合理，这样买东西一定有效！
五年级启示的作文 篇69
最近我看了一幅漫画，说的是天下的父母过分溺爱孩子，所以让孩子产生依赖性，不能成长。
漫画讲了一个还在在上幼儿园时，父母会放学来接他，小学也依然来接孩子，初中也是这样，只要一到校门口，可能就会听见父母的呼唤，享受这父母像天空一般的宠爱，而渐渐地，孩子上了大学，在放学时，开开心心的走出校门，可父母没来，这时他可能心里想着：“可能父母还没来，再等一下吧！”可是时间一分一秒的过去连一个人影都没有，从中，我想到了，孩子不能太依靠父母，一心想着父母都会帮自己做事，可你想想，当有一天，你离开了你父母你还能干什么呢！只有你自食其力才是成功者，也讽刺了社会中那些过分宠爱孩子的父母，不一定一味的赞同，溺爱，使孩子不能正常的成长，待到将来不能正常发展。
这幅漫画一样的情况出现在现在的'社会比比皆是，在一次事件中，一位父亲和母亲一味的宠爱儿子，给他买一台台的电脑，一部部的手机，而孩子就天天躺在床上，五六台电脑围着他，导致他的眼睛视力逐渐下降，最后因为过于近视让神经出毛病，当他再想挽回时，已经晚了。而这幅漫画正是这样行为的老师，告诉父母们要让孩子有一个正常的成长阶段。
天下的父母们，如果你们身上有这样的行为你们一定要改正啊，要学漫画中的父母，要锻炼孩子，要让他们学会独立，这样将来才可以是一个有出息的人。
五年级启示的作文 篇70
今天，我依旧像往常一样，迷迷糊糊地起床，眯着眼打开了水龙头，手一伸，却感觉空空如也，睁开眼，一看，“停水了！”我惊讶地大叫一声。
妈妈闻声而来，见到停水了也不禁焦急起来。我细一想，才想起来昨天好像已经说过了要停水，不过，我们都没注意到。怎么办？没水怎么洗菜？怎么煮菜呀？我急得像热锅上的蚂蚁一样，妈妈却冷静地对我说：“去看看大桶里边有没有水。”我赶忙去看，可是却看到大桶里空空如也，都怪我，平时浪费水资源，导致现在水也没了。我一脸的后悔，然后羞愧地对妈妈说：“对不起妈妈，水被我浪费没了。”妈妈却并没有怪我，而是说：“那好吧，我们只好饿一下了。”说完，妈妈就进房间，关上了门。
我就坐在沙发上，神情后悔，肠子都快悔青了。我只好去寻找水源，来弥补我的过错。我去领居家借水，可他们说他们也没水，忘记准备了。我不甘心，跑到同学家去借，总算借到了一桶水，可是同学家离我家很远啊，没办法，既然是我把水弄没的，那我就必须弥补我的过错。我一咬牙，拎着水桶艰难地向家中走去。
等我到家时，我已经累得不成样子，汗如雨下，可妈妈却吃着香喷喷的`饭菜了。我惊讶地看着妈妈，说：“不是停水了吗？你那儿来的水？”妈妈对我笑了笑，说：“我其实早就知道要停水了，也提前准备了水，不过，看到你这么不珍惜水源，所以惩罚一下你。”我听完不禁苦笑起来。
经过了这次停水，我明白了要珍惜水源，从身边做起，从我做起。
五年级启示的作文 篇71
鱼有在水中自由来去的能力，所以人们模仿鱼的形状造船，用木桨模仿鱼鳍。相传，早在大禹时期，中国古代劳动人民就看到鱼在水中随着尾巴的摆动而游动和转动，并在船尾放上木桨。经过反复观察、模仿和练习，逐渐变成了桨和舵，增加了船的动力，掌握了翻船的手段。这样，即使在翻滚的河流中，人们也可以让船只自由航行。
苍蝇的翅膀(也叫平衡杆)是“自然导航仪”，人们模仿它们制造“振动陀螺仪”。目前，该仪器已应用于火箭和高速飞行器，实现自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30o0多只小眼睛组成。人们模仿它制作“蝇眼透镜”。复眼镜头是由成百上千个小镜头组成的，可以作为镜头制作复眼相机，一次可以拍出上千张一模一样的照片。这种相机已经用于印刷制版和复制大量电子计算机的微小电路，大大提高了工作效率和质量。蝇眼透镜是一种新型光学元件，用途广泛。
鸟类的翅膀有许多特殊的功能和结构，这使得它们不仅擅长飞行，而且还能表演许多目前人类技术难以实现的`“特效”。小蜂鸟是鸟中的直升机。它可以垂直起降，也可以向后飞行。吮吸花蜜时，它并不像蜜蜂一样停在花朵上，而是在空中盘旋。这是一次多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机已经成为许多飞机设计师的梦想。
五年级启示的作文 篇72
那一年，我还不到八岁。我和我爸妈还有妹妹开心的去爬山了。一到了山脚，我抬头看了看山，差点没吓得我摔倒。这座山像云一样高，几乎与天空相连。吓得我心直哆嗦。爸爸好像读懂了我的心思，说：“你为什么不和你妹妹比呢！”我和姐姐异口同声地回答：“好吧！”爸爸下了命令：“开始”。我和姐姐乘着大风上去了。“我觉得，一开始，不要太快，节约能源。”我用我惯常的大步力量爬了上去。我看到前面爬的姐姐停下了，我使劲爬上去超过了她。过了一会儿，我筋疲力尽，腿软坐在台阶上。我刚坐下，姐姐想休息够。短暂休息后，我努力爬了起来。我手脚并用像猴子一样爬了上去。抬头一看，姐姐爬上了五六十级的.山顶。我有点气馁。“吴贤亮，你怎么能放弃？没有阳光和土壤，草可以在砖缝里茁壮成长。当你抓到一只蝴蝶时，他必须努力挣扎。怎么，你不如草和蝴蝶？”我鼓励自己继续攀登。终于，在姐姐生命的尽头，我追上了她。我站在一座高高的山峰上，自豪地说：“我赢了，我赢了……”父亲骄傲地对我说：“记住，暴风雨过后才能看到彩虹。”当时我只是笑笑。
三年过去了。三年前，小男孩在山峰下颤抖。他已经成为班上的好学生了。
父亲告诉我的话给我留下了终生的启迪和永久的记忆
五年级启示的作文 篇73
我们成长的路上总会遇到许多的困难，是逃避还是坚持战胜它。记得有一次溜冰给我留下了深刻的启示。
那是一个周末，姐姐和我一起去找伙伴们溜冰，我们四个人到了那以后，都换上了溜冰鞋，本来以为很轻，一穿才发现好重啊！同伴小奇告诉我，那是为了能够不那么容易摔，保持平衡的。
我穿着笨重的鞋子，每一步都很吃力，由于是新学，我只能抓着栏杆，小心翼翼地向前滑。看着笨拙的我，慧慧得意洋洋的滑来滑去，嘲笑我说你这叫滑冰，我来带你吧。说完便拉着我滑了起来，越来越快我脚都跟不上了，呯的一声，我摔了个四脚朝天，慧慧也被我牵连摔倒了，幸好这里没有其他人。我哭叫着不学了，老姐哈哈大笑拿我打趣：60元门票费白买了，某人成了小哭猫啰。我听了不服气，又埋头苦练了起来。十分钟，一个小时过去了，我一步步的向前滑着，满头大汗，功夫不负有心人，我终于会滑了！还绕场几圈，从此我又多了一门爱好——溜冰。
这次溜冰让我懂得一个道理，人生的路上总会有挫折，我们要勇于面对，挫折能锻炼我们的内心是否坚强，能让我们快速的成长。失败是成功之母，著名科学家爱因斯坦发明电灯也失败过上千次，哪个成功的人没有经历过挫折，不经历风雨哪能见彩虹。我们应该感谢挫折，让我们学会了坚强，因为努力的付出，才会收获美好的'未来。
我把溜冰带给我的启示铭记在心中，今后遇到任何艰难险阻，我都会勇敢的面对它，不逃避努力的去克服。这会让我一生受用不尽。
五年级启示的作文 篇74
在我很小的时候，我并不是很喜欢看书。我觉得书很无聊，人活得好好的，为什么要看书?像巧克力，棒棒糖这些零食要比书好一千倍，一万倍，一亿倍呢!
小学三年级的时候，班主任老师送给我一本书，还语重心长地对我说：“老师送你一本书，希望你能好好保存，好好看书!”我点了点头，决心开始看书。
那个暑假，我一有空就阅读那本书，我和故事中的人一起哭，一起笑，如痴如醉。我在头脑中一遍又一遍地编织着我和主人公的一个又一个惊险刺激的探险故事，永不倦怠。我还读了《假如给我三天光明》，《绿山墙的'安妮》这两本让我引以为豪的书籍。
开学几个星期，我的作文水平突飞猛进，超过班级里的语文“小天才”。我知道，一切都是书的馈赠。后来，班主任又把书作为奖品。我激动无比，对老师说：“老师，您知道我为什么作文成绩提升得那么快吗?因为您，您让我多看有益的书，使我从中摘到了好多好词好句，谢谢您!”
从那以后，我成了书店的常客。我常常去书店看书和买书。有一些书，一辈子都忘不了它们带给我的启示。
就像我的座右铭，也和读书有关：书犹药也，善读之可以医愚。书就像一瓶瓶良药，多读了可以医治愚笨。只有多读书，才可以从书中获取无穷无尽的知识，获得无穷无尽的益处。
五年级启示的作文 篇75
鸟儿飞过染满红霞的天边，再也不会回来;春天踏着轻快的步子走来，才发现冬天已悄然离去;光秃秃的树枝不知什么时候已抽出新叶，露出点点嫩绿。这些都是时间流逝的痕迹。
当我看着镜子里长大的少年，明白童年的时间竟悄然离去。日子一天伴随着一天，一年伴随着一年，无数个昼夜从我们身边溜走。多少个春夏秋冬，多少个日日夜夜，在我们不知不觉当中慢慢离去。这是时间流逝的痕迹。
我时常问自己时间哪里去了?可就在那个时候它已经溜走了。
我拼劲力气抓住时光的尾巴，却怎么也无法触及。时光就这样匆匆离去。它永远不会等待任何一个人，无论是谁。我们无法触及，因为在我们看来时光遥不可及;我们无法跟随，因为我们永远赶不上它的步履匆匆。
如今我经历了十几个春夏秋冬，却还是够不着时间的脚步。这个时候我总会想，时间既然是一样的，那我们为何不能在同样的时间里享受另样精彩的生命呢?
于是，我决定让我的生命更加精彩。时光匆匆，总是遥不可及。那我们就不必浪费剩下的时间去追逐时光。只要做好现在，做好自己，就已经足够让生命精彩。就像飞蛾，即便它知道自己在扑火后会化成死灰，也还是义无反顾的'狂热的去追逐那浓烈的火焰。只想让自己在所拥有的最后的时间里过完精彩的一生。
人何尝不是?让我们抓住现在，抓住时间，做一些有意义的事，让自己在有限的生命里度过自己无限精彩的一生吧!
五年级启示的作文 篇76
“生的伟大，死的光荣。”是毛主席为刘胡兰烈士奋笔疾书写下的题词。年仅15随的刘胡兰，坏着对共产主义的坚定信念，视死如归，从容地躺在古人的铡刀下，为了中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，然而生命是短暂的，是脆弱的，所以我们要保护那脆弱的生命，不能让生命，白白的浪费掉，让自己活得有意义。
一天，我放学回家的时候，发现我最喜欢的那棵桃树不知被谁把树的主杆拆断了，因为它是从根上分出两根主杆。后来，在树枝的断裂处，有一些白色的水流了出来，于此同时在断枝上的花全部都凋谢了，我真是看在脸上，疼在心里啊。过了几天，我又一次路过这里，奇迹发生了，在断裂处变黑了，树皮也合上了，那棵树在地上躺了几天，就重新开始发芽、长叶、开花，在它自己的努力，吸收明媚的`阳光，那枝主杆就在地上开起了花。
小树这种永不放弃的精神很值得我们学习，还让我们学到了坚强不息的精神，让我知道了，生命是无价之宝，无论什么也换不来一条生命，无论多少金银珠宝也换不来一条生命，人死不能复生，人一生当中只有一条生命，可想而知生命是多么的宝贵，我一定要珍惜生命，不能让生命白白的送给死神，我要做一个爱惜生命的人，做一个面对困难，奋力抗争的强者！
五年级启示的作文 篇77
有人喜欢洁白无瑕的玉兰；有人喜欢婀娜多姿的柳树；有人喜欢妖艳芬芳的牡丹；还有人喜欢高大挺拔的松柏，而我却喜欢那默默无闻的小草。它既没有婀娜的'舞姿，又没有沁人心脾的芳香，它是那么的不起眼，那么的平凡！
春天到了，万物都复苏了，小草们也探出了头，欣赏着四周的春景，贪婪地吸吮着雨露，与花儿们一起茁壮成长，将春天打扮得五彩缤纷。光阴似箭，日月如梭，转眼间，又到了夏天，“炎热”扫遍了大地，无情地伤害着大自然中的一切事物：狗狗伸出了舌头，花儿弯下了腰，蝉在“知了，知了……”地痛苦呻吟着，可唯独小草，还是昂首挺胸，不肯屈服。到了秋天，许许多多的叶子纷纷飘落，结束了自己的生命，花儿则被秋雨打断了腰。就连高大的树木也被秋风折了枝，还是只有小草，独自顽强地抵抗着风吹雨打。秋雨不再下了，秋风不再吹了，地面上只剩下了小草和一些幸免遇难的花朵，可那些花朵的命运也不怎么样，因为它们不是被摘就是经受不住寒冷，最终还是倒下了。最后活到冬天的只有小草，不过，它们躲在了地底下，等待着春天再次光临。
小草是生命力的象征，在小路边，在沙滩上，随处可见它们的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它，我们一定要向小草学习，学习它那不怕困难，永不屈服的美好品质。
五年级启示的作文 篇78
球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了“咚咚咚”的敲门声，他心里即兴奋又害怕，想想会是谁啊？他艰难的迈着每一步来到门口，用他那双颤抖的手小心翼翼的打开房门，他看见了。
大家猜想他看到了什么？一个人、一个熟悉的人，他的好朋友，他简直不敢相信自己的眼睛，连忙在自己的脸上拧了一下，“啊，痛！”是真的。他喜不自胜的拉着朋友的手来到屋里，用疑惑的'眼光看着他，说到：“地球上不是只有我一个人了吗？你是从哪里来的？”他的朋友看出了他的疑惑，对他说：“我是从火星来，几年前的一个晚上，火星人驾驶着他的宇宙飞船，来到了我们这里，劝导我跟他去火星生活，还告诉我几年以后我们地球将会毁灭，开始我不信，他说你们地球人根本不知道怎么保护地球，你们将会亲手把它毁灭。你们滥砍滥伐，种的没有砍的多。乱扔垃圾、污水到处排放，导致河流污染。工厂排出的浓烟污染空气形成霾。人类每天在这种恶劣下还能生存多久？我是在半信半疑的状态下，被他们强行拉上了宇宙飞船。到了火星，那里的景象焕然一新，到处都是绿树红花，蓝蓝的天、清清的河，看不到一点污染，大家和睦相处。”
他迫不及待的问朋友：“火星那么好你为什么还要回来？”朋友说：“我也想地球上的朋友啊！在火星人的帮助下就回来啦，没想到这一天真的来了，我决定不走啦，和你一起拯救地球。建设一个没污染的绿色家园。”
五年级启示的作文 篇79
漫画，让人时而欢笑，时而悲伤，时而也让人回味无穷。
而我今天就看到了一个漫画，名叫：假文盲。这个漫画大致讲了：在一个旅游景点，景点里明明贴着四个大字：禁止吸烟。可还是有一些不自觉的人拿出烟接二连三的抽，抽完了还随手就扔下，污染了这美不胜收的'旅游景点。
看了这个漫画，不得不让我想起那一次我们家去山西云冈石窟旅游的时候。那天风和日丽，我们一家去云冈石窟。里面建筑宏伟、应有尽有，可是我总感觉有点美中不足。哦，原来是那些不自觉的人又开始吸烟了，他们明明看到墙上贴着：禁止吸烟，四个大字，可他们还是装作没看见，继续吸着烟还随地扔下去，这时有一位阿姨看见了，生气地上去呵斥，可他们哪里听啊，只顾着吸烟，还反咬一口，他们说：＂哎呦，小姑娘，什么时候轮到你来训斥我了，你们女人都在那拍拍拍，我们男的什么事都不能干，感情这个烟也不能抽啊，我劝你别多管闲事。＂我见那个阿姨好像有点怕了似的，所以我也上前跟他们讲道理，就这样越来越多的人来训斥，他们讲了好多理，他们才把烟扔进垃圾桶，走开了。
通过这件事我想呼吁大家：地球是我家，美丽靠大家。请大家告诫你们的爸爸妈妈以及亲戚朋友，出门在外一定要绿色出行，这样才能让我们的生活多一份美好，也可以让我们的地球妈妈多一份干净。
五年级启示的作文 篇80
有的人从钓鱼中得到启示;有的人在吃花生时得到启示;有的人在走路时得到启示;还有的人则在赏梅花时得到启示，而我却在读书时得到启示。
你听说过“一日无书，百事荒芜。”吗?它是唐代诗人陈寿的名言，现在成了我的座右铭了。我为它在课堂上已经被老师收去了几十本课外书了。这还不算什么，害我最惨的`时候要算双休日了，只要我一拿起书就会没完没了地看。
记得在一个星期五晚上，我一看到书，心里就痒，像千万条虫子在胸口上爬一样，难受极了。最终，我还是拿起了书，一页、二页……我很快乐，也很惧怕。这种窃读的滋味的确不好受。你可能会问，这是自己家，为什么要窃读呢?因为我爸爸一直反对我晚上看闲书，生怕我会戴上小眼镜。为此，我借来的闲书被爸爸撕掉了不知有多少本，还扣过我一月的零花钱呀!
最高兴的是双休日的七、八点钟，爸妈都忙着去上班，就没人管我。我便可以一口气看到天黑。等爸妈下班回家，我才觉得已饿得饥肠辘辘。可有喜也有忧。喜的是我可以放开心尽情地饱读书，忧的是每到星期日因为看书过头而作业未动，只好连夜赶工，也少不了爸妈的训骂。
书啊，你带给了我知识，满足了我欲望，但也带给我不少苦头，更带给我忧喜并存的生活。如果没有了你，我也会觉得生活很无聊，正如陈寿诗人所说：“一日无书，百事荒芜。”
五年级启示的作文 篇81
夜晚，我伴随着窗外一阵阵刺耳的吵架声进入了梦乡……
天空流转着多彩的云朵。小兔子走在回家的路上，耳边响起了琅琅上口的童谣U小兔子跑得快，小乌龟爬得慢。小兔子输给了小乌龟，真是可笑太笑……一回到家，好问的小兔子便打破沙锅问到底。
“妈妈，为什么小朋友总会念那首叫《兔子输给乌龟》的'童谣呢？兔子跑得快，乌龟爬得慢，兔子怎么会输给乌龟呢？乌龟……”
“这说来话长呀！”兔妈妈叹了口气，接着说U“当年，你爷爷的爷爷的爷爷因获得了森林短跑冠军而风靡一时，他也不免有些骄傲。于是，他主动给耐力冠军
有想到，乌龟只是笑着说U“你骑在我背上吧，我驮你过去。”乌龟的笑脸绽放着纯真的希望，使小兔子不得不答应。他红着脸坐在了乌龟的背上，但心里又有一丝担心，他担心乌龟会在河中央把自己淹死。所以，小兔子紧紧的抓住乌龟。可令他意想不到的事又一次发生了。乌龟安全地将兔子送到陆地U“我们应该团结互助嘛！”“谢谢!”这让小兔子更不好意思了。由于他一直在想乌龟所说的话，就和乌龟的速度一样了。突然，小兔子恍然大悟，明白了那句话的意思。正好，前面的悬崖拦住了乌龟，小兔子急忙过去帮忙。“乌龟，我来帮你吧，你说得对，我们应该团结互助！你抱着我吧，我背你上去。”乌龟微微地点了一下头，小兔子就努力地向上爬。终于，他们同时到
五年级启示的作文 篇82
当我走进班级，老师宣布要举办古诗朗诵比赛。我们大家很高兴，因为我们大家所有古诗都背得滚瓜烂熟。一定会取得一等奖。
到了古诗朗诵比赛的日子。我们大家排成三队前往音乐教室参加古诗朗诵比赛。
我们到了音乐教室的门口，我看见有好多班的人都站在音乐教室的门口，有二年级的。三年级的到五年级的`六年级的。每个班的人都穿着不同的衣服，有红色，白色，黑色。
我们大家排队在外等候，过了好久好久好久，终于轮到我们了，我们大家都快睡着了。终于轮到我们啦。
我们排着整齐的队伍走进了音乐教室，边走我还边想：这次老师要抽多少首古诗背诵？音乐教室里，有好多蓝色的方块搭成的阶梯，我们一个一接一个的走了上去。我看到的是五位老师坐在旁边，正面对着
我的班主任郑老师郑惠秋，只见。五位老师中的一位老师拿了几张纸，递给郑老师。
郑老师走过去，接过那只张纸，念出了那张纸的数字。我们背出了那首古诗。等抽到第五首诗不知道是谁念错了江南春背成忆江南。全班都跟着他一起错时候，我看到其中有一位老师很惊讶的表情，最后对旁边的老师说了几句话。要是在讨论什么事情似的，过了一会儿，老师让我们回到班上。这时我们才知道原来我们背错了，连三等奖都没拿到。大家回到班上，纷纷抱怨。
从这件事情上我得到了一个启示：虚心万是能成，自满十事九空。做什么事情都要。都不要骄傲，否则什么都做不好。
五年级启示的作文 篇83
我一直很向往直线，老做着“平步青云”之类的美梦。因为直线是代表一帆风顺，平坦无阻的。可现实，并不往往是直线的组成。
后来，我明白：曲线无处不在，也比直线更富于魅力。你瞧它：有弯曲的，有转折的，那流动的韵味，更是引起了人类变化无穷的思索。
曲线是美丽的，而美丽的东西，往往是由曲线组成的。曲线的美，在于自然：雄伟的山峰，是曲线；蜿蜒盘旋的山路，是曲线；皎洁澄清的明月，是曲线；波涛汹涌的大海，不也是曲线吗？
然而，曲线的美，并非这些。
人生的道路上，也是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既有成功者的欢欣，也有失败者的泪水，既有胜利者的喜悦，又有受挫者的苦恼。在人生的道路上，总不能一帆风顺，即使有这样的幸运儿，但却少得可怜。
但是，生活中总有那么一些人，爱把人生设想得阳光明媚，风平浪静。可以想象，这些人的前途，是决不会有春光明媚的。没有艰苦的奋斗，又怎能取得成功的甘甜？相反，那些能正确看待人生，在成功面前决不骄傲，在失败面前不气馁，能经受得住生活中那种种不幸的遭遇和困难的'人，往往能赢得成功。
的确，既然人生是一条曲线，那我们停济不前又有什么用？那样倒不如昂首挺胸，勇往直前。
生活中，有的却不像想象中的曲线，而是一条条包含汗水和曲折的，实实在在的曲线。因此，我要说：“美，正是生活中的曲线。”
五年级启示的作文 篇84
在我的字台上摆着一只圆锥的模型，那是我10岁生日时爸爸送给我的。他常说：这小小的圆锥里蕴涵着生活的哲理。
那时我还小，觉得不就是个立体空间的玩艺？与漏斗并无两样，尖嘴，圆底。难道真有那么深奥吗？
然而随着时光的流逝，渐渐地我开始有所领悟了。如果把圆锥在平面上作投影，会发现什么图形呢？从侧面看是个三角形，从上面往下俯视却是个圆。啊，多奇妙！两个不同的角度，得到了载然不同的图形。正如苏轼的`诗中所描写的庐山的情景：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”我想，要是圆锥人格化了，当我们观察分析这个物性格时，恰不是三角和圆统一在一个人身上的多重性格吗?噢!把数学上的投影法引申到语文教学中对人物的鉴赏,文利相通,异曲同工——真是妙哉,妙哉!
从不同的角度去审视,得到不同的结论,把它统一起来,辩证地看待,你便会有一个更全体的认识,这就是圆锥的启示之一。
如果给你一把刀,去切圆锥,那么能切的哪些图形呢?一般常规法三角形和圆形是容易得到的。是否还有别的呢?有,突破常规,变换切角。椭圆、抛物线、双曲线便会出现在你的眼前。这不禁便使我联想儿时的游戏——苹果里找星星。说穿了就是切苹果。按习惯把苹果往下一切，那星星就躲起来了。如果你标新立异来个拦腰截断，试一下，你一定能找到。
五年级启示的作文 篇85
以前，我总是以为大方就会结识到朋友。
但是，那一次，我改变了，不是因为别的，只是因为一个梦，一个令人深思的梦。
我走在山坡上，四处都是鲜嫩的草，美丽的花，远方似乎传来悠扬的琴声。我陶醉在这美景之中，不能自拔。
但是，却有一群野狗袭来——我是很怕狗的，我拼命的跑，狗拼命地追，我大喊着：“救命啊，救命啊！”却无人领会，眼看野狗们马上就追过来了，这时，我发现前面有一棵大树，我灵机一动，跳上树去，野狗们也只好在树下等待，这时我满脸冷汗，心想着：可算躲过一劫了。不由的.叹了口气。
但狗一直在树下等着，和我对峙到天亮，我没有办法，只好下树，扔了块肉给它们，它们立即对我服服帖帖，跟我要肉吃，我只好把身上的零食全部给他们了，它们就和我一起嬉戏，带我到小河边玩，我以为它们对我不再有敌意，所以也就肆无忌惮的玩了。
哪知道，它们一吃完，又开始追我，我以为是和我玩呢，结果它们却撕咬我的肉，好痛，好痛……
“王一，起床了！”
妈妈喊着，我迷迷糊糊的睁开了眼，发现自己满头冷汗，腿也在发抖。我迅速的洗刷，吃饭。要出门上学，妈妈问我是否做恶梦了，我强笑着说：“没有。”
到了学校，那群所谓的“哥们”问我说：“有没有吃的啊？”
我醒悟了，似乎有些鄙视那群“野狗”
五年级启示的作文 篇86
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一颗平常而又不可缺少的明星，但每一天都会坠落，这脆弱而又短暂的生命，又会有多少人去注意它？它，正是那不起眼的小粉笔。
那天，眼光明媚，微风如丝絮一般，飘入我们的学习天地。我静坐在椅子上，全神贯注地聆听老师的讲解。就在这时，老师随手拿起一只修长的白粉笔，在黑板上长篇大论地挥洒起来，啊！又一只粉笔头诞生了。我也知道，又一只粉笔头要毁于一掷了。霎时，我的心里有一种难过的感触油然而生，并深深地发现我忽视了太多的“小”，因小而不理；因小而远去；因小而淡忘；因小而无视……一粒细微的种子，它被人们不轻易地抛弃，但却能冲破硬土的`阻挡，向晨曦伸出希望的嫩芽，无尽地绽放，飞快地成长。那一次，我真正地读懂了粉笔的生命，即使它只是昙花一现，但还是会有人秉烛夜观。它老了，它小了，可它曾在黑板上留下身躯，曾在我们的纯心里留下印迹，浓缩是精华呀！它是那样的渺小，却每天散发着精髓，每天传递着知识与奥秘，默默奉献着短暂的一生。
粉笔是小蚯蚓，为我们疏松泥土；粉笔是雨露，让我们茁壮成长；粉笔是朝阳，助我们走向远方……它是多么的伟大啊！我们真应该去拥有它，去热爱它，去赞美它呀！
五年级启示的作文 篇87
我喜欢绿色，更喜欢小草的绿色，在公园的一角，有一小片碧绿的小草，充满了生机和活力。早晨，迎着第一缕阳光，我喜欢漫步在绿色的小径上，心情格外轻松，把所有的烦恼和压力都抛在了九霄云外，是小草轻轻的告诉我：要珍惜生命，勇敢地面对生活和命运的挑战，每当下雨的的时候，小草绿的更可爱了，给我带来了快乐，带来了美好！
小草的生命力也是惊人的，唐代诗人白居易写过这样一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我们做人也是一样，要有韧劲。我们就象小草，而我们生活中遇到的困难就象野火。小草能在被野火吞噬之后又重新复苏。我们在遇到困难的时候象小草一样坦然地面对。相信你也会“春风吹又生”
我喜欢绿色，更喜欢小草的绿色，在公园的一角，有一小片碧绿的小草，充满了生机和活力。早晨，迎着第一缕阳光，我喜欢漫步在绿色的小径上，心情格外轻松，把所有的烦恼和压力都抛在了九霄云外，是小草轻轻的告诉我：要珍惜生命，勇敢地面对生活和命运的挑战，每当下雨的.的时候，小草绿的更可爱了，给我带来了快乐，带来了美好！
小草的生命力也是惊人的，唐代诗人白居易写过这样一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我们做人也是一样，要有韧劲。我们就象小草，而我们生活中遇到的困难就象野火。小草能在被野火吞噬之后又重新复苏。我们在遇到困难的时候象小草一样坦然地面对。相信你也会“春风吹又生”
五年级启示的作文 篇88
坐公交车有什么启示？“大家都看了这个话题，可能会这么问我。别担心，仔细听我说。
有一天，我上了一辆坐满了人的公交车。过了很久，我设法下车，很快找到一个座位坐下。我松了一口气，很高兴找到了自己的座位。到了西湖站，一个老奶奶拄着拐杖，一瘸一拐地上了公交车。
我看了看周围的人，有的在玩手机游戏，有的在看窗外，有的在装睡……一句话，一群坐着的人假装没看见奶奶。我想请我奶奶过来，但是我觉得累了。另外，我身边还有很多没让座的年轻人。为什么小时候要让座？我在想那具即将离开座位，再次坐下的尸体。看着老奶奶摇摇晃晃地站着，我的脸发烧了。“难道我不该让座吗？”就在我犹豫不决的时候，我想到了一句话“病人的病是在担心别人”。虽然我达不到这么高的水平，但我可以换位思考。我奶奶（如果我是）老了，走路都发抖。她上车发现没人愿意给自己让座。她不会觉得心寒吗？我站起来，把“宝贵”的座位让给了奶奶。奶奶连连谢我，无席的人夸我是懂事的孩子。我看了看周围那些不理奶奶的年轻人。有的.低头，有的拍照发到“朋友圈”，有的显得很尴尬。感觉自己做对了，不得不高兴得跳起来。
原来你可以很乐意帮助别人。乐于助人的感觉真好！下次，我会帮忙的！白居易的那句“病人的病使人担忧”，也将成为我的座右铭！
这是我骑行的启示。你还会问我“坐公交能学到什么？”
五年级启示的作文 篇89
文明就是个简单的是与非的道理，但实践起来却很难，文明也是衡量一个人品格修养的试金石。
两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德，如果眼睛不好的老婆婆或者老公公踩到了那怎么办？”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧！别再让那些人乱扔垃圾了，我们可要保护好地球呀！”于是小女孩动手收拾起来，突然，小男孩想出了一个办法，他从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明――只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。
看到了这幅漫画，令我感慨万千。
是啊！生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒；随便从楼上扔东西；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将会成为一个巨大的垃圾场，人们将淹没在臭气熏天的`垃圾之中，为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把它们扔到垃圾桶里呢？
这张漫画讽刺了生活中不讲文明，乱丢垃圾的一些人。其实，爱护环境，我们人人都有责任，如果人人都做到了讲文明，拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”。
五年级启示的作文 篇90
前几天，我在网上看到了几幅漫画，让我陷入了沉思。
漫画共有两幅图。第一幅图中，一个人踩了另一个人的脚，并没有道歉。于是那个被踩的人便大声嚷嚷起来：“太不像话了，长眼睛了没有？”另一个人好像不耐烦了，喊道：“叫什么叫？踩你脚又怎么样？”再看看周围的人，脸上无不露出不耐烦或惊讶的表情。相反，第二幅图中的每个人都带着微笑，那个踩了别人脚的'人立刻向对方道歉：“真对不起，踩了您的脚。”另一个人只是礼貌地回答：“没关系，难免的。”
不同的方式，不同的结果。第一幅漫画中的每个人都很不耐烦，都很生气，为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵起来。如果他们能像第二幅漫画中的人一样和气，就不会发生争吵。
两幅图，形成了强烈的对比，前者会被人们厌恶，后者会被人们赞美。而在生活中，像前者之类的事太多了，而如后者之事廖廖无几。有些人总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈。其实这些都不需要，只需要一句诚恳的道歉和一句礼貌的回答。
后者被人们赞美，可人们为什么不像后者那样做呢？他们总是要吵那么几句。更有甚者，打得头破血流，自然也逃不了一双银手镯，这样做到底有什么好处呢？伤了别人，也害了自己。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。何乐而不为！
五年级启示的作文 篇91
漫画，总是在让人会心一笑的同时，又渐渐陷入了深思。
今天，我看了一幅漫画，不禁思绪万千：难道真正的亲情会因为电子产品而消失吗？
在一户人家中，爷爷和奶奶正在辛苦地做着饭，而他们的儿女还有孙子却一直在一旁玩着手机和电脑。当爷爷把其中两盘菜端上来时，他的儿子转过头，满不在意地说：“爸，我们再玩一会儿，饭好了叫一声！”说完，又翘着二朗腿兴致勃勃地玩上了。已经严重驼背的爷爷无奈地看了儿子一眼，默默地把盘子放在了桌上。”
很可笑，是吗？不，这已经让人感到可悲了！我不由地联想起我奶奶过生日的那一天，爸爸请特意她还有其他亲戚去饭店吃饭。在饭桌上，除了我和两个没手机的小孩吃得津津有味，其他除奶奶外的`所有人都在低头看着手机，其中包括我的父亲。奶奶很疑惑，问：“怎么不吃啊，菜都凉了！”那些大人把手机拿开，吃了两口之后又继续看手机，有的还边吃边看整个饭厅无一人跟奶奶说话，无一人给奶奶夹菜。奶奶给姑姑夹菜，姑姑不但没吃，还连菜带汤统统倒进了垃圾桶里，瞥了奶奶一眼冷漠地说：“我不吃，别夹。”奶奶的眼泪一下子流了出来，只顾着玩手机的大人们哪里注意到她啊？她面前的一碗汤上荡起了小小的波纹
想必你现在的心情也和我一样沉重吧，父母辛苦地把我们养大，而我们对他们的回报就是沉迷于电子产品吗？希望我们每个人都对父母怀有一颗感激之心，在他们孤独时给予陪伴，在他们无助时给予帮助。
五年级启示的作文 篇92
漫画，是一种让人看了会开怀大笑的书。它可以使人心情愉快，就像一本宝典一样。但这幅漫画让我陷入了思考……
这副漫画一共有五个人，每个人做的事都大不相同。一个小男孩坐在沙发上，他的爸爸妈妈、爷爷奶奶都在照顾他。他的妈妈端着一碗饭正在喂他，并笑着说：“喂饭，我包了。”爸爸拿着一件衣服给他穿，像个佣人一样弯着腰：“穿衣，我包了。”爷爷拿着一只袜子边跑边喊道：“穿袜子，我包了。”奶奶坐在一个板凳上正给他系鞋带嘴里喃喃着：“系鞋带，我包了。”而这个男孩就像是一个老大一样，享受着一切待遇。
许多同学看到漫画一定会想：他的父母对他好好啊，又是喂饭，又是穿衣，而我的父母就不那样，什么事都让我自己做。从表面上看确实这个男孩很幸福，什么事都不用自己做。但这样会让他变得懒惰。
在我生活中就有这样的事例：她每天的书包是父母背；衣服是父母帮她穿；刷牙洗脸是父母帮她的；要什么就买什么。每天你都能看见她的父母在她的左右，像关公左右的关平、周仓，片刻不离。她还非常骄傲，觉得我们的父母都没有她的'好。总结成一句话就是：父母过度溺爱孩子。
过度的溺爱会使孩子懒惰，甚至让他为所欲为。父母这样做是为了让孩子只知道学习就好了，成绩排在第一位，其他的不用管。但我们越来越大，承担的事情也会变多，不能只顾学习。自己的事情要自己去做，这样在我们在成长的过程中可以获得更多的技能。
五年级启示的作文 篇93
偶然间，我读了一篇漫画。
从前有一只蚂蚁正在河岸边玩耍，突然一阵大风呼啸而过，把蚂蚁吹到了河中间的一片树叶上。过了一会儿，一只鸽子飞了过来，问：“老弟，你怎么在河中间呢？”蚂蚁说：“我们困在这里了，你能帮我一下吗？”鸽子说：“好的。”说着便把蚂蚁带到了河边，“兄弟下次小心一点！”鸽子就飞走了。
过了几年，有一个猎人来到一片森林，正好遇见了那只鸽子，猎人拿好猎·枪，上好子弹，准备瞄准鸽子。当年鸽子救过的那只蚂蚁，正巧就站在猎人脚下，它爬上猎人的裤脚，狠狠咬了猎人一口。猎人因为疼痛而暂时放下了猎·枪，鸽子趁机飞走了。
动物尚且知道受人滴水之恩，当涌泉相报的道理，何况我们人类呢？
前几天，一位执勤交警看见一个老婆婆车上的水果不小心全都掉在了地上，交警二话不说，蹲下来就帮忙捡拾，路人看见了，也纷纷加入了帮忙的队伍，一曲爱的故事，在车来车往的路上上演着。
同学之间，我也感受到过这种感动。一次考试时，我居然因为紧张忘记了带尺子，正慌乱的找尺子时，同桌“咔嚓”一声，折断了自己的尺子，递给了我半截儿，我没说话，只是感激地望着他。
在人生的'旅途中，每个人的生活都离不开别人的帮助，无论是帮助别人，还是被别人帮助，我们都能感受到爱在涌动。
五年级启示的作文 篇94
每一条小溪都有同一个梦想，那就是流入千变万化的大海。这不，又有一条小溪要离开河流妈妈的怀抱，去实现自己美妙、雄伟的大海梦了。
小溪告别了河流妈妈，开始了他漫长而又充满了艰难与诱惑的旅行。
小溪流呀流，流呀流，来到了一个山清水秀、满是绿树红花的地方。这里的小鱼邀请它与它们一起玩耍、嬉戏，与白色的浪花一起跳舞，小溪拒绝了小鱼儿的请求。你问为什么呀？因为它要去实现它的'梦想呀！
小溪不远千里地来到了远近闻名的桂林，它一看，嗬，漓江的水真的是静静的，清清的，绿绿的；桂林的山也真的是形态万千、色彩明丽、怪石嶙峋的；但小溪没有再多看一眼，径直地流走了。你问为什么呢？因为它要去完成它的大海梦呀！
小溪终于来到最后一道关卡前，它必须要跳上一级级石阶，再从翠湖中流出去，才能到达大海。小溪没有害怕，它积蓄着力量，大概过了一分钟，小溪纵身一跃，但没有成功，它重重地摔下来，但它没有气馁，而是更加努力地去跃过这道关卡。两个星期后，天神似乎挥动了神仙棒——————小溪终于跳过了这天然屏障，流到了翠湖中。小溪拖着疲惫的身子，连滚带爬地流入了大海。它终于明白了山间的小溪经过一路的曲折，才唱出了一支美妙的山歌。
不经历风雨怎能望见彩虹，不经历挫折怎能获得成功？！这就是坚忍不拔的小溪带给我最大最大的启示！
五年级启示的作文 篇95
这是一棵生长在缝隙中的草。很难，很直，很久都忘不了.
我记得那次，我参加了考试，但不幸失败了。失望的阴霾让我的自信心受到了很大的打击。
凉爽的晚风吹着我的头发，擦干了我的眼泪。我沮丧地慢慢走在路上。这时，我远远地看到路边有一块大石头，并仔细观察。我发现石头周围的土大部分已经裂开了，石头上还有一些——的裂缝，是岁月留下的痕迹。我沮丧地想：我的心情不就和这块石头一样“遍体鳞伤”吗？我正要离开，却突然发现深灰色的石头里有一片浅绿，细细的——。原来是草！我惊讶地盯着看，看着草在缝隙中骄傲地生长。我佩服它的勇气和顽强的生命力！我忍不住伸出手去摸了摸，发现它被我撞倒后立刻反弹回来。就这样，永远站在石缝里，站在寒风里！
我对这种草的精神感到震惊和钦佩：这种生活是多么神奇！这草在夹缝间生长要多辛苦：经历了多少风雨又重新站起；你经历过多少次缺水，又活了下来；经历了多少挫折和磨难又一次坚持下来了……比起这一棵草，人生中有什么是失望？我和这草一样普通，但这草比我好。它日复一日，年复一年，在严酷的环境中成长，没有抱怨，没有一次对自己的'放弃，在石头的缝隙中锲而不舍地成长。它能以顽强的生命力面对生活中的艰辛。我是否也应该努力去面对人生的起起落落？我永远也忘不了，永远固定在心里。
我不能忘记那片草地。谢谢你让我学会成长。
五年级启示的作文 篇96
在大家强烈要求下，老师答应我们第一节上活动课，全班顿时拍手叫好。老师简单地说明了“数米粒”的游戏规则，随着老师的一声令下，游戏开始了，嘈杂的班级瞬间安静了下来。
“砰砰”的心跳声出卖了我紧张的心情，我伸手从碗里抓起一把米粒，放在手心，飞快地数起来。一切的近战都很顺利，正当我洋洋自得的时候，麻烦悄悄地来了，最后一颗在手里的米粒像一个“老顽固”，死死纠缠住我不放，我恼羞成怒，和米粒较起劲来，我用力将手甩了一下，米粒依旧纹丝不动，没办法，我只好用指甲把它抠下来。嘿嘿，这下米粒没办法了。想跟我作对，没门！
我又抓起一把米，开始数起来，繁忙之中，我瞥了一眼我的'队友何恩典。只见她施展了“无影手”双手飞快地在掌心和纸上拨动着，动作迅速，一气呵成，看得我眼花缭乱，不由得对她佩服得五体投地。更神的是，那么快的速度，她竟然没数错，她全神贯注地盯着米粒，嘴巴念念有词，不一会儿，纸上就密密麻麻地布满了米粒，真是高手啊！
看了何恩典的表现，我也不甘示弱，快速地数起来，可是越急越乱，越乱越急，有点数不清了，为了不重头再来，我只好放慢速度。
“时间到！”老师高喊一声。同学都停下来了。结果是第三组得了第一名，没有得到第一名，我的心中难免有些小失落。
可是这次却让我懂得了：心急吃不了热豆腐，要想做好事，就必须耐心、耐心、再耐心！
五年级启示的作文 篇97
在暑假里，我和妈妈去了乡下奶奶家，在这两个月里，妈妈把花生种好了。
下午，妈妈和奶奶把花生做成好几样食品，妈妈让我去给爸爸打电话，问他回来不。我清楚的记得，我一共打了七八个电话，在我打第九个电话的时候，他接了电话：“什么事情，我正忙着呢”“爸爸你什么时候回来呀？”“我两天后回去”我从爸爸的话语中，明白了一个道理，生活不易，工作忙，挂了电话，我把这个好消息告诉了妈妈。为什么说是好消息呢，因为爸爸很少回来。
两天以后的天色不好，但是爸爸也来了，妈妈用小车把花生做的食品送到了后院亭子里。爸爸问我们“你们爱吃花生呢个吗？”我们争着回答“爱！”“那你们能把花生的好处说出来吗？”姐姐说：“花生的味道很美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价格便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是花生的好处。”
爸爸说：“花生的好处有很多，它不像桃子，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂起，使人一见就生爱慕之心。花生的果实埋在地里，如果想知道成熟了没有，必须挖出来才知道。”我们点了点头都说“是。”
我说：“以后要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。”“对，这就是我对你们的希望。”
花生做的'食品都吃完了，爸爸的话却深深印在我心上。通过这次收获节，我明白了两个道理：一、生活不容易。二、人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
五年级启示的作文 篇98
昨天中午，我看了一幅漫画，虽然时间不长，但看完后让人难以忘怀。
漫画里画着一个人靠在一棵刚刚种下的小树旁，这时另一个人走了过来，问他：“你在这里干什么？”“等着乘凉。”那个人回答道。一边是辛勤植树的人，一边是等待小树长大好乘凉的人，这是多么鲜明的对比啊！那个不劳而获的人注定一事无成，而另一个辛勤劳动的人会有辉宏大业。
看到这里，我突然想起来前天考试。我并没有好好复习，而是在考试时偷看了同桌的答案，最后得到了高分。这件事因为时间慢慢的被淡忘了，直到老师今天讲起了这幅漫画，我才后悔不已，羞愧难当。
几天前去补习班的路上，我看见了一个女孩，她左手拿着一张彩纸，右手拿着一只圆珠笔，纸上印着一行大字：关爱聋哑人，请您献一份爱心。这时我才知道她是一个聋哑人，我非常同情她。我走到她身边，毫不犹豫地拿出十块钱捐给了她，这是妈妈给我的零花钱。上完课后，我发现她还在那里，又惊讶地看着她从口袋里拿出一部手机，按下接听键，只见她的声音清晰地发出来：“喂，我今天没什么收获，那些人太抠门了。”这时，我才知道她原来不是什么聋哑人，而是一个不劳而获的'骗子。
在生活和学习中，我们绝不可以有不劳而获的念头，只有通过自己的劳动去换取收获，才能拥有安心幸福的生活。
五年级启示的作文 篇99
阳春三月，太阳温暖地照耀着大地，我来到学校的操场上，欣赏着春日的美景。眼前一排柳树为这里增添了一抹新绿，它们美丽的身姿，已然成为这里的一道亮丽的风景线。
微风中弥漫着花的清香，小鸟也在空中欢乐地鸣唱，我的心情无比地畅快。环顾四周，忽然发现有一棵柳树很“奇怪”。走近一看，啊!只见它的树干已经变成了焦炭的'颜色，像一只张牙舞爪的魔鬼的手指，又似一个得了黑死病的病人，那干枯的“皮肤”上，布满了大大小小的虫洞，一头秀丽的头发也所剩无几了。天哪!这棵树真是病入膏肓了!我轻轻的摸着它那苍老的树皮，心中充满了怜悯之情。可能，在冬天的时候，凛冽的寒风裹着豆大的雪粒，重重地打在它瘦弱的身躯上……会不会?它已经永远地去了?……
就在我不禁为它感到伤心的时候，却惊奇地发现，在一条柳丝上，两片嫩绿的新叶正在枝头轻轻地摇曳呢!看呀!这就是生命!生命的力量!正是这种神奇的力量让这株已被虫蚀，风烛残年的老柳树又生出了新的枝芽!我被它这种顽强的生命力深深折服了。
微风出来，老柳树的枝条轻轻摇摆，仿佛在告诉我，人的一生中，会有许多逆境，许多坎坷，在我们遇到困难时，只要有毅力，坚持不懈，勇敢地去克服它，就会迎来最美的春天!
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