小学五年级学生作文

时间:2022-11-20 02:00:02 小学五年级作文 我要投稿

精选小学五年级学生作文汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学五年级学生作文5篇,欢迎大家分享。

精选小学五年级学生作文汇总5篇

小学五年级学生作文 篇1

  我家附近有一个小公园,那里风景优美,空气清新。人们都喜欢去公园里散步、锻炼身体,我也经常去那里玩。

  以前公园里风景如画,绿树成阴,五颜六色的花竞相开放,河水清澈见底,绿油油的草坪像一张厚厚的地毯。为了防止人们乱扔垃圾和践踏小草,草坪边还立了个牌子,上面写着:保护环境,人人有责。

  可是,最近,我发现原本干净的河水变得污浊,水面上漂浮着纸屑、塑料袋等物品;绿油油的草坪变得不那么整齐,有的人为了方便就直接从草坪上走过去;有的人坐在草坪上晒太阳;还有的人随手把垃圾扔在草坪上,那原本干净的草坪变得又脏又乱、不堪入目。我看见公园里的工人叔叔们一声不吭地把草坪上的垃圾一个个的捡起来,扔进旁边的垃圾箱里。

  这样的举动使我很愤怒,为什么现在的`人不保护环境,反而来破坏环境呢?难道他们不知道每天有很多儿童,因为喝不上干净的水而死去。难道他们不想让我们的城市变得更加美丽吗?他们一定是觉得现在的生活条件太好了;要么就是不珍惜别人的劳动成果。

  从此以后,无论我走到那里,只要看到地上有果皮、纸屑,我都会毫不犹豫地捡起来,扔进垃圾箱里。

  保护环境,从我做起;保护环境,是我们每个人需要积极参与的活动,让我们一起行动吧!

小学五年级学生作文 篇2

  时光如流水,转眼工夫,我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独许老师,在我记忆深处总是那么清晰,让我难以忘怀。

  记得有一次,你提出一个问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着...这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答道,声音小的.简直像蚊子哼哼一样。同学都笑啦。我把头埋得很低了,脸红得像一块烧红得煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。只要你敢于回答问题就是好样的。”这时您眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!于是我从从容容地说出了答案。老师您拍了拍我的肩,那眼神好像在说:“加油,你是最棒的。”瞧这是我们的许老师。当然,许老师也有令人感动的一面,记得有一次我正做着作业。忽然一道刺眼的阳光向我射来,“讨厌”我小声嘀咕了一声。而许老师却直走向我这里,正好挡住了那刺眼的光芒。于是我便认真地做起作业来。“老师”,只见那刺眼的阳光又朝我射来,原来是丁明把老师叫去了。可老师教完丁明以后又过来了。我不禁感动了,原来老师是帮我挡太阳光。

  许老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的太阳,给我们充分的阳光,让我们茁壮成;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。

小学五年级学生作文 篇3

  一不留神,20xx年这缤纷的一年即将过去,20xx年将要到来。在这除夕之夜,最引人注目的是什么?当然是那五光十色、千姿百态的烟花喽!

  那天,我站在门外,聆听着那爆竹与炮仗汇成的乐章,不由觉得心中欢喜升腾。突然,一道闪光直飞冲天,将我敏锐的目光紧紧吸引,那是什么?是烟花,是“竞相开放”的万紫千红的“花朵”。

  放眼远望,只见闪亮的烟花一个个如百花争研般在空中如花似地绽放,争先恐后地向人们展示自己,整个天空被一方方烟花点亮,河水在它的照耀下波光鳞鳞,相得益彰,美不胜收。

  再注视其形态,只见那一马当先的,是一个巨大的“菊花”,金灿灿、银本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.gZU521.COM 闪闪,富贵堂皇;那小巧的,是一个“面包圈”,闪着银色的霹雳,给人以美的享受;还有一条“火龙”,直飞冲天,“呼”地一声,漫天遨游,令人眼花缭乱……最引人注目的,是那一朵“花开富贵”,只见它一个冲天响,如蛟龙般窜入云端,随着一声哨声,“呼——”地一声绽开,撒满夜空。那色彩十分丰富鲜绿的',艳红的,嫩黄的,天蓝的,汇成一朵巨大的牡丹,连那周围那烟花和它比起来,也黯然失色。

  夜空中,那千百朵“花儿”在空中绽开,令人目不暇接,数不胜数。那烟花,在空中,汇成了一曲最美的篇章。

小学五年级学生作文 篇4

  有些经历过了五年的小学生活会后悔,后悔自己当初因该多学点知识,多积累词语,每次完成作业要认认真真的完成……而没经历过五年级的小学生,可能不会后悔。如果小学没打好基础,在初中就会比小学更累的多!

  我以是位五年级生了,我很后悔小时候为什么不多积累点,要上好的初中,自然要有好的.成绩,而且德智体美劳要全面发展,成绩不好,自然只能上不好的高中,而且成绩还会越来越差。如果我能再做回小学生,我会给语、数、英三门科目都准备个纠错本和积累本,每天记点,没事的时候看看看,也会多看点课外书把一些好词好句统统记录下来。我学过一篇课文,大概的意思就是——鲁迅有那么好的记忆力,一部分是天姿,而另一部分是多写、多读、多抄书。所以我也要多读多写多抄,但也要适量放松自己。

  我希望再做回小学生,因为我可以在小学中多积累点,考上好的高中,要做一个有用的人,朋友们,那你们希望在做回小学生吗?

小学五年级学生作文 篇5

  我最喜欢的动物是小狗,因为我觉得小狗特别可爱,而我奶奶家就有一只小狗。

  说起这只小狗的来历还真有些与众不同。有一天爷爷出去散步,看见它全身脏兮兮的,孤零零地在路边流浪,而且有几只大狗在欺负它。爷爷知道我喜欢小狗,于是就赶走了那些欺负它的大狗,把它带了回来。我看见这只小狗高兴极了,急忙给它洗了个澡,这只小狗好像很懂事,它知道我是在爱护它,非常听话,无论我怎么摆弄它,它都不反抗。洗完澡给它擦干净,一看,啊,它真是一个“帅小伙”!它的耳朵直直地竖在头顶上,有点像小白兔了,它黑亮亮的眼睛骨碌碌乱转,它的皮毛黑乎乎的,像披了一条黑色的'绸缎,又黑又亮。它的肚子白乎乎的,像雪花一样洁白。

  爷爷把这只小狗安排和我们家的小猫住在一起,一开始我还担心它们两个会打起架来。可是后来我发现我的担心完全是多余的。它俩一见如故,俨然是一对好朋友,它们一起睡觉,一起玩耍。后来这只小狗受小猫的影响,非常喜欢吃鱼,如果一顿饭里没有鱼,它就吃不下饭。它们居然连睡觉也抱在一起。我从来没有见过猫和狗的感情如此深厚的。

  这只可爱的小狗,给我家带来了不少快乐,我喜欢它!

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