【必备】五年级作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
我，是一只陆地上的蚂蚁，我，是花海里的一朵花瓣，我——是一个小小的我。
我对世界上的植物、动物都充满了好奇。
我最喜欢家门口草坪上的蜗牛。软软的身子，棕褐色的硬壳，只有珍珠般的一样大小。我总忍不住拾一只小蜗牛，把它轻轻地放在手上，它用触角轻轻地触碰我的.手心。爸爸看见了，哭笑不得地说：“小笨蛋，蜗牛都快生气了，你快把它放回自己的家吧！”听了爸爸的话，我又把它放回到树叶上。
小时候，每次看蚕结茧，一看就是好几个小时。可现在依然这样，依然是那个小小的我。公园里新开了两朵玉兰花，我感叹。一只小蝴蝶，停在小花上，我感叹。身边有太多吸引我的事物，有好多次感叹，它们都吸引着我。
小小的我，傻傻的痴迷，令我充满了对世界的好厅心。我知道，在学校里，我是个“矮冬瓜”，可是，只要有一颗宽广的心，我其他什么都不在乎。
我就是我，一个小小的我，无论我的高度怎么改变，无论我在哪里，我都是我，一个小小的我。
五年级作文 篇2
茶是一种文化，它可以成为一个人的工作，它可以使人神清气爽，它也可以让人解渴。
今天，舅舅从云南回来，带回了普洱茶，爸爸便拿出珍藏多年的茶具来泡茶。爸爸打开包装，将茶具小心翼翼地清洗了一遍，然后拿出干净的抹布来擦净。爸爸打开装茶的盒子用小棒削出大概一搓的茶叶，倒进茶壶里的过滤器里面，在到上烧开的热水，盖上茶壶盖，轻轻地将茶壶摇晃一下，再把茶壶里的茶水倒掉，再倒上开水，只见，这茶壶里的茶叶像一个亭亭玉立的`少女跳着舞，慢慢地舒展开来，邮箱一直在平静的个在大海里自由自在的小鱼，忽上忽下，这可真是漂亮，过了一会儿，茶壶里那清澈的茶水慢慢得变成了粉红色，真好看啊！过个几分钟普洱茶就大概泡开了，这时，从茶壶里便会飘出清香，准备好茶具，将茶慢慢的倒进小小的茶杯里，我没有喝过茶，端起茶杯猛地一下就把这杯子里的茶水喝完了，感觉什么味道都没有，后来我又想起了同学说过只有慢慢地喝细细的品味才能喝出茶的美味。我便又拿了一杯，轻轻地端起来小小的眯了一口，就感觉到了一点点苦涩的味道，再喝一口也就感觉到了茶的美味，这是我才知道了，老前辈们为什么那么爱喝茶。
由这清爽的茶也使我想到了我们人生不同样与茶一样吗？有苦有甜，阳光总在风雨后，甜也总在苦后，只有经历过苦才能尝到生活中的甜，苦中有甜，甜中也有苦，品茶是这样，人生何不是这样呢？
五年级作文 篇3
今天我看了一幅漫画，令我感触很深。图中，有一张餐桌，桌上四条鱼，桌旁有三只坐享其成、在吃鱼的猫，一只奋力在捉老鼠的猫。画中还有一句话：“都什么年代了，有鱼还捉老鼠！”
原来，事情的起因是这样的。现在，所有的猫都过着幸福安定的生活，天天早、中、晚餐，都有人伺候，非常惬意，毫无危机感。只有一只猫例外，他天天抓几只老鼠，再回到座位上，美美地品尝，自己辛辛苦苦，好不容易抓来的老鼠，却不理睬面前的“天降之食”——鱼。
有一天，坐在他旁边的猫再也忍不住了，趁那只猫正在捉老鼠之际，边看着自己的“同盟”，边讥笑那只天天吃老鼠的猫：“都什么年代了，有鱼还捉老鼠！”听罢他的言论，另两只猫的表情是不大相同的。一只猫半信半疑，一边用手托着下巴，好像在思考什么；一边用疑惑的目光，看着那只专吃老鼠的猫。但他还是想：“我不想这么辛苦劳累地工作了，以前我受尽了苦头，现在应该好好享这福气了。”还有一只猫已经享受光了这“嗟来之食”，美滋滋地说：“何必如此辛苦劳作？以前的苦以前受，现在的福现在享！”说罢，他双手捂着肚子，打了个饱嗝后睡着了。那只天天吃老鼠的猫忧虑地劝道：“抓老鼠才是我们的主要职责，你们不要放弃了职责，而选择了享受之路。而且自己抓来的食物，才是最美味的.。”但其他三只猫，就是不听他的劝告。
就这样过了一年，所有的猫都把捉老鼠的这项本领忘却了，除了这只天天捉老鼠吃的“神猫”。
“天有不测风云，‘猫’有旦夕祸福”。突然有一天，猫们都没有了这“嗟来之食”，他们捉老鼠的本能也都退化了，猫们陷入了危机。最终，是那只“神猫”，将“捉鼠之法”给其余的猫重新“温故”了一下，拯救了猫类。一开始讥笑他不要捉老鼠的猫，也低头认错了。从此，猫们又回归到了原来的样子，自给自足，开心快乐地生活着。
在现实生活中，作为学生的我们，最主要的职责就是学习。不能因为有父母的照顾，就贪图享乐，坐享其成，忘记了自己的职责。我们应该像“神猫”一样，努力学习文化知识，提高生活技能，锻炼好自己的身体，而不是事事依赖父母。只有不断地学习，才可以让自己变得独立、强大。将来离开父母的帮助，也可以生活得很好。而且当父母老了，我们还可以照顾帮助他们。我们不要当社会的寄生虫，应该通过自己的努力，为社会贡献自己的力量。
五年级作文 篇4
我们的校园是个美丽的校园，让人看了还想再看几眼，简直是一块圣地。
一进校园，最先看到的就是一排木瓜树。远看，木瓜树像一个巨大的蘑菇，像一片撑开的降落伞。木瓜树的叶子密得阳光都难以穿过它们，在夏天简直是个避暑圣地，难怪同学们都喜欢在树下乘凉。叶子的颜色很有规律，长期朝阳的一面是深绿色，反之则是浅绿色。
一到秋天，木瓜就生长的很大了。大如鸭梨，小似核桃。很多枝头都被木瓜压得弯弯的，好像一刮风就会砰然落地。可爱的木瓜还形态各异，有的木瓜像小娃娃，有的木瓜像大鸭梨。而且，木瓜的果肉还能散发出浓郁的清香，似乎比百合花还香！
木瓜树的北边就是操场，操场呈长方形，而操场外围的跑道是椭圆的，包围着里面很大一块地方。这有我们很多的'回忆：每周一的升旗仪式，整个操场庄严肃穆；体育课上，比赛跑步，跑出新的记录；“阳光体育”，每周三下午的慢跑，锻炼身体；运动会上，全班一起创佳绩。可以说，在这里我们快乐无限。
走过圆厅，我们未到喷泉，但已经听到水声。来到喷泉前，有些同学便耐不住性子，在水下钻来钻去，好不快活。喷泉的背景是一艘轮船在破浪前进，还刻了一些字。虽然它并不像龙城广场的音乐喷泉那样壮观，但我校以“水之德 师之魂”为主题，打造校园“水性”文化，全面推进学校特色校园环境文化建设。我们的校园，从春到夏，从夏到秋，充满生机，美丽如画，如一块圣地！
五年级作文 篇5
天鹅湖是人工湖，它是合肥的一颗明珠，把合肥装点的更加美丽。
站在开鹅湖边放眼远眺，天鹅湖的四周绿树环绕，在绿树丛中，还掩映着亭台楼阁。湖边还有柔软的沙滩，每到星期日，就有许多小朋友在沙滩上嬉戏、玩耍，非常热闹。
开鹅湖的水清澈见底，一阵微风吹过，碧波荡漾，在这优美的天鹅湖边散步，让人心旷神怡。
夜晚的天鹅湖，又是一番景象。夜幕降临，一轮明月挂在空中，岸边的彩灯倒映在水里，宛如彩色的绸带在飘动。天鹅湖让我们的生活更加绚丽多姿。 备注：合肥市政务文化新区天鹅湖
合肥天鹅湖夕阳美景
位于政务文化新区内，东临潜山路、南临祁门路、西临圣泉路、北临东流路，湖面约1000亩。天鹅湖是在原担负着防汛泄洪功能的十五里河河道基础上修建而成的人工景观湖，面积逾千亩。天鹅湖自20xx下半年开始蓄水。湖边还修建了一个长达600米名为黄金海岸的人造沙滩，还有用鹅卵石铺就的浅水区域。20xx年正式向市民开放，天鹅湖主要景观是各种雕塑、园林小品和占地1000亩的人工湖。其人造沙滩，夏天的时候感觉和海南的博鳌差不多，游泳的人很多。不过，没有风就没有浪了。整个湖水也清澈的很，湖东有几块专门供人戏水的`浅滩，水底的鹅卵石整洁圆滑，踩在脚底痒痒的，舒服极了。天鹅湖的建成使用使合肥市民乃至外省市的游客都有一种耳目一新的感觉。但是随着知名度的提高，现在去游览的人越来越多，变的喧哗热闹起来，就有点雾燥感觉了。不过要是您一时郁闷，跑到天鹅湖坐几个小时，保证能使您的心灵被天鹅湖的美丽所涤荡。假如您没有到过海南，那么夏天的时候请您到合肥来，您一定要去看看天鹅湖，领略一下小海南的魅力吧。天鹅湖已经成为合肥市乃至安徽省最大的开放式公园。
最佳旅游季节：夏季、春季、秋季
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