小学五年级作文

时间:2021-03-25 14:35:54 小学五年级作文 我要投稿

精选小学五年级作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学五年级作文汇编七篇

小学五年级作文 篇1

  自从张洪瑞打败7魔头之后,就成了人们最尊敬的人物。然而7打魔头中的3位决定改过自新,这3位就是况迪,况迅,周洋。他们一起去找张洪瑞决定一起保卫世界和平。从那之后,其余的4打魔头逃到了风火山为非作胆,持强凌弱,欺负弱小。这是传到了张洪瑞他们耳边,他们4人听了决定前去救难济民。

  4打魔头中的老大混世魔王——刘红军知道他们会来的,就带着3个女魔头卢俊林,张芙蓉,戴一洁,去设置陷阱,让他们上不来。

  张洪瑞他们一行人说时迟,那时快!终于来到了风火山山脚下。

  当他们刚上山的时候,突然滚下一大块巨石把他们压住了。过了几个时辰后,突然出现了个神秘女子,她用尽力气把巨石举起来了。后来才知道,她叫夏永巧是北方人们敬仰的人物,也是听说风火山上有妖魔作怪才了的。于是我们一就起上山镇妖了。

  当我们来到山上的一片树林是,我们已经筋疲力尽了,然后我们就去摘野果子准备露营。

  张洪瑞他们一行人来到风火山的顶峰时,看见4魔头正在抢风火山村民的食物是他们是在忍不住了,张洪瑞手持天翔雷鸣剑,况迪拳套剑齿虎牙,况迅手用金刚钻,夏永巧脚踏风火轮,不顾一切的冲上去了。

  4大恶魔看了进行合体变成了小型怪兽。张洪瑞他们拿起手中法器去和敌人正面攻击。没想到他们居然用暗器伤人,况迪,况迅,夏永巧他们被打伤了,只剩下张洪瑞这个主角了。

  况迪他们把最后的能量传给了张洪瑞,张洪瑞使用天翔雷鸣剑和妖魔们大战起来。这是一道神气融入在了张洪瑞的天翔雷鸣剑,剑升级了成了以前张大侠的镇妖剑。张洪瑞不顾一切的进攻,终于4大恶魔投降了,发誓再也不欺负弱小了。从此以后4恶魔也改邪归正了,世界终于迎来了一次和平的世界!

小学五年级作文 篇2

  假如世界上有后悔药,不管花多少钱,我都要买到它,因为对于过去,我有太多的后悔。

  小时候,妈妈老爱跟我说一句话,不听老人言,吃亏在眼前。小时候的自己总是那么的顽皮,觉得家长不理解自己,不懂自己,常常做一些违背父母意思的事情。现在长大了才明白,任何一个父母都是爱孩子的,都是为了孩子好。我后悔在该好好学习的年龄,没有听父母的话认真学习。等到时间过去之后,才开始后悔。假如世界上有后悔药,那么我吃了它,是不是就不再为以前的事情后悔了呢。可是,世界上没有后悔药,时光也不可能倒流。我们所能做的就是珍惜现在,过好当下。

  前一段时间看了电影《夏洛特烦恼》,电影里的主人公,做了个神奇的梦,梦到自己又回到了中学时代。他把从中学以后的日子又过了一遍,最后梦醒了,他才意识到,原来一切都只是梦。如果我能够回到自己的中学时代,我一定努力学习,不早恋,不惹父母生气,争取考入自己心仪的大学。可是世界上是没有后悔药的,我们也不可能回到过去。那就让我们珍惜现在,过好当下吧。这样,在以后的日子里,我们才不会为了逝去的现在而后悔。

小学五年级作文 篇3

  中华民族的文明性,源远流长;中华的经典,更是流传千年。阅读经典,就是感受文学,体验社会的最好途径。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我爱看书,尤其是中华经典,它是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要“品尝”它。

  我从小就酷爱阅读中华经典名著,爸爸妈妈也非常支持我,给我买了很多中华经典名著。现在一有空,我就如饥似渴的阅读,它们让我明白了许多道理,学到了很多知识。《三国演义》使我了解到古代历史上的战争;《水浒传》让我懂得了正义和勇敢;《西游记》则让我浮想联翩......

  中华经典,我的精神国家。有中华经典的生命是精彩的,是丰富的,是充满乐趣的,它不仅可以开拓我们的眼界,还能增长我们的知识和提高我们的作文水平,陶冶我们的情操。它像一把钥匙,打开智慧宝库的大门;它像一片扁舟,带我在知识的海洋中遨游;它像一根魔法棒,让我痴迷。

  我以后要阅读更多的中国经典,通过诵读中华经典,要充分了解中国的传统文化,并传承和创新,注入新时代的内涵和表现形式,让我们的中华文化展现出永久魅力和时代风采,与现代社会的发展相辅相成。让我们一起努力吧,让更多的人通过中华文化爱上我们的国家,精神饱满,斗志昂扬地为建设“强富美高”新太仓!

小学五年级作文 篇4

  关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。

  中秋传说之三——朱元璋与月饼起义中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。

  很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

小学五年级作文 篇5

  春天的雨,是最抱头柔和的。如果春雨来了,你试着让雨水拂拭你自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒服,而小草们、鲜花们有了春雨的滋润,一定会更加美丽了。春雨,是它们的营养品。

  夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都会发出“哗啦拉”的声音,让人认为夏天的雨就像一只发了疯的蜜蜂。被夏雨打到脸上的滋味可不好受,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

  秋天的雨,是春天的雨和夏雨的结合。有时秋雨绵绵的飘扫大地,有时却像发哮似的降散。不过,秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也轻松多了,因为丰收的日子到了。

  冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果说冬天的雨,恐怕是雪了吧!它寻絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候,孩子们可高兴着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

  雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤的清新。

小学五年级作文 篇6

  一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳;一起经历风风雨雨,一起幻想飞飞扬扬。六(6),好一个温馨的字眼!六(6),好一番诉不尽的情怀!四年,我们共同成长,共同面对一个个喜讯欣喜若狂,共同手挽着手迎接学习的风雨,共同迎接着更美好的明天!

  还记得五年级那次篮球赛,大家团结一心,共同拼搏呐喊,最终,我们成功了,我们高分遥遥领先,我们是最棒的班级!

  眨眼一晃又是一年,同样的时间,相同的地点。如果说五年级那次是初出茅庐,只是有一点基础,一份机会的话,这次拼的就是水平,就是团结一致,赢了呐喊,输了坚强!霎时间,所有的人都欢呼雀跃,操场上每一个角落都响彻云霄。合作,只有合作,成功才能永恒!

  还记得那次合唱比赛,多少个中午,多少个休息,不抱怨,不放弃,一次又一次的练习,只想为自己的舞台秀抹上最绚丽的一笔。台上三分钟,台下十年功。我们成了最终的赢家,我们拿到了特等奖的好成绩!

  还记得那次“华人杯”作文大赛,当广播里传来我们班有5位获奖的同学的喜讯时,班里一片欢腾,掌声掌声,飞飞扬扬。

  还记得那几次小喜鹊广播,积极的参加,认真地排练。当广播里传出我们有些稚嫩的声音时,当听闻我们的付出被诸多老师认可时,我们知道,我们成功了。

  还记得那次时装秀大赛,因为一次展示,因为对实习老师们的一个承诺,我们在复习之余投入了大量的时间剪、贴、排,那一个个无与伦比精妙绝伦的造型就是我们努力过的最好证明。

  还记得实习老师走时的恋恋不舍,回想起他们一次次的精心授课,一个个甜美的微笑,一句句鼓励的'话语……大家再也忍不住了,伤心的泪水溢满眼眶,这是一个重感情的集体!

  在(6)班这个集体里,我有了成长的余地。或许就在一次次站在小蜜蜂奖的领奖台上,或许就在一次次作文获奖当中;或许就在看来有些微不足道的进步之中。我坚持相信,积少成多,我,必会在(6)班这个集体之中发展的很好!

  多年的情谊无法斩断,我和(6)班的故事将不断延续,怎可因即将到来的分别而不再相会呢?

小学五年级作文 篇7

  生活教会我自理自立,生活教会我变的坚强,生活教会我变得感动,生活教会我变木人石心时间犹如七秒钟,在我的记忆里流失。但是,这几年的生活,我记忆犹新。

  钢琴是我的最爱,我经常弹一首熟练的曲子,给我的家人听。他们都回说:弹的真好啊!每当他们这么说的时候,在幕后都会有让我悲伤的时候。每天,我都会坐在椅子上弹琴。

  仿这佛是昨天的事情。我还小,不知道选择了一样东西,就要永远都做下去。自从上了一年级之后,我便不想再学钢琴了,正当我要半途而废的时候,妈妈突然说了我一顿,我才每天的这个时候,都会坐在椅子上练琴,不甘心的弹着琴。几天过后,我又没有再弹琴。快点弹,要不就不要睡觉,弹六十分钟。妈妈的话又在我耳边转,我把手放在钢琴上,拿了下来,放在钢琴上,拿了下来就这样来来回回的,我终于弹开琴了。当当我的手指敲到了琴键,优美的音乐从钢琴里传出来。我把这首曲子练了两遍,练了四遍,练了六遍也不知道怎么了,我的手好像粘在了琴键上,让我拿不下来。我的速度变快了;我的音变准了,我的手更灵活了。我觉得这一切都是因为我长时间的练习,那我为什么又会长时间的练习呢?

  五年之后的我,想了想,原来,是练琴教会了我木人石心。我就是一个木人,但我的心,却是用顽固不化的石头做的。

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