实用的五年级的作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的五年级的作文7篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，彼此却感觉不出来曾经有过一段美好的而又珍贵的友谊！
她，是我在三年级是注意到的一个女孩。那时的她羞答答的，眼睛里流露出一种纯洁，一种天真。我们两的眼神碰撞到一起了，从那一刻开始，一种叫做友谊的东西便在我们的心里渐渐地形成了。
我还记得，那时，我们无话不谈。可是，慢慢的，在我们中间，有一面无形的墙壁出现了。看起来只有不到一米的距离，可实际上，我们却怎么也越不过这面墙。
我们都是属于那种比较争强好胜的人，谁也不愿意让着谁。因此，我们越来越疏远对方了，甚至，都有点把对方当作是自己的敌人了。
说句心里话，你……太自以为是了，我知道，也许这一句话会让我们的友谊离我们越来越远，但我还是要说。其实，不光是你，我也有不对的地方，如果，我们彼此再大度一点呢？
现在的你，我已经完全不认识了，我们俩成为了最熟悉的陌生人。一见面，就会怒视着对方。你已经完全是另外一个人了，你的着装。头发，已经完全不是我以前认识的那个她了，你变了，你彻底变了。
尽管我们现在会时常碰面，可是，我感觉我们之间的距离好像有十万八千里一样。
看来，世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，彼此却感觉不出来曾经有过一段美好的而又珍贵的友谊！
五年级的作文 篇2
树叶是大自然的馈赠。没有它，再大的树林也会因为没有绿色而让人倍感凄凉。春天的叶子是鹅黄色的；夏天的叶子是绿油油的；冬天的叶子是苍翠的；而秋天的叶子不像春天的那么嫩，也不像夏天的那么绿，更不像冬天的叶子那么挺拔、苍翠，秋叶就是秋叶，它有着自己独特的魅力：它不那么娇嫩——稍有些硬；它不那么绿——是五彩的；它不那么挺拔、苍翠——是脆弱的，脆弱到一压它，它就会立刻碎掉、化为粉末、随风飞扬……
我不喜欢火红的枫叶，也不喜欢似针的松叶，我只喜欢金灿灿的梧桐叶。也许是因为我从小对它有着浓厚的感情吧！那时候，我还生活在兰州，院子里有五棵又高又大的梧桐树，一到秋天，落叶铺满了院子，有时我躺在“黄地毯上”贪婪的沐浴着阳光；有时我捡起一片金黄的树叶，闻着阳光的味道，闭上眼睛摸着叶脉。我还喜欢在院子里漫步，脚下不时发出“喀嚓”的响，又如同漫步在云朵上一样……
五年级的作文 篇3
读到题目，我以为是一个人寄往紫紫村的信而已。但读了内容我错了，这篇文章透着三个字—负责任。他让我深深感到责任的重要。
文章写得是一封信独自一个人走了三个多月到达了地点。在这条路上，信被赞美过，嘲笑过，但不管遇到什么和听到什么，它都努力的赶着路。它心里一直想“快到了！快到了！收信人快收到信了！“每次这样想，它更有赶路努力的劲头，它没有因为路远而放弃，而是更加努力赶路。
读了这篇文章，我深深感到责任心是伟大的！一封信都有责任心，为什么？我们有些人一点责任心都没有呢？有事责任心可以改变人的一生。
我想我以后做什么，也要负责任，这样每一件事都可以做的很好，在班级上我也要对我自己的工作负责，那就是学习。
其实负责任说简单也不简单，说不简单也简单。其实负责任和认真是一对好朋友。想自己做每件事都负责和很好，那就要认真。
说了这么多，我想大家都想知道寄件人是谁了吧？是收件人的父亲从国外寄来的。
五年级的作文 篇4
我的个子在班中算是比较高的，所以每次排座位，我总是“往后看”。这次是他，是他，还是她……不管是谁，每次我总是猜得八九不离十。
九月一日又到了一学期一度的“排座位”。可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”。这一次，李老师不按常规出牌，居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座，我的心情便沉到了谷底，心想：陈婷可是我们班的“一代天骄”，整天嘻嘻哈哈，作业又拖拖拉拉，成绩更是惨不忍睹。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生。
这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊！一回到家，我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说：“别泄气，妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子，在你的帮助下陈婷会有进步，而你也会更优秀。”妈妈的话给了我自信，让我拾起这份帮助陈婷的决心。
时光飞逝，一转眼便过了几个星期。在这些天里，我无时不刻都在帮助着陈婷：在她死记硬背英语单词时，我会教她如何用音标音节来记；在她面对数学难题冥思苦想时，我会提醒她运用一些公式解题；当她面对作文题不知所措时，我会帮她先打一个提纲。回家前，我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时，我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化：在这次英语单词单元抽背测试中，陈婷积极举手，单词背得滚瓜烂熟，就连Sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里，再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质，对灰尘过敏，每次做值日时，陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我，面对困难我比以前更乐观，更自信了。
这就是我和我的同桌。她从一只“掉队”的.小鸟到能跟上全班的步伐，这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信，我和我的同桌一定会合作得更好。
五年级的作文 篇5
在妈妈眼中，我是一个挺懂事的孩子，但当我极度高兴的时候，也难免会干一些既荒唐又糊涂的事，让妈妈感到无所适从。
记得那是一个星期六，我和妈妈以及妈妈的同事一起到西部大峡谷去玩。
由于整天都是学习，使得我们神经都蹦得紧紧的。毫不容易得到这样一个机会，我始终处于兴奋的状态。
一下车，我和几个小伙伴就在一个大河边玩起了水仗，一会儿，我挥舞着一把最喜欢的铁制小斧子来到了一片菜花地，哇！好漂亮啊！我不禁尖叫起来。这时，我仿佛穿越到了《三国演义》中，成了赵云。挥舞着斧子不停的向敌军砍去，一下子就成了不畏艰险的将军，好不威风！心里那个爽快呀，就甭提了。偶尔，好象听见妈妈的声音：“小宇，别砍了，你这样是在搞破坏呀！”这时“正在奋勇杀敌”的我哪能听进去，继续杀呀，砍呀！这边杀光了，又去杀那边。心里感到自豪极了！一会儿，我又穿越到了抗日战争中。我们被人伏击了，啊，子弹没了，然后，我又大喊，“兄弟们，冲啊！跟鬼子拼刺刀。”刷刷刷，大战了几个回合以后，我们冲出了“包围圈”。越想越开心，看着这些被我打得落花流水的油菜花，我不禁笑出了声。
这时，一个老爷爷向我冲过来，我还在想：“不好，敌军主力来了！”只见他拉着我的脸，直接就是一记耳光，满腔怒火的说：“你们到底是来玩的，还是来搞破坏的！”充满幻想的我，这时才回过神来，脸刷的一下就红了，连忙向老大爷陪不是，“公公，对不起，我错了！”善良的老大爷，虽然很生气，但看见我承认了错误，也就走了。
回到家，我把那把糊涂的小刀珍藏了起来，再也不敢拿出来，这也算是我幼稚、糊涂的见证吧。
现在回想起来，我真该感谢那位老爷爷，要不然我怎么知道农民的庄稼是该爱护的呢？
五年级的作文 篇6
是她，每天不辞辛劳的为我们批改作业；是她，每天孜孜不倦的给我们讲课；是她，呕心沥血的教我们做人。你猜出这是什么职业了吗？是的，这就是教师，这是个多么神圣的职业啊！
就拿我们班主任来说吧，她负责、有耐心，他在我们心中是较完美的老师了。她很少对我们发脾气，而是给我们讲道理，和一些“心灵鸡汤。”我有些调皮，经常控制不住自己的行为，媛老师经常邀请我去办公室做客，指出我的问题在哪，让我改正。
前几天应该是天气原因吧，老师患上了严重感冒，一星期都没来给我们讲课，但是在其中一天老师带病来给我们讲课，上课时咳嗽不止，脸红通通的，大概是怕影响到我们吧，经常在走廊里咳嗽。那一声声咳嗽回荡在走廊里，也被记在我的心里。
还有幽默的数学老师，给枯燥乏味的数学课添加了一份色彩。幽默的英语老师，她的教学方式给英语课增添了生机。
老师，您像太阳般温暖，清风般和煦，清泉般纯净，“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶”这首诗送给您们！
五年级的作文 篇7
在星期天的下午，窗外传来一阵阵丁丁冬冬的响声，我想就应是在下雨吧！我把头往外一伸仔细一看原先是在下雪子，过了一会儿天上下起了雪花，在北风的吹拂下雪越下越大。
我兴高采烈的跑到门外观看雪景，只见雪花纷纷扬扬从空中飘下来，雪花落在草地上像给草地盖上一件白色的毛毯，雪花落在房顶上像给房子戴上一顶白色的帽子，雪花落在车子上像给车子穿上了一件白色的衣服，雪花落在雨棚上像给雨棚系上一条白色的哈达。
我用双手接住晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到我手上就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个雪人似的。
啊！我爱这美丽的雪景！
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