【热门】五年级作文300字三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文300字 篇1
在生活中有许多令我敬佩的人，他们像在星河中的一颗颗璀璨的繁星，散发着耀眼的光芒，但我最敬佩的人是清洁工老爷爷。
清洁工老爷爷有着一头白发，清瘦的脸，油黑发亮的皮肤下有着“皮包骨”的身材，但他却有着彩虹般的微笑。
清洁工老爷爷是位不畏寒暑，默默工作的人。在一次夏天，知了热得直叫，狗热得吐出舌头，我在街上奔跑着，来到店里买冰棒。我在树阴下边吃着冰棒，边望着远处出神，因为我看见远处清洁工爷爷正在太阳底下扫地，满头大汗，还往下流，但清洁工爷爷好像没感觉似的接着扫。
清洁工爷爷也是个乐于助人的人。记得有一次我中了暑，靠在树底下，清洁工爷爷路过时看见了我，他问我怎么了，我说：“我头晕！”没想到他听到我的话后，二话不说放下扫把，把我背到了医院。
清洁工爷爷还是个拾金不昧的人。记得有一次我在放学回来的路上，看见有一位阿姨的钱包掉了，清洁工爷爷在后面看到了，他立即捡了起来，去还给那位阿姨。
清洁工爷爷是个爱岗敬业，平易近人、光明磊落的人，他有着一颗善良的心，这使我感到敬佩，即使是平凡的岗位，也有不平凡的生活与快乐。
五年级作文300字 篇2
我有一个愿望，在我看来，这个愿望是多么美好，这个愿望激励着我，让我的写作水平和学习成绩大大提高了。
我的这个让我骄傲！因为我的这个愿望是一边当老师，一边当小说家，小说家和老师都是多么神圣的职业。老师给孩子们讲课，教给孩子们无限知识，老师给孩子们讲做人的道理，让孩子们受益一生，老师跟孩子们在一起说笑，给孩子们一个快乐的童年。
小说家给孩子们写小说，一边让孩子们过快乐童年，一边又让孩子们学习知识，让孩子们在书的王国里尽情玩耍。
老师和小说家也是有联系的，如果不当老师，怎能深入了解孩子，不深入了解孩子又怎么能写让孩子喜欢的小说呢？
为了这个愿望,我每天都阅读几本课外书，短短几个星期，我就读了好多本。阅读跟作文是联系着的，所以我阅读的课外书越多作文水平也跟着提高，每次考试都拿满分，学习成绩也有所提高，这让我得到了老师的赞扬和父母的赞赏，并且在同学眼中的'地位也一步步提高了。
啊!这个愿望是多么美好！我为我有这个愿望感到无比骄傲和自豪！
五年级作文300字 篇3
不同的人有不同的理想，有的想当商人，有的想成为富翁……而我的理想是想当一名科学家，使这个世界变得更美好，下面我介绍一下我心目中的汽车。
我十分喜欢小兔子，于是就设计了一辆外形是小兔子的汽车。这辆汽车全身一片雪白，汽车顶上有两只长长的耳朵，整辆汽车从前到后只有一扇门进出。前面的大灯像两颗大大的红宝石，上面还长着长长的睫毛，奇怪又好看。
这辆汽车的功能可多了，它的排气管居然还会散发出淡淡的花香，按喇叭也会发生一阵阵动听的声音，不像现在路上行驶的汽车，只会排放出刺鼻的尾气，发出刺耳的喇叭声，让路上的行人感到厌烦。另外，这辆汽车还具有天气预报的功能。下雨天，它的耳朵就会耷拉下来；晴天，它的耳朵就会竖得直直的。更特别的是，这辆汽车还能净化周围的空气，会喷出干净的水清洗路面。
现在我越来越喜欢自己设计的这辆小汽车。我一定更加努力地学习，将来能够真正开上我设计的好看又神奇的小汽车。
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