【必备】五年级作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
双目失明，双耳失聪。这样的困难降临在谁身上都是悲惨的。没有的光明、听力，还能做什么呢？我以前也这样想，但我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后，我想，无论什么时候，都不能放弃一丝希望，只要坚持、有毅力，其实没有什么困难可以阻挡前进……
海伦·凯勒出生于1880年，一岁多的时候就因为一场重病，失去了视力和听力。医生诊断，小海伦这一生都不能看到世界的美好，不能听到鸟儿的歌唱。面对这无边无际的黑暗和死一般的寂静，海伦·凯勒的脾气越来越暴躁，渐渐不爱和人交往，成了一位“独行人”。可是，在海伦·凯勒家人和教师安妮·沙利文的帮助下，生命仿佛又燃起希望之火。海伦·凯勒凭借坚强的毅力和聪慧学会了盲文，在触摸中明白了很多东西的样子。海伦·凯勒此时也万分坚强，学习艰苦。后来竟然考上了哈佛大学，也以优秀的成绩毕业这所大学。海伦·凯勒对生活有很大的期望，她用盲文表达出来，写成了震撼人心的《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒的成功并不是因为她运气好，而是因为她有一种坚持不懈的精神在鼓舞她。
这让我想起了汶川大地震中那写些坚持不懈的身影。废墟下，坚持了24个小时、72个小时，甚至100多个小时……那些救灾的战士们，为了救人，工作了1天，5天，乃至1个月不停歇。最后，大地震抢险成功了，但还有军队留在灾区帮助灾区重建家园。
五年级作文 篇2
我有一支漂亮的钢笔，她有一个非常典雅的名字，和我国一种名扬中外的瓷器—青花瓷是孪生姐妹，叫“兰花瓷”。
她穿着一身洁白的连衣裙，上面点缀着淡雅的蓝色丁香花，旁边还有几只蝴蝶在翩翩起舞，钢笔上刻有一首优美的词：“是刻骨断肠的爱恋，还是沧桑千载的遗憾，深藏在青花瓷之间，凝结千年揉碎的痴情，终成旷世的奇葩。”我虽然读不懂，但是依然很欣赏。
她的体形很苗条，身高大约14厘米。别看她苗条，可是她的“饭量”很大，每当她的肚子饿时，就会向我提出无声的抗议，拒绝为我服务，细长的笔尖在纸上划出一道道长长的线痕，提醒我她要吃饭了，这时我就会为她更换墨曩。
相对于铅笔、圆珠笔、中性笔，我更喜欢用钢笔。因为铅笔用着用着笔尖就秃了，要不停地削，很费时间，中性笔和圆珠笔笔尖是滑的，不容易把字练好。钢笔用起来方便，省时，写出来的字美观漂亮，让人看起来很舒服。
我的钢笔是我学习上的好帮手，对我的学习要求很严格。每当我写作业的时候看见她美丽的外形，好像在提醒我：“小主人，写慢一些，把字写漂亮，别把墨水滴到本子上，浪费我的粮食。看着她那笔直的身子，一本正经的样子，我就会一笔一划的书写，对它说：“你放心，我不会辜负你对我的期望的。”
我的钢笔是我亲密无间的好朋友，我喜欢我的钢笔。
五年级作文 篇3
这个“十一”国庆长假，我在北京度过了一个难忘的生日和一段愉快的旅程。
俗话说“首都北京的象征就是天安门”，如果没有亲身体验，你是体会不到这句话的意义，而我有幸参观了天安门。当我踏进天安门广场的大门时，我惊讶得差点跳起来，原来这就是雄伟、壮观的天安门广场，简直太漂亮了！真是耳闻不如目见！这时热情的导游走上来，递给我们每人一张地图，让我们仔细看看，接着就把我们带到了人民英雄纪念碑前。碑上篆刻着所有烈士的名字，碑前摆放着几束鲜花，这些都是纪念烈士的。我也纪念了这些英勇的先烈，并且对着英雄纪念碑承诺：“现在应该好好学习，将来长大一点好好报效祖国！”让导游阿姨也敬佩起我来。
然后，我们有走向人民大会堂。人民大会堂前好像有一股潮水，我们走过去才发现，那是一股人流，排队的人们像一条长龙。妈妈见状对我说“宝贝，咱们不要参观这儿了，人太多，咱们看看其他地方吧？”而我看到人多就想过去凑一凑热闹，于是，我固执地队妈妈说：“不行！不行！我就要参观人民大会堂！”妈妈拗不过我，只好排队等候。从上午一直等到下午3点，终于轮到我们进去参观。我们一进去，一下子就感到了人民大会堂的庄严，它感染了我的情绪，不得不让我肃然起敬，它是多么整洁，安静得就是有一根针掉在地上也能听得见；它又是那么得宽敞，一眼望不到边际。时间过得真快啊，我们还没有参观完，就到了关门时间，我怀着依依不舍的心情走出了天安门广场的大门。
同时，我还在首都北京度过了一个难忘的生日，这个生日很特殊，是我的九岁生日，还是祖国妈妈九十二岁生日！
这次我在首都北京的旅程，就这样恋恋不舍地结束了。
五年级作文 篇4
站在夕阳下，看着缓缓落下的太阳。回想昔日的`小故事心里总是美美的。
那是一天下午，我背着沉重的书包，垂头丧气地回到了家。一进家门，妈妈见到我就安慰道：“不要失望，还记得第六课吗？”妈妈就是妈妈，我心里想什么她都知道。当时我愣住了。“骆驼干事情总是慢慢的。慢慢地嚼，总是会吃饱的；慢慢地走，总会到的。你也可以呀！慢慢地做作业，总会做完的嘛。“唉！我知道啦……”我很失望，这次的周末作业很多，还难呢！但是当我按照我妈妈说的去做，果然做完了。第二天，我以转悲为喜的口气对妈妈说：“妈妈、妈妈！我真感谢您，瞧，作业做完了呐。”妈妈莞尔一笑说：“你还不信我说的话呢？不对吗？”“对、对、对。”我开始调皮了。妈妈又语重心长地对我说：“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化为小包袱，小包袱再一化就没了。所以你要有坚定的信念，只想自己能完成，自然就完成了。”妈妈的话朴实又耐人寻味……我看看妈妈笑了笑，转头就去玩儿了。妈妈的身影也离我越来越远……
在雨后的阵阵凉风下回忆昔日的小故事，心里特别舒服。一会儿妈妈向我走来了，她那温柔的面孔，朴实无华的打扮依然是那样美丽。我爱您妈妈，妈妈谢谢您对我的关爱。
五年级作文 篇5
傍晚，我和爸爸去荷花广场玩，在那里，有很多人。
我拉着爸爸的大手随着人群来到了荷花广场的中心。那里有悠扬的花鼓戏，优美的舞蹈……可我还是被广场一边的大水球吸引了。大水球有很多种，有自动的，有可以在里边玩耍的，可我最最喜欢的是，可以再里边爬行奔跑的那个大水球。
我迫不及待地拽着爸爸的衣角来到了大水球旁。得到别人允许后，我迅速钻进了大水球里。水球开始转动，灯光随着波浪发出五颜六色的光。兴许太过着急，没等我缓过神来，扑通一声摔了一个跟头。我连忙爬起来，继续奔跑，像是脱了缰绳的马儿;我又摔倒了，心里开始有些着急了，赶紧爬起来，当没事一样地继续奔跑;可是，还没等我站稳，紧接着摔了个大跟头，手也有点疼了，这一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有节奏地奔跑。虽然我已汗流浃背，可是心里还是很高兴。我玩水球的技术越来越高，连旁边的人都夸奖我。
很快，旁边的工作人员说时间到了，我仍舍不得离开。在爸爸的劝说下，我还是依依不舍的准备离开了。
此时已是晚上八点多钟，我和爸爸走出荷花广场的路上，我发现，广场上每个人的脸上都有笑容。我在这里找到了属于自己的快乐，我想他们也在这里找到了属于他们自己的快乐。
五年级作文 篇6
冬爷爷飘着白胡须来了，给大地披上了银装，满天飞舞的雪花从天而降，飘到房屋上，飘到树上，也飘到清澈的河水中，到处都呈现出一幅洁白的景象，美丽极了！
星期六的上午，我和弟弟来到了公园里，公园中的雪景真是太美了！他们已被眼前的景色迷住了，仿佛进入了冰雪王国。
我和弟弟在公园里一边打雪仗一边唱着动听的歌谣，我们玩得非常开心！而我们的歌声和欢笑中也让不畏寒冷的腊梅花露出了甜甜的笑容。为了让腊梅花不再孤单，我就从家里拿了一把铁锹，再和弟弟一起堆了一个可爱的雪娃娃，他们还给雪娃娃带了一顶帽子、一条围巾，这样雪娃娃就不会寒冷。我和弟弟围着雪娃娃跳起了欢快的舞蹈，雪娃娃笑了，我和弟弟也笑了，腊梅花更美了！
我喜欢冬天！
五年级作文 篇7
我有一个奇妙的朋友，它和我的年龄一样大，但却比我的身高高出很多。它的脚扎在泥土里，一直向上努力成长。
它会结果子，结出的果子又大又甜，是我的最爱，但是吃多了容易上火。所以小的时候，我只要吃过三个，奶奶就会笑着说：“李子树下埋死人，可不敢多吃。”幼小的我特别担心，一听到这句话，就会吓得放下果子，不敢吃了。但眼睛仍一直盯着水灵灵的果子，就是移不开，奶奶哄着我，直到我被其他东西吸引。
时间长了，我对奶奶的那句话产生了好奇，就想验证一下奶奶说过的那句话是否真实。那天，我拎着自己的小铲子来到了后院，开始了我的验证。我的小铲子一次只能铲一点土，但我还是坚持着挖，从中午一直挖到太阳快落山，终于挖了好大一个坑，刚准备把果树从一边推倒，就被奶奶一把抱了过去。我就耍起了小脾气，不是大哭，就是摔椅子，奶奶慌了，就赶快过来劝我说：“傻妞儿，李子吃多了会肚子痛。所以奶奶才说，李子树下埋死人，那是故意吓你的，但吃多了真的会肚子疼，还会打针呢！”
我一听，立马站起来，把李子树下的土填上，又对李子树说着对不起。从那以后，我再也不干挖树的傻事了。
还有一次，天气预报说会下暴风雨，我想我的好朋友可千万不敢被风吹倒了，这样想着，心里不免就七上八下的。一夜后，我就赶快去看看我的好朋友，没想到它仍然像往日一样直挺挺地站着，我又摇了它几下，依然挺立。再看其他的书，有的已经被暴风雨折磨得不成样子了。
我想：这暴风雨就如同那生活中的困难，只要不惧怕，拥有坚强的信念，就一定能战胜它。它让我十分佩服，它就是我心中最好的朋友——李子树。
五年级作文 篇8
我爱我的校园！
暑假。我去了外面不少地方玩，但是给我印象最美的还是我待了六年的小学校园。
走到校园面前，抬头一望，就会看见六个苍劲有力大字“金丹实验学校。”
走进校园，左边是一棵棵挺拔的桂花树，像一个个士兵，保护着我们的校园。右边有一个清水池，清澈的水中，有几条小金鱼，躲在如红霞般的荷花下面，它们一定是在玩捉迷藏。而上面写着“上善若水”四个大字，让我们学习水一样的品质。
在往里走，左边的操场上有塑胶跑道，上面有许多的小朋友。有的在玩乒乓球，有的在玩捉迷藏，还有的在跳橡皮筋……操场的里面是一大片绿草，像给操场披了一层厚厚的绿棉袄，上面有人在踢足球。右边是一幢大楼名叫“教学楼”。“教学楼”的前面是小花园，上面中满了各种花。
再往里走，就到了“科技楼”走进大门，只听见一阵响亮的朗读声。左边是兵乓球台，前面是篮球场，也是我们男生一决高下的地方。这时你会闻到菜香味！你猜是什么？对了！就是我们的食堂。啊！什么，你又听到了打呼噜的声音！对，这就是我们寄宿生的宿舍。
好美啊！这就是我的校园。
五年级作文 篇9
我是心愿仙子，我有一个神圣的任务---帮助别人完成自己的心愿！
第二天早上我起得格外地早，吃完早饭，我轻轻拍动我彩色的翅膀，一眨眼我来到了农村的学校，我轻轻地走到他们的面前，他们丝毫没有察觉，因为他们在专注地读书，我小心翼翼地飞进一个小姑娘的心里生怕惊扰了她，她的心灵里有快乐也有悲伤我察看了她的心愿，看了后我差点泪流满面，她的心愿是想让残疾的母亲坐上轮椅可以晒太阳!我飞出她的心灵，轻声轻语地在她的耳边对她说:‘‘小姑娘今晚你回到家里你会高兴彩烈，因为你的梦想已成!
我又拍拍翅膀飞到了城市的学校，我飞到一手捧一张的一百分的卷子满脸笑容的小姑娘的心里她的心里有快乐也有悲伤和烦恼;她有两个心愿，分别是:想上清华大学或北大大学。希望每天作业少点，老师，家长的笑容多点!我轻轻地对她说:"你要靠自己考上你希望上的大学；其实老师，家长也是为你好!
我又飞进一个满脸忧愁的小男孩的心里他的心里有欢快的歌声笑语也有怨恨。他的心愿是:世界上没有老师的责问没有家长的吵骂。我飞出他的心里在他的耳边对他进行劝解他欢快的学习，不讨厌学习，热爱生活面对现实!经过我的劝解，他改正了。
劝解了他之后，我又匆匆飞到其它的学校因为我是心愿仙子所以我要帮助别人完成自己的愿望，帮助别人改变不正确的思想!
【【必备】五年级作文汇总9篇】相关文章：
【必备】五年级作文汇总五篇03-25
【必备】五年级想象作文汇总5篇05-21
【必备】五年级快乐作文汇总9篇05-18
【必备】五年级的作文汇总5篇04-12
【必备】五年级童年作文汇总4篇04-07
【必备】五年级叙事作文汇总7篇04-05
【必备】五年级单元作文汇总9篇05-10
【必备】五年级单元作文汇总7篇05-10
【必备】小学五年级作文汇总7篇05-19
【必备】小学五年级作文汇总4篇04-04