有关小学五年级作文汇编七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
近几天,碰见赵耀,我听到他问尹熠泽分到了几班,尹熠泽说是五一班,然后,赵耀哈哈大笑,问是谁教的?尹熠泽说是宋老师和李老师。
赵耀再次哈哈大笑,说:“尹熠泽你倒霉了。我上五年级时,就是他们两个教的非常厉害,被称为“完美组合”呢!“他又问我:你也在五一?”我说:“是啊”。赵耀这次不是哈哈大笑,而是苦笑,好像在说:你们真倒霉,我也爱莫能助啊!
可我不这样认为,经过这几天的课堂,其实,宋老师和李老师不是太严厉呀!
首先是宋老师,他不像赵耀所说的那么厉害,每次上课,即使是乱说话的同学,宋老师也就是让那个同学别乱说话,也不怎么厉害,每到宋老师的课堂,情绪在低落的同学也会活跃起来,因为宋老师讲课非常幽默,可以使课堂的气氛活跃起来。
下来是李老师,经过上次我给她提的建议,也不像赵耀所说的那么的凶狠,她的课堂,非常生动,活跃讲得非常高昂,有激情,我很喜欢她的课堂。
也有可能是我猜错了,这有可能是表面现象,可能到了后面,渐渐的熟悉了,就不像现在这样了,我喜欢,希望老师能保持下来。
这就是我这几天的所见所闻,我觉得意义非常深刻。.
小学五年级作文 篇2
花的种类繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……都没有被我所吸引,只有那美丽的月季花,被我深深的吸引住了。
月季花的品种繁多,在国内、外就有两万多个品种。它的花蕊像一个个小小的橄榄,它的花瓣十分个性,大多数花的花瓣就是向上的,而它的花瓣却向下卷曲着。它的主茎上还长着又坚又硬的大剌,就像一个小剌猬卷曲在那。它的叶子和茎就是墨绿色的,它的.嫩叶就是翠绿色的,对花蕾起保护作用,它的香味更就是清香怡人,沁人心脾。
记得有一次,一个朋友来我家找我玩。她刚进我家的门,就被一股香味吸引住了,她连忙顺着香味走到那株释放出诱人芳香的月季花前,闻了再闻,最后还就是恋恋不舍地离去了。
小朋友们!听了我的介绍,你们喜爱上月季花了吗?月季花还象征着美丽、高贵、优雅,并且它就是一种世界名贵的花种,在花的世界里,它被称为“花中皇后”。
月季花在一年四季里,每个季节里都绽放新颜,它的那种顽强的精神,值得我们去学习。
小学五年级作文 篇3
老爸很瘦,看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的,这是岁月留给他的印记。眼睛总是炯炯有神,目光很和蔼,我们都喜欢和他在一起谈天说地。
老爸是一个“喜新厌旧”的人,就拿我们家的车来说吧。
一年前我们家添置一辆新车,刚开了三四天,老爸晚饭都不吃,就专心洗起他的车来。
你瞧!他先将车子用高压枪整个淋湿,然后给车子全身打上泡沫,连轮胎这种细节都不放过,他先用刷子粗略地刷,然后用抹布仔细地擦拭一遍,再用清水冲干净。这还不算完,接下来他还给车子打蜡,老爸说打蜡可以保护车油漆,而且让车发亮。看他干得那么一丝不苟,我和妈妈都觉得特别好笑,因为我跟妈妈知道老爸估计就三天的新鲜劲,等车子一旧,估计他也懒得洗了。
果然我和妈妈的猜测应验了。一个月的新鲜劲过去后,老爸半个月才洗一次车。两个月后,老爸竟然一个月都懒得洗一次车了……
虽然老爸对东西只有三分钟热度,但是他对我和妈妈却是截然不同的态度。他特别爱我和妈妈,平时干活再累,只要是我需要的东西他不管跑多远都去买。妈妈只要一说哪里不舒服,那家里的家务活都是他包了。用他的话说就是,你妈妈有洁癖,我不干的话,她一生气,病得更重了,那我们全家都没有好果子吃了。说完还不忘朝我挤挤眼。
写到这里,我不禁想起了筷子兄弟唱的一首歌:“一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧……”
小学五年级作文 篇4
我们刚搬到清水嘉苑的时候,令我印象深刻的不是小区优美的环境,不是明净整洁的房子,更不是轰隆隆的火车从我家门前驶过,而是我的邻居——一位头发花白,面目慈祥的老奶奶。
我的邻居奶奶很和气。最近,秋天渐渐远了,冬天越来越近了,空气里的凉意也越来越浓了。每当我走出家门去上学,邻居奶奶总会打开门,对我和妈妈微微一笑:“你好!”接着就是一连串的问长问短,嘘寒问暖,“最近天气凉了,衣服多穿点,小心感冒。”我们也热情地和邻居奶奶打招呼,接着便匆匆忙忙地走了。每天早上我总感到心里热乎乎的,深秋的凉意也在邻居奶奶温暖的问候声中消散了。
我的邻居奶奶也很热心。一天早上,天气晴朗,妈妈象往常一样把被子晒在阳台上,就匆匆上班去了。傍晚的时候变天了,下起了瓢泼大雨。走到家门口,“忘事”的妈妈才想起被子还晒在外面。我们正在担心焦急的时候,邻居奶奶听到了我们的开门声,抱着被子出来了。原来看到要下雨了,是邻居奶奶帮我们把被子收了。这下,我们可不用担心晚上睡觉没被子盖了。
俗话说,“远亲不如近邻”。邻里情,如孱孱的流水,在每个人心中流淌;邻里情,如灿烂的阳光,温暖了人们的心房;邻里情,如一束明亮的灯火,照亮了人间的友谊。浓浓的邻里情感动了我。
小学五年级作文 篇5
我的生活像一幅五彩缤纷的图画,它记录着我的喜,怒,哀,乐。
喜
前几天,妈妈出差去了。早上六点钟时,妈妈出差回来了。妈妈一进门,便对我说:“思涵,猜猜妈妈给你买了什么?是你最近最想要的?”“最想得到的?可多啦,我想要五花八门的糖果,各种各样的玩具?”我想来想去,真想不出什么。这时,妈妈像变魔术一样从身后拿出一双亮闪闪的水晶鞋,呈现在我的眼前。“啊!是一双水晶鞋。”我迫不及待地穿上了,便不停地走来走去。
怒
下午,刚上完第一节课后,我准备去上厕所。当我离开教室后,发现一个同学随地往地上吐痰,我看见后有点生气,便对他说:“同学你好,请你不要随地乱吐痰,能用纸擦一下吗?”他听后,不但没有拿纸擦,还嬉皮笑脸地对我说:“要擦你擦,我才不想擦了!”他的话音刚落,我变得更加生气了。于是,我跟他讲了道理以后,他才拿纸来擦干净。
哀
放学后,我一回到家,便玩起了我刚下载的新软件–迷你世界。玩了一会儿,正在我玩的起劲的时候,突然,妈妈喊道:“思涵,你要快点写作业,待会儿就要吃晚饭了。”我听后,连忙说道:“好!”妈妈听后,便去做晚饭了。时间一秒的过去了,妈妈也做好了晚饭,我完全沉迷在游戏中。这时妈妈把它做好的一道道美味的饭菜放在了餐桌上,便喊喊喊我下来吃饭。可妈妈您好了三次后,我都没有答声,妈妈便上楼看我在干什么。妈妈走到楼上时,我还没有反应过来,等到妈妈开门时,我才看见妈妈了就上来了。我赶紧慌忙的也把手机藏起来,可已经来不及了。妈妈在开门时我才反应过来,所以已经被妈妈发现了。后来妈妈将我的手机没收了。
乐
前几天,我们进行了数学单元测试。就在老师公布说明天要单元测试后,我便拿出课本来复习每一功课,以及公式……第二天,老师将试卷发下来,让我们做。老师刚发下来,我就先写上名字,便开始答题。我快速地答题,不一会儿,我便把试卷写完了。我一写完,就开始检查。当我在检查时,我发现了我做错很多道题。我检查了十几遍后,就交卷了。过了几天,老师把试卷发下来了,我竟然考了98分。平时的我,都是考80几分,而这次,我竟然上了95分!这令我兴高采烈!
小学五年级作文 篇6
爱,它悄悄地,悄悄地,从你身边滑过,而你却浑然不觉;爱,它轻轻地,轻轻地,在世界每一个角落现身,而你却从未发现;爱,它幽幽地,幽幽地,把笑的种子撒向人间,而你却认为这是理所当然;爱,它认真地,认真地,在你的心里制造快乐的涟漪,而你却仍显不足……
在这个世界里,爱遍布每一个角落。六月里,湖中心,一枝枝荷花竞相开放,红里透白,清秀可人,一颗颗圆滚饱满的露珠在亭亭玉立的荷花闪烁着耀眼的光芒。可是,荷花的美哪儿来的呢?荷花本身的确很美,在荷叶的衬托下,便显得更加楚楚动人了。荷叶本身是纯绿色的,远观好像很普通,可近看那种出尘脱俗的就出来了,仿佛这世间的纷扰人事都与他无干,这更加彰显了荷花”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的气质。荷叶好似一位伴娘,气质非凡,却从不曾抢过新娘的风头。这大概也是种爱吧,这无私的爱,使得这片荷花池更加使人赏心悦目。
也许爱就在你的身边,可是你没发现,甚至会讨厌。妈妈会在你吃得很饱时依然逼着你继续吃,妈妈会在很热的时候依然不许你脱去土鳖的外套,妈妈会在盛夏的时候还不许你开空调……但是,你要知道,妈妈都在为你好,如果是别家的孩子何必要如此费心呢?
其实我发表这篇作文,不是为了写作文而写作文,而是希望所有看到这篇作文的同学们能有所启发,学会珍惜身边的爱,不让爱你的人伤心,就像荷花莲叶的关系一样,虽不要求你去报答,但也请你不要伤害他。就像孟子说的”爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之“。你保护别人,你关心别人,别人自然也会关心你。但是你要知道”伤人者人恒伤之“不论多爱你的人,当你伤害了他,他必然要做出反抗,可能是行动上的,也许是心灵上的,这不仅是提醒各位同学,也提醒各位家长,请尊重自己的孩子,因为他们很爱你,当你伤害他时,他虽然表面上没有反应,但他的内心会很难受,他会慢慢和你疏远,当你想要挽回时,发现孩子已经不愿与你交流,这时,你必然会更加生气,会打骂孩子,但是孩子也有内心,和各位家长一样,也会生气,也会愤怒,当你在孩子面前拼命表扬别的孩子时,孩子心里就会觉得为什么你那么喜欢别的孩子,我就比他差了多少吗?所以就需要各位家长与孩子坐下来好好交流,认真倾听孩子的话,而不是一边玩手机一边敷衍孩子,不要一味表扬别的孩子,你要知道你的孩子是独一无二的,更不要因为一次考试的成绩,就对孩子动辄打骂,这样也许就能拉近你和孩子的距离,请相信我,因为我就是一个孩子。
各位,珍惜身边爱你的人吧!
小学五年级作文 篇7
那天下午,第二节课下课,英语老师让井源去了一趟办公室,等她回来时,立即吸引了全班同学的目光。不,准确地说,是她手中的东西吸引了大家。那是三个长方形的盒子,上面还印着图案和书 皮上的图案一模一样。大家都目不转睛地盯着盒子看,到底装的是什么呢?大家都想知道。
坐在前面的同学都拥上前去,争抢着要看看是什么“是英语磁带!”不知是谁叫了一声。同学们一听兴奋了,都蜂拥而上,生怕晚了就没有了,井源好不容易才维持好纪律,挨个儿发磁带,我看着 新新的磁带,爱不释手。
放学了,我正在收拾书包,忽然丁秋雨“啊”了一声,我问她:“怎么了?”“我的磁带没了,找不着了,我可一遍没听啊!”我忽然想起妈妈在星期六说要给我翻录一盒英语磁带,于是,我把磁 带递给了丁秋雨说:“给你”丁秋雨有些惊讶!“刘航,你给我了,你用什么呀!”“我妈妈还给我录了一盒呢,这个给你,不正好你有,我也有了吗?”丁秋雨满脸谢意说:“谢谢。”“没事儿。” 我笑着说。
回到家,妈妈听了我说的话,说:“你做得对,当朋友有困难时,要给予帮助。你看,不仅丁秋雨受益,而且你也没有损失啊!”我点了点头,我做得对!
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