小学五年级作文

时间:2021-03-19 19:20:18 小学五年级作文 我要投稿

精选小学五年级作文七篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学五年级作文七篇

小学五年级作文 篇1

  有一天,我正在大街上漫步,突然,一个黑影一闪而过,我以为碰到了行窃的小偷,便开始追那个黑影。追着追着,黑影钻进了一个地洞,可我仍然紧追不舍,最后,发现自己来到了一个陌生的地方。这时侯,奇怪的事情发生了,刚才我追的那个黑影变成了一本书。

  我怀着忐忑不安的心环顾了一下四周,原来这里是书的家,大的、小的、新的、旧的、各式各样的书布满了各个角落,在这里,大书柜是爸爸,小书柜是妈妈,书则是孩子。他们都在冲我笑,我受到了大家隆重的欢迎。我本来就喜欢读书,一看有这么多的书欢迎我,简直高兴得心花怒放,急忙走上前去打量了一下这里的书:这里各种各样的书应有尽有,但奇怪的是每一本书上的封面上都有一个难懂的问题,按照指示,只有解决了这个问题才能打开书来读。我连忙开动脑筋,解决了一个又一个问题,如饥似渴地读了一本又一本的书……

  书孩子们热情地招呼我,我和他们开心地玩耍,他们不断地向我提出问题或给我讲故事,而我则不断地解决他们的“疑难杂症”,细心记下他们讲给我的一个个精彩的故事。经过了一段时间的交往,好多书已经成为了我的老朋友。他们经常邀请我到他们家做客,书的家里,每一件东西上都有奇怪的问题,答对了你才能知道它的用途。

  在这里,我快乐地玩耍;开心地学习;健康地成长……这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方。

  一天,正当我在好朋友——漫画书“贝贝”家玩得高兴时,我的小卧室突然出现在眼前,还有那个熟悉的大书柜,可怎么不见妈妈呢?我仔细瞧了瞧,咦!原来这是书上的图案,一看见熟悉的画面,我不由得想起了妈妈、想起了爸爸,开始想家了。于是,我赶快去找“贝贝”让他送我回家,可怎么也找不见他,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,耳畔忽然传来熟悉的声音“张权,起床了……”,我猛地睁开了眼睛,啊,妈妈就在眼前,挠挠头,才慢慢地才反应过来,原来刚才我是梦游书世界。

小学五年级作文 篇2

  秦淮河边,二月风起,风筝尤多。沿着路边,一个个风筝飞在空中。

  陆仁贾说:这风筝虽身骨单薄,却不畏艰难,直上云天,真是值得我们学习。

  说得好,我刚想赞扬,只听陆仁义反驳道:学你头啊!这风筝华而不实,徒有其表,有什么好学习的?学习它自夸啊?那你就不用学了,你已经很厉害了。陆仁贾今年说他要考全班第一,故说他吹牛。

  这风筝在大风肆虐中还能迎风飞翔,当然厉害。陆仁义是陆仁贾的组长,管得很严,故此讽刺她。

  你这个飞翔,看我不给你打碎,看你飞不飞得起来?

  正当局势一发不可收拾时,我同桌来了:这风筝也挺惨的,被绳子拴住了,不得自由。

  就是,被绳子拴住就飞不高了。被违纪住就考不好了。陆仁贾一边盯着陆仁义,一边说。

  哼,飞高了又怎样,还不是借着大风的力量飞上去的。自己没能力,还说是因为被绳子和违纪给拴住了。没风,风筝不就是一片纸么?陆仁贾成绩不好,但靠小组成绩好竟做了作业。陆仁贾气红了脸。

  够了。我见大战爆发,急忙打圆场,快回去写作业。

  同一个风景,你可以说它好,也可以说它坏,有理即可。陆仁贾、陆仁义谁对?都对。

  同一片浮萍,可以是身单力薄却用绿来点缀水塘;也可以是无根无心,绿无底气。

  同一株老树,可以是坚守阵地,不为狂风寒雨改变;也可以是倚老卖老,占着地方不让位。

  同一道阳光,可以是温暖心灵的慈母;也可以是流汗人们的恶魔。

  同一场雪,可以是清晨洁白的精灵,同学玩耍的笑脸;也可以是平安夜压死人的稻草,老乞丐泪的缘由。

  同一样事物,同一个现象,眼光不同,结论便不同。眼光若有理,结论便正确。真相,不只有一个。

小学五年级作文 篇3

  小时候,我是一个特别不爱读书的一个人,可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。

  有一年暑假,我的妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后,心情十分激动。我急忙打开书,一页,两页,我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后,我发现这本书里的作文特别有趣,于是我抱着书,走到卧室坐在床上认真的读起书来,过了一小会儿,妈妈喊我出去吃饭,我却怎么也不肯走出房门。于是,我当做没有听见,又坐在床上津津有味地读起书来,一直到妈妈拉我出去时,我才肯跨出房门。

  我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光,便向房间里跑去。到了房间里时,我却不记得把那本书放在了哪里,于是我边找边想:不对呀!我明明把书放在床头柜上了呀……我把房间翻了个顶朝天,却还找不到那本书,我开始自责起来。就在这时,我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书,我拼尽全力,把床头柜移开,去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书,我既开心又兴奋,然后我就拿起作文书,坐在床上读起书来,读着,读着我觉得有些疲劳,之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。

  书是我们人类进步的阶梯,书能帮助我们找到通向智慧之门的地图,书让我们变得这么优秀,书是我们生活中不可缺少的一位朋友,更是一位教我们知识的老师。

小学五年级作文 篇4

  在我老家,有一块地,荒着怪可惜的,奶奶就在里面种上了各种各样的蔬菜。

  一天, 我看奶奶去了菜园,我也就屁颠屁颠心蚁她一起去了。

  菜园里,一片丰收的景象.。豌豆是绿的,大白菜也是绿的;黄瓜花是黄色的,南瓜花也是黄色的;辣椒又是红色的,西柿也是红色的。五彩缤纷的颜色交融在一起,体现出一.种独特的美。红的红,绿的绿,黄的黄,把菜园给点缀得无比的美丽,生机勃勃。

  园子里有一棵挺秀的金甜橘树,上面挂着黄灿灿的金甜橘、我常常像猴子一样“嗖嗖”爬上树、摘几颗下来尝尝。啊!无休止的是香甜可口,回味无穷。

  奶奶种种子,我也种种子,拿一个小锄头,严阵以待。奶奶要我把秧子埋下去就可以了,我将种子放在一旁,做个打高尔夫的动作,一场手,种子稳稳当当地落在了坑里。有时候失误,一打.打到奶奶的头上,把奶奶吓一大跳,难免要教训我一下。

  奶奶浇水,我也浇水。奶奶告诉我只需在跟部浇足够水就可以了,可我一股恼而全部的水朝着一朵弱不禁风的倭瓜花上扑下去,把它一淋成了落汤花,竟然被我噎死了。

  玩着玩着,跳出一只大蚂蚱,我就丢下水盆抓蚱蜢了,蚱蜢死到临头时,又飞出一只蜻蜓,我又去追虫靓廷了,眼看要抓住了,我一个飞扑,没料到它还来个急转弯的漂移,害得我摔了个狗啃泥,我火冒三丈,拿起锄头向蜻蜓丢去,可怜的蜻蜓被压在了地上,旁边的一株小草成了它的陪葬。

  出了菜园,忘了关门。小鸡们一个个抓住机会钻进菜园啄菜吃了。我躺在床上,一个翻身,便呼呼睡了,耳边是奶奶的赶鸡的呦喝声。

小学五年级作文 篇5

  美,无处不在,而大自然的美,更是随处可见。

  一个惬意的傍晚,妈妈拉着我行色匆匆地出了门,好像害怕会错过什么。一路上,我都在耐心地问:“妈妈,我们为什么走的那么急呢?”妈妈的嘴角微微地提了提,神秘地说:“你一会就知道了。”我疑惑地走着,怎么想也不知道要去哪里。到了目的地后,我才恍然大悟,对妈妈说:“啊!妈妈,原来你是为了看夕阳啊!害怕错过它,对吗?“妈妈点点头,开心地笑了起来。

  我也不禁感叹:微微地抬起头,我发现了有几朵聚在一起的黄色云朵,中间有一个火红红的的太阳,就好似那几朵云朵簇拥着夕阳。一缕缕的光亮照耀着江上的波纹,发出了一层层粼粼波光,就犹如一颗颗星星在闪烁着,漂亮极了!我是多么想把时间定格在这一瞬间啊!

  夕阳似一个玩得意犹未尽的孩子,留在天空中与云朵妹妹互相嬉戏。渐渐地,夕阳玩累了,扑入大地母亲的怀里,回家休息了。天渐渐黑了,江边的路灯亮了起来,马路上的汽车也开启了灯,月亮姐姐也渐渐上升,挂在天边。

  风吹在我的脸上,我很舒服,拉着妈妈的手一起踏上了回家的路程。一路上,我都在回味着那令人陶醉的夕阳。

小学五年级作文 篇6

  回溯千年的时光,亿万的纷争,我愿倒转时光,握住你的手,回到你的那个春秋。

  我愿握住你的手,直面鲁国昏庸的政权。我愿与你一同怒斥季氏,制令三家,约束他们只能用四侑礼乐,每月需向天子献上讫羊,决不能听《雍》之乐,决不能祭拜泰岳,为维持天子尊严和君臣奋不顾身。我愿在权贵排挤嘲讽你时握住你的手,庄严恭敬地鼓励你走下去,继续推行你的理念。因为我看到了有你的天下,君臣父子各尊其位,侍武尹御皆司其职,仁义平和,礼制倡行。那是你曾经笃信的,也是我们现在一直在追求的美好未来。

  我愿握住你的手,听你端坐席上授业解惑,看你十脩即一生,有教无类收门生,对他们晓理明义,因材施教;我愿听你义正辞严规范礼制,弟子们欣喜蹈舞,求知若渴,你可知那是中华历史上第一个可以教育普通人的课堂,一个来者不拒的学塾!我愿学习你提出的方法,无论是“学而时习之”,还是“知之为知之,不知为不知”,无论是“以思为学不如学”,还是“学者好之不如乐之”。我愿学习你的诚实虚心,学习别人批判你时你的.坦然和诚意。你是一位称职的老师,因为你不仅教会了他们知识和做人,还教化了他们立世之道,给日后的国家带来了长久的和平和昌盛。

  我想握住你的手,陪你一同周游列国。诸侯纷争,百家争鸣,在政治斗争如腥风血雨时,你毅然怀着自己对周礼的信仰和对清明盛世的渴望,远离鲁国历游十四载。我愿握住你的手,陪你历游卫曹宋陈蔡楚十八国,抵过阳货之灾,细细地细细地给每个国家的人讲你的“仁政”、“德行”和“善事”,告诉他们通过礼乐制度的留存和施行能够多么有效的整顿政治,通过培养自身道德修养和忠恕之道会形成多么美好的社会。我想握住你的手,告诉你你终究会成功,儒学最终会深深流淌在华夏儿女的血脉中。即便是在今天,儒家思想的弊端人们已经足够认识,但那时的你,秉着比欧洲文艺复兴早一千多年的思想,努力宣扬和实现自己的主张,你是多么的勇敢!

  千年的时光横亘在你我之间,岁月蹉跎,年华流逝。今日,我捧着记录你言行的文字,细细阅读,描勒你的轮廓。我想透过文字握住你的手,轻唤一声:孔夫子!

  今朝,我们秉承着更先进更伟大的思想,一步一步拓开这华夏的未来。我愿让你看到,我们终会建立一个国家,一个平稳的强大的、富有创造力的礼仪之邦,而那,正是你最初的梦想!

小学五年级作文 篇7

  暑假的一天,太阳烤着大地,地面仿佛被一巨大的蒸笼罩着,在家里热得难忍。奶奶说:“爷爷厂里凉快,我们去厂里玩。”我欢天喜地地跟着奶奶去爷爷厂。一到厂里,我发现厂里多了一个小生命——小狗。“这小狗是那来的呀?”我惊喜地问爸爸。爸爸说:“从朋友家拿来的,小心,它受伤了。”

  “咦!小狗怎么会受伤的?”我问爸爸。爸爸心痛地说:“一天,它贪玩,独自走到马路上,蹦来跳去,被一辆电动车撞了,腹部还有条伤痕呢!”“哦,原来如此,我会好好照顾它的。”我连忙去爷爷的办公室拿来药水,帮小狗上药,我正想用手去擦时,它就“汪、汪、汪”地叫个不停,好像在说:

  “你轻点,我好痛啊!”我看着小狗那副可怜的样子,简直想流泪,为什么,小狗怎么那么惨呀!爸爸见它好像饿了,就带我去买来了包子,小狗见到了肉包子高兴得不得了,狼吞虎咽地吃了起来。吃饱后,它就“呼噜,呼噜”地睡着了,这时,我又拿来药水为它轻轻地擦伤口。当它醒来时,还舔我的手呢!

  过了几天小狗终于康复了,当它一看见我,就摇着尾巴,冲着我跑过来,还不断舔着我的手呢!多么可爱的小狗呀!它那浓浓的“人情味”让我感动不已呢!

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