【必备】小学生五年级作文600字3篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学生五年级作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生五年级作文600字 篇1
我是大连市实验小学的一名学生。我们的学校不但经常举办各种文体活动，而且时时不忘提高我们的素质教育。
今天，我们去了中小学生综合教育素质中心，学习了各种各样的校外课程。我学的课程是创意戏偶，是关于皮影的。通过在课堂上的学习了解，我知道了以前制作皮影的材料是皮革，而现代可以用卡纸、塑料片等材料代替皮革制作成各个式样的皮影。然后通过光的照射投影到幕布上，实现动画效果，这就是皮影戏。皮影戏的表演者站在幕布的后方控制皮影，观众则在幕布的前方来欣赏皮影戏。介绍完了皮影戏，就到了我们自己动手制作皮影的环节。
老师告诉我们今天做好皮影后，接着可以用做好的皮影演一场皮影戏——《狐狸和乌鸦》。我们得知后高兴极了，因为不仅能动手制作，还能亲自表演，简直是太棒了，不由得浑身上下充满了动力。我们首先在纸上画出狐狸、乌鸦和大树；接着把它们剪下来，并涂上颜色；然后在它们的正面、反面涂上一层油，使它们变得透明些，同时还要把多余的油吸在报纸上。做完这些后，第一步才刚完成。第二步就是把这些涂好颜色的画片连接起来。因为皮影是需要活动的，所以要把身体各个部位分开来剪，然后用螺丝钉把各部分拼接起来。第三步也就是最后一步，是要把拼接好的皮影后面粘上控制棒，我们用吸管做的控制棒。就这样，活灵活现、栩栩如生的皮影就做成了。
接下来就是我们的皮影戏表演时间啦。哇哈哈，只听见狐狸的尖叫，乌鸦的怒吼，一声接一声，就连大树也不甘寂寞，慢悠悠地走来走去······银铃般的笑声一直回荡在教室里，不知不觉一天就过去了，下午四点我们依依不舍地离开了。我非常喜欢创意戏偶这个课程，在这里我不但对皮偶这个文化瑰宝有了深刻了解，还亲手制作了皮偶，我很开心。也非常感谢学校给我们提供这样寓教于乐的学习机会。真希望下次还能参加类似的课程。
小学生五年级作文600字 篇2
我最爱哼唱的一首歌是这样唱的：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。而我就是那勤劳的小蜜蜂小喜鹊。不信，你瞧！
那是一个暑假的某个午后，我正在空调房里惬意的吃着水果看着电视，不经意间，看见窗外的田野里，农民伯伯们正在辛勤地劳作。他们面朝黄土被朝天，汗水像雨水一样洒落着，甚至都来不及擦一把。突然间，我的心猛然一颤，一个念头涌了上来。
我立刻跳下沙发奔向妈妈房间，对妈妈说：“妈妈，您能给我一百块钱吗？”
“一百块？要那么多钱干什么？”
我将自己心里的想法一五一十的告诉了妈妈。妈妈二话没说就从钱包里拿出来一百块给我。我来不及道谢，就像风似的跑向了菜市场。
来到菜市场，我奔向了卖种子的地方，询问过后，便买好了花盆和白菜种子抱回家了。我的种植计划也就从此开始实施了。
我先到田野里挖回一些肥沃的泥土，然后将泥土填入花盆中，接着在花盆中间用手指抠了个小洞，小心翼翼地将白菜种子撒进泥土里，最后再将泥土盖上。
每天，我都去给小白菜浇水，施肥，松土，捉虫，忙得是不亦乐乎。这不，早上起来，我第一件事就是给小白菜浇水，拿着我的小水壶，看着花洒中的水慢慢的渗进泥土里，想象着白菜种子喝饱了水，拼命地向上生长，拼命地想钻出泥土的样子，心里别提有多高兴了。
傍晚，我也会去看看小白菜种子，给它松松土，施施肥。那鸡粪的味道可真难闻啊，好几次我都快忍不住了，但是一想到农民伯伯那辛苦的背影，我捏着鼻子硬是坚持了下来。
就这样，在老妈的指导下，在我的精心照顾下，某天早上，小白菜苗终于破土而出啦。我大声地对着妈妈叫嚷：“妈妈，快来快来呀，你快来看看我的小白菜，发芽了呢！”老妈看着我兴奋的样子，欣慰地笑了。
就这样，一天，两天，一个星期，两个星期，小白菜终于长出来了。晚上，老妈将我种的小白菜轻轻摘下，做了一道美味的清炒小白菜。吃着碗里的小白菜，感受着劳动收获的喜悦，我的眼前又浮现出农民伯伯那辛勤的劳作背影，我再次陷入了沉思……
小学生五年级作文600字 篇3
窗外，风飒飒，一大块铅灰色的乌云沉重地压了下来，教室里的'气氛异常沉重，大家都把头埋进臂弯里，看着黑板上那些令人眼花缭乱的习题，心不由得一紧。
这些题目虽然看似简单，但老师却在黑板上不止一遍的讲述，让人的心变得烦躁不安，大家都没有了该有的精神，以无脊椎动物的姿势，软塌塌地趴在桌子上，刘颖这个班长，在这节课上，也失去了神采，椅子上如同长满了针毡，令她变得摇摆不定，椅子也被刘颖摇得发出“吱吱”的声音，在大家听来，显得异常刺耳。
老师转过身来，用探照灯般的眼睛扫视了一眼全班，所过之处，大家都正襟危坐，目光全部集聚到了老师身上。
渐渐的，刘颖有些走神了，思绪若一只翩翩起舞的蝴蝶，悠悠忽忽地越过了学校的围墙，在大草原上悠闲自得地飞翔。
“刘颖，这道题目你来向大家讲解一下。”老师笃地点了刘颖，刘颖仿佛刚刚从另一个时空返回，茫然地看着黑板，完全不知自己现在身处险境，随时都有可能被罚写反思。
“呃……呃……”刘颖就像一盒卡了盘的磁带，反反复复地重复着一个字，她用眼角的余光注视着那些向自己投去诧异的目光的人，脸突然涨的通红，就像被大家的目光所灼热了一样，自己就像赤身裸体地站在大庭广众之下，发不出一点儿声音，喉咙里就像堵了一团破棉烂絮，难受得发不出声音。
“刘颖，这道题老师在黑板上一遍一遍地讲，你怎么就不认真听呢！”老师还在循序善诱，希望能从刘颖口中听到正确答案，可是，这对于连哪道题都搞不清楚的刘颖来说只不过是无用功的，刘颖甚至在心里嘀咕道：“自己知道讲了那么多遍了，到现在还讲，真无聊。“
“快点，同学们都等着呢。”老师还是不想放弃自己苦心栽培的好学生，从容地讲着，但是，后面的这句话中，透露出的确实满满的训斥之意味。
“610乘24加上65。”耳边突然捕捉到了一个轻微而细小的声音，刘颖的心中荡漾起了层层涟漪，继而又鹦鹉学舌般重复了一遍，老师那紧锁的眉头顿时舒展了开来。
“坐下。”只听见老师低沉地从口中发出了一声低叹。
坐到椅子上，心从嗓子眼跌落到了谷底，教室又恢复了平静。
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