小学生五年级作文800字

时间:2023-05-02 12:53:58 小学五年级作文 我要投稿
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有关小学生五年级作文800字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生五年级作文800字4篇,欢迎大家分享。

有关小学生五年级作文800字4篇

小学生五年级作文800字 篇1

  集市,在我眼里只是所谓的逛街的地方,通常是卖卖衣服裤子什么的,很是乏味。但亲自去了后,才发现其中的乐趣与神奇。

  讨厌逛街的我,却有一个“Shopping王”姑妈,她有事没事,总要拽着我去购物。所以看见超市就逃的我,得了“超市恐惧症”。这不,一大清早,还没醒,就被姑妈像拎小鸡般的,拖着起了床,半梦半醒地被姑妈带去了集市,不知情的我还以为是在做噩梦。结果一睁眼,看到的不是梦境,我吓得转头就逃,最终。。。。。。还是被抓了。看着眼前黑压压的一片“沧海”,我欲哭无泪啊!等等,什么东西?好香,我挣脱开姑妈的“魔爪”,跟着香气慢慢走近。呀!是臭豆腐,我的最爱。我可怜兮兮的望着香喷喷的美食,抓住姑妈的衣袖一个劲的“放电”,对她发起了毒誓,如果你给我买了我就不逃了,不然五雷轰顶!但其实心里早已的打好了小算盘:反正人多,等你走远了我就逃。可现实总是残忍的,街道旁各式各样的小吃摊瞬间把我迷住了,想走也走不掉了嘛!

  吃完美味的臭豆腐,走近集市内,看见的不是衣服,不是裤子,而是各式各样的人类,顿时无语有木有?前面一个小摊位旁围上了许多人,很是神秘,我好奇心作祟,拉着姑妈像被妖魔附身了似的往那走。姑妈以为我终于开窍了,乐开了花。挤过人群,原来是卖锅子的,我不禁有些失望。销售员眉飞色舞地推销着他们的新产品,什么煎蛋不粘锅,什么可以用来做饭,还可以用来做爆米花什么的。口头说说有什么用?推销员好像看到了我们眼里怀疑的`神色,现场干脆试验了一番。一名男士麻利的敲好鸡蛋,倒入锅中,再加一小勺的油。观众心里都直纳闷:放这么点油行吗?他接着把锅子晃了晃,让蛋液均匀铺在锅底,等了一小会儿,又用铲子一挑,一掀,一翻,蛋皮儿就换了个底。咦?没粘锅?再过一分钟,销售员用铲子把蛋皮儿盛在小盘子里,在蛋皮上放了点生菜,火腿肠,黄瓜等,再卷起来后,一道健康美味,让无数贪吃的人为之迷倒的营养蛋卷就完成了。光是不粘锅这点,就已让有些观众蠢蠢欲动了,谁知销售员们还有绝招没出手呢。他们又拿了一袋玉米粒,倒入锅中,撒上一点油,用铲子翻了翻,让每一粒玉米都粘上油,再调好火,闷着锅。“呯嗙”随着玉米粒的热情舞蹈,白白的玉米肉从壳里爆出来,像一个闷坏了的孩子,冒出头来喘喘气。几分钟过去了,锅盖一揭开,浓郁的香气就扑鼻而来,有些坐不住的观众们尝了尝,个个叫好。吃东西哪少的了我?我干脆随手抓了一把,丢进嘴里,那叫一个美啊!可以和油闷大虾,鲍鱼海参相媲美了。

  天空渐渐暗淡下来,没想一逛就是几小时。在夕阳的笼罩下,我回想起了以前那个看见超市就躲得我,可真是好笑呢

  

小学生五年级作文800字 篇2

  今天,好不容易妈妈又出差一天,我可在昨天晚上就乐翻了。早晨,她做好早餐,还不忘给我拟定今天的计划。我一瞧,啊!……我按照计划上说的先到华华姨家拿回东西。我赶紧出门,太急了,忘了带钱和手机,连忙跑回家去,准备好了东西,要走时,“扑通”,房屋震动了一下,我摔了一跤,唉!没办法,只好忍痛取物!在路上,我心想:没想到第一件事就这么不顺利,拿今天怎么过呀!

  终于,东西被我取回来了。我气喘吁吁地回到家中,懒洋洋地打开袋子。一看,大吃一惊,“没想到就为了一套后天会议的服装、与化妆品而让我受这么多苦。”我不由得为这件事哭笑不得。

  我开始攻破第二个“难关”——四小时的练琴。我走到钢琴旁边,打了个寒颤,心想:四小时的琴,要我从何入手呀!若不是你让邻居“注意”我一下,我弹两个小时就省事了。

  我极不情愿地到开钢琴,一遍又一遍地弹着那四首考级的曲子。忽然,我眼前一亮,说:“哼!我怎么这么傻呢?虽是弹下琴,可没说不准弹别的曲子呀?”一阵优美悦耳的曲子传了出去,我还时有哼哼琴曲的'精彩部分,摇头摆尾地欣赏那激动人心的情节。我想:邻居现在肯定在夸我,怎么这么自觉?真实个乖孩子!

  正当我得意忘形的时候,门突然一响,随即便函开了。啊!是爸爸回来了。刹时,我呆了!一下子从狡猾的狐狸变成了温顺的小绵羊。爸爸一进门,就开始数落我,我毫无反抗之力,只有羞愧之色,于是,连忙低下了头,还不时地点头,表示诚恳的接受。爸爸可能看到了我这幅“可怜”的样子,便放下手中的东西,什么话也没说就转身走了。我松了一口气,连忙回头看了一下爸爸带回的东西,“啊!”我差点叫也声来。原来我的老爸帮我买了肯德基!啊!美极了!我下好饿极了!此刻,我忘记了一切,放下钢琴曲,便开始狼吞虎咽地拼命地吃了起来。

  下午不知不觉地来到了。当我听到一点的报时钟响了时,我根本就不愿意接受这个事实,——下午的任务更重。

  我慢悠悠地来到厨房,慢慢吞吞地打扫卫生,整理厨具后,看到堆得像小山一般高的碗筷,它们正在召唤我说:“小主人,快来呀!快来呀!我们脏兮兮的。”我叹了一口气,“唉,妈妈在家就好了。”我打开水龙头,把剩下的洗洁精全部倒在水池里,下面漫长的洗碗生涯开始了。

  等我洗完碗,已经是下午四点了,我那双原来干净稚嫩的小手已是不堪入目了。心想:还是妈妈在家好呀!这时,我疲倦极了,睡意沉沉地来到卧室,躺在床上,感觉软绵绵的,不知不觉中就睡着了……

  唉!还是妈妈在家好呀!

小学生五年级作文800字 篇3

  五年级的学习生涯终于结束了,又到放暑假的时间喽,这可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意,一首由我演奏的“暑假交响曲”正在悄悄的进行着……

  乐曲第一章之钢琴独奏——考级之曲

  咦,是从哪里传来这么美妙的曲子?要知道我平时是非常贪玩的,可今天为什么这么认真?

  这你可就不懂了,再过一段时间,我就要冲刺钢琴八级的考试了,当然应该好好练习,俗话说的好“先苦后甜”嘛!虽然练钢琴是件很难的事,它让我失去了许多玩耍、休息的时间,但我再练钢琴的过程中结识了一群特殊的朋友--音符。

  每当我舞动的手指在钢琴上弹奏出流动跳跃的旋律时,就会随着那些调皮的音符时而欢乐,时而悲伤,时而情绪低落,时而情绪激昂……小小的音符日日与我为伴,高兴时它和我一起分享,难过时它与我共同分担,我又怎能不开心呢?我相信,在老师耐心的指导和自己不懈的努力下,那些跳动的音符会带我飞的更高,飞的更远。

  乐曲第二章之口琴独奏——学习之曲

  这次考级,我得了个“优”,这可是个不错的成绩,妈妈的脸上也乐开了花,可我刚想玩几天,妈妈又开始唠叨了:“你要抓紧时间完成学校布置的作业,还要完成《同步练习》、《一课一练》、《黄冈小状元》……”没办法,只能按妈妈说的去做了,只要我把这些作业做完,还愁不能痛痛快快的玩吗?于是,我整天不停的'做啊做啊,在知识的迷宫里走啊走,有时连吃饭睡觉也忘了。我相信,一份付出就有一分收获,加油吧!

  乐曲第三章小号独奏——野外之曲

  太棒了,经过我不懈努力作业终于做完了,我自由喽!我兴奋的一蹦三尺高,第二天一大早,我就翻身下床急忙告诉妈妈一个好主意,妈妈听后也拍手叫好,你们想知道这是什么主意吗?那我就告诉你吧!我们一家准备去野外钓鱼呢!我们准备好了渔具,带上了一些水果出发了。

  我们到了目的地,爸爸找了个合适的位置,撒了一些鱼食,穿好蚯蚓开始专心致志的钓了起来。过了一会,鱼浮便动了几下,我急忙大声喊:“爸爸,快拉钩啊!要不鱼马上就会跑了。”“别吱声,这条鱼刚才是为了试探,要是你立刻拉钩,那就上当了!”“哦,原来是这样呀!”我恍然大悟。不一会,鱼竿剧烈摇晃,爸爸用力一拉,一条大草鱼就被他顺利的钓了上来。后来第二条,第三条……不一会就掉了一大堆。

  晚上我们回到了家,我觉得这鱼真是无比的美味。这天的钓鱼活动真是开心!

  暑假就要结束了,我的“交响曲”也要闭幕了,这个暑假不但让我很开心,而且让我收获很多。我相信,下次放暑假,我会演奏出更好听的“暑假交响曲”。

小学生五年级作文800字 篇4

  《童趣》是我初中接触的第一篇文言文,也是我最喜欢的一篇语文课文。 开宗明义,落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。

  《童趣》讲了作者小时候的三件趣事:一件是把蚊子当成仙鹤观赏,另一件是把土墙当作丘壑神游,还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆,把它“驱之别院”。作者说,这三件事都是他的“物外之趣”。

  这“物外之趣”是怎么得来的呢?

  概述课文内容,由设问引出议论——趣从何来。

  作者说,他从小观察事物就很细致,很细心,“见渺小之物必细查其纹理”。

  你看,他看花台小草是这么看的:“蹲其身,使与台齐;定神细视,……神游其中,怡然自得。”它看得多么细心,看得多么专注,神游其中,忘乎所以!“趣”从何来?来源于内心求知的渴望,只有对外部世界充满渴望,生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的探求。“见渺小之物必细查其纹理”,一个“必”字,显示出它不达目的'决不罢休的决心,观察事物多么执着啊!有这样的渴望和执着,必然能“细查其纹理”,揭示事物的真相,求得事物的真谛,能不有趣吗?

  有人总觉得自己生活太平淡,一点也不快乐。其实,生活并不缺乏快乐,需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐,只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐,智者则在自己身旁培养快乐。你看,蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了,谁没见过呢?而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。

  以上第一层:乐趣来自细心的观察。又分两小层:细致的观察要有求知的渴望;还要培养“发现”的眼光。

  作者的“趣”,还来自于想象。他“留蚊于素帐中,徐喷以烟”,这样在他的眼前,便出现了一幅“青云白鹤图”——那烟又成了一道青云了,从蚊子和烟到青云白鹤图,作者的想象真叫人拍案叫绝啊!。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。”没有想象,蚊子就是蚊子;有了想象,蚊子就成了鹤,蚊飞就成了鹤舞,烟就成了云,烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图!同样,有了想象,蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹,“捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。

  以上第二层:乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀,由想象而创造,乐在其中。

  善于观察,善于想象,便能从生活中得到无穷的乐趣——这便是《童趣》给我的启示,也是我喜欢这篇文章的根本原因。

  概括全文,点明主旨,指明喜欢《童趣》的原因。

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