小学五年级写物作文

时间:2024-08-23 04:50:24 炜玲 小学五年级作文 我要投稿
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小学五年级写物作文(通用37篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级写物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学五年级写物作文 1

  我有一个十分可爱的小猪储蓄罐,它是我爸爸的同事在我生日时送给我的生日礼物。我一直把它放在我的柜子里,生怕它受到一点点的伤害。

  那只“小猪”有着肥胖的身子;两只大耳朵张开来,好像聆听着美妙的音乐;大大的耳朵下面长着一双双炯炯有神的大眼睛,好像时时刻刻都在盯着我似的;眼睛下面长着一个又短又粗的.鼻子;鼻子下面有着一个慈祥的嘴巴,让人感觉像是在奶奶的怀抱里。

  “小猪”的耳朵中间有一个小孔,每当我把一个个硬币放下去时,“小猪”都会高兴地说:“小主人,你真节约啊,你又我吃饱了!”

  而每当我看到小朋友在买好吃的时,忍不住想要去储蓄罐拿钱时,“小猪”就瞪大着眼睛,好像在说:“小主人,你要养成学会节约用钱的好孩子,不要拿钱去买好玩、好吃的,要认真学习,把这些钱捐给灾区,让灾区人民有东西吃,有房子可以住。”每听到“小猪”的教训,我自己就会觉得十分惭愧。

  有一次,我不小心把小猪储蓄罐撞在地上,小猪储蓄罐一下子四分五裂开来,我很伤心,妈妈说把它扔掉,我坚决不肯,一块一块地把破碎的小猪储蓄罐用胶水粘好,使它恢复成原来的样子。

  我很喜欢我的小猪储蓄罐。因为它教会我节约用钱。

  小学五年级写物作文 2

  大家应该看过《王子变青蛙》吧,叶天喻有一只十分可爱的青蛙储蓄罐,我见了,吵着让爸爸帮我买,爸爸没办法,想尽办法帮我买到一只一模一样的储蓄罐。

  青蛙储蓄罐有两只大大的眼睛,可眼珠子却连眼睛的一小半也没有,只有一个"点"显得十分滑稽。它的身子不大,全身绿油油的.,还有一条条的黑条纹,可爱极了!它的鼻子小小的,两个鼻孔仰面朝天,傲气十足。它咧着一只大大的嘴巴,洁白的牙齿衬托了它的微笑,好象在说:"主人,快给我吃的吧,我饿了!"每当这时,我就会给它投进一元钱。

  刚开始,投硬币的声音是"叮---"的一声,到后面,钱越来越多了,身音也同时变成了"咚",听到这声音时,我就会高兴的笑起来。

  青蛙储蓄罐还是我的倾诉对象,每当我考试考砸了,而我又不敢对父母说,就先对他说,此时的它象一位亲切的友人,让我勇敢的面对父母,每当我遇到高兴地事的时候,我也会第一个告诉它,与它分享快乐……

  小学五年级写物作文 3

  我有一个漂亮的储蓄罐,它是妈妈送给我的生日礼物。储蓄罐的顶部是绿色的,其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,还有咧着嘴笑的太阳公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏,几乎天天和我朝夕相处。

  有一年,正是“芭比娃娃热”,同学们手中的芭比娃娃已不止一两个,而是七八个,可我却只有三四个。我想:把储蓄罐撬开吧!我正准备去拿锤子把储蓄罐撬开。可看到储蓄罐上那些快乐的面容已经不见了。草坪上盛开的花儿没有丝毫精神了,变得无精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上发愁,太阳公公脸上的笑容不见了。这一切好像都是在哀求我不要把储蓄罐撬开,把曾经“喂”过他们的“食

  物”拿走。最终,我还是没有把储蓄罐撬开。

  有一次,我在报纸上看到“残疾人福利彩票”,残疾人是多么的痛苦啊!我也要为残疾人事业献上一份自己的力量。可是,我又不忍心把储蓄罐撬开,把“喂”过它的'“食物”拿走,这可怎么办呀?正当我发愁的时候,储蓄罐上的景物都摆出坚定的样子,好像在说:“小主人,撬开我吧!把我的‘食物’拿走吧。”最后,我把储蓄罐撬开了,把它的“食物”全拿走了。这次,虽然我没有中奖,但我很高兴,因为我为残疾人事业献上了自己的一份爱心,献上了自己的力量。

  这次,我的储蓄罐没有那么好看了,但我却天天把它放在床头,更爱它了。因为是它教会我勤俭节约,教会我要用好每一分钱。

  小学五年级写物作文 4

  “嗨,大家好,我是储蓄罐,你别看我是一只奇丑无比的猪,可储蓄罐当中,我的'储蓄量是无与伦比的。

  虽然,我是一只别人瞧不起的猪,但我的用途可大了,我能把钱储存好,让“硬币兄弟”有个好归宿。主人也非常地关心我的“饮食”方面,每天早上,它给我吃一枚五角硬币,吃了它,我就能支撑一天了。久而久之,我肚中竟也藏了不少硬币。

  俗话说,养兵千日,用兵一时。有一次我还真派上用场了。主人回到家,他把我肚中的硬币取出来,我不耐烦了,不知道主人要干什么。后来得知,原来主人是为了给残疾人捐款,我真佩服主人。

  朋友,喜欢上我了吧,那就来把我们带回家,你肯定终身受用,你信吗?

  小学五年级写物作文 5

  我有两个储蓄罐,一头小肥猪、一只小老虎,他们都是我的好朋友。小猪,憨态可掬,惹人喜爱;小老虎,张着血盆大口,一点也不失老虎风范。两个储蓄罐背后都有一个小暗门,是放钱的口,底部也有暗门,却是取钱的地方。

  现在,这两个朋友让我喂得饱饱的、沉甸甸的。以前我没有储蓄罐时,从来不积攒零用钱,我的“压岁钱”都被妈妈接管了,我用钱都是找爸爸、妈妈要。但自从有了这两个朋友,我养成了积攒零用钱的习惯。我的两个朋友肚子都很大,很能“吃”,要喂饱他们还真不容易。着实动了不少脑筋,费了不少劲儿。每个周末,爸爸妈妈换衣服时,我主动帮着清理衣服口袋,多少都会有些收获,这么做既落得“勤快”的好名声,又得到了实惠,一举两得。有时,帮着爸爸妈妈买点儿小东西,剩下的硬币自然落入了我的“猪肚”和“虎口”。有时有了几块钱纸币,就死缠烂打地让爸爸帮着兑换成硬币。日积月累,这两个家伙被我喂得膘肥体壮,我不抱着他们,他们是绝不会自己走路的.(哈!哈!)。

  有时,我也帮他们减减肥。夏天,天气闷热,我就在储蓄罐里扣点儿零用钱,吃上一只冰棍,这也算我的“高档”消费了。同学过生日,我就用零用钱买个小礼品送给他。偶尔也买个像“溜溜球”诸如此类的小玩具。这个学期,我们小学快毕业了,我用零用钱买了一套复习提纲,巩固已经学过的知识。

  5月12日,四川汶川发生8、0级特大地震,很多小伙伴都遇难了,我心里很难过!学校号召捐款,我从储蓄罐里数出了100个壹元的硬币,跟爸爸换了一张一百元的纸币,加上爸爸单位的工会“六一”发给我的100元钱,一起捐给了灾区的小朋友。

  我还要继续积攒零用钱,因为零用钱能够让自己做主,还可以培养节约的好习惯。

  顺便宣布一个好消息,爸爸为了奖励我的爱心行动,把那100个硬币还给了我的储蓄罐。

  小学五年级写物作文 6

  小时候的我爱花钱,手中只要有钱,哪怕是1角,我就会买颗糖吃吃,从来都不懂得什么叫节约。

  过10岁生日的那天,姐姐送了我一个可爱的储蓄罐。这个储蓄罐高11厘米,宽8厘米,红色的小鼻子,圆溜溜的眼睛,还有一张整日挂着笑容的脸庞。它那南瓜头上戴着一顶小粉红帽,两条夹着苹果夹的葡萄辫一直垂到了脑袋后面,脸上还有两个红通通的小酒窝。两条短短的浓眉上写着歪歪扭扭的四个大字:永远开心。它的背面有一根玉米棒,既像一个武器击退冒犯之敌,又像已经烤熟的玉米,随时为自己解馋。储蓄罐的.嘴巴有两个,一个在前面,整天笑嘻嘻的;另一个挂在后面,专门吃硬币。我给它取了个名字,叫“南瓜”。

  有了这个储蓄罐,我乱花钱的毛病终于治好了。现在一有钱,我都舍不得花,生怕储蓄罐会饿,急忙塞进它的嘴巴里。每当听到钱币撞响储蓄罐的那种“叮当”声,我就高心极了!它也好像在说:“你真是个好孩子!”

  这就是我的储蓄罐,他教会我勤俭节约。我很喜欢它。

  小学五年级写物作文 7

  我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐,它是奶奶送给我的生日礼物。

  储蓄罐是一只可爱的小熊。它的皮肤是乳白色的,金色的耳朵朝上竖着,两只眼睛炯炯有神,它总是张着大嘴巴,好像对我说:“小主人,你可千万要养成节约的好习惯呀!”瞧,它的手里拿着一个里拉,好像正在弹奏美妙的音乐,它那精壮的小腿支撑着胖乎乎的身体,真让人爱不释手啊!

  现在,不管是爷爷、奶奶,还是爸爸、妈妈,他们只要谁给了我零钱,我都会存入储蓄罐,每当小熊的肚子被填饱的时候,它总像在对我说:“凡凡,‘积腋成裘’这个道理你现在明白了吗?”

  前段时间,老师对我们说:“同学们,一方有难,八方支援。现在,我们为贫困儿童捐款的活动开始了,请大家踊跃捐款。”晚上,我对储蓄罐熊熊说:“熊熊,委屈你了,今天暂时得让你饿着肚子了。”可是,熊熊仿佛在对我说:“我饿着肚子没关系,重要的是你的`爱心,希望你做一个善良的孩子。”你听,熊熊在弹唱《好人一生平安》这首歌呢!

  可爱的储蓄罐,你永远是我的好伙伴!

  小学五年级写物作文 8

  去年,电视台推出了一个“暖冬”节目,其中,有一个叫严周华的女孩的悲惨命运催人泪下,得到了许多人的同情。于是,我决定给她捐钱。妈妈见我这样有爱心,便给我买了一个储蓄罐,我给它取名“爱

  心储蓄罐”。“爱心储蓄罐”做工精致,呈一座小屋形状,大概有三个拳头那么大。屋顶是金黄色,前后各开着两扇窗户。屋身是绿色的,上面绘着精美的图案:屋子正面开着一扇天蓝色的小窗户,窗台上趴着一只小白兔,一只手托着下巴,两眼望着远方,似乎在等待着谁;深黄色的门口,一个小姑娘手里拿着一束鲜花,眯着眼,脸上挂着甜甜的微笑,仿佛沉浸在某种幸福的喜悦之中;屋子侧面有两只小鸡,张着小嘴,不知是高兴,还是在告诉你:积钱犹如针挑土,浪费好比水推沙。那表情,真让人猜不透。在屋顶与房身的交界处,还挂着一把银光闪闪的小锁。每当我拿着钥匙,想要从罐中取钱时,就仿佛听见它对我说:“小姑娘,你的爱心哪儿去了?”于是,我就会打消取钱的`念头。

  自从有了“爱心储蓄罐”,我再也没买零食了。每次把钱币投进投币孔时,我都会仔细端详一番,冲着上面的小白兔笑笑,因为它又为我保存了一份爱心。做完这些后,我才会心满意足地把它放进抽屉。

  几个月后,我把我的“爱心”全部寄了出去。虽然几个月没吃零食,但现在的我却感到无比幸福和快乐。

  从此,我更爱我的“爱心储蓄罐”了。

  小学五年级写物作文 9

  一次,森林举办了一次选美大赛,所有的动物都来了,他们选出了一位最美的动物――孔雀。从此以后,动物们纷纷向孔雀送礼、祝贺,渐渐地,孔雀便以为自己是世界上最美的动物,到处炫耀自己的美丽。

  一天,孔雀遇到了小白兔。她问小白兔:“喂,你这只又丑又小的兔子,你敢和我比美吗?”小白兔说:“我可不敢,”孔雀正得意的'时候,小白兔又说:“不过,可能森林外边有比你更美的动物呢!”说完,就一蹦一跳地走了。听了小白兔的话,孔雀心想:森林外边正的有比我美的动物吗?我得去看看。

  到了森林外边,孔雀碰见了马,便问马:“你敢和我比美吗?”马回答:“主人要远行,我得带主人去,现在没空。”然后就走了。

  孔雀又遇见了牛,又问牛:“你敢和我比美吗?”牛说:“我忙着拉犁,现在没有时间。”说完又去拉犁了。

  孔雀连问了几个动物,动物们都没空。孔雀心想他们不跟我比美,一定是害怕输了吧!正在这时,孔雀看见了一只青蛙,便问青蛙:“你的外表多难看,你敢和我比美吗?”青蛙说:“我长得很平常,但能替人捕捉害虫,你长得漂亮,可是能做什么事?”孔雀听了,又问青蛙:“外表美不好吗?”青蛙回答说:“仪表美是需要的,但千万要注意,不能只有一身漂亮的衣服。”

  从此以后,孔雀再也不到处比美了。

  小学五年级写物作文 10

  我的图书角我有两个“图书角”,一个是书柜,一个在卫生间的柜子里。

  大家可能会奇怪,别人的书都放在书柜里,我的书怎么会放在卫生间里呢?其实,这是我的一个坏毛病引起的:有一次我去卫生间上厕所,想来想去,觉得这样干坐着挺无聊的,便从书柜上取下几本书,回到卫生间里一丝不苟地看着。渐渐地,我就习惯在卫生间里看书了。

  所以我的书也就成堆成堆的放在了卫生间的柜子里,随后也被老妈成堆成堆的扔到了地上。告诉你一个小秘密,你可千万别告诉别人哦:其实,我会在卫生间里看书,是因为害怕被老妈发现,只要她一发现,就不停的唠叨:哼!不好好写作业,看啥闲书!如果这时我说:“我作业写完了。”

  老妈就会立刻把脸拉长,气势汹汹地说:“作业写完了为啥不去拉琴?你琴拉完了还要做练习题呢!哪有时间让你看闲书!真是浪费时间!”因为有这样的.经历,所以我更加谨慎,以免又被老妈发现,那我可就惨喽!我常常想:书啊!我可是为了你“牺牲”了很多呀!你可不能让我白白“牺牲”啊!有一次,我正在卫生间里看《绿野仙踪》,谁知“狡猾”的老妈突然打开门look了我一眼,我吓了一跳,书从手中滑落,被老妈迅速地拣起又扔到了地上,随后便是可怕的“晴空霹雳!”以后我便时常从门缝中观察老妈的“动静”,才从老妈的“虎口”中侥幸逃脱,一次次“幸免于难”。

  这就是我的读书经历,即滑稽又快乐,你们喜欢吗?

  小学五年级写物作文 11

  我外婆家有一只活泼可爱的小狗“阿黑”。它有一身乌黑光滑的毛,摸上去软绵绵的,十分舒服,滚圆的身子由结实的四肢支撑。圆乎乎的脸上嵌着一双机灵的大眼睛,再加上一对扇形的大耳朵,真惹人爱!

  尽管“阿黑”长得还算蛮英俊,但非常惹人烦。我到外婆家第一个迎接我的.老是它。它总是咬住我的裤脚不放,想让我陪它玩。我怎么也没法把裤脚从狗的嘴里拉出,气得我狠狠地给它一拳。

  “阿黑”有时跑到楼上,跳到舅舅的床上,窜上窜下,不让舅舅睡觉。有时还钻到被窝里。舅舅把它赶下床,可它还是要跳上去。直到舅舅把它赶出门外,才睡个安稳觉。

  又有一次,“阿黑”跑到猪圈里“汪汪”地叫了起来,把猪吓惊了。猪在前面逃,它在后面追,把个猪圈闹了个底翻天。猪累得精疲力尽,身上弄得很脏。从猪圈里跳出来的“阿黑”身上也脏得像个泥冬瓜。我看着“阿黑”很难受,就把它赶到河里,准备给它洗个澡。“阿黑”扑腾、扑腾地在河里游了一圈爬上岸。我带上手套,按住它,用专门给它洗澡的刷子帮它刷洗。谁知,这不知好歹的家伙,突然身子用力一抖,脏水飞溅开来弄得我一身脏。我气不打一处来,又把它捉住,按在石板上,这才帮它洗干净。

  我的表妹很喜欢“阿黑”,但我并不喜欢它,因为它实在惹人烦。

  小学五年级写物作文 12

  狗,是我们最忠诚的朋友,也是人们最喜爱的一种动物,我们家养的狗也不例外。

  我们家的狗,它的名字叫------小皮。这只狗是从阿姨家抱来的,有一身雪白的外衣,非常的漂亮。小皮它有一双水汪汪的像黑宝石一样的眼睛,黑黑的鼻尖。小皮有一双锋利的爪子,耳朵像扇子一样坚挺,外面有一点风吹草动都逃不过它的耳朵,它就会“吼”两声给你们一个下马威。

  小皮睡觉的时候,最乖了它用两只爪子抱着头,屁股和身子趴在地上看上去睡的特别的舒服,它睡觉的时候警觉性也非常高的。我们家的人如果走过去的话它会睁开它那迷糊的'眼睛好像在说:“走开啊!不要打扰我,让我再睡一会吧!”然后,就不理我们啦,继续睡觉。如果有陌生人的话小皮的反应可就不一样啦。

  记得有一次,那是小皮刚来我们家不久,我们的邻居来我家串门。可是王子没有见过她啊。就像一只发怒的狮子对着我的邻居疯狂的叫个不停,直到我妈妈出来训斥它,它才极不情愿的回到了自己的小房子里。

  还有一天晚上,已经很晚了小皮在院子里“汪汪汪”的不停的叫着,叫的我们的左邻右舍都没有办法休息。爸爸赶紧起来看看怎么回事。原来,有陌生人来到我的邻居家。,第二天才听爸爸说的昨天晚上多亏了小皮,要不然你王阿姨家就被盗了。看,我家的王子厉害吧。自从有了王子我们的左邻右舍再也没有小偷来过。

  这就是我家的王子,虽然不怎么名贵可是它又聪明又可爱我们全家都非常喜欢它

  小学五年级写物作文 13

  我家的库克是一只狗,英文名字是cookie,就是饼干的意思。库克长得十分健壮,它乌黑光亮的皮毛像黑缎似的;三角形的'耳朵经常竖起,现得非常机警;两颗黑眼珠像两颗水晶镶上去似的;它的鼻子经常一张一吸,东闻闻西嗅嗅,好像在找什么好吃的东西。

  它刚到我家时,只有八个月,可已经十分高大威猛,开始我很害怕它,以为它会咬人。其实它很温顺,没过多久,我就跟他成为了好朋友。

  一天,我和爸爸带着库克去足球场去训练库克。我爸爸拿起一块石头,先让库克闻一下,再猛地一下把石头扔出去,叫库克去找,库克好象听懂了话似的,它象离弦的箭一般跑出去把石头找到,用嘴衔着石头快速地跑回来,尾巴不停地摇着,两眼得意地看着我爸爸好象在说:“主人,你看我多能干,多聪明,把在草丛中的石头都找到了,是不是应该给点奖励呢?”然后爸爸让我扔,我有时我拿起石头装成要甩的样子一摔,但是我没摔,它回头一看,没有石头它便不跑去找石头。

  有一次,我爸爸骑摩托车从三江到桥河让库克在后面追,有时如果库克追上了,它就会跳上摩托车上休息一会再跑,终于回来了,我赶紧把水给它喝,再把煮熟的食物给库克吃,它边吃边看我,好象在说:“谢谢小主人。”

  这就是我家聪明可爱的库克。

  小学五年级写物作文 14

  在我们的生活中,处处都有值得学习的人或事物。

  两个月前,妈妈买了一盆郁金香,花开得十分鲜艳,可是花期却非常短,没过多久就凋谢了,绿油油的叶子也开始慢慢变黄。我心想估计活不了了,就把它拔出来扔到了垃圾桶里。与此同时,我还发现家里的铁树叶子也都干了,顺手也给拔下扔掉了。

  妈妈回来后,看到空空的花盆,顿时“咆哮”起来:“这是谁干的好事啊?”看着老妈那异常暴怒的样子,吓得我浑身哆嗦,战战兢兢地说:“它们都干了,不是快死了吗?还留着有什么用处?还不如再买盆新的呢!”“那个铁树还有的救,你平时爱研究植物,怎么不去问问度娘怎么把它治好呢?”妈妈的情绪终于平静了下来,我这才松了一口气。后来我按照百度上的.方法把茎都剪掉,让树根在太阳下晒两天后重新栽入盆中,把一半根埋入土内,留出一部分在外。我每天都观察着它的变化,期待它快点发芽。

  过了一段时间,铁树终于长出了新的枝芽,有一次下大雨,可它却挺直了腰,站立在冷风冷雨中,那一刻我才感受到生命是那样顽强,怪不得有句话说“梅花香自苦寒来”,原来花是能在冷风冷雨中傲然挺立的呀!

  又过了一段时间,铁树长出了像扇子一样的新叶,它为了证明自己的坚强,又长成了一座“绿色的篷帐”。看到花草如此坚强,我不由想到了生活中的自己,遇到一点小挫折就打退堂鼓,真是感到羞愧啊!以后我也要变得坚强些。

  小学五年级写物作文 15

  今天,王老师又会让大家写些什么呢!

  原来,王老师要大家写一写在学校里边上同学们自习课上的事,王老师刚落下嘴,我就想起我们班的“老虎”郭小天。

  郭小天是我们班的“老大”,因为他个子高,力气大,爱欺负人,班里边的同学谁见谁都怕!

  这一天,学校通知语文老师去教导处开会,老师就安排大家上自习。哪知道老师前脚刚走,同学们便小声的嘀咕起来,而且声音是越来越大唉!不一会儿,就像炸了锅似的,那声音就算十里远也能听见。看来,我们班真是无药可救了!

  嘿嘿,这样精彩的时刻绝对少不了“老虎”郭小天的表演,要不,怎么能称老大呢?只见他一下子蹦到桌上,开始演唱自编的歌曲《女人花》,而且还摇臀摆尾,配以香艳的'舞蹈。同学们看了,也是喝彩声不断,高潮是一个接着一个。班长让他坐下写作业,他一副不屑的样子,班长再说,“老虎”甚至还要动手,班长有点害怕了,赶紧去阻止其他同学,可没一个都听他的,班长简直要气哭了。

  虽然班长哭了,可郭小天觉得还意犹未尽,跑上讲台拿了一盒粉笔,开始站在讲台上扔下边的同学,大家左躲右闪,教室里一片哗然,就算是谁被扔住了,也不敢招惹他,害怕被他一口气“吃掉”,只好忍气吞声。

  忽然,走道里传来老师的脚步声,郭小天赶紧放下粉笔,向座位上溜去,原来,老虎也有怕人的时候!

  不过,他的捣乱行为还是被眼尖的语文老师发现了,这不又在教室后边练习武术的基本动作——蹲马步呢!

  小学五年级写物作文 16

  前两天,妈妈从市场上买回来一只小乌龟,我高兴极了。

  小乌龟的样子十分可爱。它的背上有一个坚硬的壳,壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,壳的颜色呈铝灰色,中间还夹杂一点绿色。它的肚皮是金黄色的',通过肚皮的颜色我猜测它应该出生时间不长。小乌龟长着一个三角形的脑袋和一条短短的尾巴,四只脚上长着尖尖的脚趾。小乌龟的脑袋上长着两只圆鼓鼓的眼睛,前端有两个孔状的东西突出来,你一定以为那是小乌龟的嘴巴吧,错了,那是小乌龟的鼻子,藏在下面的才是小乌龟的嘴巴呢。小乌龟有时把头伸得很长,好像很威武的样子,但一遇到危险,就会迅速把头缩到硬壳下面,还真用上那个词——“缩头乌龟”。

  小乌龟的饮食十分有趣。每次我都喂一些虫子给它吃,它一看见虫子就会迅速游过来,张开大口,一下子把虫子吞了进去。但小乌龟也比较挑剔,它一般都是吃活的虫子,死虫子是不屑一顾的。

  小乌龟比较讲究卫生。每天我都要给它换一次清水。如果盆里有食物残渣或者它的排泄物,它就会爬在盆里一动不动,就是你给他食物它也不一定会吃。但如果你给它换上清水,它马上就像换了个人似的,在盆里爬来爬去,好不快活。

  小乌龟,你可爱、调皮,你给我们全家带来了欢乐,我非常喜欢你!

  小学五年级写物作文 17

  我家有各种各样的石头,可是我最喜欢的是我从翠湖公园辛辛苦苦找到的石头——鹅卵石。

  那是一块晶莹剔透的石头,它的颜色有一大半是白色的其余是黑色的。我在翠湖公园找到它时,觉得它就是一块特别的石头。于是,我就把它带回了家。

  我用牙刷把石头仔仔细细地清洗了一遍又一遍。直到我觉得已经把石头系的非常干净时才把水关掉。奇迹出现了,石头上的黑色消失的无影无踪,变得洁白无瑕。

  我把玩着她,它有点重,形状是椭圆形的。我幻想着,里面仿佛有一只小兔子在对我笑。我决定在它的表面画一只可爱、活泼的小兔子。于是,我用水粉笔在上面精心画了一只小兔子。小兔子圆圆的身子、长长的耳朵,它有两颗红宝石似的'眼睛,加上小巧的嘴巴,显得娇俏可爱。突然觉得小兔子有了生命,好像在和我说话,想要跟我交朋友,我给它起名叫“兔子石”。

  我把它放在学习桌上,让它陪着我学习。有一天早上,我一睁眼就看见了它,它好像在对我说:“快起床、快起床。马上就要迟到了。”我一个鲤鱼打挺从床上起来,以最快的速度穿好衣服,吃完饭,飞奔去学校、。

  到了学校,我终于没有迟到,我心中对“兔子石”感激不尽,小兔子可真像小闹钟一样灵啊。

  这块小兔子鹅卵石陪伴我度过了许多快乐的时光。我爱这有灵性的小石头。

  小学五年级写物作文 18

  从前有一只小鸭和一只小鸡是邻居,它们也是一对好朋友。

  有一天,它们俩离开了鸭妈妈和鸡妈妈,一起去了很远的地方玩耍。正走着走着,忽然遇见一条小河,河对岸有一片绿盈盈的草坪,中间开着许多五颜六色的.花朵,边上还有一片高大的树林,树上长满了茂密的枝叶。因为刚下了一场雨,树木花草上都还有几点晶莹的露珠,在阳光下一闪一闪的,漂亮极了!

  小鸡小鸭很想过河对岸去玩耍。小鸭会游泳,可以游过去,可是小鸡不会游泳,所以它不能过去。

  怎么办呢?它们坐在河边的草地上想啊想。

  忽然,小鸭想到了一个好办法。它找来一块小木板,把木板平放在河面上,让小鸡站在木板上面,然后推着木板飘到河对岸去。

  因为小鸡是第一次以这种方式过河,所以它心里特别紧张,怕会从木板上面掉下来。

  小鸡踩着木板在水面上小心地飘着。快到河中心的时候,小鸭发现一条鱼,赶紧去追。木板顺着水浪晃了一下,小鸡吓得拼命地喊救命!

  小鸭听见了,就急忙游了回来,扶住木板,对小鸡说:“不用怕,我在你旁边呢,我扶着木板,请你不要怕。”

  然后,小鸭推着木板稳稳地游到了河对岸。

  小鸡和小鸭终于平安顺利的过了河。

  它们一起在河对岸尽情地玩耍,玩得可开心了!

  小学五年级写物作文 19

  最近我家添了个新成员,是一只刚出生不久的波斯猫。它只有30厘米长,全身雪白雪臼的,像一个小绒球。一黄一蓝的两只眼睛像两夥宝石闪着荧光,可可爱啦!

  别看它又小又可爱,其实一点也不乖哩!它很喜欢玩奶奶的'毛线球。有次,奶奶在织毛衣时,随手把不用的毛线放在沙发边。小猫轻手轻脚地靠近,以迅雷不及掩耳之势把毛线从袋里扒拉出来,拖到地毯上和着毛线跳起了毛线舞。奶奶准备收工时才发现一团毛线不见了,而多了一只“毛线猫”。哈哈,原来是小家伙在无意间把自己缠进了毛线球里,正在用微弱的喵喵声向我们发求救信号呢!小猫啊小猫,你这可是自讨苦吃哇!

  它的“恶行”还不止这个。上次我们买了一个猫窝和一个猫沙盆。“不乖”一直不喜欢睡猫窝,反而把那儿当成大小便场所,但本来给它当尿盆用的猫沙盆,它却对之情有独钟。它一直在盆里边嬉戏,玩耍,并不断发出“喵喵”声,好像在说:“真好玩,真好玩!”它忘情地跳跃打滚,一不小心把盆打翻,撒得满地全是沙子。“不乖” 知道自己闯了祸,飞快地跑到我房间,咬着我的裤脚,把我拖到它的“作案现场”,并不时发出细声细气的叫声,好像在说:“我不是故意的,小主人原谅我好吗?” 我心一软,答应饶它一次。它仿佛心领神会一般,又走着它的猫步,若无其事地走出去玩了。

  这不乖的小猫给我们带来了麻烦也带来了欢笑,因此它有了一个特殊的名字:“不乖”。

  小学五年级写物作文 20

  眼耳口鼻手是生活中必不可少的工具,现在我们就来介绍一下:

  我们请出了第一员大将“眼睛”,第一员大将的本领可大了:它能看见在像草坪的颜色的墙上有:黑乌乌的黑板和五颜六色的黑板报。在一个银白色的讲台上有一个银色的,长方形的包,我猜里面一定有许多东西,上面的标志很显眼,是“dg”。讲台后是桌椅。天花板上挂着灯和电风扇。我看见许多同学放弃了回家探亲的机会,放弃了玩耍的时间。我们生活离不开眼睛啊!

  我们又请出了第二员大将——耳朵,它的本领也很大:它能听见教室里同学写字的沙沙声、听见老师走路的嗒嗒声、听见同座位的呼吸声、听见外面别的发出来的吵闹声、听见走廊人们走路发出的回声。突然我的脑袋上也传来了声音,我想一定是哪个调皮鬼坐不住板凳发出来的吱吱声。还有外面人在说话的声音。我们的耳朵的.本领也真大啊!生活离不开耳朵。

  手、嘴巴、鼻子的功劳也不可忽略。手可以摸物体,有些双目失明的老人们就用拐杖,我想他们的手就是他们的眼睛。嘴巴能说话,可以学习语言到外面交流,嘴巴还可尝出味道。鼻子可以闻气味。手、嘴巴、鼻子的功劳真大啊!

  这五员大将各有各的本领,它们要关心照顾。

  评语:比较有条理,也能抓住重点,不过错字比较多哦!

  小学五年级写物作文 21

  它不是最娇嫩,最艳丽的,但它依旧尽自己最大的力量,好好儿活。人也该如此。

  ——题记

  一直觉得牡丹花最美,粉红色的花瓣娇艳欲滴,美丽至极。与它相比较就是普通到不能再普通的小草,从“头”到“脚”都只有绿.绿.绿.绿。世界上怎么会有这么难看的植物。

  一个午后,大雨骤降,顿时狂风大作,电闪雷鸣,天哪,我种养的牡丹还在房檐下,“老天爷,求你不要伤害我的牡丹花”我心里暗想,却丝毫没有想起门外露天的那一株小草,大雨停后,我迫不及待的跑出家门,“悲剧”发生了,牡丹花上的花瓣,早在风雨地“逼迫”下离开了“家”仅剩的花瓣也摇摇欲坠。我伤心的正要跑出家门,可在一瞬间我停下了脚步,那株小草,那株惹我讨厌的小草,竟依然像战士一样“屹立”在那儿。一刹那我对这株普通的.小草肃然起敬。

  小草,它不似牡丹那样娇艳动人,不像百合那般高贵纯洁,更没有白梅的凌寒独放。它只是这花草世界中不起眼的一员,可它却那么坚强,只要有阳光,空气和一点点水它就能随处扎根。它何曾不羡慕挺拔的白杨,出淤泥而不染的荷花,可她明白,它就是一株小草,世界上第一无二的小草。即使再卑微,也要用尽全力,好好儿地活,不枉来到这个世界。

  每每看见这勇敢,坚强,执着的小草,我都忍不住感慨:比起小草,我们人是不是更加有智慧呢!我们是不是更加不应该放弃生活的希望呢?所以每当你想要放弃的时候,就低下头,看看路边那寻常又不寻常的小草吧!

  小学五年级写物作文 22

  当我每一次看到别人卖小鸭子时,那鸭子绒绒的毛,让我禁不住想起那年我的小黄鸭“绒绒”。

  那是一年春天,我见有人卖鸭子,就好奇的看了看,然后就买回了这只可爱的小黄鸭,回去后,我把它命名为“绒绒”。

  “绒绒”的嘴巴又小又扁,叫的声音非常清脆;眼睛小小的,亮亮的,黑黑的,仿佛一块小小的黑玛瑙;两只小翅膀扇动着。

  我给“绒绒”做了一个房子,是用鞋盒子做的,里面铺了几层纸巾,让它在里面暖和暖和,箱盖上有几个小洞,是用来透气的。我把它放在我的房间里。一次,我忘了关箱子的盖子,就走出去吃饭去了。“绒绒”见主人走了,就从里面跳了出来,把两个翅膀叉开,三步两步追上来,跟着我走。

  一天,我突然想到“绒绒”会不会饿,要怎样喂它呢?我见它的'嘴从箱盖上面的洞里露出来,有办法了!我心生一计,把米在水里泡软后放在洞旁,果然,“绒绒”发现有米后,不停地吃着,像津津有味的样子,我笑了,开心的笑了,就像妈妈养育小孩子一样。

  又有一次,我约我朋友曾小玲来到休闲广场,也带着“绒绒”看看外面的世界。“绒绒”和我们玩的得很开心,玩累了,我们坐在草坪上吃冰淇淋。哪知“绒绒”在后面一声不吭地跑了,我万万没有想到,那只可爱的小鸭竟然失踪了。

  我哭了,像失去了稀世珍宝一样,鸟的叫声都像“绒绒”的叫声。

  啊,“绒绒”,你还会回来吗?

  小学五年级写物作文 23

  很多人喜欢富丽堂皇的牡丹,也有很多人喜欢端庄典雅的百合,还有很多人喜欢圣洁无暇的广玉兰,而我最喜欢的是幽香醉人的月季。

  在阳光的照耀下,月季花显得格外艳丽。月季花在微风悠扬的旋律中舞动着:白色的月季花像一位身穿婚纱的少女,正在欣赏着自己美丽的婚纱;粉色的月季花像一个个可爱的小宝宝天真烂漫的笑容;红色的月季花像一个个身穿大红袄的孩子们正在玩耍、嬉戏……各色各样的月季花都争相恐后的开放。花色迷人,花香清幽,不仅引来了翩翩起舞的蝴蝶,而且一来了孩子、大人们的一阵阵欢笑声。

  月季花虽让比不上牡丹的高贵,百合的高雅……但是,月季花也有自己独特的地方。月季花生命力旺盛,有十个多月的开花期。无论是剩下狂风暴雨的考验,还是严寒几十余度寒冷的袭击,它都朴实无华,无私奉献给大家花的芬芳。月季花能让人赏心悦目,感受到幸福的滋味。月季花被称为“花中皇后”,真是名不虚传啊!

  在我们居住的'小区里,每一栋楼前都精心种着一株月季。只要我从外面回到家时,远远看那一株月季就像是一棵苹果树。红色的月季花则变成了一个个又大又红的苹果。我迫不及待的走上前想摘个苹果吃,走着走着,那一溜烟的工夫苹果树“消失了”,苹果树被魔术师的魔法棒变走了。我揉了揉眼,定睛一看,原来根本没有苹果树,是我闻到了月季花的芬芳,所以产生了“幻象”。就这样,我还在迷迷糊糊中回家了。

  我爱月季花的芬芳,更爱月季花无比旺盛的生命力。

  小学五年级写物作文 24

  姥姥家有一只可爱的小猫,每次去姥姥家,我都要看看那只小猫。

  那只小猫的眼睛像珍珠一样圆,小猫的耳朵尖尖的,只要听见老鼠的一点响动,它就会竖起耳朵,凭住呼吸,用心的去听这声音是从哪儿来的。它的牙齿尖尖的,特别是前面那四颗大尖牙,使猎物在嘴里挣扎的时候,给猎物致命一击。它全身毛茸茸的,我一摸到它,就觉得舒服极了。它的爪子很尖,如果你惹它生气,它就会在你的手上或脸上抓一道很深的伤痕。

  它的性格非常独特。当它心情愉快时,会在我身上爬来爬去,或者在我写作的`时候跳上桌子,坐在旁边静静地看着我。它的样子让人觉得就像有个小守护者在我身边一样。但如果它心情不好,无论我怎么和它说话,它都保持沉默。而当它发现老鼠时,它会非常尽职尽责地守在洞口,不停地等待老鼠出现,有时候会守候几个小时才肯离开。

  最重要的是,小猫非常调皮。有一天晚上,我躺在姥姥家的床上,床边的桌子上摆放着我的玩具,小猫一直盯着它们。我不知道小猫要干什么,后来,我困了,闭上了眼睛。小猫等我入睡后,悄悄地爬上桌子,把我的玩具一个个推到了地上。第二天早上,当我醒来时,发现地上满是散落的玩具,真是又气又好笑。

  这就是姥姥家的小猫,一只活泼可爱的小猫。

  小学五年级写物作文 25

  相信大家都很喜欢高科技物品吧!我设计的这款课桌绝对会让你科技感爆棚。

  这款课桌里面装有各种各样的设备,他们是由世界顶尖的纳米技术制造而成。

  教室的墙壁上既没有电脑也没有黑板,只安装了有纳米液晶投影装置的课桌。当你早上到学校时,只需在课桌上按黑色的开关按钮,课桌里的程序就会自动启动今天的学习内容。上课时老师若提出一个问题,课桌便会自动录音并转化成文字显示在屏幕上。此时你不需要举手回答问题,只需按下一个麦克风标志,课桌便会将你的答案录音且发到答案专区进行对比,答对后可以奖积分,积分可以用来兑换自己想要的物品。

  当你想听故事时,只要开启故事模式,课桌显示屏上就会出现很多可以供你选择的故事专区。若主界面没有你想阅读的故事,那么你可以点击右上角的“放大镜”按钮,便可以自己搜索了。然后你可以选择自行阅读、观看视频和语音播放这三种学习方法。

  课桌上还有温控设备。当你很热时,课桌会自动感应,且开启风扇模式:课桌的.两边会有两个小型风扇开始为你吹风。虽然风扇不大,但风力绝对够;当你很冷时,课桌会在你随时可以接触到的地方升温,让你感到温暖。

  这款高科技课桌怎么样呢?我相信这样的课桌会在不久的未来诞生,并普及到我们生活中。

  小学五年级写物作文 26

  今天早晨,老师让我们观察胖大海。

  胖大海是椭圆形的,它的中间鼓鼓的、两头尖尖的,像一个橄榄球,它才有一颗杏仁那么大呢!胖大海是咖啡色的,摸上去很粗糙,像树皮又像老太太的脸。它的旁边有一个小洞,看上去好像树上的树瘤。我闻了闻胖大海的气味,它有一股浓浓的中药味。这时,我突然想到了喝中药时的痛苦,因为中药非常苦。

  我想,这种瘦瘦小小的东西为什么要叫胖大海呢?带着这个疑问,我开始泡胖大海了,我先把胖大海放进了杯子里,往杯子里面倒入半杯温水,然后胖大海就开始慢慢膨胀了,不到一会儿就把外面那层咖啡色的衣裳给脱掉了。才过了几秒,另一头也裂开了,胖大海的衣裳慢慢浮了上来。我把胖大海的衣裳拿了起来,忽然发现胖大海的衣裳变的光滑了,就像老太太的脸一下子变成了小朋友的脸。接着,胖大海越来越大,我心想胖大海不会把杯子都撑破吧?慢慢的,杯子里的水被胖大海泡的`越来越黄。我把胖大海拿到远处看了看,觉得泡过的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花!现在,我终于知道为什么它要叫胖大海了,原来它放在水里就会变成一团又胖又大的绒球。

  老师还让我们尝了胖大海的味道,喝第一口的时候,我感觉一点儿也不好喝,可是当我喝第二口的时候,就感觉嘴里非常清凉,很舒服。老师说:“胖大海是可以润喉的。”原来如此,我又知道了胖大海的另一种特点。

  我觉得胖大海不仅好喝,还是一种药,能治疗嗓子。它真是神奇呀!

  小学五年级写物作文 27

  天虫是什么?哈哈,当然就是蚕啦。天上的什么不好啊,天上的虫子也不例外喽!所以,我买了几只来玩一玩。

  我先找出一个以前放手机的盒子,那个盒子是我心爱的,黑色配金色,非常漂亮。我用纸板把盒子分为三格,一格放桑叶,一格放蚕砂;最大的一格是蚕的乐园,当我把蚕放了进去,只见它们爬来爬去,像是在一个乐园里。哇,爱死我了!

  每天放学回家,都会路过一颗老桑树,以我的身高,只能够到最下面的叶子。为了我的小蚕,我放下书包,使劲儿地跳,跳,跳!抓到树枝了!我采够了鲜嫩的桑叶,便背上书包往家跑,一进家门,来不急换上拖鞋,就径直背着书包去喂蚕了。先把小蚕们慢慢地拿起来,把旧蚕叶和蚕砂取出来,再把新蚕叶放进去,然后把蚕小心地放回去。这时,我才顾得上放下书包,穿上拖鞋,再回来继续欣赏我的'小蚕玩。

  有时候我会让小蚕们在我的作业本上爬着玩,有一回我做口算题,我就把一只蚕放到了口算纸上。只见那只蚕爬来爬去,最后停在了我的一道口算题上。咦,莫非小蚕有灵性?于是我把那道题重新演算了一遍,真的错了!我把题改对了之后,又把蚕放上去,结果它又停下了。我又查了一遍,没有错啊!我又让它爬了三次,结果它停的题全是对的。哈哈,原来它是猜的!

  这就是我的小天虫们,好有趣哦!

  小学五年级写物作文 28

  每当看到邻居的小狗向主人撒娇那可爱的样子,总会勾起我的回忆,我们家以前也养了一只小狗,可是它变了……

  今天,我听说妈妈要去领养一只小狗,我非常开心这只小狗刚来还不熟悉周围的环境,当我们在吃的时候,把那只小狗要吃的食物放在碗里,端给小狗,小狗看见生人就马上逃到一边去,等我们走后,它才大口大口的吃起来,像是好几天没吃过饭的孩子,十分的可怜。

  一天一天的过去了,小狗也一天一天的长大了,它的性格也越来越好,那天我带着小狗出来大门口散散步,让小狗呼吸一下清晰的空气,突然那只狗像发了狂一样直往前冲,为了不让它咬到被人我急忙用出全身的'力气吧它拉回家,一群读中学的学生从我们家门口经过时,这只狗就发起狂,他一直向前冲连那坚硬的所脸都败在那冲击之下,那只狗马上冲去,紧紧地咬住了一个人,我连忙跑去叫爸妈,由于邻居的帮助终于把那只凶恶的狗给链了回去,我真没想到我们那只狗竟然会变成这样,从前那可爱的小狗到哪里去了,那真的是它吗?我真的难以相信,我们还赔偿别人八百元。

  事情经过以后,我们猜想那只小狗可能吃了什么不带吃的东西,才让它发狂的,所以爸妈为了不再让狗闯事,就把它带去医治,为了让悲剧再次重演,就把这只狗送给别人了。

  它走了我非常伤心,但想起和小狗一起生活的日子我非常开心,我多次请求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答应,从此我们再也不养狗了。

  小学五年级写物作文 29

  提起螃蟹,大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六,我吃完晚饭,爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里,它立刻警戒起来,还不安地走动着。可能换了“新房子”,心里很害怕,我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢?”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来,螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物,全世界有6000多种。它们并不挑食,是杂食性的动物。

  第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃东西了!”我一下子从床上起来,问:“真的吗?”爸爸说:“不信,你瞧。”我连衣服也没穿,跑到盆子那一看,螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”,而且我发现螃蟹吃饭的'时候先用钳子夹住一块食物,用眼睛看看周围有没有人,生怕有人抢似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品尝,那一块馒头很快就吃完了,我又扔了一块馒头进去。

  它们吃饱了饭,就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子,谁也不相让,这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了,它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机,最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只,急忙四处寻找那个逃兵。突然,我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音,跑过去一看,果然是那个逃兵。我抓住它的脚,把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害,还有些“诡计多端”呢!

  小学五年级写物作文 30

  我家有一个长长的阳台,上面种满了各种各样的花草。

  首先是一株香气浓郁的栀子花。

  春天,它发出了一个个像花蕊一样的嫩芽。

  到了夏天,它顶着炎炎夏日,绽开了它那香气浓郁的花朵,香气蔓延在整间屋子里。

  其次是坚贞不屈的菊花,菊花还叫做黄花、九花、女华、日精、节华、朱嬴、延寿客、延龄客、阴威、寿客、更生、金蕊、周盈、黄蕊。

  有红、黄、白、墨、紫、绿、橙、粉、棕、雪青、淡绿等颜色。

  菊花(十六瓣菊)被日本定为国花。

  另外,意大利国花是雏菊,德国和马耳他国花都是矢车菊,丹麦国花是木春菊,拉托维亚国花是牛眼菊。

  菊花是多年生菊科草本植物,除此以外,菊花还是中国十大名花之一。

  经过了春天和夏天的孕育,为了填补这时的空缺,菊花在百花凋谢的秋季绽放了,绿色的叶子层层叠叠,衬托着这美丽的菊花。

  菊花的.种类有很多,有粉菊、蓝菊、白菊、墨菊、黄菊、龙须菊等。

  菊花可以入药,可以泡酒泡茶,可以做糕饼,可以煮粥,还可以做菊花枕。

  最后是鸡冠花。

  鸡冠花是一年生草本植物,鸡冠花的样子长得很像鸡冠,所以人们把它叫做鸡冠花。

  鸡冠花的开花时间是在六至十月,花瓣很厚,是由一层一层S组成的,叶子是绿绿的,比较少。

  我们家的阳台好看吧?我喜欢我们家的阳台

  小学五年级写物作文 31

  外婆家养着一只可爱的小乌龟,非常讨人喜爱。虽然有点笨拙,但那憨厚的样子总能让人暗暗发笑。

  小乌龟的“家”是一个透明的'小玻璃水缸,它自己也背着一个“家”——龟壳。当它缩到壳里面时,我就想到饺子:椭圆的身体,多像两只饺子拼在一起!而当它伸展它的“六肢”时,又变成了六短。四条腿像小柱子,又像诱人的香肠,缓慢地移动着。小小的两颗眼珠像绿宝石一样,目露傻气,镶嵌在圆圆的脑袋上,傻傻地盯着人看。

  乌龟喜欢潮湿的地方,爱吃肉,可以一个月不吃东西。十月份后会冬眠,这时可千万别以为它“牺牲”了。

  每次到外婆家我必会与它玩耍。这不,逗龟时间到。我拿了一只小虾,在它眼前摆三摆、晃三晃:“看!看!”小乌龟趴在“家里”的“墙上”眨巴着它的绿豆小眼渴求道:“给我!给我!”我想逗它一下,把手一抬,不给!小乌龟仰望着小虾,心急火燎,挣扎中竟摔了个四脚朝天。经过好一番折腾,“六短”还是没爬起来。哈哈,那笨拙着急的样子真可爱。唉,看它那么辛苦,我还是手下留情吧。我扔下小虾,“六短”又一番折腾,可能是食物的诱惑,再加上我的“一指之力”,小乌龟终于如愿以偿吃到了食物。

  小乌龟给我们增添了许多欢乐,也让外婆笑口常开。

  小学五年级写物作文 32

  每个人都有自己喜欢的东西,对我们来说有着特殊的意义。我喜欢的不是什么特别的东西,而是一个普通的存钱罐。

  存钱罐是我生日的时候朋友给我的。我觉得存钱罐很漂亮!熊存钱罐有一双水汪汪的眼睛,小小的鼻子,小小的'嘴巴,头上打着领结,穿着考究。

  从那以后,我的零花钱给了我一个新家。我把钱扔进去,存钱罐似乎笑着说:“谢谢小主人,我吃饱了!”我心想:“我要存钱,存很多……”我摸了摸存钱罐,点点头。我会尽力的!

  写完作业就不去玩了,赶紧回家见见存钱罐。熊存钱罐看着我,我看着它,好像我们是好朋友。

  遇到困难的时候,存钱罐让我克服了困难。当我解决了困难,我非常兴奋。我不得不摸了几次。存钱罐摸起来非常光滑舒适。

  有一次,我在电视上看到穷孩子。因为地震,他们失去了亲人,成了孤儿。他们都无家可归。我看着他们,想为他们做点什么。我拿着存钱罐,摸了一遍又一遍。“小主人,那些孩子多可怜啊。我肚子里全是钱,我可以给孩子买东西,你拿去吧!”我不想看到存钱罐空了。沉思片刻后,我决定打开存钱罐。

  我把钱都拿出来捐了。“干得好!”存钱罐说。我做了一件好事,心里充满了喜悦。

  现在是我再次喂熊的时候了。

  熊存钱罐教会我存钱,不怕困难……我们成为好朋友有很多原因。生活中,我离不开它,我们有很多故事。

  啊!存钱罐虽然普通,但是我喜欢。存钱罐是钱代替不了的!

  小学五年级写物作文 33

  我有一只可爱的仓鼠,它叫银狐。它有着一身雪白的皮毛,短短的尾巴,尖尖的脑袋,嘴角还长着胡子呢!一双黑漆漆的小眼睛,滴溜溜乱转,显得又机灵又可爱。它住在一座非常舒适的宠物房子里,生活得很快乐。

  刚来我家时,它还有点惊慌失措,整天提心吊胆的。后来熟悉了这个家,它的生活习惯也慢慢改变了。银狐的可爱主要表现在它的睡觉和运动上。

  以前,小银狐是睡在跑轮上的,身体微微颤抖,让我看着就心疼。我给它加了很多木屑,现在木屑多了,它自己用勤劳的双手搭了一个温暖又舒适的'窝。刚开始它十分胆小,是蹲着睡的,现在它是侧身睡的,头低垂着,整个身体变成了圆形,像个小绒球,十分可爱。

  生命在于运动。小笼子里不仅有它喝水的地方,有吃饭的地方,还有一个最重要的东西,那就是跑轮。刚开始学跑轮的时候,它一上去就摔倒,好几次都没成功。这时候,我就在笼外鼓励它说:“不要放弃要坚持!”它似乎能听懂我的话,重新回到了跑轮上,不断练习,摔倒了也坚强地站起来。几分钟过去了,它依然在坚持,刚开始速度十分慢,经过不断练习,它的速度不断变快。每跑完几圈,它都要向外看一看,似乎是以为自己已经跑出了笼子,真是又天真又可笑。

  这就是我的可爱的小仓鼠,有趣的事每天都会在它身上发生,它给我带来了很多快乐,难道你不喜欢它吗?

  小学五年级写物作文 34

  冰箱,是人们生活中必不可缺的物品。它不仅可以保鲜食物,还可以冷冻食品。

  冰箱大约高1.8米,宽35厘米。方方正正的,就像一位训练有素的士兵。别看它块头大,傻乎乎的;其他的'用处可大了。

  它主要分为两门冰箱、三门冰箱和对开门冰箱。

  双开门冰箱,它的颜色一般为乳白色。打开冰箱的上层,会发现一个特殊的装置除臭器。它靠着箱壁,四四方方的,像个小盒子。它能利用高发电管激发空气产生一种消毒气体,把冰箱里遗留的异味的霉菌除掉,避免残留物的二次污染。因此瓜果、蔬菜都能保鲜,不会变质。打开冰箱的下层,就是冷冻室。打开冷冻室。冷冻室分为4层。这4层主要用于放一些近期要食用的肉制品。千万不要放玻璃瓶饮品,和铁皮饮品,要不然会爆炸。还有一个注意事项。那就是,千万不要放进一些瓜果蔬菜。因为它可以冰冻食物,而瓜果蔬菜的营养虽然锁住了,可退冻后便把营养集中在一起,但吃起来不好吃。所以不要尝试。

  三门冰箱。三门冰箱上下两层和双开门冰箱一样。而它特别的是中门。中门一般都是全温区,可在10°~零下18度调节。还可以作冷冻零度功能,最适合两周内食用的食品。不需解冻及时切。

  冰箱,不仅可以冷藏食物,还可以冷冻食物。

  小学五年级写物作文 35

  这是我的草乌龟,我给它起名叫“嘟嘟”。它是用草和草籽做成的,外面用绿色纱布包成像乌龟的形状。它的眼睛像扣子,它的身子像包子,它的脚像汤圆。我那次去庙会听卖的叔叔说:“这个草乌龟三天就可以长出草了。”我和妈妈就赶紧回家,回到家里我就开始浇水,可是没有长出草来。第二天我的二姨帮我给我的草乌龟浇水,可是还没有长出草来,我心里很着急。第三天是我的妈妈给我的草乌龟浇水,那天终于长出一点嫩芽,我特别的高兴。第四天是我来浇的水,那天又长出了一节,我实在是太高兴了!今天,我又赶紧浇水,结果又长出一节,而且小苗了,笑得我都脸皮开花了。今天我睡觉的时候,我在想:“我的草乌龟已经长成长长的小草了!”开心的我都要跟全世界的人都要汇报了!

  逗人喜爱的“小绵羊”

  老师的讲台上放着一个可爱的.饰品,让我来给你介绍一下吧!

  这是一只可爱的小绵羊,它坐在碧绿的草坪上。小绵羊穿着白色的毛衣,戴着桃红色的围巾,粉红色的羊角上还有一对浅紫色的蝴蝶结,漂亮极了!小绵羊睁着它晶莹透亮的大眼睛,伸着圆圆胖胖的胳膊,它正在给大家表演呢!

  老师告诉我们,这是泥塑班的同学用泥和泡沫做成的,他们真是心灵手巧啊!

  我真喜欢这个小绵羊,我多么想把它带回家!

  小学五年级写物作文 36

  我家有一个小猪闹钟。

  它长着一对尖尖的耳朵,胖胖的脸上长着一双黑黑的眼睛,眼睛上面还有一对月牙眉,它好像注视着我的一举一动。它的双手紧紧地握拳,一只向上扬,一只向下垂,好像在学超人飞翔的动作。往下看,它那圆圆的肚皮上有一个钟盘,钟盘里有三个针,一个是秒针,一个是分针,另一个是时针。周围还有从1到12的数字,数字的里面还有一个圆圈,这个圆圈右上角和左下角有两只小猪图案,看起来他们像在说话一样。这个圆圈的左上角有一个标志,右下角有它生产的地区,它是在中国上海生产的。这个小猪闹钟的最底下有两只又大又胖的脚,这样才能让小猪闹钟的上半部分稳稳地站在地上。在它的背后还有几个按钮,这些按钮是来操作小猪闹钟所有部分的。比如:第一个按钮是来操作指针的,如果指针指的.时间不对,就可以用这个按钮调过来。这个小猪闹钟的作用可大了。有一次,妈妈要带我去北京的医院看病,去北京的901公交车5点15就发车了,所以妈妈怕起晚了赶不上第一班车,妈妈拿出小闹钟定的是4点30分响,第二天果真赶上了第一辆班车。

  我要好好保护这个小猪闹钟,不但因为它在我家的功劳很大,还因为它是在我出生前妈妈就买回家了,到现在已经有十多年了。

  小学五年级写物作文 37

  梅,枝干苍老虬曲,能在冬天寒冷中开花,能够表达一种在严酷的环境条件下坚守信念的顽强精神。

  梅:探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨, 是为高洁志士;

  咏物诗中,很少有以百首的篇幅来咏一种事物的,而对梅花完成“百咏”的.诗人最多。梅花最令诗人倾倒的气质,是一种寂寞中的自足,一种"凌寒独自开"的孤傲。它不屑与凡桃俗李在春光中争艳,而是在天寒地冻、万木不禁寒风时,独自傲然挺立,在大雪中开出繁花满树,幽幽冷香,随风袭人。

  从梅花的这一品性中,中国诗人们看到了自己的理想人格模式,就是那样一种“冲寂自妍,不求识赏”的孤清,所以诗人常用“清逸”来写梅花的神韵,如宋代“梅妻鹤子”的林和靖那著名的诗句:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。“清逸”不仅是古代隐士的品格,而且是士大夫的传统文化性格。梅花所表现的正是诗人共有的一种品质,因而诗人倍加珍爱。

  梅花以清癯见长,象征隐逸淡泊,坚贞自守。那“高标独秀”的气质,倜傥超拔的形象,使诗人带着无限企慕的心情,以一往情深的想象,盼望与梅花在一起深心相契的欢晤:“雪满山中高士卧,月明林下美人来。”梅花的冷香色,含蕴着道德精神与人格*守的价值,因而深为诗人所珍视。

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