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珍惜时间作文
珍惜时间作文1
我紧紧地抓住你，
你却从我手中溜走，
你像一滴雨点，
洒在了我的过去。
我再次抓住你，
却忍不住放手，
你像一颗泪珠，
滴在了我的`人生。
如果可以，
我想永远地紧紧地抓住你，
我一定，
利用你做更多的事情。
珍惜时间作文2
一直不知道珍惜，一直不知道我是多么的贪心，一直都在埋怨，一直都在攀比，一直，一直……
拥有的人一直不知道珍惜，而一直没有的人却一直都在珍惜自己所拥有的一切，包括贫穷。晚上，妈妈说，陪我出去走走吧！“好啊，好久没出去了！”在路上一直和妈妈说说笑笑，走到牛肉拉面馆前，我停下了脚步。妈妈看出了我的心思便带我进去了，我们两个要了两碗面条，但是因为不久才吃过饭的原因。只吃了几口，就吃不下了……
不一会儿，进来一个年纪很大的妇女，带着一个小女孩进来了。浑身脏兮兮的，看着他们我吃饭的胃口都没有了，有点讨厌她们。她们坐下，要了两碗面条，还和服务员说多放点面条，孩子饿坏了。由于是先收钱后吃饭的原因，她们付钱的时候，只看那妇女摸便了全身，只是摸出来11个硬币。还着急的叫着“不对啊，是12快钱的呀，那一块钱去哪里了？”看着她慌张的样子。服务员说，11快不够两碗的，只能买一碗。妇女只好说“那……那……那就一碗吧”一脸委屈的样子。好像有千万的苦衷无处述说一样的。一会儿，面条上来了，她放在了小女孩那边，告诉小女孩说让她吃吧。只见妇女眼巴巴的看着小女孩狼吞虎咽地吃光了这一碗“来之不易”的拉面。
其实，不用我说，大家都可以看的出来。难道是那个妇女不饿吗？还是她不想吃。
我见过很多穷人，但是，如此……却让我今生难忘。突然感到自己很自私，明明生活条件都很好了，但是还要攀比，还要嫉妒，还要如此的贪婪。
现在，看到这些，我才正在懂得了每次我攀比的时候，妈妈说的那句话：“有吃有穿是要想到没吃没穿的'，没吃没穿要想到不能吃、穿的”，是告诉我要知足常乐。而我却一直都不懂。
想想过去，自己珍惜过什么，几乎可以说没有。一直都高傲的认为所有的一切都是理所应当的，没有去感恩过，也从来没有去珍惜过。现在想想，我错过了很多……
在的时候不懂的去珍惜，也没有珍惜。失去了，想珍惜都已经晚了。上帝只会给你一次机会，如果不珍惜的话。上帝是不会眷顾你给你第二次机会的。当一朵花开的芬芳娇艳是，不去珍惜，不去注意它的美丽，等它枯萎是，才后悔没有看过它娇艳是的芬芳。
我们身边的人又何尝不是这样呢？就说对于自己的父母来说，当父母健在的时候，因为一些鸡毛蒜皮的小事就超个不停。没有一丝感恩的心，从来没有想过父母的感受，也没有珍惜过他们。而当他们不在了，就开始后悔，没有孝敬老人，没有让他们幸福的走。我想，我如果没有看到这个画面，我也许会像其他人一样，后悔吧！但是现在我懂了，我懂得了要珍惜现在一切所拥有的，我就不会这样了，我会从现在开始就珍惜他们，孝敬他们。这样的话，我也不会有什么遗憾了。
其实，很多时候，去用心的珍惜自己所拥有的一切，好的和不好的，就会发现，原来我并不孤单，并不寂寞，也不贫穷。
珍惜时间作文3
时间在悄无声息的流走，它就像手里的细沙，顺着指缝流走。
纯真的童年在我的小伙伴打打闹闹、嘻嘻哈哈中流过，一转眼，我已经是十六的小伙子了。那时的我喜欢在校园里和朋友们聊天，打篮球喜欢在星光的照耀下独自骑车，奔驰在宽广的马路上回家。仿佛我就是黑夜中的大侠，我喜欢星期天呼呼地大睡。到中午，尽情享受这懒惰的一天，而学习从来不上心，妈妈从是说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要勤奋学习才能有好成绩，可是我从是当耳边风，写作业一边玩一边写，字写的是"龙飞凤舞”。而每当爸爸看见时，他总是说：“儿子，要好好学习，时间就是财富呢，再不学，将来就会后悔的。就是这样我在父母的唠叨中过这一天又一天。
知道有一天，妈妈正在梳头时，我看见在那乌黑的头发中夹杂的几丝银发，这是心中感到几丝惭愧在我眼里爷爷奶奶的老是可以接，而爸爸妈妈的老是难以接受的，因为他们曾静如此的年轻美丽。而就是这种熟悉却使我忘了，每天很早妈妈就起床给我做早饭，帮我盛上一碗饭而那时我我却忘了说一声：“妈妈辛苦了”，忘记爸爸劳累，一天还要晚上等我晚自习回来才去睡觉时，有一丝感动。甚至愚蠢的`认为这是他们应该做的。今天看到父母这样，我突然醒悟，我现在不好好学习，随着时间的过去，不知在某一年我也像他们那样老去，但我却一无所有。我暗下决心一定不要让父母为我操心，好好珍惜自己的时间。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好珍惜时间，创造自己的生命价值。
珍惜时间作文4
今天是星期五，下午五点半，我就要去上课了。看看表，已经快五点了，“啊，作业还没有写完呢!怎么办，到五点半作业肯定写不完了，哎，怎么办呀?”我越想心里就越烦，坐在桌子前，手托着下巴，皱着眉头，撅着嘴，心里想：“唉，要是能把以前浪费的时间全部拿到现在来用就好了!”我虽然知道这是不可能的，但我还是这样想……“杨启楠，你明明知道这是不可能的，那你还在这儿发什么呆呀!还不赶紧写作业去!”这是什么声音，“是谁在说话?”我向四周看了看，什么人也没有，哦，原来是我的心声!
正当我托着下巴继续发呆，妈妈从厨房走出来说：“杨启楠，发什么呆呢?怎么不写作业?”我把这件事一五一十地告诉妈妈，妈妈坐下来，心平气和地说：“杨启楠，用其在宝贵的时间在这叹息以前不曾珍惜的时间，到不如把现在的宝贵时间用在学习上，哪怕多记住一个新单词，也比在这里叹息，又浪费时间，让以后更加后悔强吧!你还记得朱自清的《匆匆》吗?：去的尽管去了，来的尽管来着;但去来的中间又怎样的匆匆呢?杨启楠，去的尽管去了，不必叹息，但从现在开始，你应该学会珍惜每一分每一秒，别让新来的日子的影儿在叹息里闪过了……
“杨启楠”——高月皓来叫我去上课了，我急忙收拾好东西，和高月皓一起出发，我一边走一边想：去的尽管去吧，我不会为你叹息，来的尽管来吧，我会好好珍惜你……
同学们，正如朱自清先生写的《匆匆》：燕子去了有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候。但我们的日子是一去不复返的。
我常常希望我能用“时光机”再会到过去，把以前的时间借来用一用，但我知道这是不可能的，所以我们应该珍惜每一分每一秒，让以后虽乘着时光机但却没有可以拿来用的时间。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的`意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
珍惜时间作文5
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”每当我看到这句名言时，我的脑海里就想起了那件事，也正是那件事让我明白了时间是非常宝贵的。
记得有一次，老师布置了很多作业，我回到家，开始写了起来，按照正常速度所有作业作完的时间最多只有2小时，可我却一边做一边玩，正所谓“身在曹营心在汉”我一直做到8点才刚做完语文，我又漫漫地挪动身体感到十分疲倦很想睡，可又没做完作业，但是一身的疲倦还是把我拉入梦境。
直到醒来后才发觉到自己的作业还没做完，我赶忙下床做起了作业，妈妈被我发出的声音给吵醒了，她先走到我旁边看了看严肃地对我说：“有多少作业要做这么久？”我吞吞吐吐地说：“昨天我边做边玩才没做完。”“要是你7点钟醒就来不及补了，如果你昨晚认认真真完成不照样可以好好睡觉吗？要知道，时间是最宝贵的`也是最容易失去的。你要学会牢牢抓住它。”听了妈妈的话我不好意思地底下了头。第2天放学后，作业依然很多但我却认认真真地完成了，只用了2小时。作业做完了，我一身轻松同时也深刻体会到了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
是啊，时间就像是一支离弦的箭，一去不返回，让我们都珍惜时间吧！
珍惜时间作文6
在20xx年的春节晚会中，我最喜欢的不是那让人捧腹大笑的小品，也不是那悠美的舞蹈，而是那首让人意味深长的歌曲——时间都去哪儿了。
时间都去哪儿了，一首一晚上就红遍大江南北的歌，是什么让大家都这么关注？因为时间像梭子，来回穿梭，不会因为任何事情停下它的脚步，一个来回便是一年，几个来回，青春的少女变成了满头白发的老人，年轻的小伙子也年华老去。时间留不住，但是时间的脚印能留了下来，小朋友长高了，懂事了。所以我想在四年级下学期这个阶段，我们应该好好把握，把精力投入到学习当中，认真听课，这样在四年级下学期里，时间留下的'印记才有意义……
生命是宝贵的，也是有限的，让我们在每时每刻都去追赶时间，让生命更有价值，也许，你永远追不上时间，永远看不清它的真实面目，但是能在时间的脚印里留下那辉煌的一刻，使它成为生命中的“superstar”，所以请让我们珍惜时间，让我们年老时没有浪费时间的遗憾，让生命更精彩，更辉煌！
伙伴们让我们珍惜时间，在有限的生命中创造无限的辉煌吧！
珍惜时间作文7
年少时的凡尔纳，并不懂得珍惜时间。那时，他喜欢滔滔不绝地和人聊天，有时聊得得意，就忘记了时间。时间久了，人们渐渐不愿意和凡尔纳聊天，甚至看到他的身影就会远远躲开。对于人们的反感，凡尔纳有些摸不着头脑。
直到有一天，他遇到一位大学老师，当他抓住机会，准备和这位知识渊博的老师聊天时，忽然发现对方微微抬起左脚，只用右脚单独站立着。凡尔纳好奇地问：“您为什么要这样呢？”老师回答：“我只是为了提醒自己，有些谈话，最好在自己能够单腿站立的时间之内结束，因为人生这样短暂，还有更多重要的事情应该去做。”
老师的`一番话，如同当头一棒，让凡尔纳羞愧不已，他决心要改变自己，于是认真列出读书计划，每天都将时间安排得很满。这种珍惜时间的良好习惯，从此一直陪伴着他。凡尔纳成为作家之后，有位记者跑来采访。当凡尔纳看到他手里长长的采访提纲时，，立刻俏皮地摆出一个单腿站立的姿势，微笑着说：“不用问了，这就是我成功的秘诀。”
珍惜时间作文8
转眼间，那个曾在小学一年级教室门口嚎啕大哭的我，就要上初二了。而每次在学校门口接我的妈妈，也随着岁月的流逝步入了不惑之年。
蓦然回首，小时候妈妈拉着我的情景已渐行渐远……时间如白驹过隙，无声无息，匆匆而过。虽然它看不见也摸不着，但我知道它悄悄地藏到了钟摆里。一分一秒从分针追逐秒针开始，一点一滴地流逝着，永不复返。生活中，时钟没有时间的概念，只是不停地做着机械运动，但是我们的时光却飞驰而逝。从早晨太阳升起，到晚上太阳落下，从春暖花开到夏日炎炎，从秋高气爽再到银装素裹，四季交替时光流转，不知不觉中一年又一年过去了。我们与其躲在被窝里祈祷时间过得慢一些，还不如想一想时间能给我们带来些什么，而我们又能留住些什么。
看着小时候在院子里种下的小树苗，如今已长成了郁郁葱葱的大树，我知道时间带走了美好的童年，却留给我们更重要的东西，那就是成长。成长绝不是简单的.度日，更不是拖延时光，蹉跎岁月。如何让我们从一棵小幼苗长成参天大树，取决于我们对待时间的态度和利用的情况。在这个世界上，最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的，我想就是时间了。古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人的一生弹指一挥间，珍惜时间就是珍惜生命。
一个能抓住时间、躬行实践的人，必定会获得生活的加倍奖赏。作为一名学生，珍惜时间就是要合理地安排时间，让每年每月每小时每分钟都过得充实、有意义，让每一秒钟都成为我们迈向灿烂人生的阶梯。
珍惜时间作文9
人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
有一次，我的感触很深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！
用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛！
考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。翟婷婷问我考的'怎么样，我回答说：“不好！
没时间！
翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的好呢？还有，时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生很短暂，我们应该懂得如何珍惜时间。
珍惜时间作文10
今天。奋斗的起点。
昨天带着回忆默默地逝去了。今天携着希望悄悄地来临了。而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中。他们依恋昨天，有人沉醉在梦幻中。他们期盼着明天。这两种人。都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天。不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习。今天。不就是区区的24小时吗？我从明天开始认真工作。今天。不就是一年的365吗？我从明天开始为共产主义事业奋斗（有些人是这样想的。也是这样做的）。朋友。你为什么把要做的事情放到明天。一切从明天开始呢？日月匆匆。到了明天。明天又变成今天。而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么。你的决心。你的理想。哪一天才能变为行动。变为现实呢？
莎士比亚说过：[抛弃时间的人。时间也会抛弃他"。我说：[抛弃今天的人。今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人。他也就没有了明天"。
农民种田。不在今天及时拔草。施肥。灭虫。哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救。医治病人。哪有人们日后健康的体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾。哪有日复一日城市的洁净？解放军战士不在今天全副武装。做好战备。哪有千家万户永久的安宁？
[明日复明日。明日何其多，我生待明日。万事成蹉跎"。短短几句诗。是先辈千曲百折。历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感与此。于是有了[悬梁刺股"。[囊莹映雪"。[凿壁偷光"的勤学佳话。现在我们条件优越了。不是更应珍惜今天。抓紧今天的分分秒秒吗？
抓住了今天。就是抓住了掌握知识的今天，抓住了今天。就是抓住了发明创造的可能。聪明。勤奋。有志的人。深深懂得时间就是生命。甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间。利用在车上卖报的闲暇做实验。渴了。喝口凉水，饿了。啃块面包，困了。趴在桌上打个盹。牛顿。居里夫人。爱因斯坦——一切有志气。有成就的人都是如此。他们决不沉湎在昨天。更不空空地观望明天。他们永远从今天开始。
相反。对有些人来说。时间就像代表他的那本日历。撕了这张。还有下一张。
撕完了这一本还有下一本。却不知洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的.汗水。他们从初懂生活到长眠地下。都是在闲散。观望和等待之中度过的。如果人的一生如此度过。那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧。留在个人生命史上的回忆。也将拌和着悔恨。痛苦和哀伤的泪水——
虚掷光阴。在折损着生命的光，及时努力。在开辟思想的路。朋友。不要沉湎昨天。不要观望明天。一切从今天开始吧！今天才是奋斗的起点啊！
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