小学四年级作文

时间：2024-11-24 11:31:32 小学四年级作文我要投稿

[优选]小学四年级作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优选]小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，金水区凤凰双语小学——我的智慧校园。

　　我们全校师生在校风“和和美美做人，踏踏实实做事”的沐浴下，在“和乐共进，美人美己”学风的浓厚氛围中，我们不断进步。

　　我的校园很美丽。你看，粉红的月季花与绿树自成一格，交相辉映。教学楼、国旗、在蓝天的.映衬下，显得格外庄严肃穆。

　　早晨，漫步在我的校园，花坛中的花不仅仅有五彩缤纷的颜色，而且散发出诱人的香气。湿润的泥土气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，真是一派和谐的景象啊！

　　校园里充满着智慧。你瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手就像一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，犹如童声大合唱；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，似乎书本已经和他的世界融为一体。读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。

　　校园里不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！听，下课铃响了，同学们有的在操场上跳绳、跑步，有的在教室里聊天、复习上一课和预习将要学习的知识。

　　我的校园是酝酿知识的地方，我爱我的班级，更爱我的校园！

小学四年级作文篇2

　　大自然给了我们人类许多的启示，幼小的羊儿跪求母乳，是启示我们要孝敬父母，梅花雪中绽放，是在告诉我们要学会坚强；大海能容纳百川，是告诉我们做人应宽容大量……

　　一个风和日丽的`星期五，我和姐姐一起在小区的花园里玩耍，无意间看见路旁地面上一粒玉米粒在移动，难道是我的眼睛错觉吗？好奇心驱使我和姐姐走到近前，突然，在一块石头下发现了蚁巢。

　　他们原来在搬运东西，我和姐姐仔细地观察着，忽然一直蚂蚁一不小心摔在了地上，其他的蚂蚁仿佛也乱作一团。不一会，一只大蚂蚁从蚁巢里爬了出来，身后还跟着几只小的蚂蚁，姐姐和我异口同声地说：“大概是援兵吧”在大蚂蚁的指挥和小蚂蚁的帮助下，有的拉着、有的在后面推着，一起用力向蚁巢前进，速度快了许多。我猜也许它们一定是像我们在体育课玩毛毛虫游戏一样，喊着左右，左右…… 它们突然爬的缓慢，原来前面有个小土坡，看着蚂蚁艰难地爬着，非常吃力，但是蚂蚁们还是永不放弃，勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍，姐姐说：”要不咱们用小树枝帮帮它们吧，”我说：“好”于是，我们用小树枝小心翼翼地推了它们一下，真是推得恰如其分，转眼间小蚂蚁就爬上了土坡到了巢口，最后经过齐心协力，蚂蚁们终于将玉米粒运到了蚁巢内。

　　蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是这不起眼的小家伙却给了我启示：“人生遇见困难只要坚持就是胜利!”

小学四年级作文篇3

　　我家有一只可爱的小乌龟，是爷爷送给我的。

　　这只小乌龟长着墨绿色的外壳，壳上有21个大小不等的方块。一只小脑袋上长着一双圆圆的眼睛，还有一条摆来摆去的'小尾巴，可爱极了。

　　我把它安顿在一个小鱼缸里，鱼缸里放了一些水，又放了一些小石子，这就是它温暖的家了。

　　我每天都按时给它喂食，每当我走近它，她就咧开嘴，好像在和我打招呼，真有趣。

　　有一天，我忘记给它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在鱼缸的边上，然后慢慢地站起来，你可别小看这个动作，就这个动作让小乌龟摔了好几个大跟头呢！但它并没有灰心，一次又一次的站起来，终于成功了！只见它后腿一蹬，就顺利的出来了。在找食的过程中，它一会儿用爪子拍拍这儿，一会儿用脑袋顶顶那儿，一对儿小眼睛滴溜溜地转来转去，最后选中了龟食，津津有味地吃了起来。看着它那大吃的样子，我忍不住笑出声来，它抬起头发现了我，就不吃了，把头和四只小爪子都缩回壳里，我赶紧躲在了沙发后面。一会儿，她悄悄地探出头，见四处没人，又开始吃起了它的“大餐”。

　　我爱小乌龟，因为它给我带来了无限的乐趣。

小学四年级作文篇4

　　芳儿今年*岁，是个不幸的女孩，她是家里的第三胎，有两个哥哥，由于那里“重男轻女”的.意识很严重，芳儿只上了三年学就没读书了，在家还经常受到父母的责骂。有一天，她实在忍受不了了，趁着天黑，离家出走了。

　　从那以后，芳儿天天露宿街头。一天下午，她昏倒在路边，一位苗族的老奶奶收养了她。

　　“嗯？这是哪儿？我怎么在这儿？”芳儿心想。这时，老奶奶端着一碗热气腾腾的汤出来了：“哟，你醒啦！快，快把这碗汤喝了。”其实，老奶奶家里十分贫穷，儿子常年在外，一年才回来一次，老奶奶平时吃饭时，就是一碟咸菜就了事了。芳儿瞪着一双恐惧的眼睛，身子直往后缩。老奶奶说：“快喝吧，我不是坏人，你昏倒在街上，我就把你抱回来了。”芳儿想：老人都不会骗人的。于是，她把那碗汤“咕噜咕噜”地喝了个精光。

　　芳儿想：是老奶奶救了我，我以后应该帮她干些家务活。从此，饭她抢着做，衣服她抢着洗------整天忙得不亦乐乎。

　　一天，芳儿正在洗被单，老奶奶来到她身边，说：“芳儿，你别洗了，别把身子累跨了。你看你这么小，整天做得事够多的了。”说着，就把芳儿抱入了怀里，芳儿双手搓着围裙，不好意思地说：“哎呀！瞧您说到哪里去了，是您救了我，我应该报答您，您以后就把我当作您的亲孙女吧！”“好啊！”老奶奶高兴地说。

　　门外，鸟儿在枝头喳喳地叫，蝴蝶在门前飞呀飞，它们好像在赞美芳儿呢。

小学四年级作文篇5

　　我的学校在嵩山脚下，我们的学校环境优美，空气清新，还有郁郁苍苍的小树，还有各种各样美丽鲜艳的花朵，可爱极了！

　　早晨,暖暖的阳光洒在可爱的校园里，我们排着整齐的路队走进教室，上课了，同学们郎郎的读书声充满了整个校园。呼吸着校园的新鲜空气，还能闻到淡淡的书香味。操场上老师在慢慢的散步，还有小草、小树，还有花。大树伸起手来，为他们鼓掌。下课了，同学们争先恐后地跑到操场上，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为同学们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。下午，放学了，同学们排着整齐的队伍离开了学校，向老师说再见！看着美丽的校园，真是太漂亮了！

　　学校还为我们开展了各个社团:有音乐社团、书法社团、篮球社团……我参加的是书法社团，在这里我学会了写漂漂亮亮的`书法字。

　　虽然我们的学校开办的时间不长，但是我们我们有一批优秀的老师，她们有丰富的教学经验，“身怀绝技”为我们注入了新鲜的血液，让我们学到了不一样的知识，我们为有这样的老师而感到骄傲！

　　这就是我们的智慧校园，我在这个校园里发光发热，积极思考，相信我们的校园会越来越美丽，我爱我的校园！

小学四年级作文篇6

　　我的家乡在仕林，那是我的第二个家乡。它一年四季都很美，所以我很喜欢她。春天，村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽，接着伸了伸懒腰，一阵春风吹来，小草弯了弯腰，好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象：苹果花开了，梨花开了，桃花也开了&&山野里的花不甘落后，漫山遍野，红彤彤的，煞是好看。整个任林村被花儿装扮得五颜六色，花香也在村里飘荡着。一场牛毛细雨过后，花草树木们都笑开了怀，贪婪地吮吸着甘露。燕子也从北方飞回来，黄鹂在枝头欢快地歌唱着。夏天，山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱着歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游来游去，可开心了！你瞧，它们有的跳出了水面，回到水里的时候，水花四溅，有趣极了！秋天，村里一片金黄。果园里结满了红的'、黄的、青的&&水果，果农们正忙着采摘；田野里的庄稼成熟了，农民伯伯也忙着秋收。冬天，村里别有一番情趣。很多花草枯黄了，一些树木也枯黄了，但是，松树、柏树还是那么的绿。溪面上非常平静，清晰地倒映出树的倩影，水里一只鱼儿也没有。天空中一只大雁，一只燕子的影儿也瞧不见。啊，家乡的四季美极了，我爱我的家乡！福建省泉州市石狮市第二实验小学四年一班王明暄指导教师：林培春小作者抓住了家乡一年四季的景色特点，在描述中采用了各种修辞手法，使读者感到亲切．