实用的小学四年级作文合集（6篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
从前，在一座小公园里，种着许多美丽的花，供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。
有一天，骄傲的牡丹花得意洋洋地说：“你们看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是这里最美丽的花！”
玫瑰花听了，不服气地说：“你那一身黯淡无光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，颜色大气的红色，一看就给人带来愉快的心情，我才是最美的.！”
水仙花也参与了争吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快？瞧瞧我，清淡的蓝色，要知道，蓝色可是代表和平的呢！”
只有无名花没有发话，它仍默默地开放着，似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。
不久后，一场冷雨突如其来地下了起来，其他花全部被打落了，只有无名小花坚强的开放着。
雨停后，一位老爷爷和一位老奶奶来到这里，发现了无名花，老爷爷说：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶说：”是啊，这么坚强的花，可以达到”最美之花“的标准了！“
这时众花才明白，美丽不在于外表，而在于内心，不要以一个人的外表来评论他的美丑！
小学四年级作文 篇2
童年里，最快乐的莫过于到外婆家玩。
瞧，这一天我又跟随妈妈来到了外婆家。我先给小鸡喂了鸡食，看着一个个绒球似的小鸡欢快活泼地蹦跳着，我多么盼望小鸡快些长大呀！我又去观察小蚂蚁，那些小蚂蚁正在吃死去的蜻蜓。我非常痛心，决定做一个迷宫惩罚这些小家伙。可是，尽管我绞尽了脑汁，都没有能阻挡蚂蚁前进的路途。我又来到河边，去看水底的小鱼。小鱼快乐地游着，我想我要是能够变成小鱼该有多好啊！想着想着，我自己仿佛也变成了一条小鱼……
在童年的时光里，除了去外婆家玩，我还常和小伙伴们一起玩耍。
那时，每逢雨天，我总会很“疯狂”。我和几个小伙伴一起，撑着透明的伞，穿上雨靴，在雨中“漫步”。我们总找水坑最多的地方，“啪啪啪”地踩着。一朵朵水花飞溅在空中，像一串串珍珠一样。雨水混合着泥水，溅到我们的身上、脸上，我们毫不在乎，照样玩，照样笑。有时边踩还边唱歌，惹得路过的行人都发笑——他们的心里一定在骂着我们是一群“疯小孩”吧。就这样笑啊跳啊，直到妈妈扯着嗓子喊，才依依不舍地回家。临分手了，还不忘约定下次再玩闹的时间。回到家，总听到妈妈的一番训斥。听着妈妈没完没了的唠叨，我的心里却是暗自发笑……
如今，外婆家的.欢乐和雨天的欢笑已遗失在记忆中，但童年的欢乐却成了永恒的财富。
小学四年级作文 篇3
（一）
咦？足球场的呐喊助威声怎么一浪高过一浪。原来正在举行一年一度的机械足球赛。
这是一场院半决赛是由古代队与现代队的比赛。
开球了，由现代队开球。由朱明控制的“拉布号”首先从中路进攻，大脚传中。被杨志控制的“安格拉号”接住，然后开始射门，可惜力度太轻，被对方的球员姚亮控制的“赵云号”接了下来，姚亮熟练的操控着“赵云号”，过了一个机器人，又过了一个，就在这时，“赵云号”把球踢上天空，啊！它要用它的必杀技，“倒挂金钩”！可是是假装的，这边的'守门员果真上当了，“赵云号”迅速把球传给由杨东控制的“关羽号“。这对黄金挡搭能进现代队的门吗？请看下回分解。
（二）
“关羽号”头球射击门，进了！古代队领先1分。由现代队开球，杨志吸取教训，开始就把球传给入经球场的“光子号”，“光子号”得到球后，懂事反攻。一个漂亮的高空射球以1比1战成平手，上半场结束了。
下半场开始了，现代队开球。“光子号”一连射进了球，以4比1战胜了古代队。
小学四年级作文 篇4
我的妹妹叫林子茜，今年5岁，我非常喜欢她。
她全身上下胖乎乎的，像个小圆球一样，一双小眼睛可有神啦！一个小巧玲珑的鼻子，一张红润而又能说会到的嘴巴，还有一双肉球球的手，让人见了就喜欢。
说起这个妹妹，我真是又喜欢，又生气，因为她有时候调皮有时候可爱。
记得一个夏天的晚上，妹妹到我家来玩。他披着五颜六色的小辫子，穿着一件红色的吊带裙，上面缀满了粉红色的.小花，，再加上圆滚滚的肚皮，真是可爱。妹妹在家里走来走去，似乎像一个巡逻的警察，时不时东看看，西瞧瞧。可我们这些大孩子哪有时间管她，我们在打扑克牌。不知什么时候妹妹注意到了我们，笑嘻嘻地对我们说：“带我玩。”我们几乎异口同声地说：“不行，你在这儿看吧。”她嘟着小嘴气乎乎地扭着小屁股走了。过了一会儿，妹妹又来了，手里还拿着一杯水向我们走来。忽然，妹妹趁我们不注意时，把水全倒在了扑克牌上。我们看着她笑嘻嘻的样子，心里又生气，又感觉她可爱。妹妹小声嘀咕：“叫你们不带我玩，还但我没办法着。”说完，她又扭扭屁股走了。
不过，她很多时间都是我们的跟屁虫。瞧！她现在又跟在我们的后面，不停地叫哥哥.姐姐。那甜甜的声音真让人陶醉啊！
这样的妹妹你能不喜欢吗？
小学四年级作文 篇5
自小我就有过许多动物伙伴，叽叽喳喳的小鸡，温顺沉默的乌龟，美丽顽皮的金鱼……现在，我最亲密的动物小伙伴是一对虎皮鹦鹉。一身光滑漂亮的.羽毛，加上翘翘的尖尾巴，一对轻快的翅膀，凑成了这样可爱活泼的一蓝一绿两只虎皮鹦鹉。碧蓝色叫“小天”，翠绿色叫“小叶”。
高兴时，它俩会扑着翅膀，相互比试着谁的歌声更高亢；而当它俩吵架时，会敌视着对方，甚至用小嘴互相啄来啄去战斗一番。每天，我为它们准备食物时，它们都会懂事地“啾啾”叫上几声表示感谢。
它们还是愿意听我倾诉的好伙伴。有次，我做作业不认真挨了骂，委屈地躲进阳台里。它俩不识趣地以为我是来找它们玩耍的，兴奋得又唱又叫。这可把我惹火了，提高嗓门恶狠狠地嚷嚷着：“幸灾乐祸呀！你们这两个小坏蛋！”他们似乎听懂似得，停住了叫声，小爪子扒在鸟笼靠近我的这边，凑近我一声不吭地望着。过了许久，“小天”用很轻声音地叫了一声，“小叶”也应和地叫了一声，仿佛在说：“笑一笑，笑一笑。”我的心一下子感到一阵温暖，原来小鸟儿也会这样的善解人意。
你说，有这么可爱的小鸟为伴，我能不喜欢它们吗？正是它们为我紧张的学习生活增添了许多乐趣。
小学四年级作文 篇6
我喜欢千变万化的云，我喜欢秋天的硕果累累，我更喜欢四季那变化万千的四季的雨。
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨是文静的姑娘，它是那样的`温柔，悄无声息地抛洒在大地上，春雨淅淅沥沥，织起了一张绿油油地毯。春雨细得象牛毛，不知不觉地来到了你我之间。春雨给花儿痛痛快快地洗了个澡，你看，花朵上还滚动着晶莹剔透的小水珠，正滋润着花苗茁壮成长呢！春雨落到河岸边，柳树吐出了嫩绿的叶子，舒展着柔软的枝条，随风摇摆。春雨落到小河里，河里的鱼儿嘣嘣跳跳，欢快地摇着尾巴。
夏天的雨雷厉风行，那一瞬间，天空突然暗淡了起来，它就噼里啪啦地从天空中飞溅下来。豆大的雨点落了下来，落在地面上，溅起了朵朵水花，顿时，倾盆大雨仿佛就从天空中倒了下来，天空仿佛笼罩在一片雾纱之中，连成了一片茫茫的烟雾。
秋雨霏霏，刷刷地冲洗着万物，秋雨落在树叶上，和树叶一起打着卷儿落到了地面上，红红的枫叶在秋雨的抚摸下，更鲜艳，更惹人爱了。秋雨落在果子上，使那一个个果子更加光彩照人。在秋雨中，人们唱着丰收的歌谣，丰收了的稻谷田野里一片欢声笑语。
冬天在人们印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和的，它融化着积雪残冰，它不紧不慢地散落，洗刷着尘污，它虽然阴沉寒冷，但这场雨预示着春天即将到来。
这就是四季的雨，它们各有各的神采，都给人们带来了无穷的乐趣。
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