小学四年级作文

时间：2024-11-04 15:05:41 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　小时候我想成为你，长大后我就成了你。小时候总觉得你很高大，没有人能够欺负你，小时候你总是管着一群鸟，让他们在蓝天上飞翔，我总是很羡慕你，发誓长大后就要成为你，长大后我站上了讲台，才发现你教育了我们牺牲了自己。

　　老师？这是一个很伟大的职业，不管在哪里，不管在什么时候，世界上总有这么一个伟大的人“老师”他们就像你的第二个父母，一天有二十四小时，从你早上7点到晚上5点这段时间，你是不是一直和老师在一起，你不可能说你在学校，你的父母也在学校里陪着你。剩下的仅仅差不多5个小时是和父母在一起的，而剩余的时间则是睡觉时间，你觉得真正和你在一起最多的真的是父母吗？你错了，你真的错了。

　　这一天中最关心你，最照顾你，和你一天中带的时间最久的人是老师，而不是父母，所以很多人都把老师比作自己的再生父母，为什么？因为一年中你和老师在一起的时间是最多的，难道不是吗？老师叫你认字，教你学习，教你做人的道理，她把自己毕生了知识都交给了你，只为你将来做人正直！

　　不管你喜不喜欢你的老师，请你记住了，她是你的.第二个父母，她是除去血缘关系和你最亲的人，甚至她可能用自己一生的青春来教育的，陪伴你，如果你是即将毕业的毕业生，如果你是即将要会家乡的孩子，那么在你回去前麻烦和老师说一声：老师您辛苦了，鞠一个90°的躬！

小学四年级作文篇2

　　人世间的种种美好，都与你有关。这并不是一句空话，也并非是冰冷冷的，而是现实中的切实体会，我的她很美好。

　　至少是她的问头让我感觉到十分的美好，他说话的时候，就是很女生的感觉，虽然我知道这是应该的，但是现在很多的女生，都不具备这个条件，还大声的呼喊着为什么没有男朋友，或者是异性喜欢自己，这是根本就不可能的事情啊，你自己的行为都没有办法透露出你是一个需要别人关爱，疼爱的一个身份，大家也都不以为然，只会把你当做兄弟的一样的对待。而如果是我的她，就会很清晰，在我的面前，尽情的展现她的小女生的那一面，小鸟依人，形容那个时候的她，一点都不为过分啊、

　　还有就是她的动作，没有很慢，想没有精气神或者是疲惫的那种慢的.我受不了，而是轻轻柔柔的。真的是很女生啊，让我忍不住的去恋爱她。现在大部分的女生一个比一个厉害，根本就不需要男生，所以也别在奢求能有一个属于自己的她了，温柔的动作总是能轻而易举的捕获我的心。他的一举一动都在无时无刻的牵动着我的心灵。

　　最绝的是她的表情，一颦一笑都能进我的内心深处，深深的收到她的情绪的影响，在这里我就不想去过多的吐槽大部分的女生了，根本就没有表情管理，没有事情的时候衣服扑克脸，摆给谁看呢，没有人会喜欢的，随意也就别去抱怨没有人接近自己说话聊天，首先自己摆出一个不可亲近的表情就是大错特错的。然后就是不能很好的额控制自己的情绪，不能在适当的时候去表达正确的情绪，这就是很致命的。因为有的时候我们是可以通过表情来判断一个人的心里的。如果表情不正确，我们的判断自然就不会正确了。

小学四年级作文篇3

　　清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。啊，月季花正在向我点头微笑呢！

　　一株株月季花昂首挺胸，好似打了胜仗的将军。有的微微下卷，层层叠叠；有的犹如涂上了一层油，光泽而油亮；有的在风中摇曳，那婆娑俏影，宛如一位妙龄少女正在翩翩起舞。

　　月季花竞相开放，芬芳迷人，花儿鲜红似火、橙黄如金、洁白胜雪……显出勃勃生机。真像一大幅活的'画呀！

　　我忽然觉得自己仿佛是一朵月季花了，贪婪地吮吸着春天的雨露，享受着阳光的沐浴。一群群蝴蝶在我身边嬉戏，展示着它那绚丽的舞姿。一只只蜜蜂在我身边采蜜，热情地邀请我品尝那香甜的蜂蜜。

　　我爱月季花，我被它那美征服了！

小学四年级作文篇4

　　一天，我到公园散步，忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看，就是一只小鸟，不知被谁用弹弓打了，它的受伤的翅膀在流血，身体微微颤抖——好可怜呀！我将它轻轻捧起，暗暗下定决心必须要把它的伤养好，让它重新飞上蓝天。

　　我飞快地跑回家给爸爸妈妈看，爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉，有一个鸟笼。但就是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了，所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼，从此以后，照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的`小鸟很容易受到惊吓，总就是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀，想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于就是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食，精心照顾它，还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了，小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

　　我想它回家的时候到了，我打开鸟笼，用手把小鸟托起，走到窗前放开手，小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋，久久不愿离去。我把窗户关上，躲了起来，我偷偷地看着小鸟离去的身影，忍不住落下了悲哀的泪水。但就是小鸟最后伤好回家了，我又为它高兴。

　　自那以后，我有了望天的习惯，看着天空我就会想小鸟怎样样了？过得好吗？它还记得我吗？于就是那些日子成为了我的一段完美回忆。

　　而那些日子的相处，让我懂得：要爱护身边的每一个生命！

小学四年级作文篇5

　　这位同学的脾气很好，不论遭遇什么事，一天到晚总是笑嘻嘻的，这也许就是传说中的“乐观主义精神”吧！他平时总爱留着漫画里“阿衰”的发型，一双眼睛时常眯成一条缝，大嘴成天开着，好像一头饥饿的的狮子，不过他可不是饿出来的，而是笑出来的`，因而他的绰号就诞生了，叫做“衰式乐天”。虽然不太好听，也没有技术含量，但这四个字烙在了我的心里。

　　他写得一手好字，成绩也不错，经常帮助别人，唯一的毛病就是上课爱接话茬，有着搞笑的天赋。

　　记得那一次，老师正在课堂上全神贯注地讲解长江的特点，同学们也都被老师的话所吸引，教室里的空气仿佛被老师的话凝固了。突然他来了一句：“长江后浪推前浪。”顿住了。老师走到他跟前，摸摸他的脑袋说：“是这样。”老师说完离开了。谁知他突然又冒出一句：“前浪死在沙滩上。”全班同学哄堂大笑。

　　下一节课是英语，他却坐在了后几排。老师发现后问他：“你为什么坐到后面？”他应声而答：“老师怕我影响市容，把我调到后面来了。”老师笑了笑，就开始讲课。当讲到“Idon’tknow”时，发现“衰式乐天”在跟同桌说话，就把他叫了起来，指着黑板问到：“这是什么意思？”“衰式乐天”沉默着。“这句话什么意思，你知道不知道？”“我不知道。”他应声回答。他的歪打正着瞬间使得全班同学哈哈大笑，老师也无可奈何，只好叫他坐下去了。他这次可真够侥幸的。

　　他其实并不野蛮，只是好接话茬而已。

小学四年级作文篇6

　　星期天，我做完作业，爸爸说要教我骑自行车。我高兴得一蹦三尺高。

　　我们到了楼下，爸爸让我坐在自行车的坐椅上，紧紧地握住自行车的'手柄，两脚踩住踏板。一切准备好了，爸爸就先扶着我骑了两圈。我坐在上面轻松地骑着，心想：骑车的感觉真好！正想着，爸爸说：“静静，现在我要放手让你自己骑了。”我一听，心里有点慌神：万一摔下来了，怎么办？于是，我就央求爸爸：“爸爸，再扶我骑两圈吧。”爸爸笑着说：“好，胆小鬼，爸爸再扶你骑两圈。”

　　我放心地骑着，因为有爸爸在后面扶着，我骑得越来越轻松。可是骑着骑

　　着，车龙头一晃，我心里一慌张，“砰”的一声，车子倒了，我连人带车子倒在地上。哎哟，好疼啊！我坐在地上“呜、呜”地哭了起来。爸爸连忙跑过来把我扶起来，把我全身上下检查个遍，发现我并没有伤着，便大笑起来。他边笑边说：“汤静，你已经会骑自行车了。刚才扶你骑两圈后，我就放手了。我根本没在后面扶你，你骑得很好的。”呀，爸爸真坏，也不告诉我一声，害得我摔了一大跤。爸爸说：“你再多练习几遍，就会了。来，接着练习。”我摸摸刚才摔疼的地方，犹犹豫豫的不敢上去。爸爸似乎看出了我的心思：“怎么了？想打退堂鼓了？”我不好意思地上了自行车。这一次，我紧紧地握住龙头，注视前方，使劲地蹬着。也不知骑了多久，我只感觉到越来越轻松，根本忘了爸爸还在旁边。直到爸爸喊我：“汤静，好了，你现在真正学会了骑自行车，该回家吃饭了！”我才停下来。

　　第一次骑自行车，让我懂得了一个道理：做任何事情，只要持之以恒，就一定会成功的。

小学四年级作文篇7

　　今天，是我们盛大花园小学第四届游泳比赛。一大早，我就兴高采烈地带着早就准备好的“加油”牌子，乘上校车，来到学校。

　　很快，在听到佘老师的广播后，陈老师就带着我们来到了学校外面。乘上大巴，很快就抵达了江湾体育场。每个班级都找到自己的位子坐好，老师们就为我们带来了精彩的游泳表演。今年参加表演的都是体育老师，他们都游的非常好，动作标准极了。

　　接着，王校长宣布“游泳比赛正式开始”。只见运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试，积极地做着准备活动。忽然，我清楚地听到“四年级女子自由泳比赛马上要开始了，请运动员做好准备。”这可是我最期盼的一场比赛，因为我的好朋友丁逸晨参加了这项比赛。我听到广播里介绍丁丁是七号泳道。比赛的哨声响起了，运动员们一个个像小青蛙般灵活地跳进泳池，奋力向前游去。我目不转睛地盯着七号泳道看着，手里高举“加油”牌子，大声叫道：“加油！丁丁！加油！加油……”最后丁丁取得了女子自由泳比赛第二名的好成绩，全班同学都沸腾了。我看见陈老师也激动地跳了起来。

　　在之后的`比赛中，我们班还取得了团体接力赛的第二名。丁丁在这个比赛中也立了大功。瞧！我的好朋友是不是很厉害？

　　游泳比赛结束了，我为我们班的所有运动员感到骄傲。虽然有些同学没有得名次，但能够参加比赛就已经很好了。我想告诉他们：你们都很棒！

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