(优选)小学四年级作文7篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
前几天杭老师给我们讲了个故事,题目是《转角中的爱》,里面讲的是一个父亲总会在儿子上学的路上一直望着,等他走进学校才回家。听了这个故事,我也想起了妈妈平时对我的`细心和照顾。
记得有一次,妈妈带我去乌镇。来到乌镇,啊!这里的船真多,真是各式各样,应有尽有。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我想乘船。”妈妈说:“不行,你年纪还小。”于是,我就不理妈妈了。妈妈就耐心地对我说:“妈妈要晕船的,也不会坐的。”那时我年纪还小,还是一个劲地哭闹。妈妈没有办法,只好对我说:“蛐蛐如果想乘船也可以,不过,你要和妈妈坐在一起。”话音未落,我就一蹦三尺高。“你这孩子,就知道玩,什么时候会长大啊!”妈妈就自言自语地说着,就给我去买票了。我们乘上了一只有帐篷的船。那里的水,好清啊,还有些微微的绿波。我总是一个劲地把头伸出外面,还不时地想用手去碰河里的水。可妈妈不让我坐到外面,总是不停地拉着我的手。因为怕我不小心掉到河里。我就大哭大闹起来,嘴巴撅的可以挂篮子呢!这时,妈妈就抱着我,一边安慰我:“叔叔、阿姨都要笑你呢!妈妈不让你玩水是怕你掉下去啊。”看实在没有办法,妈妈就灵机一动,对我说:“妈妈下船以后给你买玩具好不好?”我一听玩具,马上就不哭了。
现在,我渐渐明白,妈妈不让我坐船是因为怕我落水,她想尽办法安慰我不玩水,都是想把我紧紧地包裹。
妈妈的爱,其实,无论什么时候都在的。即使,妈妈不在我们的身边,也始终牵挂着我们。
小学四年级作文 篇2
人们对于自己的经济情况,有不同的生活。富裕的人呢,他们的生活总是多姿多彩,令人羡慕的;然而穷苦的人呢,他们的生活总是很清贫,遭人嘲笑歧视的。可是,大家有没有想过,在富裕生活中出生的孩子总是好吃懒做,而在贫苦生活中出生的.孩子总是勤奋用功。先听两则小故事吧。
在富裕家庭中,爸爸妈妈让自己的孩子好好用功读书,而孩子却不屑一顾地回答:“急什么,以后你们的财产都是我的,我就不用再为以后做准备啦。”爸妈无奈地摇摇头。当那个孩子长大以后,一无所成。
在穷苦家庭中,孩子不需要爸爸妈妈的提醒,自己就在用功读书学习,爸爸妈妈看了也欣慰地笑了。当那个孩子长大以后,成就累累。
这是多么令人深思的两则故事啊,虽然简短,却在简短中透露出深深的哲理。
富裕家庭的孩子总是不愿意上补习班,然而这对于贫苦家庭的孩子是多么好的一种生活,一种恩惠啊。
如果你是富裕家庭的孩子,请珍惜眼前的一切,不要让这一切白白流失,最后变得一无所有吧!
小学四年级作文 篇3
听爷爷说我们的家乡在以前很破旧,人们住的都是矮小的石头房,每天总是缺衣少食,马路都是泥土铺的,走起来坑坑洼洼,要想找一个可以休闲的地方都难。但是,现在随着科学发展日新月异,人们的生活越变越好,犹如芝麻开花—-节节高。我的家乡也随着科学的发展逐渐变得焕然一新。那到底变化有多大呢?让我们去领略一下吧!
以前我的家乡一点也不美,现在呢?家乡变了,变得越来越漂亮了,这里到处是高楼大厦,街道也处处都是水泥柏油马路,人行道上干净整洁,我们家乡还盖起了大超市,超市里有许多用的,穿的',吃的等等,应有尽有任你挑选。
现在让我来讲讲家乡近几年我能看到的变化吧!以前家乡还很贫穷,我家只是平房,但现在我家也盖起宽敞舒适的楼房,而且以前因为贫穷的原因,爸爸妈妈都在外工作,工资也很少,所以把我放在老家也不常回家乡看我,现在,家乡富欲了,爸爸妈妈的工资也高了,就带我到厦门这座美丽的大城市上学,我真高兴呀!
家乡还有其他的变化。比如幼儿园环境变得越来越好了,农业的发展也越来越科技化了,还有农村的村民也越来越文明和爱护公物环境了。
我的家乡变化可真大呀!我爱我的家乡。
小学四年级作文 篇4
这天就是大年初一,外面张灯结彩、普天同庆,热闹极了!大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着,中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”,两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的.宝贝,然后它们上下翻滚着、跳跃着,真就是活灵活现。
这天,最开心的事,还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈,让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里,准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了,时光过得真就是太快了!
小学四年级作文 篇5
大自然是我们的老师,因为大自然给了我们许多启示,比如蜘蛛。
蜘蛛,是一只不起眼的昆虫,他却给了我许多启示。
一天,我到外婆家玩,本来可以找朋友玩的',结果没有一个在家,我闲的无聊就对着墙上发呆。
突然,一个小黑点出现在我的视线内,我仔细一瞧,是一只蜘蛛,它正在织网呢。我看了看网,跟电视上看的是一样的形状。我心想,正好闲着没事,要不逗逗它吧!于是,我拿着一根筷子,弄破了它的网,我想:“它一定不会再织了吧。”结果出乎我的意料,它竟然在同一地点面对着我,再次织了起来!我想:“这小东西竟然这么厉害,我再捣一次!”于是,我又捣毁了刚织一半的网。
这小家伙竟然还不死心,又开始织网,我又想:“咦!它为什么一直都在织呢?”我不信邪,又捣坏了一次。
它依然不放弃,还是在那继续织,我就不懂了,它为什么不放弃呢,于是,我就跑去找妈妈了。
妈妈听了笑了,摸摸我的头说:“儿子,你知道为什么蜘蛛一直不放弃吗?”“不知道。”我直摇头,妈妈说:“因为它有一种精神。”“什么精神?”“坚持不懈的精神。”“哦!”“所以,你要向它一样,坚持不懈,努力学习。知道吗?”“嗯!”妈妈看我点头笑了。从这以后,我遇到困难就想到蜘蛛。
这件事,让我非常难忘,每次看到蜘蛛,都有一种莫名的感动,让我们一起学习蜘蛛,坚持不懈的走下去吧!
小学四年级作文 篇6
“呵呵呵……你超线啦!”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声,这是在干什么呢?原来,我们在玩一个有趣的游戏——原地踏步三十秒。
午睡前,姐姐迈着轻盈的步子走进房间,顿时,房间鸦雀无声。姐姐微笑着说:“今天,我们玩一个游戏,名叫原地踏步半分钟。”“好耶!”大家们欢呼雀跃。
接着,姐姐宣布游戏规则:我在地上画5个圈,每一次选5个人站在圈内,闭上眼睛脚踏步,三十秒后,没踏出圈外者赢。
说完,姐姐画5个圈,选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下,游戏开始了!他们都闭上了眼睛,有的充满自信,挺胸挺抬头地踏步;有的`假正经,一边踏步,一边笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎,小心翼翼地踏步,时不时又后退一点,生怕自己被笑话……三十秒过后,他们睁开眼睛,一看,哦!尽管他们怎么提防,可还是全军覆没了!
终于,轮到我了!我站在课桌旁,心里十分紧张,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被别人笑了,那该怎么办呀?我灵机一动,有办法了!只要小步踏步,踏得慢一点,不就行了吗?游戏开始了,我小心地慢踏步,突然,听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步,心想:是不是我听错了?可能在笑别人吧?我还是踏自己的脚步别理了!三十秒后,我睁眼一看,我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失败呀!
“铃铃……”闹钟响了,大家念念不舍的离开房间,嘴里议论纷纷,讨论着游戏。我心想:这个游戏真难呀!看来我要多练练才行!
小学四年级作文 篇7
童年就像一本厚厚的书,上面记载着我发生的许许多多的事。今天,我就给大家讲一个学骑车的事。
在我七岁的一个中午。我像往常一样写完了作业就去玩,可我刚到家门口就发现爸爸带着一辆自行车到家了,他对我说:“这辆自行车是买给你的,下午让你妈妈到广场上教你学习骑车。”我高兴极了。
我和妈妈到了广场上开始学习骑车。一开始,我垫着凳子上了车,妈妈扶着我和车,我双手紧握着车龙头,双脚踩着踏板,做好了准备就开始踩动踏板使车子前进,可是那车子像一个顽皮的孩子不断的颤动,使我不禁紧张起来,生怕会摔个“狗啃泥”,一旁的`妈妈好像看出我的心思,便鼓励说:“不要紧张,只要认真骑,就一定能骑。”我听了妈妈的话,鼓起勇气抬头看向前方认真起来,车也不再颤动,慢慢地我掌握了技巧,骑 得越来越熟练,妈妈见我好像学会了骑车,便 放下了手让我自己骑,刚刚骑了几圈车又开始抖动了,最后摔了个狗啃泥,车子压在我的身上,妈妈见状赶忙跑过来,将我和车扶了起来。妈妈问我疼不疼,我说不疼,虽然嘴上说不疼,其实却很疼,我并没有被小小的皮外伤所困倒,我坚持站起来继续练习骑车,最后终于学上了骑车。
“经一事,长一智”,从这件事中我懂得了,一个人无论学什么功夫,只要持之以恒就一定可以做好。
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