小学四年级作文

时间:2024-10-23 12:53:19 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文汇编【5篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文汇编【5篇】

小学四年级作文 篇1

  “宝贝,快来帮忙呀!实在太重了!”门一打开,妈妈就抱着一个大大的纸箱子进来了。

  “妈妈,这是什么呀?”

  “当然是书喽!”

  “太棒了!”

  我欣喜如狂,一蹦三尺高,立刻和妈妈一起把纸箱子搬进了我的乐园——我的房间。

  我的房间左侧摆着一张漂亮的床,房间右侧是蓝色的书桌,还可以调节高度呢!我最喜欢的,是书桌旁边的书柜,它是一个庞然大物,分为四层,里面摆满了各种各样的'书。

  我麻利地拆开纸箱,把新书一一拿出。哇!是我梦寐以求的《哈利波特》系列!看,书封上的哈利波特带着眼镜,骑在扫帚上,不知会带我到哪儿去畅游呢!我随手拿起一本,津津有味地看起来,不知不觉中,我已经看了一百多页,别说妈妈了,连我自己都感到震惊。

  每天早晨,我起床后就会坐到书桌前看一会儿书,在这里,我每天都享受着读书的快乐,吸取着书中的营养。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与作者的心灵对话,和自然的万物沟通,这是成长中最快乐的事。

  我的乐园在我的房间,更在书中,在书山上攀登,一天一天,我便长大了。

小学四年级作文 篇2

  我相信:每个人都应该喜欢自己的校园。而我当然也喜欢我的智慧校园——河南省实验学校郑东小学,或者你也可以简称称她为郑东小学。

  我的学校有一个现代化的塑胶大操场,操场的东边是阶梯座位席,北边是风雨球场,南边是多彩宫,西边是四栋教学楼,其中一号楼在最南边,四号楼在北边,这四栋教学楼和行知楼、艺体馆还有餐厅围成了一个半圆形,这半圆形一半是广场,一半是放校车的。校车紧挨威武霸气南大门,我乘坐的校车每天都从漂亮的南门通过。西大门在男宿舍楼旁边,是专门过走读生的。国旗台在行知楼前面,每周一我们都会举行庄严的升旗仪式,在艺体馆和行知楼之间还有一个美丽的小花园,一年四季开不同的花,绽放着美丽的芬芳。每年下学期我们学校都会举办一场别开生面的.秋季运动会,我们都会为了集体的荣誉,积极报名训练备战。有球类,有田径赛,项目丰富。最激动人心的就是接力赛,参赛的选手奋力飞奔,啦啦队和家长代表们助威的口号声此起彼伏,让参赛的运动员斗志昂扬,又积极稳妥的配合默契。秋高气爽时期的运动会,是我们孩子最开心、最放松、最绚烂的时候,心情就像天空飘浮的白云,放松、欢快而雀跃。我们学校还是全国青少年女子垒球教学基地,每年全国的赛事上都能取得很好的战绩,是我们学校的骄傲和自豪。多彩宫里是绽放梦想的地方,一楼有科学教室,在科学实验室,我们做各种科学实验,观察、体会科学的魅力,思考一些实验的结果,让我们早早插上研究探索科学奥秘的求索翅膀。二楼和三楼主要是美术教室,走廊上悬挂着各年级优秀的美术绘画和手工作品,像展览馆的艺术长廊。多彩宫的外墙面上画了许多栩栩如生的彩笔画,有梦幻的天空,有动感十足长颈鹿。我们每天迎着朝阳,踏进美丽的校园,班级里有郎朗的读书声,有老师孜孜不倦耐心的讲解声,有课间放松的嬉戏声。

  这就是我的智慧校园——-郑东小学,我在这里学到了许多知识,知道了做人的道理,我喜欢亲密无间的同学,更爱我们辛勤的园丁,我心里永远爱我们这个充满书香和求知的智慧校园。

小学四年级作文 篇3

  冬天,雪纷纷扬扬地下着,空气似乎凝固了,结成了冰……草坪上盖上了一层银白色的地毯。雪,飘着,下着……

  在幼儿园里,传出一阵阵稚雅的笑声——下课了!一群群可爱的孩子奔跑着,笑着……那冰冷的'雪,像一个散发着快乐的温暖的玩具,在手上快乐的传递着,雪,飘着,下着……

  雪下着下着,送给了草坪一层厚厚的被子;送给了小河一面明亮的镜子;送给了蓝天一层白色的面纱,天空好像很喜欢,几乎每天都戴着;送给了树木一层白棉袄,树木似乎很高兴,整天都穿着。

  在山坡上,一些小朋友在滚雪球、打雪仗,玩儿的不亦乐乎,欢乐在雪球中散发。瞧!一个个大雪人在快乐地挥舞着双臂,可爱的萝卜鼻子、纽扣眼睛,黑黑的、两根树杈做的手,就成了一个快乐的大雪人。

  雪,飘着,下着,我们不怕冷,因为有快乐的暖炉……

  绵阳中学英才学校小学部四年级七班:黄雄飞

  指导教师:杨宝军

小学四年级作文 篇4

  每个人的生命都只有一次,生命就像是用铅笔写下的字,终究会慢慢淡去,慢慢消失,慢慢接近死亡。

  人类的头颅骨可以说是世上最坚硬的了。连最锋利的工具也不能打开它。可是,小小的种子却能打开它。有人在头颅骨里种了棵小草,后来,那棵小草居然冲破了头颅骨,顽强地生长!真是令人难以置信!

  前些日子,又有人闹自杀了。生命,只有一次。生命是自己的,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。生命是属于自己的。如果自杀,毫无意义地自杀,去死,为什么,就不为国家和社会贡献呢?比如,有些人为了救落水的人,而牺牲了自己。那些人才是真正的伟大。

  有一次,我擦窗。一只小飞蛾在透明的窗户上撞来撞去。看样子是想飞出去。但是这扇玻璃是坏的`,拉不开。我只能爱莫能助。它似乎是撞累了。休息片刻,又继续撞。我被这小小的飞蛾震撼、感动了。这只小飞蛾就像是《生命生命》中的飞蛾,生命的力量,是那样强烈,那样鲜明!我居然忍不住地把它给“逼”了出去!

  珍惜生命,热爱生命,让有限的生命体现出无限的价值,使自己的人生活得光彩有力。

小学四年级作文 篇5

  近了近了!听,“沙沙沙”,不远处传来了海浪的声音。我兴奋地拉住妈妈,直朝前奔去。

  啊!大海展现在眼前了。它一望无际,空气中弥漫着一股带腥的湿气,但我仍然觉得心旷神怡,不由地深呼吸了一口。

  我蹦跳着踏进了沙滩,右脚踏在沙滩上,软绵绵的真舒服。放眼望去,狭长的沙滩上泛着许多亮晶晶的光。妈妈告诉我那是贝壳。我忍不住上前捡了一些贝壳。它们形状各异,有的像小喇叭,有的像人的脸,有的像一只蜗牛,还有的像尖尖的塔……真有点让人眼花缭乱。

  我正入迷地观赏着手中的贝壳,忽然,我感觉脚底下痒痒的,低头一看,“呀!”我不仅惊喜地叫了出来,原来是一只小螃蟹从我脚下钻过。我高兴地丢下贝壳,去抓小螃蟹。“扑!”我朝螃蟹按下去,心想:哈哈,准被我的手掌严严实实地盖住了。我微微打开手,趴下身子,伸出脑袋往里瞧。咦不在啊!那螃蟹压根就不在,没有一点儿踪影。我有点儿不甘心,暗想:耍我呢,这死螃蟹!看我不把你找出来!

  我环顾四周,还是不见螃蟹的影子。这时,妈妈走过来了,她说:“它是钻进沙里,往别处逃走拉,别找了。还是专心捡你的'贝壳吧,傻丫头!”我这才想起我身边有那么多闪亮的贝壳等着我去捡呢,于是我又马不停蹄地忙开了。

  黄昏的时候,我看着装满贝壳的袋子,哟,鼓鼓的啦!妈妈说也该回家了。夕阳西下,我收获了大海馈赠的礼物,有这满袋的贝壳,也有那只陪我玩“捉迷藏。”

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