小学四年级风景作文

时间:2024-10-19 12:51:30 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级风景作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学四年级风景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级风景作文

小学四年级风景作文1

  周末,我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。

  傍晚,爷爷提议去他家的菜园里逛逛,我们欣然接受了,马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大,估摸着有四五个客厅那么大,菜的品种也很多样,有葱、玉米、蒲瓜等等。

  傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上,显得一片金灿灿的',好像洒在上面的不是阳光,而是金子。这些菜的长势也很喜人:玉米像卫兵一样站在园门上,拿着机枪,检查每一个过往的人;冬瓜则是仰躺在地上,享受着温暖的阳光;葱在玉米后面挺着个大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架势;贝母才刚发芽,像小兰花一样探头探脑的;有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子,好像既想和对面的蒲瓜竞争,又没有这个能耐,只能走一步算一步;蚕豆和豌豆站在一起,准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊!

  从菜园出来,我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱,绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下,探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想,竹园真好,这会儿能吃到鲜嫩的竹笋,到了秋天,还能吃到美味的桔子呢!

  爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊!

小学四年级风景作文2

  还记得,从前从前去过溪边,回想着看过的美景,彷彿记忆犹新。这一次,我和爸爸、弟弟一同去河滨公园,我想回到从前了解的溪边,但却不知道哪里能够发现它的踪影。

  由于弟弟拨动草丛,咱们才意外发现,溪边本来近在眼前,就在草丛的后边。小溪很长,一望无际,落日行将西下的美景,映入眼帘,咱们一边赏识美景,一边在河边旁游玩。

  河边的沙很松,踩在上面一不小心就会陷下去,幸亏,在爸爸的帮助之下,咱们奋力的`爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎,脚上都是沙,后来,咱们干脆把鞋袜都拖掉,一脚踩进冰冰凉凉的水里,感觉好舒畅。

  就这样,咱们坐在河边边赏识着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物,感觉好惬意。最终,咱们踏着轻捷的脚步回家,完毕了这趟难忘的美景之旅。

小学四年级风景作文3

  要说我们校园最美的风景线,那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。

  怡园里,两颗粗壮挺拔的塔松,十分笔直,仿佛要直插云霄,跟太阳公公问声好,和小鸟聊聊天:“校园里的孩子们,上课时思维活跃,沉静乐学;下课时活波可爱,校园里生机勃勃。他们的成绩,那是媒婆迷了路——没得说!”再看它的枝,挨得十分紧密,就像一对对亲密无间的好朋友,为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步,还不时发出银铃般的声音:“沙啦啦,沙啦啦……”

  紧接着,就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然:春天,小草也换上了绿色的新衣;夏天和秋天,它们又绿了一些;而冬天,它的绿,才像别的植物的叶子夏天那样的.绿!浓浓的深绿,生机勃勃。而万年青呢,虽然被工人们修剪得矮矮的,但它们把小草围了起来,宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪!我忍不住要夸夸小草和万年青了:它们可真有想象力啊,围成了一个个不同的形状——有的像桃子,有的像太阳,还有的像长筒靴……

  走在怡园的龙凤桥上,耳听叮叮咚咚的水声,眼看绿油油的小草、万年青,真叫人心旷神怡,心里轻松得如同一朵白云。闭上眼,我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。

  怡园的中间,有一颗粗壮挺拔的黄桷树,十分高大;它的枝,就像伸出千万支手臂,想要拥抱一下可爱的孩子们;它的叶,葱翠欲滴,绿油油的,十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌,听!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”

  四周,有一些石桌子、石凳子,供人们休息、聊天;还有一块石头,刻着“怡园”两个大字。

  啊!美丽的怡园!你是那么春意盎然、生机勃勃!

小学四年级风景作文4

  人们常说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始,春天对于人们来说应该是回味无穷的了,就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。

  春天,一切都已经重新开始了,小草刚刚开始发芽,一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来,鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅,一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际,我骑着车到学校,在马路看见哪些小草,数目都发芽了,这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的,但是在我的心中春天的'风景线有许许多多,春天有许多景物也逐渐的开始发芽了,例如桃树,杨树都要开始发芽了,这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命,开始了新的旅程。

  这难道不是一道风景线,这是一道美丽而又新生的风景线,这是?那么多的景物连在一起的风景线,我喜欢这么一道风景线,他憧憬这记录这我的成长,在我的心中春天是一个新生的季节,春天汇集……

小学四年级风景作文5

  我的家乡在一个叫光明星村的地方,它虽然是一个很平凡的小农村,但是它的美给人一种欢乐和温馨的感觉。它也带给人一种诗意的感觉。

  我的家乡傍晚时最美啦!家乡的傍晚是一幅美丽的图画。春天,菜地里也种了许多的菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余晖,显得格外和谐诱人;秋天,这里是一望无垠的稻田,犹如给大地铺上了一层金色的厚毛毯,那颜色亮得耀眼,仿佛是满地的金子。那边大片的棉花田里,一点点、一朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望,地是那样的广,天是那样的宽。天空中,云儿被太阳的余辉染成了一片片美丽的晚霞。天,五颜六色。地,缤纷五彩。

  家乡的傍晚是一曲动人的.音乐。一阵凉爽的风吹来,稻田里发出了“沙沙沙”的响声,好像唱起一曲“欢乐颂”。金色的波浪涌过来,好像欢快地跳起了圆舞曲。下班的叔叔、阿姨们,放学的孩子们全都赶在回家的路上。脚步声、汽车声、自行车声……这些声音谱成了

  一曲美而动听的音乐。

  家乡的傍晚又是一首抒情的歌曲。鸭子在河里悠闲地游着,它们仿佛太留恋水的清澈温柔,忘记了回家。河边的水站上,爷爷正在淘米,水纹一圈一圈地荡漾开去。仿佛是绿争的丝绸上起了细微的皱褶。炊烟在农家的房屋顶上袅袅升了起来,又渐渐地被风吹散了。饭菜诱人的香味从窗户里飘出来,在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……

  家乡的傍晚可真美啊!

小学四年级风景作文6

  宋代诗人“苏轼”在《题西林壁》里有一句话“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这一句话是赞美庐山的风景,我早就渴望一睹它的风采了!

  今年暑假,爸爸妈妈带着我去观赏庐山的美景,终于实现了我的.愿望。

  首先我们来看三宝树,三宝树的主干是深棕色的,横七竖八地生出许许多多的枝条,上面郁郁葱葱地生长着一簇又一簇翠绿的叶子,与宝树搭配得美得让人不知如何赞叹。

  三叠泉是庐山最出名的景点之一,当地人都说:“不到三叠泉不算来的庐山”。经过弯弯曲曲的台阶来到了三叠泉,眼前的瀑布像一道闪耀的白练倾泻而下,是那么的美丽壮观啊!

  难怪唐代诗人“李白”在三叠泉写了《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  庐山的风景真美啊,我真有点依依不舍的感觉,要是我能待在庐山里那该多好啊。

小学四年级风景作文7

  在我们美丽的母校,有一道美丽的风景线 荷花池。那里一年四季五彩缤纷,保证让你去了还想去!

  先给你介绍一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看见底下的石头和已经腐烂的树叶,小鱼在水里自由自在地游来游去,显得非常快活。偶尔风姑娘路过,使得荷花池泛起层层波纹,美丽极了。在荷花池正上方,有一座雄伟的建筑 跨鳌桥,跨鳌桥全是由大理石砌成,桥洞呈圆形,在桥的东西两旁,刻着许多成语,让我们受益匪浅。

  荷花池你们是不是已经认识了呢?还不认识?没关系,下面让我来一一讲给你们听。

  在万物复苏的春天,荷花池一派生机勃勃,层软叠翠。小草小花都从地里拼命地钻出头来,腑望外面的世界。大树伸展开翠绿的柳枝,好像是在欢迎人们的到来。

  夏天,主角荷花盛开了,给荷花池带来了阵阵清香。有的`抬着头,好像在跟太阳公公打招呼;有的低着头,似乎在思考着什么;有的还躲到了荷叶下面,真像一个害羞的小姑娘。

  秋天,树木枯萎了,荷花池也变得凉风习习。每当下雨的时候,池里的小鱼儿便躲到落叶之下,看来它们把落叶当成雨伞了!

  在寒冷的 冬天,荷花池结上了一层薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆积在跨鳌桥上,好多小孩过来打雪仗,手都红了!荷花池一年四季风景各异,不愧是我们美丽的校园风景线!

小学四年级风景作文8

  在我家的门口,有一道美丽而又引人注目的一道风景。它们用自己不起眼的.风景点缀着大自然。

  春天,地上的花儿开了,五颜六色的,黄的、红的、紫的.....看着真让人眼花撩乱,它们手拉着手,风姐姐趁花妹妹不注意时,偷偷的从它们身边绕过花妹妹便立刻舞动了起来。像千万个少女在翩翩起舞。

  夏天,绿树成荫,人们在树下乘凉。知了在不停的叫着,好像在说:“太热了,太热了。”

  秋天,大树哥哥脱掉了它的外衣,把外衣送给大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在说:“冬天要来了,你快穿上吧!’’

  冬天,白雪一片。大地被冰雪覆盖了。人们都冷的穿上了厚厚的大棉袄,窝在家里不敢出来。

  我家门口的那道风景会让你看了一遍又想要再看一遍。

小学四年级风景作文9

  今天早晨的雾可真大,浓烟一般在万物周围弥漫,大地就好象是在云雾缭绕的天台上一样。

  雾,绕过白杨,穿过树林,笼罩了房屋,纱一般地轻轻拂着人的面颊。雾,有浓有淡,变幻莫测万物都处在神秘的变形中,失去了鲜明的轮廓,就好象幽灵一般。马路上,汽车时隐时现,不停地闪着鬼火似的车灯,冲破了窒息的潮气。

  我坐车去上学,街上无不模模糊糊的。那最熟悉的北京展览馆,也失去了它的威严,只能看到一点点青灰色的轮廓。

  西沙群岛的海底也是非常美的,全身披甲,划过来划过去,样子挺威武的`。鱼成群结对地在珊瑚中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹,有的头山长着一族红缨,有的周身像插着好些扇子。珊瑚也有各种各样的,有的像一棵树,有的像一大棵的花菜,有的像光秃秃的树枝,有趣极了!

小学四年级风景作文10

  春姑娘送走了冬姐姐,悄悄地带着彩笔,拎着花篮,乘着春风,披着纱裙,来到我们校园。

  春姑娘来到树枝旁,绿纱裙轻轻地穿在树枝上。啊!光秃秃的树枝吐出绿色的新芽,迎接春姑娘的到来,深绿色,浅绿色,绿色……环顾四周,到处都是新的绿色。一阵风吹来,绿芽发出沙沙的.声音,仿佛在感谢!风,刘姐姐的头发梳得顺滑,随风飘动,像绿纱,像羽毛,像跳舞,多么美丽啊!

  春姑娘来到花园,把花插在树枝上,啊!迎春花盛开着金色的小花,像春风中的金色喇叭。白色晶莹的玉兰花盛开,像玉蝴蝶,像玉碗,精致透明。蝴蝶花像美丽的蝴蝶,紫色、黄色、白色……五颜六色。假如不仔细看,还真以为是蝴蝶!

  春姑娘来到教室。当她看到四班(1)时,孩子们正在认真地写作,整洁而美丽。哦,他们真的很喜欢学习!仔细听,四班(2)发出朗朗的读书声,如此美丽悦耳。四班(3)老师正在问:谁悄悄地修好了椅子?学生们微笑着,没有人说话。春姑娘想:他们真是一群好学生!做好事不留名。

  春姑娘来到操场。她看到孩子们正在举办爱心飞行义卖活动。每个人都积极参与,捐物捐钱,奉献自己的爱。到处欢笑,成了欢乐的海洋!

  春天的校园真美!春天的孩子更可爱。

小学四年级风景作文11

  寒冷的冬天过去了,春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢,突然,白色天使降临到了玉兰树的枝干上,玉兰开花了,雪白雪白的,中间的花蕊正散发着清香。于是,小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花,也赶过来凑热闹。

  校园一角的迎春花也粉墨登场了,它可是春天的代表性植物,怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的`小花来展现自己的,那大片大片的金黄色,才能显现出它的高贵典雅。

  当大家争论谁更美丽的时候,樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边,粉红色的身体散发着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

  我们的校园,百花争奇斗艳,五彩缤纷。这些迷人的花朵,把校园打扮得非常美丽。

小学四年级风景作文12

  并不是说,炫丽的花朵,高耸的群山,繁华的街道……才算得上是风景,若是有一双发现美的眼睛,那处处都是风景。

  依稀记得那天的情景,已经入秋了,我和朋友便打算去野餐,从超市买了东西回来,我们便前往了目的地,秋风袭来,带来了一片片落叶,远处的枫叶,在这样一个季节里,显得更为醒目。还有几个孩子在放风筝,我已经很久没有这样放松的心情了,阳光正好,秋叶卷落……不知不觉已经到了傍晚,我和我的朋友打算收拾东西回家。“啊呀,怎么办,我钱不见了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找,看看有没有。”“我都找过了,没有啊!这可怎么办啊!那是我明天的早饭前啊!”我摸了摸口袋,只有乘车回家的两个硬币了。这……“而且我还要回家呢!”眼看着她在车站,急得快要哭得样子,自己却无能为力,怎么办呢?眼看着车快要来了。

  “小姑娘,你怎么了?”“路旁的一个叔叔问道,朋友摇了摇头,”“我钱丢了,回不去了。”只见他一脸怀疑的表情,过了一会竟拿出一张十元纸币,“我没有零钱了这个给你打车吧,旁边的大爷也颤巍巍地用手递上两个硬币,“只要你是真的丢了钱,能帮到你也可以了。”“这……我不能要,”说着,她就把10元钱塞了回去,“拿着吧,天快黑了,也没什么车了,再不回家要被父母骂了,我也走了,他踏上了公交车,走了。朋友顿时掉下了眼珠,站在一旁的'我,目睹了这一切,一切只能在电视剧里发生的景象,一切的一切……原来,我曾以为,在这个世界上没有人会相信这种话,如果那个问自己要钱的是个骗子呢?也不后悔吗?连让个坐都不肯的人们……连老人摔倒,都不扶的人们……在我的认识中,人就是这么自私,可那天发生的一幕幕,完全改变了我的看法,好人不是没有,只是尚未遇到。

  我见过最美的风景,不就是人心里的美,丑,善,恶……

小学四年级风景作文13

  今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,种了许多花花草草。

  他家院里有一个四四方方的花坛,里面种满了花花草草。种了两棵小树;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的当然是丝瓜,外公搭上棚架,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。

  花坛外还种了许许多多盆栽,仪态端庄的红玫瑰和粉玫瑰;水栽的风信子;婀娜多姿的月季花……

  旁边有一条条长长的栏杆,下面有一条清如明镜的小河;河对岸上,种着几棵参天大树。

  田野上,种满了蔬菜和水果,拂过一阵轻轻的微风,田野上的花花草草全部翩翩起舞,特别是蒲公英,风稍吹一下,蒲公英的种子就会被风姐姐带到另一个“世外桃源”,蒲公英仿佛在说:“耶,我长大了,我会飞了,我要飞到另一个“世外桃源”去,自己创一个家。”

  到了下午,辛苦一天的农民伯伯回家了,大人们准备烧饭做菜的时候,田野里、小路边,时不时的'传来了孩子玩耍的欢笑声,微风如同一位慈祥的母亲,抚摸着孩子的脸。

  乡村的生活真的很令人羡慕!

小学四年级风景作文14

  秋日的傍晚,寒风呼啸,天渐渐黑了下来。操场上,一个身影,左右晃动着。

  走近一瞧,满头的银丝,满脸的皱纹那个打扫校园卫生的老太太。

  每次体育课,都能见到她那挂满笑容的嘴角。尽管已是年迈,可她似乎仍具有一颗少年般的.内心:工作之余,总会来看看我们踢球。或有时,她也会帮我们将踢出界的球踢回来,她的脸上无不洋溢着喜悦。

  除此之外,她身上总会带着大的塑料袋,在操场上四处寻觅丢弃的瓶子。当然,如果有了空瓶子,大家也会主动地递给她。那,我刚喝完一瓶水,只见这位老人蹒跚地走了过来,身上的塑料袋只装了一半,她嘴里喘着气,弓着腰,低着头一步步向前走着,我见了她,即刻将瓶子放到她的袋子里。她抬起头,咧着嘴对我笑笑,又点了点头,迈着缓慢的步伐一直向前走,似乎要走到这条路的尽头。

  她很少言语,可她美的语言就是笑。

  操场上,寒风吹得更加猛烈了,那只布袋也已被撑得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操场也已被清理的干干净净了。

  她,一个默默无闻的清洁工,却是整个校园美的风景。

  一个老人,一个操场,一颗乐观的心,我不禁肃然起立。

小学四年级风景作文15

  时光如白驹过隙,容颜逝去,那么无话可说,我只想用回忆温暖双手……

  于是,在深思中,思绪又飘到了那个上午。

  “大家好,我姓姜,大家就叫我姜老师吧!”一阵悦耳的柔声响起,抬头,一位慈祥温柔的女老师,长长的睫毛下,长着一双似乎能穿透一切的深遂的眼睛。从她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她讲课,我第一次听得那么认真。于是,我记住了这个老师,也爱上了这个老师。

  我尽最大的努力背好每一个英语单词,每一篇课文……因为我觉得,她已成了我生命中最美丽的光芒。

  教师节,我准备好发短讯,但一时间竟不知说什么。把她比作园丁,我觉得太狭隘;把她比作母亲,太肤浅。于是,一条短讯改了二十几遍,还是没发出去。

  与她相逢是首歌,让我心底的花朵遍地开放。或许,我真的不能自拔了;或许,我真的`沉醉其间了

  但,我愿意!

  我在风中笑着远去,时间将那斑斓的五彩过滤成一片温暖的金色,经久不衰。

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