小学四年级作文6篇（热门）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
我家养有一只画眉。它有一张尖尖的小嘴，小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围好像专门画的一圈白色的眉毛向后延伸，这大概就就是画眉鸟名字的来历吧。
画眉全身长着褐色而光洁的羽毛，羽毛上还夹着斑纹，长长的尾巴就是由几片长而大的羽毛组成的。它长着一双小巧的细腿，一双爪子紧紧地抓住树枝，整个身子稳稳地站住，昂首挺胸，双眼眺望远方，看上去就像一个站岗的士兵，威武极了。它总喜欢蹦来跳去的，看起来又像一个天真活泼的孩子，真讨人喜爱。
画眉吃食可有意思了。我把一条它最爱吃的虫子隔着笼子递给它吃。只见它后退几步，歪着脑袋望着虫子，当它察觉我没有恶意后，就迅速跳到虫子旁边，一口叼起虫子，在笼里高兴地跳来跳去，然后津津有味地吃起来。吃完后，它又用乞求的目光看着我，好像在说：“小主人，再给我吃一条虫吧。”
我看出了它的心思，又喂给它一条虫子。它又叼在嘴边，在笼里又蹦又跳，然后便狼吞虎咽把虫子一口吞了下去。吃完后，它便高兴地唱了起来。
画眉的歌声很动听。在阳光明媚、风和日丽的时候，画眉就会高歌一曲。它唱歌之前总就是站直身子，高昂着头，仿佛一位登台演出的歌唱家，我就像观众在一旁倾听欣赏。它亮开歌喉唱了起来，那歌声嘹亮、悦耳，令人陶醉。有时风儿为它伴奏，树儿为它伴舞，画眉的歌声随风飘荡，传遍四面八方。周围邻居家的画眉也跟着唱了起来，一传十，十传百，由原先的独唱变成了合唱。不管就是温暖的`春天，还就是炎热的夏天，或就是凉爽的秋天，还就是寒冷的冬天，画眉悦耳的歌声总就是在风中回荡，伴着我们全家人度过了一天又一天，一季又一季，一年又一年，给我们带来了无比的快乐。
小学四年级作文 篇2
既快乐，又有收获的一天
今天，我和同学们来到了“少儿时光自然体验基地”。到了目的地，我迫不及待的下了车，想要见到大门里有什么样的景色。
一进大门，映入眼帘的是几个菜园子，有着很浓的田园风光，一路走下来，就像在绿色的海洋里畅游。
我们第一个来到木工房，里面有一种古色古香的气息，有削出来的竹楼、渔翁等。第一个游戏的题目是把木头片磨光滑，然后在上面画画。我当时觉得把这一个任务完成没有一点可能性，很想像李白小时候那样放弃，但是我又想到了一句名言：只要功夫深，铁杵磨成针。这句话给予了我信心，让我浑身充满了力量，我像发了疯一样，使出全身的力气终于把它磨好了，并且在上面画了漂亮的画。
到了下午，我们去拔草喂兔子。兔子真可爱，长着一双红红的眼睛，毛茸茸的。我喂了一只白色的`兔子，我刚喂饱那只兔子，它居然头也不回的跑了。我生气的直骂它。这时，又来了一只来兔子，我把我采到的草喂给它，它很喜欢我，乖乖的在那里吃。兔子们吃得很快，像割草机一样。它们吃东西嘴里还发出“咔嚓、咔嚓”的声音，很乖。
我们还玩了走迷宫、沙子等。时间飞快的流走了，我们依依不舍的离开了基地，我会再来这个既有收获，又有快乐的地方！
小学四年级作文 篇3
我是一条小河，
一条明亮的小河。
我有走不完的路，
我有唱不完的歌。
我唱着星星，唱着月亮，
身边伴着许多小鸟、许多花朵。
我在山谷里不停地奔跑——
不管路途多么遥远、坎坷，
冬天多么寒冷，
夏天多么炎热。
我是一条小河，
一条快乐的小河。
我常常忍受着寂寞，
有时也要耐着干渴。
只要能给远方干涩的嘴唇，
送上哪怕一捧清水，
为失去生机的.黄土沙石，
添上一丝绿色，
那就是我最大的快乐。
我是一条小河，
一条绿色的小河。
大地的乳汁、大山的汗水
哺育了我。
我有崇高的追求——
向往着大海；
我有庄严的责任——
浇灌田野的小禾。
我为人们播种希望，
也分享着他们丰收的欢乐。
我是一条小河，
一条奔跑的小河。
听，哗啦哗啦，
那是我流过城市山村，
正在把动人的故事诉说。
小学四年级作文 篇4
小猴点点和小猴噜噜在河边玩，点点看见河对岸有一棵桃树，树上挂满了桃子，就跟噜噜说我们去摘桃子吧。
可是，没有船怎么过河呢？突然，噜噜想到了一个办法，他对点点说：“我们用妈妈洗衣服的木盆子来当船吧。”点点说：“真是个好主意。”于是，他们回家去，把木盆子抬到河边，放进水里，两个人一起坐进木盆，用棍子当船桨，向河对岸划去，到了对岸，他们爬上岸，摘了满满一篮桃子，然后又坐进木盆，高高兴兴地回家了。
小学四年级作文 篇5
今天是金笔作文的活动课，老师让我们玩“两人三脚夹豆子”的游戏。上课了，大家都拿出自己早以准备好的一次性筷子。玩之前老师让大家把桌子靠在一起，并用胶带把两个人的腿绑在一起。我们分为两队，我所在的队是旋风队，对方是勇往直前队，由于有一个队员不在，老师就投靠到他们队里了。这让我们心里很不平衡，下面我来说说我们组的表现吧！
“开始！”老师一声令下，我和郭顺发夹起粉笔齐声喊着“一二、一二……”出发了。我们队第二组夹豆子的'时候，豆子好像在说：“喂！别夹我！坏蛋！”所以他们夹到豆子后，就蹑手蹑脚地走，生怕把豆子掉了。终于到了盒子那里，两人顺利地把调皮的豆子扔了进去。豆子又好像在说：“啊！终于放开我了！”放完豆子以后，两个人好像变了一个人似的，飞快地跑了回来。接下来第三组出发了，他们每人夹一个粉笔头，他们跟前面一组截然不同。他们是飞快的去，飞快的回。又到我和郭顺发了，我们依然一人夹一块粉笔头，但我们是慢慢的去，飞快的回。就在回来的路上，因为我们俩动作不协调摔倒了。但下面几次，因为有了经验，我们再也没有摔倒。在玩的过程中，勇往直前队也是尽了最大的努力。
“十、九、……二、一”时间到！开始算分了，我们都很紧张。我以为我们队输了，但旋风队竟然比勇往直前队多了十几分，这时旋风队欣喜若狂，而勇往直前队都傻了眼。但我们都明白“友谊第一，比赛第二。”所以大家都很开心。
小学四年级作文 篇6
我有一个“小说迷”爸爸，每天晚上他一回家就坐到电脑前，看起小说来。
瞧，爸爸又下班了，他回到家就坐在电脑前，打开电脑，上网，选一个好看的小说看。
有一个晚上，我爬起来去上厕所，模模糊糊地看到爸爸坐在电脑前，津津有味地看着小说，手不停地移动着鼠标。上完厕所回来，我看见爸爸坐在电脑前傻笑，好像看到了好笑的地方或精彩内容，我有一次装睡着了，观察着爸爸看小说时的表情。我看到爸爸几乎可以不眨眼睛看完一章内容，如果带着这种状态去参加不眨眼睛比赛的话，肯定是第一。虽然眼睛很疲劳，但至少可以拿一个奖杯回来嘛！看着看着，我不知不觉地睡着了。第二天起来我问妈妈，昨天爸爸几点睡的？妈妈说爸爸三、四点才睡。哇！我十分惊讶，小说不至于这么好看吧！以看起来竟然可以看几个钟头。
爸爸这个“小说迷”我都说过好几次了，可爸爸就是听不进去。每次爸爸回到家，就看电脑，抢了我玩电脑的时间，我每次只要不让爸爸，妈妈就会过来跟我说：“你让你爸爸看会儿呗！再说多看你的'眼睛会不好，你爸爸就相当于帮你分担了痛苦。”妈妈每次一讲就讲好久，我只好让爸爸看会儿。可是半个钟头过去了，爸爸还没看完，我只得强行关掉网页了。我关掉后，爸爸就会抱怨，我刚看到精彩的地方，就被你关了，真扫兴。
爸爸就是如此，一个忠实的“小说迷”。
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