小学四年级作文(合集)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书，看着那没有一点生命的方块字，我总是大喊“没意思”。读书成了我最头痛的事了。
渐渐地，我长大了。我感到了知识是多么重要。每次写作文，脑袋里都是一片空白，不知从何写起。爸爸妈妈和姐姐为我不喜欢阅读而烦恼，常常买一些课外书让我读。我还是感到很枯燥，为了完成任务而随便翻翻。直到有一天晚上，我们家玩起了“成语接龙”的.游戏，这才真正改变了我的读书态度。
首先，是姐姐在纸上写一个成语，再就是妈妈用姐姐写的成语的最后一个字作开头也写一个成语，接着是我写，最后是爸爸。就这样，依次写下去。准备好了，姐姐说：“那我开始了，点石为金。”“金蝉脱壳。”妈妈信心满满地写着。我左思右想，都没有想到接下来该写什么。于是，就拿出成语词典，翻到了那页，我说：“‘人金蝉脱壳ké’就不能接下去了。”话音刚落，爸爸、妈妈和姐姐都哈哈大笑起来。我感到很好奇，不知道他们在笑什么。妈妈看我一脸的疑问，对我说：“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍：“金蝉脱壳ké呀！”爸爸说：“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上，写的是“金蝉脱壳qiào”，“壳ké”是一个多音字，还念“壳qiào”。当时我特别不好意思，心想：以后一定要好好读书，多阅读一些书，那样才能积累很多知识。
从那以后，我真的非常喜欢读书了。当读到《三国演义》时，我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书，我的口语表达能力也有了提高，作文水平也有了略微的进步了。
曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。读书能知道怎样交友，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康。读书能明白什么样的人生称得上完美。”是啊！读书的好处无穷无尽。相信不久的将来，我一定会明白其中更多的乐趣。
小学四年级作文 篇2
放大爱的瞳孔，缩小心与心之间的距离。这是仍何历史时期，学校教育人的精神，而一直以来，许多家长认为学校就是叫孩子读书，成才，考大学，考研……今后有个好工作，好前途，好收入。然而他们那里知道在社会日益发展的今天，读死书，死读书的风气已不滥行了。新时期的人才不在是书呆子，而是既要拥有知识，又要拥有道德水准，健康的体魄的新型人才。
试想一个社会有的都是些体弱多病，或五抢六盗的，或两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人才，他能撑起在复杂人际关系下，高科技高团结协作环境下的艳阳天吗？现实告诉我们，当今人才，未来的栋梁，道路更长。责任更艰。不具备过硬的知识，健康的心理素质，健全的人格。是难挑此大任的。特别是中学生，正是心理素质逐渐成熟的关键时期，教师特别是班主任老师更需要为此寻求一条适应新形式下的孩子成长之路。
很长一段时间以来，农村学校的学生（中国有众多农村人口，农村孩子教育尤为重要）活动课越来越少，校园内一片死气沉沉，他们的心理年龄与生理年龄相去甚远。对于活泼好动的'中学生来说，多开展一些有益的活动是大有益处的，加上孩子压力很大，有来自家长，学校，社会的。
网络上流行“郁闷”等新名词。我们可以每期展一次“谁最郁闷，谁最开心。”校园之评选活动。让同学们在适当的场合，适当的时间，敞开自己的心扉。把自己抑制的情绪释放出来，与同学，老师，家长沟通，使校园更欢乐。
小学四年级作文 篇3
8月15日，妈妈带我参观了合肥市科技馆。我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！
在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着“倾斜的`小屋”。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！
妈妈呢？“巨迪，我不行了！
”我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢！
科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。
小学四年级作文 篇4
虚心使人进步，骄傲使人落后这一句名言我一定会永远记在心中的。今天的我就因为骄傲而输了一场象棋比赛。
这一件事情的经过就是这样的：放学回来之后，我先把作业全部完成后，闲着觉得很无聊，然后便找爸爸下象棋。开始的时候，我以攻的计谋，只懂的攻不懂得守，调兵遣将，便气势汹汹地猛攻爸爸的城池，结果，不大功夫就比爸爸多牺牲了两个兵。而此时，爸爸以不变应万变，车和马像猛虎一般，紧紧地护卫着老将，任凭我办法用尽，就是无法找到突破口，我只是瞎子点灯白费蜡。
我到底该如何突破爸爸的防线呢，我冥思苦想，对了，何不用……。好，我说干就干，然后我用马去引诱爸爸的车，再用车去诓他的将军。爸爸看着送上门的猎物，不假思索地消灭了，却不知道正好上了我的当。这样风云突变，我用一只马的代价，接连干掉了爸爸的车和马，爸爸被我杀得落花流水，只剩下2个炮和1个车，将军面前基本上没有侍卫护驾，我的形势一片大好。此时，我心中暗暗得意：这局我赢定了，看你左支右绌的，拿什么赢我呀！骄傲的情绪油然而生。
在面对不利的`局势的时候，爸爸却并不怎么着急，我认真的深思了一会之后，走出了一步让我瞠目结舌的妙棋，把最后的一个车当诱饵，结果我太得意了，没有思考就用我的马顺利消灭了车，我的心中还在想，没有了车就剩两炮，那么就更不是我的对手了。嗨，高兴的太早了，爸爸紧接着使用了双炮将一下子就将了我的军。这一下，我目瞪口呆，上当了，中了爸爸的调虎离山之计，只怪自己太骄傲了，悔之晚矣！
真是骄兵必败呀！
小学四年级作文 篇5
记得小时候我跟妈妈去银行取钱，银行里人很多，排队排到脚都发麻了，才轮到我们。妈妈刚说：“我取钱，一共取……”话还没说完，一位老爷爷忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始以为他落下了什么西来拿一下，可他还没站稳，就发话了：“请问养老保险怎么办理？” 我很不高兴，明明我们先来，怎么能让他先办理业务呢？妈妈看了看我说：“逗逗，你不高兴了？”我点点头，嘟嚷着：“我能高兴吗？好不容易等到了，却又被人家插了队。还得再站一会儿。”妈妈说：“豆豆啊，老爷爷年纪大了，你要懂得谦让。而且老爷爷这么匆匆忙忙，一定是有急事呀！”
道德分很多种，文明礼貌，讲究卫生，尊老爱幼等都属于道德的范畴，它是各种方面的综合素质，讲了礼貌，还要讲文明，讲了文明还要懂得谦让……
一天，爸爸带我回家的路上，我看到有一位叔叔吃完香蕉后随手往地上一扔，“万一有人不小心踩上滑倒怎么办，这是多么不文明的表现呀！”我赶紧让爸爸停车，把香蕉皮仍进了垃圾箱……
现在正在评选文明城市，只要我们每一个人都注意自己的言行举止，多做一些懂文明有礼貌的事，一定能为这座美丽的'城市加分，杭州的明天将更加美好！
小学四年级作文 篇6
春天的新芽是人们眼中报春使者，因为它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上了那种飘逸的。
冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱；它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地的'。
这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬；似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。
雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊！
下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。
我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。
冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊！只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。
雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味与思索的。
我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你！”
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