小学四年级作文

时间:2024-09-02 16:39:42 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文6篇(必备)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文6篇(必备)

小学四年级作文 篇1

  我有很多同学,他们个个都非常优秀,非常可爱,他们都是我学习的好伙伴。今天,我要向大家特别介绍一位。

  他长着尖尖的小脸,个子不高,瘦瘦的,带着一副眼镜,像一位“小博士”。

  他的第一个优点是乐于助人。有一次,上美术课时我的水彩笔忘记带了,可是,美术老师说过水彩笔,美术本这两样缺一不可,这个时候,我的心里特别紧张,害怕美术老师批评我。正在这时,他看见了,就对我说:“郭童玥,你用我的'彩笔吧!”我点了点头,感激的说:“谢谢你。”他不在乎地说:“没什么,不用谢。”

  他的第二个优点是孝敬父母。平时他在家里就爱帮父母做家务,母亲节的时候,他一刻不停地为妈妈做了好多事,扫地、拖地、洗衣服……他他扫地的时候,把每个角落都打扫的一尘不染,又把地板拖得干干净净的,就像一面大镜子,然后又帮妈妈洗衣服。每当他帮妈妈做完家午后都会累得满头大汗,可是他仍然坚持这样做,他想让妈妈每天都快快乐乐,高高兴兴。

  你们想知道他是谁吗?他就是我们班的王宝哲,他的这种精神值得我们去学习。

小学四年级作文 篇2

  今天,森林里举行了一场赛车比赛,参加比赛的运动员分别是:小猫,小狗,乌鸦和公鸡。这次比赛跑道分为三段,第一关是跑过这个连续上下坡道,第二关是要跑完这个高难度的连续弯弯道,经过第二关,就来到由分岔跑道和汇合道组成的第三关。分岔跑道分为两边,一边是泥泞跑道,一边是沙子跑道,选手可以任选一个,经过分岔跑道就来到汇合道,汇合道是冰之道,只要通过这个冰之道,就可以到达终点。

  好了,我不多说了,现在各就各位,预备-------开始。一开始乌鸦就保持领先,可是由于冲得太快,车子准备下坡时飞了起来,乌鸦见车子飞了,自己就飞跑了,可是车子被摔得七零八落,他只好退出比赛。剩下三名队员现在冲向第二个关卡,在这个连续弯到上,公鸡的`车子动错了方向盘,车子一头撞上了护城墙,他也退出了比赛。剩下两名队员冲向最后一关.小猫选择了泥泞跑道,小狗选择了沙子跑道。小猫的车子装了钉子,所以抓地力非常好,小狗的车子虽然没有什么装备,但依然勇猛地向前冲。一会儿他们到达汇合道,保持领先的依然是小猫的车子,小狗也在后面紧追不舍,这时,小猫的汽油不足了,车子速度慢了下来,胜利属于谁呢?现在离终点还剩三十米,二十米,十米,到达终点。小狗以微弱的优势取胜。赢了,动物们高兴的把小狗抛向天空。

小学四年级作文 篇3

  第五届读书节开幕了。开幕式上,我听见老师说,本届读书节还会有现场作文大赛,心里别提多高兴了,希望能被选去参加。结果,我真的被选上了。

  走进多媒体教室,我心里涌起一股自豪。拿到这张作文纸,看到题目我认为不难,从哪里写起呢,我浮想联翩,一幅幅画面出现在我眼前,有洋洋洒洒的冬雪,有翩翩起舞的蝴蝶、有憨态可掬的海狮、有精忠报国的岳父、有汹涌澎湃的.大海、有高耸入云的喜马拉雅、有冰天雪地的南极、有飘渺神奇的太空……呵呵,要写的实在太多。我赶紧提笔手不停挥地写着作文内容。真是奇怪了,今天我怎么这么得心应手啊,还写得有滋有味,这是怎么回事?可能是我太开心了吧。也可能是因为我以前读了很多书,积累了很多好词佳句,在这一瞬间有感而发喷涌而出了吧,不是说:“读书破万卷,下笔如有神”嘛!呵呵,我是不是有点自夸了。我觉得能这么文思如泉、笔走如飞,心里多少还有些兴奋。我写作文从没有这么投入过,像今天这样写的津津有味,还真是第一次。这到底是怎么回事呢?你能明白吗!

  其实,我以前可讨厌写作文了,上三年级以后,我读了很多很多的书,不知不觉笔下就如有神助,还经常得到老师赞许的目光,嗨,这一年我的变化真大。

  过节真好,读书节永远属于爱读书的人。

  我永远忘不了这次开心的习作之旅!

小学四年级作文 篇4

  在校园里,什么地方最美丽呢?我觉得,小操场最美丽。

  小操场的场地滑滑的,让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操,因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁,长着一棵高大的黄桷树,像站得笔直的士兵,守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了,长得有三层楼高呢!操场旁边还有滑滑梯,上面镶着一块块五颜六色的石头,像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑滑梯,滑滑梯的中间有一条小路,小路中间栽了许多花草,连成一片,像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑,像被洒过水的玻璃;第二个滑梯一点也不滑,像粗糙的手;第三个滑梯的.中间,被花草挡住了一点点,给人一种探险的感觉;第四个弯弯曲曲,像一条蚯蚓。操场旁边有一个学习的地方,叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的,有五层楼高,真是功夫不负有心人啊!

  多么美丽的小操场啊!每天晚上我们都从这儿经过,可以同学们一饱眼福。=

小学四年级作文 篇5

  未来的笔是什么样的呢?我们来畅想一下吧:它很漂亮、很节能、还有更多神奇的功能。

  这种笔的外观可以随意组合多变,颜色也会根据你的心情自由变化,这样我们每天都可以依据自己的喜好拥有崭新的笔,并且这样的笔也很耐用。不再会为笔的色彩和花纹单调、损坏,而不断买各式各样的新笔。

  这种笔可以写出十分规范的字,一旦你遇到不会书写的字时,它就会自动写出来,并且会弹出一个小探头,帮助你记住不会的'字。

  我们现在使用的笔,写错的字迹不能擦掉,可未来的这种笔能随意将写错的字迹擦去,并发出红色的光,警告你这个字写错了,自动帮助改正,这样就不用再为写错字而发愁了。如果你的写字姿势不规范,它会发出黄色的光,警告你要用正确的写字姿势,帮助我们纠正坐姿,保护眼睛。

  如果笔没有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它会根据你的所需而变换成喜欢的颜色。一次笔水能用很长时间,既环保又节省。如果你需要更多功能的笔的话,只要你按一下笔帽上的小按钮,就能调粗或调细字迹;也可以同时画出多种颜色,代替画笔在美术课上使用;它还会发出优美的音乐,让你的心情、大脑都得到放松,让我们有更充沛的精力投入到学习中去。

  这种笔还有一种功能,如果你忘记盖笔盖了,它会发出一种声音,提醒你将笔盖盖好。更奇特的是它还有防盗装置,在笔盖上有一只小眼睛,一旦被别人偷走了,它会自动回到原来的位置,因为它一生只认定一个主人,除非主人同意将它送给别人,别人才能将它拿走使用。

  这就是我想象中未来的笔,科技这么发达,我相信这种神奇的笔一定可以被发明出来。

小学四年级作文 篇6

  在我们的周围,到处都是各种各样的声音,可我最爱大自然妈妈和她的`孩子们,他们每天都会为我唱着动听美妙的歌。

  春妹妹穿着绿色的小裙子走了过来,大家都为她喝彩。青蛙宝宝“呱呱呱”地祝贺着春妹妹,小鸟“叽叽喳喳”地叫好,小狗向春妹妹挥手,还一边“汪汪汪”地叫着,好似在问好。

  哎呀!不好,脾气暴躁的夏哥哥把春妹妹赶走了,又把太阳公公拉了出来。小狗“呼哧呼哧”地吐着舌头,小猫“喵喵喵”乱叫,知了也“知了知了”地叫个不停,好像在向秋姑娘求救。

  果然,知了的呼唤把秋姑娘引来了,夏哥哥要走了,大家开心地欢呼着。秋叶“沙沙沙”地摇动着,好像在为秋姑娘欢呼,河水“哗啦啦”地流着,鱼儿跳出水面,又“扑通”一声跳进水里,在秋姑娘面前展示它的本领。

  冬爷爷又来了,带着一件雪白的银袄,让大地暖和些。就在这时,北风“呼呼”地吹来,小朋友们穿着棉衣跑来了,留下一串“哈哈哈”的笑声。

  就这样,一年的交响乐就唱完了,接下来又是一年的交响乐,这首美妙的乐曲不断浮现在我耳边,我非常喜欢这首乐曲,你呢?

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