(荐)小学四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
阳光，万里无云，我和、姑姑一同到紫阳湖公园游玩。
一大早，趁着游人还不多，就急急忙忙赶那儿。一进公园大门，路两旁绿树成荫，红红的太阳温暖地照着大地。陆续向前走着，看见了游戏项目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和欢蹦乱跳，高兴极了，感到好奇而刺激，真想里面是样子，我一边跑一边说：“玩吧，。”见了，拉着姑姑的`手说：“进去玩玩，好吗？”姑姑笑着回答：“好吧！”“鬼屋”那稀奇古怪的大门儿，里面漆黑，伸手五指，顿时充满在恐惧之中。坐在小船上，四面八方空无一人。又大又重的骷髅头架子从天而降，可把吓得毛骨悚然，面如土色，坐在后面的姑姑抱着骷髅头架子，笑着说：“鬼屋关找骷髅头架子，用木头做的，放心吧。”，我和仍然紧张。地，终于了所骷髅头架子，一帆风顺地来关。
关是欢乐打鬼头游戏，被关在小房间里，听说，大锤子在一分钟内打完所鬼头。拿起了锤子，打了半天都没打到，想要离开。姑姑说：“不了，出不去噢。”“啊！”我和地抱在了一起，吓得直喘气，“多鬼头，一分钟打的完呀！”俩大声说道，“可以互帮互助呀。”姑姑回答道。就，鼓起勇气，耐心，见就打，终于将所鬼头打，大家开心极了，“吔!”
我们在开心的氛围中，不知不觉来到最后一关。最后一关，率很小很小，很有经验，听人员说，项目是青少年的，家长呆在里面，请到外面等候。“是项目呀？”迫不急待地问道，人员说：“是找吸血鬼。”一听，俩姐妹心里扎心极了，悬到嗓子眼里，挺害怕，但有勇气就可以，这里硬着头皮拿着手电筒在黑乎乎的隧道里照来照去……，我了挂在墙角上的吸血鬼，我兴奋地大叫道：“快看，我了。”太高了，找来了高柜子，好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼，“哇！了！”俩姐妹激动地拥抱在一起。，地走出了“鬼屋”。
当我走出“鬼屋”那一刻，恐惧的心情一扫而光，感到激动和得意，终于战胜了恐惧和，我心里刹时明白了：游戏考验的胆量和勇气团结能力，遇到时需要勇气，更需要齐心协力，俗话说，三个臭皮匠，合成诸葛亮。玩鬼屋，给我留下了而完美的印象。
小学四年级作文 篇2
今天是一年一度的“三八”妇女节！一大早，妈妈就在化妆镜前把润肤露、香水之类的东西这喷喷，那抹抹，好象要参加选美大赛。我不由得词语：臭美！“喂，大姐，今儿打算去哪呀？”我调侃老妈。“大姐，一点审美能力。算了，不跟你见识，本小姐逛街去了！”一扭身子出门了。
“糟了，夏明聪等急了！”舒老师布置的实践作业，赶紧走出了家门。来到街上，满眼喜气洋洋、花枝招展的女人。“这会儿才来？”夏明聪埋怨着，“买了二十枝康乃馨，一共10块钱。”“哇，漂亮的花，能卖个好价钱！”我讨好的话让他停止了抱怨。“你迟，‘立功赎罪’，吆喝吧！”夏明聪说。我红着脸吭哧半天才叫了“卖花”。“你是蚊子呀？”“你才是蚊子呢！你行，你试试看！”争论得正起劲，阿姨问：“小朋友，你们的花是卖的吗？”“是卖的！是卖的！钱一枝。”我俩争先恐后地回答。“你们是哪个学、上几年级？卖花呢？”“是外国语小学五年级学生，在体验生活呢！”我俩自豪地说。“挺能干的嘛！”阿姨买了七束康乃馨。“没赚钱容易，一会儿就卖出了八枝康乃馨，赚了4块钱。”我高兴地说道。可夏明聪却泼冷水：“别太得意，天有不测风云，说不定卖得出这八束花。”还真让夏明聪说对了。卖了八束康乃馨后，从城南走到城北，城东走到城西，“花言巧语”，真的`一束花也没卖出去。“都怪你‘乌鸦嘴’！”我狠狠地盯着夏明聪。“啊！”他挺委屈的样子。想想，谁生意兴隆啊！我永远也忘记——20xx年的“三八”妇女节，卖出了八束康乃馨，赚了生平第一笔钱。赚钱真辛苦！不做生意难。
小学四年级作文 篇3
一天，海绵宝宝约派大星去抓水母。海绵宝宝到了那里，派大星并没有来，海绵宝宝去了派大星的小屋，可是，派大星不在里面。海绵宝宝决定去寻找派大星。
在海绵宝宝寻找派大星的第一天，它就非常卖力，它不停地问路上的行人有没有看见派大星，可是却一无所获。海绵宝宝看见了一个粉红色的五角星身影，它跑上前，以为是曾经那个和它形影不离的派大星，可是，那个人只是个普通的其他海星，不是派大星。
一转眼就到了第十天，海绵宝宝并没有放弃希望，它一次次地高兴起来，又一次次失望。每一天都是如此。海绵宝宝从它的菠萝小屋旁走到那，已经不知道走了几公里。
第25天，海绵宝宝包里的美味蟹堡只剩下了十个，它知道自己的食物已经不够了，可是它依然还是那么坚持地寻找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不离，曾经和它一起从欢笑走过来的朋友——派大星。
已经1个月了，海绵宝宝包里的`美味蟹堡只有仅有的一个了，可是它没有吃，因为那是带给派大星的礼物。它还是坚持着，不知疲倦地走着，只为找到派大星。它又看见了一个粉红色的身影，它用尽全部的力气迎上去。可惜，那不是派大星。
第35天，海绵宝宝又看见了一个粉红色身影，是派大星！海绵宝宝流着泪说：“派大星，我终于找到你了，你忘记我们当初要去抓水母吗？”海绵宝宝非常疲倦，连平时脸上的微笑也被疲倦和劳累抹去。派大星回答海绵宝宝：“我当然没有忘记，我被海浪冲到了这里，我们回去吧！”
小学四年级作文 篇4
我们的学校是一座百年名校，虽然不及别人新建的学校要美丽。但是，我仍然觉得我们的学校比较美丽，尤其是我们班的教室。
我们班级是410班，位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口，走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板，上面有一只海鸥，和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的黑板报。
在黑板报中里面有一张张小队活动的照片，有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶，比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。
左侧是我们的图书角，是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的.海洋。
右侧是我们的生物角，在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中，在这里我最喜欢的是仙人掌，因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶，性格让人十分吃惊，有水、无水、天冷、天热它都不在乎，从来都是不讲究，只要一扎下根，就好像在说“：这里真好，我们就在这生长吧！”在这里，我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神，无论是顺境，还是逆境。都以坚强的意志生活着，学习着。
这就是我们多姿多彩的教室，哦！我喜爱我们的教室。
小学四年级作文 篇5
今天我们去了动物园，各种各样的动物真有趣。
首先映入眼帘的是“兽中之王”老虎，那一声声有规律的嘶吼，把我吓得猛一哆嗦。快看！那只老虎好胖哦，它的嘴前正放着一盘食物，怪不得这么胖！ Look！那只考拉它正在睡觉，起床了，小考拉！冬哥哥好不容易才唤来春姑娘，不好好享受春光，反而在睡觉。真无聊。
我们坐上了缆车， 我仿佛就像小鸟一样在天空中自由翱翔。咦！那有头野猪，它正在用它那愚蠢的脑袋撞着那粗壮的大树，真傻！
我们去了竹林，看见了一只熊猫妈妈正在喂养熊猫宝宝。我在想，为什么它们的眼睛一圈很黑呢？应该是他们的祖先经常熬夜造成的吧。
走着走着就到了海底世界，里面有各种各样的鲨鱼：柠檬鲨、礁鲨、大尾虎鲨、锤头鲨、大白鲨等等，还有各种各样的珊瑚礁，姿态不一，形态万千。还有只章鱼哥，咦，海绵宝宝、派大星、蟹老板呢？它们是去做汉堡了么？“章鱼哥，改天你帮我借看一下蟹老板的独家秘方吧，谢谢！”
眼看就要出去了，我的脑海里出现了无数的问号，为什么海马的`尾巴是弯的，为什么珊瑚礁是硬的，为什么剑鱼的鼻子是尖的，为什么飞鱼能飞起来......
那里有只斑马，好羡慕它身上穿的吉利服。我想它躺在斑马线上应该会被人们忽略掉吧。斑马的后面有只长颈鹿，它的腿细的就像一根甘蔗一样，脖子长的都能吃到云朵了。看，那边还几只大象，它们的腿就像桥柱一样那么粗，那么壮。好像每走一步整个世界就会振动一下。它们的鼻子那么长，好像烟囱一样，吸一次水往天上一喷就形成了一柱喷泉。
我们到了花果山，快看，那有只齐天大圣，手里还拿着金箍棒，一群小猴子围在它身旁，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说，“大王，大王......”，这气势真威风！
我们又回去看了看小考拉，它睁开了惺忪的小眼睛，正在感受着春姑娘温暖的气息。
逛着逛着我们就到了动物园的出口，今天见到这么多的动物朋友，心里甭提多高兴了。我认识了说东北话的老虎，贪睡的小考拉，警惕的锤头鲨，背着八只脚的章鱼哥，穿吉利服的斑马，能吃到云朵的长颈鹿，能表演喷泉的大象，熬夜的熊猫，机灵的猴子，聪明的猩猩，傻乎乎的野猪......这真是有趣的一天！
小学四年级作文 篇6
冬天，峨眉山下雪了，树上、地上、屋顶上、动物身上……都是雪。满山白茫茫的一片，好象一个银色的世界。到了半山腰，车的轮子上要拴上绳索来防滑。有时下雪了，还要买件雨衣才行，再大些还得到小木屋里躲。
春天，只有峨眉山可以看到小溪叮咚的景象，因为峨眉山的冰雪融化了。山上有美丽的野花，花儿们非常高兴的把美丽的笑脸绽放开来，一股股清香迎风飘来，叫人陶醉，峨眉山的`春天真迷人！
夏天也很美丽，人们喜欢到峨眉山乘凉、避暑。这时候，小朋友们最喜欢去看猴子了，小猴子们可爱极了，你在吃东西的时候，它们一定会和你抢的。
秋天，大家喜欢到峨眉山下去买峨眉最好吃的水果送给朋友或自己吃。有动物也要开始冬眠了。
峨眉山有美丽的金顶，金顶的日出和朝阳是很耐看的哦。可你不容易看到，你去的早它就晚一点，你去的晚它就早一点，所以一般人的人可看不到呢。
我爱我的家乡，我爱美丽的峨眉山！
欢迎你也来玩玩吧！
小学四年级作文 篇7
校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的.教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。
春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一"笑"，绽开花瓣，显得十分有精神。
夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变得茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁入心脾。早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。
秋天，它们姿态不一，又各具千秋。有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋，婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事的时候，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱我的学校，我爱美丽的花坛！
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